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(熱)小學五年級作文5篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學五年級作文7篇,歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
在一個暑假里,我閑的沒事干,就去讓媽媽給我報了個游泳班。
去的第一天,教練先讓我們學憋氣。第一步是先深吸一口氣,第二步是把臉伸進水里。就這樣做,我原以為這很簡單,輕輕松松的就學會了,但是,我嘗試了一次后才知道,這件事想學會并不容易。于是,我就試了幾次,甚至幾十次、幾百次,那時,我終于學會了,還發(fā)現(xiàn)其他同學也學會了。
第二天往后,教練就只教我們兩項東西,那就是游泳姿勢和安全常識。游泳姿勢先教我們蛙泳,就是要胳膊伸開一直像青蛙一樣游。我們在游泳池里游來游去,一直把動作做得不標準,最后在教練的.無數(shù)次幫助下學會了這個動作。
然后,教練就再教我們自由泳。就是要兩只胳膊一直往后甩,身子左右擺,腿往前扛,就行了。我先去試試后,發(fā)現(xiàn)我再怎么是勁也游不開。后來我去找教練問這怎么回事,教練告訴我后,同學們也去到教練面前,讓教練給他們講講。
再然后,教練又告訴我們安全常識有:不要去河、胡、海里去游泳,游泳時要帶上大人等。
說完之后,我心里想:這次的收獲真不小啊!
小學五年級作文 篇2
我的媽媽今年三十三歲,她是一家賓館的老板。她長的很美,就是稍微有點胖,爸爸經(jīng)常開玩笑說:“你媽媽胖得像頭小豬!眿寢層袝r兇起來像一只老虎,有時溫柔的'像只小白兔。她為家庭和事業(yè)不辭辛苦地忙碌著,已經(jīng)累得消瘦了不少,我們都很心疼她,她也很愛我們。
有一次,弟弟把媽媽最喜歡的花瓶打碎了,媽媽頓時拉下臉,擼起袖子,眼里似乎冒著橙色的火焰一樣。她怒氣沖沖上去就要打弟弟。弟弟反應很快,像老鼠見了貓一樣,一溜煙兒地跑出去。媽媽是不會善罷甘休的,她拿起棍子沖向院子,最終,媽媽在弟弟屁股上留下了兩條棍子印。
別看我的媽媽很嚴厲,但她有時也很溫柔。上一次,我病了,需要在胳膊上扎針,媽媽柔和聲音在我耳邊回響:“堅持,孩子,你是最棒的”,我聽后積極配合醫(yī)生打針,我很快就恢復了健康。
今天是媽媽的生日,我要為她送上最溫馨的賀卡和一束最美麗的康乃馨,表達我的愛,媽媽,您辛苦了!您是世界上最美麗的媽媽!
小學五年級作文 篇3
我最喜歡的動物是我們家的球球,它是一只很可愛的松獅犬。它的大腦袋上頂著一對棕色的毛茸茸的'小耳朵,全身遍布米色的長毛,一雙眼睛看上去很悲觀。它的鼻子黑黑的,嘴很大,兩側(cè)有黑色的斑點。它的牙齒又白又長,舌頭是紫色的。四條小腿又短又粗,屁股后面的大尾巴就像彎彎的鐮刀。
球球的樣子笨笨的,很可愛,一根香腸就能收買它。別看它的個子大,但是膽子卻很小,連最小的鹿犬它都害怕。球球最喜歡我爸爸,每次見到我爸爸,它都搖頭擺尾,上躥下跳,我猜它準是把我爸爸當成它的老公了(因為它是一只母狗)。
夏天來了,爸爸怕球球熱,就給它理了發(fā)。理完發(fā)的球球身體呈現(xiàn)粉紅色,脖子和屁股靠上一點的地方有很許多小褶子,很像我王巖大大后腦勺下面的那堆肥肉。它原來那條毛乎乎的大尾巴只留下了頂部的一點毛,看上去很松散,就像一條沒搓過的麻繩。球球每次拉完臭臭站起來就跑,也不用擦屁股,真讓我羨慕。
球球可愛吧?你喜歡它嗎?
小學五年級作文 篇4
又是周一,經(jīng)過一個暖如春天的周末,迎來了今年冬日里第一場大雪。我最愛那潔白無瑕的雪了,早晨還沒有睡醒,就聽到窗外水滴的聲音,開始的時候,以為是下雨了,結(jié)果起床之后,卻發(fā)現(xiàn)窗外一片白茫茫的景色,哦,原來是下雪了。記得小時候一直以為,下雪只是在12月的冬天才會有,隨著知識的增多,知道了在地球的南半球,在某些國家,冬天是在6月。
坐在辦公室里,窗外雪花舞蹈,眼前一片蒼茫景象,雪純潔著以曼妙的舞姿,旋轉(zhuǎn)滑行嫵媚,在天空里縱情,交織密集著。如花似絮,織成炫情涌動的浪漫。
生命的季節(jié)在新春風景中輪換,雪落雪飄雪消,似緣聚緣散緣盡。把心寫進每一片雪花,融入大地,靜靜平淡、紛飄。
用耳聽雪,聽的雪淅淅簌簌的落下,聽的屋檐上的雪撲的一聲落在地上,聽的啪的一聲把樹枝壓斷的'聲音,聽的路人呀呀吱吱走在路上,和兒童們在屋外嬉戲嚷嚷的歡鬧聲,都會沉靜心靈,梳洗四脈,沉浸愉悅。
用心聽雪,還可以聽到風聲,那是雪的舞樂,還可以聽到烏云的漂移,聽到天空的暗淡、聽到環(huán)境的灰蒙;可以聽到親人們圍坐在火爐旁,火苗突突的聲音,唰唰的輕微翻書聲;可以聽到萬物的和諧聲,聽到國泰民安的鐘鼓聲。
用神聽雪,其實是化雪。就如同“莊生曉夢迷蝴蝶”,天人合一。放開四脈,自己就是天空,雪在身中,身在雪中。雪就是我,我就是雪,無我無雪。全我全雪。雪的一陣,是人的一生。
小學五年級作文 篇5
“王蜚,來來來,我給你一個好東西!”小F神秘地朝我招招手。我滿心狐疑地走過去。
“你看!”小F變魔術(shù)似的從背后拿出一把多功能尺。
“哇,這不是我最想要的嗎?”我看見了這把夢寐以求的尺子,欣喜若狂。
“喜歡吧。送給你了。”小F大方地把尺交給我。
正當我如獲至寶地拿著它,仔細端詳?shù)臅r候,小F又跑到我面前,小心翼翼地說:“不過我想求你一件事,今天我能不能不寫我們組里的循環(huán)日記?”
“為什么?今天你又沒生病。”作為小組長的我納悶地問。
“今天,我想跟媽媽去參加一個飯局,盡興飽餐一頓。幫幫忙啦!”小F親熱地摟著我說。
“是嗎?”盡管我認為因為吃飯而不寫日記,根本是站不住腳的理由,但我看在朋友的面子上,看在尺的情份上,我猶豫了。這時,她故意把目光停留在那把尺上,我知道她在暗示我,對她手下留情。這真是吃人的嘴軟,拿人的手短。我實在無法拒絕她的要求,況且她是我的好朋友,再說選語文小組長時,她力挺過我,我怎么能忘恩負義,對她說“不”呢?想到這兒,我朝小F微微點了點頭。她高興得一蹦三尺高,還給我了一個飛吻。
可整個上午,我每當打開文具袋,看到這把尺時,總覺得心里不踏實,靜靜躺在筆袋里的`尺子在我眼中也不再那么可愛,它身上仿佛都扎滿了刺,刺著我的手,更刺著我的心。我的心中起了一陣陣波瀾,耳畔響著兩種聲音:
“作為小組長,應該堅持原則,拒絕她,勇敢地對她說‘不’!”
“這樣做會得罪朋友,使友誼破裂的。作為好朋友,理應為她開綠燈!
“難道我是一個為了害怕失去朋友就放棄原則的人?難道就為了一個小小的‘賄賂’,就徇私情?我這組長做得稱職嗎?如果組里的每個人都像小F一樣,那循環(huán)日記就寫不下去了!不行,我應該鐵面無私講原則。!”想著,我拿著尺堅定地走向小F。
“小F,這把尺我不能要,今天的循環(huán)日記你必須寫。你想想,是把吃飯擺在第一位,還是學習擺在第一位?”我嚴肅地說。她一下楞住了,趁她猶豫的時候,我又趁熱打鐵地對她說:“正因為我們是好朋友,我才更要拒絕你的不合理要求,對你說不‘不’!”她低下了頭,心悅誠服地又把尺塞到我手里,說:“你拒絕得對,我選擇寫循環(huán)日記,謝謝你的提醒,我們依然是好朋友!
我如釋重負,其實,為了堅持原則說對朋友說“不”也沒什么可怕的呀!我以后再也不會怕對朋友說“不”了。
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