五年級(jí)的作文5篇(實(shí)用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
人與人之間的交流不僅可以用嘴巴，也可以用眼神，還可以用動(dòng)作。通過(guò)一個(gè)眼神明白別人的小心思，是不是很厲害？
那天上午，我和朋友們一起滑著滑板，一路滑往小公園，公園的銀杏樹(shù)葉就像一個(gè)個(gè)金元寶在搖錢樹(shù)上笑，金光閃閃。一個(gè)小男孩正低頭在小花園石頭上有氣無(wú)力的用石頭玩“#”游戲，我們像一個(gè)個(gè)小小探查員似的，偷偷地圍到他的邊上。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)和他搭話：“嘿！我們一起玩吧，人多才更好玩�。】茨氵@樣也很沒(méi)意思吧！而且我們都是學(xué)生�。 币祸�，我看到了他用一種渴望的眼神看過(guò)我們每個(gè)人手里的滑板，雖然很短暫�？伤麤](méi)說(shuō)話，繼續(xù)玩他的`游戲。
我們覺(jué)得無(wú)趣，于是到一邊開(kāi)始玩我們的滑板。我一邊滑一邊想：“那個(gè)小男孩是不是連一個(gè)朋友也沒(méi)有？連我們班最熱情的同學(xué)和他搭話他都不搭理�！蔽乙贿吇贿呁得橹莻�(gè)男孩，發(fā)現(xiàn)他看著我們的滑板流露出那種渴望的眼神，“他是不是很想玩？”我決定幫助他，滑到他的面前：“你想玩嗎？我可以借給你玩一會(huì)�！彼难壑虚W過(guò)一個(gè)興奮的眼神，可是他馬上又低下了頭，“你是不是不會(huì)？我們可以教你�！贝丝蹋∧泻⑽⑽⒌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
秋風(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)了樹(shù)葉。小男孩站上了滑板，我們扶著他，慢慢地滑行，一次次地摔倒，一次次地爬起來(lái)，蜜蜂的嗡嗡聲他沒(méi)聽(tīng)到，小鳥(niǎo)歌唱的聲音他沒(méi)聽(tīng)到，就連路人有趣的交流他也沒(méi)聽(tīng)到。他的臉紅得就像一個(gè)蘋(píng)果，眼中洋溢著歡樂(lè)的眼神好看極了。
過(guò)了一會(huì)，小男孩的媽媽來(lái)了，他帶著歡樂(lè)的眼神揮手和我們道別，那眼神深深刻在我的心中，原來(lái)從一個(gè)人的眼神也能讀懂一個(gè)人的心思，我想我應(yīng)該是讀懂了他的眼神。
五年級(jí)的作文 篇2
在一個(gè)人的一生中，總是有很多曲折，有困難，幸福和悲傷。最讓我懷舊的是母親的愛(ài)。
那天，我慶祝了自己的十歲生日，收到了許多親戚朋友的禮物和祝福，這讓我感到無(wú)比的幸福和滿足。這些禮物之一是如此獨(dú)特，它令我感到驚訝和感動(dòng)，但仍然令人難忘！
我記得那時(shí)，我和我的朋友們玩得很開(kāi)心。母親帶著我到一個(gè)安靜的角落，握著我的手，她的眼睛充滿溫柔的愛(ài)，并友好地說(shuō)：“親愛(ài)的`露露，你知道嗎？在你和我在一起的十年中，你給我留下了很多東西喜悅，憤怒，悲傷，跌宕起伏，你是上帝賜給我的最寶貴的禮物，今天，我想給你一生中最重要的禮物�！闭缢f(shuō)，她從包里取出一個(gè)精致而獨(dú)特的盒子，交給了我的手。我很好奇：這是什么？它是有價(jià)值的手鏈嗎？還是母親珍惜的寶貝？到底是什么？
我小心地打開(kāi)盒子的蓋子，發(fā)現(xiàn)里面是一束包裹在密封袋中的頭發(fā)，已經(jīng)泛黃的嬰兒襪子和一張皺巴巴的紙。我不屑地pur起嘴唇，喃喃地說(shuō)：“這些都是什么！”
母親溫柔地把我抱在懷里，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“歲月的痕跡可以用錢買到嗎？這些不起眼的頭發(fā)是您在滿月后切下的胎兒。記住那一天理發(fā)師對(duì)您有幫助當(dāng)你剃光頭時(shí)，你表現(xiàn)得很乖，沒(méi)有動(dòng)！當(dāng)你還是嬰兒的時(shí)候，這雙小襪子就穿了。戴上襪子之后，你總是喜歡用小腳在我們面前炫耀！這些紙印在你的小腳和小手上，你看，多么可愛(ài)！這些是永遠(yuǎn)無(wú)法復(fù)制的回憶！”媽媽仔細(xì)地整理了一下紙，然后隆重地交給了我。
母親的話像溫暖的電流流進(jìn)我的心。我茫然地凝視著手中的嬰兒，我的頭反映了過(guò)去幾年母親為我提供的辛勤工作：每當(dāng)遇到悲傷時(shí)，我都會(huì)感到難過(guò)。當(dāng)我哭泣時(shí)，媽媽總是以柔和的聲音安慰我。當(dāng)我對(duì)自己的學(xué)業(yè)不滿意時(shí)，母親總是抱著我鼓勵(lì)我，以便我可以恢復(fù)信心并再次起航。 ;當(dāng)我發(fā)高燒感到不舒服時(shí)，媽媽會(huì)用瘦弱的身體接我，送我去醫(yī)院，在每一步都陪著我，照顧我。
此時(shí)此刻，我的周圍似乎靜止不動(dòng)，眼淚在眼窩中盤(pán)旋著，眼淚像破碎的珠子一樣落下，讓它們停留并滴在我手上的盒子上。
多虧我母親的好意，這給我留下了寶貴的回憶。這確實(shí)是我一生中最重要的禮物。
媽媽，我愛(ài)你，你是我一生中最重要的人！
這一刻我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
五年級(jí)的作文 篇3
4月11日下午二時(shí)許，優(yōu)漫卡通主持人李響和小月來(lái)到蘇州市寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)，開(kāi)展了 “春的問(wèn)候”系列活動(dòng)，他們與寶小學(xué)生零距離，分享了許多安全的知識(shí)。
在凌虹廳中，主持人伴著笛聲，登臺(tái)了。他們問(wèn)了我們?cè)S多有關(guān)安全的問(wèn)題，我們對(duì)答如流�！爱�(dāng)家里著火時(shí)，你該打什么電話？”“119！！”“當(dāng)家里遭偷竊時(shí)，你該打什么電話？”“110！！”面對(duì)這些無(wú)比簡(jiǎn)單的安全問(wèn)題，我們大聲的回答，聲音無(wú)比響亮，都快要把整個(gè)凌虹廳的屋頂都震塌了。
接著，每個(gè)班的'都表演了一個(gè)我比精彩的節(jié)目。有悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的薩克斯獨(dú)奏，有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琵琶獨(dú)奏，有悅耳甜美的女聲獨(dú)唱，還有十分熟悉的吉他曲《小星星》……其中，最精彩的是我們八班的溜溜球，只見(jiàn)兩位同學(xué)溜溜球的招式繁多，無(wú)比優(yōu)美，畫(huà)出了許多完美的弧線，引起了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲，讓他們大開(kāi)眼界。
最后，我們?cè)u(píng)選了“安全小天使”。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，評(píng)委們選出了三名候選人，主持人也拿出了“投票器”：分貝儀。在同學(xué)們的吶喊聲中，第一位同學(xué)是110.3分貝，第二位是112分貝，只剩下一位了，他是我支持的。我用盡了吃奶的力氣，發(fā)出了最大的聲音叫喊，分貝能高一點(diǎn)。可惜，這位男生只有111.7分貝，第二位女生勝利了。他被評(píng)為了“安全小天使”，還獲得了許多精美的禮物。
此次活動(dòng)，不僅提高了我們的安全知識(shí)，也開(kāi)闊了我們的眼界，具有巨大的意義。
五年級(jí)的作文 篇4
“任傅天，由你來(lái)解答這道題�！崩蠋熣f(shuō)，我嚇了一跳，“哎呀，老師你今天怎么搞的，怎么把這么難的題讓我做，你是不是存心要害我，才把這題讓我做呀，你到底要干什么呀！我生氣地想著。
我十分生氣，不停地咒罵老師，可是這又有什么用呢？沒(méi)辦法，我只好把那道題先做好再說(shuō)，我還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)我就嚇了一跳，”我的老天爺呀，這道題到底怎么回事，連一個(gè)給我的條件也沒(méi)有，我們都沒(méi)有學(xué)過(guò)就這樣，這真的是小學(xué)五年級(jí)的書(shū)，我看這肯定連初中生也做不出，這是誰(shuí)出的書(shū)，以后如果我知道是誰(shuí)以后，當(dāng)天我就到教育局去告狀，真是的�！皼](méi)辦法，我只好三十六計(jì)走為上計(jì)，我拿出草稿本來(lái)驗(yàn)算，等了整整5分鐘，就差最后一點(diǎn)時(shí)，老師顯然已經(jīng)不耐煩了，不由分說(shuō)就把我給罵了一頓，我剛算好正要說(shuō)出答案時(shí)，別人已經(jīng)搶先說(shuō)出答案了，周圍的空氣似乎都凝結(jié)了起來(lái)，同學(xué)們都用一種像外星人的.目光看著我，我低下了頭，被老師狠狠的臭罵了一頓，邊罵我還邊想，去你的老師，伱自己讓我答這么難的題，我還沒(méi)找你算賬呢？你倒是太好了呀，好到家了，我還沒(méi)說(shuō)答案你就說(shuō)，你有什么了不起呀就因?yàn)槟闶抢蠋熚沂菍W(xué)生，別以為自己是老師就有什么了不起，今天你在學(xué)校，信不信明天我上教育局告你去，讓你吃不了兜著走，我生氣地想著，當(dāng)然這場(chǎng)數(shù)學(xué)課是上不了了，我被罰到外面去罰站，外面涼風(fēng)習(xí)習(xí)，十分的冷，似乎是在嘲笑我這么笨，我的心也涼了大半，都是老師造成的，都怪你，沒(méi)有你我會(huì)這樣嗎？
老師，你傷了我的心！
五年級(jí)的作文 篇5
我家住在臺(tái)州臨海，這兒的特產(chǎn)是桔子。
春天，桔樹(shù)抽出嫩綠的枝條，小綠枝好奇地探出頭來(lái)，好像一個(gè)愛(ài)探險(xiǎn)的小勇士，又像一個(gè)腦袋里充滿問(wèn)號(hào)的小娃娃。幾天后，桔樹(shù)結(jié)出了花苞，有的藏在葉子里，好像一個(gè)害羞的'小姑娘；有的站在陽(yáng)光下，露出了燦爛的笑容；還有的兩朵靠在一起，像是在說(shuō)悄悄話……一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們都在枝葉上蕩起了秋千。
夏天，花兒凋謝了，結(jié)出了一個(gè)個(gè)小青桔。小青桔很喜歡捉迷藏，你不仔細(xì)看的話，還真看不出誰(shuí)是葉子，誰(shuí)是小青桔了。放眼望去，是一片綠色的海洋。這時(shí)的桔子可不能吃，咬下一口，準(zhǔn)會(huì)讓你酸掉大牙！
秋天，桔子脫下青色的外衣，換上了橙色的衣服。有的桔子還是青色的，像是捉迷藏沒(méi)玩夠；有的半青半黃，像是在說(shuō)：“看！我有一半隱身了！”還有的已經(jīng)完全橙色了，像是在說(shuō)：“看！我有多美！”桔子們爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我！快來(lái)摘我！”這時(shí)的桔子，香甜可口，吃了一口，令人還想再吃一口。
冬天，桔園里十分安靜，農(nóng)民伯伯用稻草做了給桔樹(shù)穿的衣服，這樣，樹(shù)就不會(huì)冷了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的桔園！
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