(實(shí)用)五年級(jí)作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文1
大家一定很好奇這次的“題目”為什么是“我認(rèn)識(shí)的我自己”呢？因?yàn)槲蚁胫牢易约菏鞘裁礃幼拥�，所以我要通過(guò)文字把我自己寫出來(lái)�？墒俏疫�不能夠確切的了解自己……今天我要認(rèn)真地、全面的，認(rèn)識(shí)、剖析“我自己”。
該從哪里寫起呢？恩……我的優(yōu)缺點(diǎn)都不少，那就先認(rèn)識(shí)一下我的優(yōu)點(diǎn)吧！
我的優(yōu)點(diǎn)感覺(jué)還挺多的，例如：活潑、開(kāi)朗、聰明、機(jī)智等等。當(dāng)然，還有我爽朗的`笑聲和愛(ài)笑的眼神；做事積極勇敢、果斷，不拘小節(jié)的性格；課堂上愛(ài)舉手、愛(ài)發(fā)言，真摯、坦率等等。
大家看，我的優(yōu)點(diǎn)好多呀！我以前從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)我會(huì)有這么多的讓人驕傲的優(yōu)點(diǎn)呦。但是……我的缺點(diǎn)也很多啊！
例如：我在做題的時(shí)候比較粗心大意、不認(rèn)真，有時(shí)性格急躁、沒(méi)有耐心；有時(shí)候在做數(shù)學(xué)卷子，本來(lái)不應(yīng)該錯(cuò)的，可她就是給你錯(cuò)，就是因?yàn)轳R虎、不認(rèn)真的結(jié)果。平時(shí)在課堂上或者課間的時(shí)候跟同學(xué)們之間的廢話比較多，已至大家叫我“楊小倩”說(shuō)實(shí)話，我真的不喜歡我的這個(gè)“外號(hào)”我真的想把它洗刷掉，從大家的腦子里把它“刪除”掉。
我的缺點(diǎn)雖然很多，但是我只要認(rèn)真就能改正過(guò)來(lái)。加油！楊啟越，我要做最棒的、最好的楊啟越！
五年級(jí)作文2
在生活中，你可曾關(guān)心過(guò)你身邊的人可曾向同學(xué)、父母、老師問(wèn)聲：“你好！”你知道父母為了你日夜操勞，晝出夜歸？你知道老師為了我們成績(jī)優(yōu)異付出了多少？也許你只在教師節(jié)當(dāng)天嘴上說(shuō)了一句：“教師節(jié)快樂(lè)，您辛苦了！”
過(guò)了幾年的事了，但仿佛就在昨天。那天，我重默了，老師讓重默的留下來(lái)。我也沒(méi)想什么，就一重默嘛，沒(méi)啥大不了的。放學(xué)后，我靜靜的等著老師來(lái)，旁邊的同學(xué)正在無(wú)所事事的`心靈。過(guò)了一會(huì)兒，老師在遠(yuǎn)處的走道上走來(lái)，其他同學(xué)忙打開(kāi)語(yǔ)文書，哎，臨時(shí)抱佛腳。老師總是到講臺(tái)，打開(kāi)語(yǔ)文書：“咳，咳……嗯，重默的上來(lái)拿紙，咳�！边B可樂(lè)幾聲，但堅(jiān)持給我們出沒(méi)。‘第一個(gè)……’同學(xué)們沒(méi)有說(shuō)什么，也許只是自顧自地寫，沒(méi)有太在意�！�，咳�！质莾陕暎宦暋銖�(qiáng)地報(bào)完了詞語(yǔ)就急匆匆地走了。有人趁機(jī)講話，但誰(shuí)也沒(méi)慰問(wèn)過(guò)。有誰(shuí)知道他生病了還堅(jiān)持為我們重和？有誰(shuí)起身為他到一杯開(kāi)水？沒(méi)有。
可能你在抱怨老師，沒(méi)想到他有什么不舒服。但希望你送上真誠(chéng)的一份關(guān)心的問(wèn)候：‘老師，休息一下，喝點(diǎn)水吧�！任以趯戇@篇作文是我的老師也生病了，有人會(huì)為他送上一杯開(kāi)水嗎？
五年級(jí)作文3
今天，老師召集我們跳舞蹈的人說(shuō)：你們今天去音樂(lè)教室。我們一聽(tīng)，想：肯定又讓我們?nèi)ゾ毼璧噶耍?/p>
到了音樂(lè)教室，楊俊坤老師給我們說(shuō)了幾句話，然后就開(kāi)始讓我們看我們的舞蹈。
恩，不錯(cuò)，就是有一點(diǎn)慢，不過(guò)挺優(yōu)美的`。我們頭上還頂一個(gè)金色的壺。
看完了節(jié)目，我們就開(kāi)始排練了。站成了一排，按大小個(gè)排，一個(gè)接一個(gè)的。沒(méi)想到，我站到了倒數(shù)第三排，真是可惡呀！我沒(méi)想到我的個(gè)子那么高，倒數(shù)第一當(dāng)然是我們班劉思敏呀！倒數(shù)第二是十班的一個(gè)人。
我們先排好了隊(duì)形，然后練了練腰，老師就給我們講這個(gè)舞蹈。
開(kāi)始練了，老師給我們講動(dòng)作，讓我們做，做了以后然后又一個(gè)一個(gè)的糾正，我覺(jué)得老師其實(shí)也挺辛苦的�？傊任覀兊难輪T要辛苦，要排練好幾個(gè)班的節(jié)目，唉。
希望這些一切都非常的順利，加油！
五年級(jí)作文4
如果你是一位有錢的人，只會(huì)注意漂亮的花，漂亮的房子，漂亮的汽車。卻沒(méi)有注意到生活的細(xì)節(jié)。
而我卻注意到了那小小的蠟燭，再前兩天的`時(shí)候，它還是一位漂亮的妹妹的時(shí)候，看它是多么的完整，沒(méi)有一點(diǎn)損失的地方。但是，在第二天的時(shí)候，我家的房子突然讓停點(diǎn)了，屋子里黑漆漆。這是，有一個(gè)微弱的光，把整個(gè)屋子照亮了！原來(lái)是那個(gè)蠟燭，我很感謝它，感謝它那小小的光。
過(guò)了幾十分鐘，電又來(lái)了，我趕緊把蠟燭吹滅，當(dāng)我再用眼睛去看它的時(shí)候，它變的丑陋，不再有任何的美麗，而且變的又底又矮。
爸爸走過(guò)來(lái)了，看著我聚精會(huì)神地盯著蠟燭，就說(shuō)：“你看，這蠟燭雖然在沒(méi)有點(diǎn)燃的時(shí)候很美，但是在點(diǎn)燃后卻變的很丑陋。它就好比人，有些人只有漂亮，而沒(méi)有善良和各種品德，那就是外在美，而內(nèi)在美一點(diǎn)也沒(méi)有，就好比知人，知面，不知心。內(nèi)在美的人，無(wú)論他長(zhǎng)的再怎么丑，只要有優(yōu)良的品德，他也是個(gè)美麗的人。
我驚訝的說(shuō)：“哦，是嗎？”
爸爸接下去說(shuō)：“是呀，還有做人要做有用的人，更要做舍己為人�！�
從中，我明白了不少道理。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住爸爸的話。
五年級(jí)作文5
在我的書柜里，珍藏著一個(gè)小本，那是我的日記本，在別人看來(lái)，那本子很不稀罕，但是對(duì)我很珍貴，因?yàn)橹辽傥易屗涊d了一篇篇完整故事。
在我小的時(shí)候，心里不管快樂(lè)還是委屈，都會(huì)向日記本傾訴，唯獨(dú)只有日記本記得我的事。尤其是特別興奮時(shí)，就想立刻找到它，來(lái)說(shuō)說(shuō)心中那點(diǎn)秘密。
有一次我受了欺凌，當(dāng)時(shí)的境遇恨不得馬上寫出來(lái)，發(fā)泄一下心中的不滿�；氐郊遥业哪X海里的浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的畫面，便很快的`寫出來(lái)了。寫完后，心里頓時(shí)舒服多了，可是又感覺(jué)詞語(yǔ)用的很干涸，不象是一篇好的文章。
我相信，今后我無(wú)論受到怎么樣的磨難，我都會(huì)頂天立地，決不低頭折節(jié)，只要我寫了，就算是記流水帳，我也不會(huì)放棄日記。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大了，再看童年的日記，一定會(huì)眷戀現(xiàn)在的童年生活。
睿睿的話：畫線的詞語(yǔ)是第二單元讀讀寫寫中的詞語(yǔ)，老師讓我用這些詞語(yǔ)寫一個(gè)小故事，我就寫了篇小短文。
五年級(jí)作文6
因?yàn)槊磕昃藡尲野菽甑娜颂貏e多，所以在過(guò)年之前我們準(zhǔn)備包許多餃子。今天下午舅媽就準(zhǔn)備了一大盆餡兒，和了好幾塊面，這可夠我們一晚上包了。
首先舅媽拿出一塊面，切成四條，然后搓一搓分成好多小球，再把小球壓扁搟成圓圓的餃子皮。我和妹妹、舅舅也一起開(kāi)工啦。
我拿起餃子皮在中間放了適量的餡，再把餃子皮折回對(duì)捏，然后用右手虎口的部位整個(gè)合起來(lái)捏餃子的右半邊，換手用左手虎口再捏餃子的另半邊，最后要是覺(jué)得不夠嚴(yán)合，左右手一起上，想象一下供手說(shuō)：“恭喜恭喜”。看看一個(gè)漂亮的餃子就包好啦。我包的時(shí)候餡放的太多，肚子一挺，餡就出來(lái)啦！餡放的太少，餃子就像一只餓肚子的老鼠。我包的有小船形，老鼠形，元寶形……
開(kāi)始的時(shí)候挺新鮮的'，過(guò)了一會(huì)兒，我和妹妹就包得不耐煩了，想去玩一會(huì)兒�？墒蔷司伺u(píng)我們說(shuō)：“做事要有始有終，怎能半途而廢呢？”
然后我們看到舅舅那么認(rèn)真，我倆也開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真包了起來(lái)。而且舅媽教我們包麥穗兒餃子，我們有說(shuō)有笑的，包了一晚上，終于包完啦！
當(dāng)圓滾滾的餃子上桌后，我吃著自己包的餃子無(wú)比的開(kāi)心，通過(guò)這次包餃子我體會(huì)到任何成就都是辛苦勞動(dòng)的結(jié)果，就像這一個(gè)個(gè)香甜美味的餃子。
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