[精華]實用的小學(xué)五年級作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
親愛的媽媽:
您好!
當我翻開這張叫情感的紙,滿腦子只有兩個字:感激!感激!感謝您,媽媽!
“世上只有媽媽好…”這歌聲常常在我耳邊響起,謝謝你,媽媽,是你給我生命,給我健康,給我學(xué)習(xí)機會,給我無私的愛,你常常教我要好好學(xué)習(xí),做個誠實的人,讓人認同你,敬佩你,長大后找份好工作。其實,你知道嗎?雖然我平時老是跟你賭氣,但是我知道你對我的愛是多么偉大!我是記在心上的。有什么好吃的,你常常留給我,天氣冷時,你常常給我添衣,十年來,你為我付出了多少鮮血,多少汗水!
我親愛的媽媽,你是我心中永不落的太陽!你在我身邊守護著我,謝謝你十年來對我的照顧。每當我生病,你背我去醫(yī)院,細心地服侍我。偉大的'媽媽,你像春雨,滋潤著我,哺育著我;無私的媽媽,你像陽光,照耀著我。媽媽!你的愛是世界上最無私的愛,我能茁壯成長,就是因為有你,媽媽!
媽媽,你太辛苦了,沒有一刻停過。!媽媽,我愛你!在兒子的心中,你是偉大的,是神圣的,是值得我尊敬的,兒子愛的是你那顆比春天還要溫暖的慈母心!日復(fù)一日,年復(fù)一年,你對我的愛從未改變,而你的臉卻日趨疲憊,正如歌中所唱:把愛全給了我,把世界給了我……媽媽,我會用真情與成績報答你對我像黃河一樣永不枯竭的愛!
媽媽。∧愕碾p手,編織著幸福的生活。你的慈愛,日夜不停地關(guān)懷我;你的話語,時時刻刻地鼓勵我;媽媽,你的關(guān)懷,我不會忘記,時空飛越,歷史變遷,媽媽的恩情,我將永遠銘記。
媽媽,謝謝你!
祝:身體健康,工作順利!
小學(xué)五年級作文 篇2
今年八月份,我們一家來到了九寨溝游覽,還去了黃龍。可是這些都不是我要帶大家參觀的,在九寨溝附近,還有一個無邊無際的——若爾蓋大草原。
那天的天氣異常的好,我們開著車來到了這個令我向往已久的若爾蓋大草原。首先映入眼簾的還是碧綠的草。微風輕輕吹一下,青草就會彎一彎腰,好像在歡迎我們!這些草看起來多么柔軟啊!就像一個大的不能再大的綠色地毯,我真想躺在上面打個盹兒,享受著溫暖的陽光撫摸著我,慢慢入睡。
再往里開了沒多久,我們看見了一座座小山包!皨寢專憧,山上怎么有那么多密密麻麻的‘小黑點’呀?”走近一看,才知道,那是成群的牦牛。有的小,差不多一米高;有的大,毛拖到了地上;有的全身烏黑;有的顏色是咖啡色的;有的是黑白相間的……看得我眼花繚亂。別看這些牦牛長的似乎有些笨拙,不過你瞧,一些牦牛正飛快地在草原上奔跑;一座比較高的山上站著許多牦牛,還有陸陸續(xù)續(xù)的牦牛正在利索地往陡峭的山坡上走,而且走得非常平穩(wěn)。這可令我佩服極了!
“看啊,前面有好多羊!”我簡直要蹦起來了!綠色的草原被羊兒的身體改變成“雪地”了!羊兒們潔白如雪,毛絨絨的,真想摸摸它們!
這條路似乎永遠沒有盡頭,我們又坐了大約十分鐘的車后,看見了五彩繽紛的野花。野花的.顏色不僅不同,而且形狀也不一樣!白色的蒲公英,紫色的小花,藍色的像喇叭花的小花……各種各樣,多姿多彩。我們照了許多張和花兒一起的照片。
前面有許多藏族人民住的房子,門前有奔馳的駿馬。我最喜愛的動物要數(shù)馬了!于是我挑了一匹白色的馬騎了上去。之前,我很緊張,很害怕,可到最后,我放松下來,跟著前面藏族人民的牽引,駿馬在遼闊的草原奔跑起來。我很興奮,我抬起頭來仰望天空,蔚藍的天上飄著云,千姿百態(tài)。呀!那一朵不就是一匹駿馬嗎!整個草原都是歡快的,美麗的……
我永遠也忘不掉——若爾蓋大草原!
小學(xué)五年級作文 篇3
我穿越時空,來到了向往已久的倫敦。這里的空氣十分清新,往前一看,便是一座高大優(yōu)雅的學(xué)校。難道我穿越了?我真的走進《小公主》這本書里了嗎?
我走進學(xué)校,漫步在小路上。突然,一個橘黃色頭發(fā),穿著粉紅色的蓬蓬裙,腳蹬一雙桃紅皮靴的小公主出現(xiàn)在我的視野里。我仔細一看,咦,那不是塞拉嗎?我興奮不已,朝她奔去。
“塞,塞拉”請問你,你是塞拉嗎?”我緊張又激動地問。她望了望我,笑吟吟地點點頭。她蹲了下來從腳邊采了一朵最艷麗的花,插在我頭上說:“你真美!”我羞怯地看了看她。好久,才吐出了一句話:“塞拉,聽說你爸爸死了,勢力的`麥琪老師奪走了你的一切,身無分文的你,開始了做仆人的生活,可你并沒有向困難低頭。老天爺也同情你,給了你六個生存下去的面包,可你,又餓又渴,為什么要將自己好不容易得來的糧食給了一個小乞丐?”我皺著眉問。她仰起頭,看了看天,這時暮色已籠罩了大地,她的笑容淡淡散去話里隱約透了一點憂郁:“爸爸說過‘一個人不論多么苦,都不能背棄朋友……’爸爸雖然不在我身邊,但是,他在天上一定會變成天上最亮的一顆‘星星’,看著我做事,看著我成長,我不想讓他失望!蔽矣行┖蠡冢约翰粦(yīng)該問這個問題,難得見了自己最敬佩的人,卻讓她傷心!皩α,你叫什么名字?”她好像突然意識到了什么!拔遥医蓄櫨_清!”我低著頭回答“那,你能和我成為好朋友嗎?”我抬起頭,期待她的抉擇。
她又笑了笑,拉著我的手,奔向大海,來到海邊,放眼望去,那海濤就像一串串光彩熠熠的寶石,在海面上歡快的涌動,發(fā)出節(jié)奏均勻的嘩嘩聲。在海水的映照下,塞拉更美了,真是沉魚落雁,閉月羞花!我心中不經(jīng)暗暗贊嘆,同時也癡癡地看著她。她看見我傻傻的模樣,詫異地問:“怎么了?”“塞拉,你好美哦!”她不禁哈哈大笑起來:“每個女孩都是公主,都很美,美與丑其實并不重要,要是每個人都有一顆美好而又善良的心,社會也不會那么‘痛苦’!”她握起我的手,將一顆璀璨奪目的寶石塞在我的手里!肮鞯南笳鳎@是爸爸留給我的最后一樣?xùn)|西,來,我把它送給你!”這時我心想:塞拉真好,不因家庭背景而真心與人交朋友……想到這,眼淚像小金豆是的掉了下來。她見我哭了,急忙拿出像絲絮一樣的手帕,在我的眼角邊輕輕地,擦了擦。
“你要堅強,要像我一樣,不論別人怎樣議論,只要自己的所作所為是有理的,那就要堅信信念!”這時,那顆寶石突然飛了起來,在我周圍盤旋,突然,一股亮光閃起,我變得羞答答的,好似如夢初醒的小姑娘。這究竟是夢境,還是現(xiàn)實。
就在這時,時空轉(zhuǎn)換器遭到寶石的影響,系統(tǒng)歸零。一轉(zhuǎn)眼,我回到了家,正捧著書,呆呆的坐在陽臺里呢!這時,從身上掉下了一顆寶石。“這不是夢,我穿越了!”
小學(xué)五年級作文 篇4
今天,我們上口語交際課。說得內(nèi)容是好朋友有了缺點,你該怎么辦?
這次的口語交際,,我可是事件的經(jīng)歷者,怎么辦?我有體驗。
記得,這是三年級的.一次考試。試卷發(fā)下來,我胸有成竹,不一會兒,正張試卷就OK了。我生怕出錯,檢查了又檢查,突然,飛過來一個小紙團,打開一看,原來是好朋友***寫的,問我一道題。我該不該給他說答案呢?這可把我難住了。寫吧,這不是幫助好朋友養(yǎng)成壞習(xí)慣了嗎,不寫吧我的好朋友一定會生我的氣。班分也會受到影響,老師也會生氣。
經(jīng)過再三考慮,我還是寫好答案,把紙團扔了過去。他的臉上立刻露出高興的笑容,可我的心里卻十分沉重。
下課后,我把那道題完完整整地給他講了一遍,并告訴他,今后再不要傳紙條了,我一顆忐忑不安的心才慢慢平靜下來,回到坐位上,想起來,還感到很后悔。
從此,我再沒有這樣“幫助別人”。
小學(xué)五年級作文 篇5
表姐鄒雅詩,和我們住在一棟樓。她長著濃濃的眉毛,大大的'眼睛,扎著一條馬尾辮。我非常敬佩她。
有一次,臨近考試,她得了水痘。在有病的二十多天里,她一直忍著病痛看書,寫作業(yè)。媽媽為了這,還跟她生了氣:“都告訴你多少遍了,好好休息,你怎么還不休息?”那天,我收拾好東西,準備去考試。
我關(guān)切地問她:“你的病還沒有好,還是在家歇著吧,別去考試了!”她卻說:“沒關(guān)系,這點病不算什么。期末考試要緊,咱們快走吧!”到了學(xué)校,很多同學(xué)向她投來驚訝的目光。老師對她說:“你的病好了嗎?回家歇著吧!”她說:“沒關(guān)系,期末考試要緊!
幾天后,成績下來了,讓我和同學(xué)們吃驚的是,她竟得了全年級第一。
還有一次,我們幾個好同學(xué)一起去濱河廣場滑旱冰,剛滑了一會兒她就摔了。我們一看,是膝蓋破了。我對她說:“你別滑了,休息一會兒趕快回家吧!”她笑著說:“小傷,我們還是接著玩吧。”說罷,她用兩手撐地,一使勁兒,艱難地爬了起來,然后繼續(xù)和我們一起滑。
這就是我的表姐鄒雅詩,她愛學(xué)習(xí)又堅強,難道不令我敬佩嗎?
小學(xué)五年級作文 篇6
大詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是人類文明的長生果。我從小就喜歡讀書,讀書帶給我許許多多的快樂。
要說讀書帶給我的快樂,那是數(shù)不勝數(shù)。記得有一次,爸爸媽媽去逛街非要帶我一起去,說是給我賣衣服,我說:“我說我不去,你們給賣個什么款式的都行,還是把我?guī)У綍曜屛胰タ磿伞。爸爸媽媽禁不住我?軟磨硬泡,最終同意了我的想法,把我?guī)У搅藭。我進了書店來到二樓少年讀物區(qū),在一排排的書架上找我能看的書,突然,我找到了我早就想讀的“哈利.波特”,我迅速拿起書饑似了讀了起來,讀著讀著,我被書中的故事情節(jié)給迷住了,忘記了時間、忘記了口渴、忘記了早已站立麻木的雙腿......當爸爸逛完街來叫我的時候,我才發(fā)現(xiàn)天早已黑了,腿已麻木的沒有了感覺,爸爸說回家吧,你已經(jīng)看了三個多小時的書了,想看改日再來吧!雖然我的腿站麻木了,但是能看完我很想看也喜歡看的書,我覺得比做什么事情都高興都快樂。這就是書帶給我的快樂。
書不僅給我?guī)砹丝鞓,還給我?guī)砹酥R與智慧。通過讀講哲理的書籍,使我懂得了許多道理;通過讀科普類的書籍,使我知道了自然界存在許多科學(xué)奧秘;通過讀愛國主義的書籍,使我懂得了新中國的來之不易,是千千萬萬個革命老前輩用鮮血和生命換來的.....我喜歡讀書。
讀書就象一種魔力,深深地吸引著我。在家里讀書,我忘記了吃飯、忘記了睡覺,在書店讀書,我忘記了返家的時間,我更喜歡在書店里讀書,因為那里的書籍很多,可以讓我讀到更多更全的好書。我更喜歡在無聊的時候讀書,因為讀書會使我的生活變得有滋有味充滿樂趣,不再感到無聊與乏味。
讀一本好書,就象交到了一位知心的好朋友,就象得到了一位知深的好老師,就會讓你獲得意想不到的知識與快樂。讓我們大家一起行動起來,去讀書去讀好書,去充實我們的人生吧。!讓我們從中都能得到快樂吧。
小學(xué)五年級作文 篇7
茫茫草原上飄過悠揚的歌聲,它如一縷冬日的陽光溫暖著聽眾的心靈,然而聽眾不予滿足,仍固執(zhí)地追尋著那份屬于心中的天籟之音。
但,什么是天籟之音?它在何方?
有些人為著那所謂的最美的聲音跋涉在名山大川間,河流小溪邊似乎也留下了旅人的足跡,但希望是美好的,而結(jié)果卻往往令人失望。他們總也尋不到心目中的天籟之音。
其實,我想告訴這些追尋者,不必尋了,它早已在你的身邊,在你的心靈中播下最美的種子。看那整日為你操勞的母親,你會不會有所頓悟?
或許你會搖搖頭吧!
給你一副工筆畫,你會有條不紊地敘述出它的精美絕倫,甚至比繪畫大師更為獨到、精辟。然而,給你一副音容笑貌,你是否會體會到它的意味深長?
或許你會搖搖頭吧!但在這搖頭的瞬間,你是否想起了什么?
對,這音容笑貌就是母親蒼老的容顏,皺紋在母親飽經(jīng)滄桑的歲月中又平添了一兩筆,慈愛的眼神攝入子女的心中,那股油然而生的`情感溫暖著子女的靈魂,這是一副最美的工筆畫。
追尋的旅人們,停下腳步吧!母親顫巍的聲音在呼喚著你的歸來。佇足傾聽,你孤獨的心將得到撫慰,那是母親的呼喚伴隨著你!
回家吧!也許前方的路途花香四溢,也許前方有你期待的天籟之音,但花香再誘人、音樂再動聽也不及母親的一聲叮嚀。我們在母親的溫柔中行走,我們在母親的音樂中長大。
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