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        五年級作文300字

        時間:2024-11-30 15:18:53 五年級 我要投稿
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        五年級作文300字【共6篇】

          無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級作文300字【共6篇】

        五年級作文300字 篇1

          各位游客,大家好!

          我們現在參觀的八達嶺長城是明朝修建的。為防御外敵入侵,秦朝,漢朝和明朝共修建了一萬三千多里長城。長城西起嘉峪關,東到山海關。長城被稱為世界七大奇跡之一。

          大家看,長城全部是用巨大的`條石和城磚砌筑而成的。城墻外沿那兩米多高的成排建筑叫垛子,垛子上面的方形口子是了望口和射口,是打仗用的。城墻頂上那一座座方形的城臺,是屯兵的堡壘,每隔三百米就有一座,這樣打仗時城臺之間可以互相呼應。

          各位游客,那時可沒火車,汽車,也沒起重機,這一塊塊有兩三千斤重的條石以及建筑材料都是靠人力抬上去的,是現代人想都不敢想的壯舉,難怪世界上都公認它是一大奇跡!

          參觀了長城,大家要記住一句話:不到長城非好漢!只有親眼目睹了先輩們的這一偉大創(chuàng)造,才能在人生的道路上成為一個真正的好漢!

          今天就參觀到這里,歡迎下次再來!謝謝大家!

        五年級作文300字 篇2

          今天清晨,媽媽輕輕地把我叫醒。她說:“甜甜(我的小名),起床啦,外公在早鍛煉的時候撿到了一只小麻雀!蔽乙宦牼鸵还锹祻拇采吓榔饋恚w快地跑到陽臺上,我看見外公正在喂一只活潑可愛的小麻雀,它穿一件深褐色有黑斑的外衣,它有著一雙水靈靈的小眼睛,它的嘴短而尖,有著金黃色的嘴角,這是小麻雀特征。它的腿雖短小,但卻在籠子里上躥下跳,它的翅膀雖小,卻在籠子里瞎撲騰,好象在

          說:“放我出去我要去找媽媽!”可它實在太小,只能在我這住幾天再說。我看著看著就走上前去,想和外公一起喂小麻雀,給它吃東西可真不容易,你給它吃,它就是不領情。這可如何是好?我和外公商議出兩步計劃:硬給它吃;做個喂食工具。硬給它吃的辦法失敗了,它把吃的.東西全都吐了出來。我用吸做成老鳥嘴的形狀放上飼料,這招真靈,小麻雀果然吃了。我們又抓些小米蟲,它吃得可開心了……

          傍晚來了,小麻雀安全的度過了一天,住進了予先做的小鳥窩里睡著了。

        五年級作文300字 篇3

          我好想長大,我想快快長大,我想當一名建筑設計師,設計各式各樣的房子,有在地下的;有在空中的。讓人們都有房子住房價也不會高,并且舒服。

          我好想長大,我好想快快長大,我想當一位科學家。為祖國研制衛(wèi)星觀察天空有什么新變化,造一批機器人,派它們去探究月球的'奧秘,并在月球上建立家園。

          我好想長大,我好想快快長大,我想當一名醫(yī)生,為了給絕癥的人一線希望,讓他們恢復健康。讓他們趕快與家人團聚,不再受苦。

          我好想長大,我好想快快長大,我要當一位考古學家,讓歷史重現,讓世界了解什么叫東方文化。

          我好想長大,我好想快快長大,我要當一名好萊塢影星,讓史泰龍、史蒂夫.奧斯汀、施瓦辛格他們看看我們中國人,什么叫特技,什么是中國功夫。

          我好想快點長大。

        五年級作文300字 篇4

          今天第三節(jié)是作文課,叮鈴鈴上課鈴響了,我和往常一樣,走進教室。但我們遇到了一位奇怪的老師,課一開始就要送我們禮物,我們心里有點小激動,又有疑惑的心情:怎么一開始就送神秘的禮物?

          那個神秘禮物要登場了,可楊老師遲遲不肯拿出來,我心里實在太激動了!爱敭敭敭!”禮物是什么呢?紅包?“不是紅包”老師說。我心里都有些害怕了,如果是什么嚇人的禮物怎么辦?我心里惴惴不安的'。

          “神秘禮物是——”老師高聲說:”白紙“,當老師將神秘禮物拿了出來,我看到竟是白紙,我瞬間成了木頭人,一動不動的做在那兒,心情一下子轉換成了氣憤。

          但神秘禮物也不是沒用,楊老師這就帶我們動手做起了手工來。我折的是飛機,先把紙豎著一折為二,然后把其中兩個角往里折,再把這兩個角合成的一個角往上折,再把這旁邊的兩個角往里折,一個三角形就成了,接著把它折成的三角形最上面那個角折下來,把整個三角形往上折,在照著普通紙飛機的樣子折,最后一個紙飛機就折好了。

          這個奇怪的老師帶來的神秘禮物是白紙,以前我用幾下就扔了,可今天我知道了白紙可有很多用處,發(fā)揮想象力就可以創(chuàng)造出自己滿意的東西。我不敢小看白紙了。

        五年級作文300字 篇5

          以前,我上學都是步行和坐電瓶車,但有一天,這種寧靜的生活被一輛車子的“加入”改變了……

          一天,“回來了!”隨著爸爸驚喜的叫聲,我興奮地跑出去,眼里盡是驕傲的光芒。要問我為什么會這樣,把時間推回到前天晚上:爸爸在晚飯后宣布了一個重大的消息:新買的`汽車將在這兩天到家!當時,我們欣喜若狂,比過節(jié)了還開心,因為擁有輛汽車是我們家的夢想。如今,曾經的夢想成真了,我們怎能不高興呢?

          爸爸將我拉上車,說是帶我去兜兜風,我開心極了,到處亂摸,爸爸提醒我坐好了,我哪聽得進去,車子開動了,我一不注意,撞在了椅子上,一吃痛,立即規(guī)規(guī)矩矩地坐在那里,看著窗外飛逝的景色,感受著路人羨慕的目光,我驕傲得無語倫地……但麻煩也隨之而來,看著肚上不斷擴大的肥肉,我又有種別樣的滋味……

          汽車方便我們的出行,我欣慰,汽車使我們變肥、懶了,我苦笑……唉,汽車,你讓我又愛又恨。

        五年級作文300字 篇6

          它們總是那么的不起眼,它們總是被人們遺棄,但它們仍為人們奉獻出生命與光明,它們就是那一支支蠟燭。

          它們默默地奉獻,沒有人看到,它們甘愿付出生命,但是沒有人理會,它們忍受著火的折磨,低聲哭泣著,卻沒有人聽到。當它們奉獻出全部生命時,卻被人們冷冷地扔進了垃圾桶?墒撬鼈儏s無怨無悔,感受著自己為人們奉獻時的'快樂與幸福而欣慰。雖然它們不像梅花、粉筆、蠶那樣被人們所贊美、所愛戴,但它們仍默默無聞,無私奉獻,直到奉獻出自己所有的青春。

          像蠟燭這樣默默無聞,無私奉獻的人們也有很多:清潔工任勞任怨地清理街道,他們忍受著很多人的恥辱,但卻沒有計較,他們只是努力地工作著,還城市一片清潔。他們從未想過過上什么好日子,他們只是用自己的青春來換取城市的清潔。

          民警的盡職盡責,無私奉獻也令人敬佩。他們每天都按時到崗,認真地工作著。他們無論遇到狂風暴雨,還是鵝毛大雪,他們總是堅守崗位。他們歷盡艱辛,卻從來沒有喊過一個累字。他們盡職盡責,為了人民的生活無私地奉獻著自己 的光陰,他們也是值得贊美的。

          蠟燭的默默無聞,無私奉獻值得我們稱贊,那些擁有蠟燭精神的人們更值得受人尊敬。

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