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        五年級的作文

        時間:2024-12-13 14:31:38 五年級 我要投稿

        五年級的作文[優(yōu)選5篇]

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

        五年級的作文[優(yōu)選5篇]

        五年級的作文 篇1

          我們迎著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,手拉著手迎來了期盼已久的校春季運動會。

          清晨,校園里彩旗飛揚,鑼鼓喧天。別開生面的`開幕式表演給我留下了深刻的印象,鑼鼓隊、彩旗隊、花束隊、向日葵隊、花環(huán)隊、氣球隊、運動員代表隊依次通過主席臺接受檢閱,他們個個精神抖擻,昂首闊步,充滿著朝氣與活力。當校長宣布運動會正式開始的時候,氣球飄起來了,鴿子飛起來了,掌聲響起來了,整個校園一片歡聲笑語,成了歡樂的海洋。

          運動會上,每當運動員取得好成績,我們都會以熱烈的掌聲向運動員表示祝賀,特別是在拔河比賽中,我們二年三班參賽隊員在教練員的精心指導(dǎo)下,在啦啦隊的吶喊助威聲中,頑強拼搏,取得了拔河比賽第一名的好成績。

          運動會上,所有選手都賽出了成績,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,無論成功與失敗,無論歡笑與淚水,我們永遠都不會忘記這奮勇爭先、勇奪第一的日子。

        五年級的作文 篇2

          很久很久以前,有一個“車子王國”。那里的車子不僅類型眾多,而且顏色也是五彩繽紛。更神奇的就是車子還會說話,會生育。它們過的很快樂。

          王國里有一位和藹可親的.老國王,他已經(jīng)老的快要入土了,所以他開始從他的兒子里面選擇他的繼承人。老國王有七個皇子,大皇子成天花天酒地;二皇子好賭;三皇子重病在身,整天臥床不起;四皇子好色;五皇子十分惡毒,貪婪;六皇子出生低賤,是老國王在醉后和一個奴婢所生的;七皇子雖小,但性子溫和,學(xué)富五車。老國王一下子就選中了七皇子,想讓他當太子,便寫下了詔書。不料,被五皇子安排老國王身邊的奸細知道了,奸細把老國王要立七皇子為太子的事告訴了他,他先是火冒三丈,轉(zhuǎn)頭又陰笑起來,對奸細說:“你回去吧,我自有辦法坐上王位!

          過了幾天,五皇子帶著大隊人馬來到皇宮,讓他的手下把皇宮里的人殺的片甲不留,把皇子們都貶為貧民。之后,他就登上了皇位。

          五皇子登上了皇位后,無惡不做,他把車子分成了賤民,平民,奴仆,貴族和皇族這五個種類;他還讓貴族去收民脂民膏,使百姓民不聊生。他還強搶民女,大量地修建房子。百姓們恨透了它,便又不能傷它,苦惱啊!

          幾年后的一天,七皇子闖入皇宮,把五皇子的侍衛(wèi)全殺了,把五皇子押進了大牢。原來,七皇子被貶為平民后,一直在不停地招兵買馬,有朝一日,要為百姓報仇。

          七皇子回來后,解除了那些稱號,讓車子王國又恢復(fù)了往日往日的平靜,而五皇子呢,只能等著被判死刑了。

        五年級的作文 篇3

          莎士比亞說過:書是全世界的營養(yǎng)品。在我的眼中,書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,也是生命的方向盤,每當我們“迷路”時,它就會指引我們。

          同學(xué)們都有各種各樣的課外書閱讀,而我卻一本也沒有,哎,我真是“可憐”呀!突然,心里涌起了一絲念想:晚上放學(xué)后,一定要讓媽媽為我買一本課外書。放學(xué)后,我一回到家里就對媽媽說:“媽媽,我們班上的同學(xué)都有一本課外書,我也要,我也要!”開始媽媽死活不答應(yīng),我再三央求后,媽媽終于答應(yīng)了。第二天,媽媽給我買了一本《安徒生童話》。到了中午,我吃飯時也在不停的讀著,由于看的太專注,把飯往嘴里送時,一不小心把一顆米飯一下子吸到鼻子里,害得我嗆了好長時間,因為這件事,媽媽差點把我的書給扔了呢!

          今年的“六一”兒童節(jié),媽媽給我買了一套《中華上下五千年》,里面一個個動人的故事讓我淚流滿面。吃過晚飯后,我趴在床上看著動人的情節(jié)故事,不知不覺中進入了夢鄉(xiāng),在夢中:我夢見屈原向我走來,他對我說“都是楚懷王這個環(huán)節(jié),不聽我的勸告,導(dǎo)致楚國滅亡。”第二天早上起來就跟媽媽說了我昨晚做的夢,媽媽聽了哈哈大笑,夸我太專注了。

          書是無聲的老師,它啟迪了我的智慧,給我插上了理想的`翅膀,讓我在知識的海洋里遨游,助我飛向美好的明天。我要感謝它,感謝它的一路相伴!

        五年級的作文 篇4

          大家一定聽說過“上有天堂,下有蘇杭”這句名言吧!杭州之所以被比喻成天堂,是因為杭州這座城市里,點綴著許多璀璨明珠,正因為有了它們,才會使杭州變得這么繁華富麗。因此,今天我就要帶大家去欣賞一些迷人的風(fēng)景吧!

          朋友們,現(xiàn)在就請你們跟隨著我的腳步,接下來將要欣賞到的景物,一定會讓你贊不絕口。

          首先,映入眼簾的是靜靜的湖水倒映著青山綠樹,妖艷的鮮花爭相怒放,冷清的古亭悄悄地立在那里。好富有山野情趣!好一派鄉(xiāng)土風(fēng)光!極目遠眺,一座座山峰,連綿起伏,互相連接、互相掩映、互相襯托著。當紅日冉冉上升,光照云海,五彩紛呈,燦然錦繡,這時恰好來一股強勁的山風(fēng),云煙四散,峰壑松石,在彩色的云海中時隱時現(xiàn),瞬息萬變,猶如織錦上面的`裝飾圖案,每幅都換一個樣式。這樣的景色霞光,像一幅水墨畫似的,充滿了濃濃的詩意。

          朋友們,請繼續(xù)隨我向前走。這里也是著名的婚慶公園和郁金香展地。每當春暖花開的時節(jié),數(shù)十萬株郁金香爭奇斗艷,使這里成了花的世界。櫻花也毫不客氣,全都露出了可愛的笑臉。遠遠望去,一陣微風(fēng)吹過,櫻花瓣紛紛揚揚地都落了下來。站在櫻花樹下,我感到自己仿佛就是 一朵小櫻花。那景色,多美。

          ……

          介紹了這么多的景色,大家一定已經(jīng)迫不及待地想知道這個景點的名字了吧!這個風(fēng)景優(yōu)美的花都世界就是——太子灣公園。相信大家一定猜到了吧。杭州是個豐富多彩的城市,美麗的景點數(shù)不勝數(shù)。朋友們,這次的旅行就結(jié)束了,希望大家可以多到杭州的景點去游玩哦!

        五年級的作文 篇5

          “媽媽”這個詞在我心靈的映象早已被多年的摩擦所拭去了。

          沒媽的孩子是野孩子。在別的大人眼里我永遠是個沒人管的野孩子,我雖然沒媽,但我有愛我的爸爸,疼我的奶奶。我并不野,我也不希望我在大人的眼里是個永遠永遠,永遠沒人管的野孩子!所以我努力學(xué)習(xí),在班上是個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生……這些足以證明我的“清白”。

          沒媽的孩子是壞孩子。在別的大人眼里我永遠是個沒媽的壞孩子,當我和同學(xué)之間保存著真摯友誼是,同學(xué)的父母,總是讓我的同學(xué)離我遠點,說我是個壞孩子,跟我玩會學(xué)壞。我并不壞,我懂得珍惜友誼,懂得尊老愛幼,懂得助人為樂,懂得團結(jié)有愛……這些足以證明我的本性。

          沒媽的孩子是笨孩子。在別的大人眼里我永遠是個什么也不懂得笨孩子,大家都說我媽壞,所以我也應(yīng)該笨,笨得什么也不懂。我并不笨,我以優(yōu)越的成績,我以輝煌的成就,來報答爸爸奶奶對我的'養(yǎng)育之恩……這些足以證明我的超凡。

          誰說沒媽的孩子是野孩子,誰說沒媽的孩子是壞孩子,誰說沒媽的孩子是笨孩子。我雖然沒媽,但我學(xué)會了自立跟生,學(xué)會了獨立生活,學(xué)會了自由飛翔!沒媽的孩子是最優(yōu)秀的……

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