五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
今天，我們小記者在家長和老師的帶領(lǐng)下去桃花島燒烤。
我們一路歡歌笑語，都顯得迫不及待。下了車，我們走了大約十分鐘的路程到了桃花島。我把自己帶來的袋子放到了桌子上，里面裝有可樂、蛋糕、餅干。組里其他同學(xué)也都帶了東西，但就我一個帶的是零食，他們帶的都是調(diào)料、食材。
開始燒烤了，我們先生火。生火的過程極其艱難。我們先找了一些細的木材把它折成了小段放在了一個爐子里，然后用一些紙當引火用的材料。把紙點著了，過了一會兒發(fā)現(xiàn)紙都快燒光了，木材仍沒引燃。后來我靈機一動，把食用油灑在了木材上，再把紙放進木材中，把紙點著，木材很快就燒了起來。之后又把炭放了進去，等炭燒紅了，我用鉗子小心翼翼地把它們加到烤爐中。終于生好了，我把食材穿成串烤了起來，費了九牛二虎之力，終于烤好了，把它放在盤子里，大口地吃了起來。發(fā)現(xiàn)自己做的還挺好吃，于是我又烤了許多，最后僅有的'食物，都被我們狼狼吞虎咽地吃完了�？墒俏覀冞�想吃，于是去找徐老師要東西吃，要了半天，他終于給了我們兩串藕和兩串鴨肉。剛吃下去就發(fā)現(xiàn)有些不對勁，于是我又仔細地嘗了嘗，發(fā)現(xiàn)居然沒烤熟！我連忙吐了出來，心想：“糟了！我剛剛已吃了一口，估計等會兒會肚子疼�！边^了一會兒，肚子真疼了起來。
今天真是歡樂的一天，我學(xué)會了燒烤，吃到了自己動手烤的美食。自食其力的感覺真好！
五年級作文 篇2
一本你曾經(jīng)讀過的書在當時你可能不會想到它有多重要，但是……
-------題記
黃昏時分的書房中，在媽媽的高聲催促下。我不耐煩地拿起一本課外書，開始費力地啃咬起來。一頁、二頁、三頁……讀到一半，我的腦子就已經(jīng)處于半休眠狀態(tài)了。這時我看到了一篇關(guān)于電的，雖然這是我最喜歡的.作文種類之一，但還不能讓我的腦子清醒起來，我也不清楚我到底記住了什么。30頁，31頁，32頁……
一晃半年過去了，在一次全縣小學(xué)生“電力杯”現(xiàn)場作文大賽時，作文題目就是?電?�？紙鲋形乙槐橛忠槐榈厮妓鳎�是無從下手。突然我靈光一閃，想起了那晚讀過的，于是我的筆尖飛快地流動，把那篇中的事例結(jié)合了我自己的感受。在離比賽結(jié)束還有半個多小時，我就輕松地完成了這篇。并且在和高年級同學(xué)同臺競技的情況下我還獲得三等獎。
……我又在黃昏下的書房，在媽媽的催促下不耐煩地翻開課外書。當腦子快要休眠的時候，我猛然想起了因為那晚看到的使自己作文獲獎的事，腦子便又興奮地快速運轉(zhuǎn)起來，10頁、11頁、12頁……
五年級作文 篇3
沙漠，一個神秘陌生又充滿危險的地方。而仙人掌就生活在這充滿危險的沙漠中。
仙人掌——沙漠中的綠色生靈，它不高大的身體頑強地挺立在無邊的沙漠上。在風(fēng)沙肆虐中驕傲地伸展著自己的腰肢，為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機。
它渾身上下長滿刺，不象花兒那樣美麗。但它做出了花兒所無法比擬的貢獻：入藥、做菜、凈水。最可貴的是他呈現(xiàn)給沙漠過客的生命的綠色，生存的希望;供給饑渴難耐的沙漠過客甘美的.汁液。花兒呢?花開時鮮艷美麗，花落時殘花敗柳，徒增傷感。曇花一現(xiàn)，雖然美麗異常，但生命確是如此的短暫。
仙人掌就像那田間的農(nóng)民，不怕風(fēng)吹日曬，在嚴寒酷暑中默默奉獻。而花兒則像是一個千金小姐，每日都在溫室里享受著無風(fēng)無雨的生活，吸收著養(yǎng)料。遇到一點風(fēng)吹雨打，就會馬上敗下陣來。
仙人掌生活在沙漠，環(huán)境惡劣，但它照樣四季常青;花兒生活在溫室，溫和的陽光，還有人類的照顧卻留不住短暫的燦爛。
正如四季常青的仙人掌，我們要讓自己時時都有堅毅、樂觀、自信的想法，懂得生活正是因為困難與挫折才變得多姿多彩。
讓我們用仙人掌的精神來挑戰(zhàn)生活中的各種困難和挫折吧!
五年級作文 篇4
暑假的時候，叔叔送我一對小白鼠。說起這小白鼠，我就火冒三丈，恨不得把他們打成肉醬。
小白鼠的樣子很討人喜愛。玲瓏的小面孔上長著小小的眼睛，卻閃閃發(fā)亮，耳朵尖尖的。它們?nèi)硌┌�，沒有一點污跡。它們的'爪子只有四個指頭，吃東西的時候就跟人一樣，是捧著吃的，樣子很搞笑。
我看它們實在太可愛了，就伸手去摸它們，一只全身雪白的小老鼠就飛快地逃走了。我又去摸另一只，它并沒有逃，我摸了摸它的身體，哇，好舒服，它的全身軟綿綿的，像棉花糖一樣。我又去摸它的頭，它伸出舌頭舔舔我的手，于是，又我去摸它的尾巴。沒想到，剛才那只小老鼠一下子沖了過來，一口咬住了我的手指。
“��！”我忍不住大叫起來，一下子把那只小老鼠拖出了籠子，使勁一甩，小老鼠被摔到了地上，查一點就喪了命。
哎，被這只若人討厭的臭老鼠咬到的手指可真痛呀！
從那以后，我再也不敢摸老鼠了，也開始害怕老鼠了。
五年級作文 篇5
世人皆知林深時見鹿，海藍時見鯨，夢醒時見你。卻從未想過林深時起霧，海藍時起浪涌。夢醒時夜續(xù)�？陕箍偸翘れF而來，鯨總是乘風(fēng)破浪，所以你不回頭，怎又曉得有人在背后？
憶起兒時為了得到區(qū)區(qū)十元的車費，余奶奶徒步。新田到小嶺。奶奶歡聲笑語六便不算很長。如今長大了，曉得了徒步的難。就只能乘車而行，但仿佛缺少了什么。路都總是那么長。
灰蒙蒙的天空，寫出了深秋的寒意，廚房冒出陣陣熱氣，洗漱一番后便出門讀書了。
許是因為天氣突然轉(zhuǎn)冷，以至于讓人覺得比冬日還要冷。一出門干燥而又寒冷的風(fēng)就熱情地擁抱著我，他撥亂我的發(fā)絲。撫摸我的臉龐，我知道他很想讓人們喜歡他，所以更加熱情。不曾料到，人們卻越是反感。的確，這風(fēng)吹的仿佛涌進了領(lǐng)的每一寸膚體，浸透你的每一個毛孔，冷的'不言而喻。
天空昏暗，街上的路燈。照著我前進的方向，他的微光很弱小，但足以給我方向，它就像夜晚的繁星一般，星星的微光很弱小，但注意給我明日的希望。
去學(xué)校的路并不長，可我每次都覺著漫長無比，或是因為小學(xué)時每天都有奶奶送的原因。
昏暗的街上只有我那被路燈拉得又長又斜的影子。回首伊人等候。前方一片。
小時候我一路小跑上學(xué)，從來沒有等過在后面追我的奶奶，如今長大了，再也等不到人了。
可事實就是那樣，林深時見鹿，海藍時見鯨，夢醒時卻不見你。所以我不愿再去一味的去乘風(fēng)破浪，去踏遍黃沙海洋。哪怕辜負了眾望。你也終似風(fēng)沙一樣迷了我的眼。
【五年級作文】相關(guān)文章：
五年級作文11-01
五年級的作文11-02
五年級的作文11-05
五年級的作文11-05
五年級作文11-05
五年級的作文11-06
五年級的作文11-06
五年級的作文11-06
五年級作文11-07
五年級的作文11-07