五年級(jí)作文共9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
爸爸在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)電扇,但是未裝的。晚上,爸爸讓我和他一起裝。
我們把電扇郵包拖到客廳,用鋒利的剪刀劃開(kāi),里面有一些電扇的各個(gè)部件和一張小小的說(shuō)明書(shū)。說(shuō)明書(shū)上籠統(tǒng)地畫(huà)著一些組裝的方法,看來(lái)只能靠自己的智慧組裝了。
我拿出一個(gè)看似底盤(pán)的厚圓盤(pán),雖然上面有個(gè)大孔,但它還 是沉甸甸的,大概這樣才能使風(fēng)扇穩(wěn)固不倒吧。我又發(fā)現(xiàn)了一根可以拉伸的塑料桿,一端有螺旋紋,我想那一定是要插一入底盤(pán)的?晌乙幻妆P(pán)上的大孔,只是光滑的塑料壁,并沒(méi)有對(duì)應(yīng)的螺旋紋!我絞盡腦汁地想啊想,把那根塑料桿擺一弄來(lái)擺一弄去,然后一頭扎進(jìn)包裝里,翻箱倒柜,翻出一個(gè)巨型“螺母”,上面的螺紋和塑料桿上的螺紋正好吻合。我靈機(jī)一動(dòng),把巨型“螺母”放到底盤(pán)下,再把塑料桿旋上,塑料桿終于神氣地起來(lái)啦。
這時(shí),得裝電扇的電動(dòng)機(jī)了?晌冶С鼍薮蟮碾妱(dòng)機(jī)發(fā)現(xiàn),它上面沒(méi)有任何可插一入的孔洞。這可怎么辦呢?我突然想起塑料桿“肚子”里可拉伸的那根鐵桿,我把它拉了出來(lái),再把它插一進(jìn)電動(dòng)機(jī)上的.一個(gè)小孔,嘿!剛剛好!電扇的“首腦”——電動(dòng)機(jī)終于組裝好了。
最后,應(yīng)該是電扇的“壓軸戲”、電動(dòng)機(jī)的“手足”和“左膀右臂”——扇葉和鐵籠的組裝了。扇葉倒還 好,用肚一臍眼兒想想就可以輕松地?cái)Q到電動(dòng)機(jī)上。最難的是鐵籠,兩個(gè)圓圓的鐵籠邊緣有細(xì)小的卡口,這些卡口雖小,但非常難裝,常常是一邊剛卡住,另一邊就彈出,沒(méi)有一點(diǎn)技巧是裝不進(jìn)的。不一會(huì)兒我就大汗淋一漓,還 好我動(dòng)手能力強(qiáng),幾分鐘后就卡好了。我插上插頭,可嶄新的插頭竟無(wú)半點(diǎn)光澤,我也沒(méi)多想,打開(kāi)電扇,可它跟沒(méi)事似的一動(dòng)不動(dòng),我又“啪啪”地按了其它的幾個(gè)鍵,可還 是沒(méi)動(dòng)靜。我再換了個(gè)插座,仍然是這樣。爸爸火冒三丈,把電扇罵得狗血噴頭,說(shuō)它是“黃龍貨”。我默默地走到插座旁,拔下插頭,啊,原來(lái)兩個(gè)插片上各套著一個(gè)尼龍布保護(hù)套!尼龍布是絕緣體,自然不能讓電流通過(guò)。我拔掉它們,插上插頭,把風(fēng)扇開(kāi)到最大,享受這夏日清涼,自豪感油然而生。
五年級(jí)作文 篇2
這篇文章敘述了一個(gè)在長(zhǎng)春市五(1)班上學(xué)的女孩,名叫李根。她的爸爸因患嚴(yán)重的肺病,導(dǎo)致一側(cè)肺壞死兩耳失聰,語(yǔ)言能力基本喪失,長(zhǎng)期臥床不起。媽媽不堪重負(fù),悄然離家出走。從此,李根便成了這個(gè)家庭的脊梁。自從爸爸變成聾啞人后,他們只能通過(guò)筆和紙交流,時(shí)間長(zhǎng)了,李根發(fā)現(xiàn)這種辦法并不好,于是她想出了一種辦法:她找來(lái)搬家用過(guò)的尼龍繩,一頭系在爸爸的床頭。這樣,半夜爸爸可以拽動(dòng)繩子叫李根。爸爸常常含著淚水不忍心去拽它……
在這樣的災(zāi)難前,連許多成年人都會(huì)退縮、絕望,然而,小李根卻是那樣堅(jiān)強(qiáng)沉著。災(zāi)難造就了小李根頑強(qiáng)、忍耐、執(zhí)著的性格。不幸的遭遇使李根過(guò)早地嚼了人生中最苦的滋味。在我們的生活中,有多少人能像小李根那樣,只能說(shuō)是很少很少。我們生活在幸福的家庭里,像小皇帝、小公主一樣要這樣要那樣,爸爸媽媽不給,還要撒嬌。平時(shí),每個(gè)星期都能去公園三四次。我們有爸爸的'愛(ài),也有媽媽的愛(ài),我們什么都有,而小李根呢?她什么也沒(méi)有,只有那饑餓、寒冷和痛苦陪伴著她。
小李根我希望你來(lái)到我的世界里,和我和我的同伴,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
五年級(jí)作文 篇3
失敗乃成功之母,這句名言很多小朋友從小都知道?僧(dāng)自己真正經(jīng)歷失敗時(shí),卻沒(méi)有幾個(gè)人能做到正確的面對(duì)。
今年,我參加了英語(yǔ)背誦大賽。在學(xué)校的海選中,我順利的被選上了。心里別提有多高興了。
老師對(duì)我說(shuō):“你這次表現(xiàn)不錯(cuò),表現(xiàn)得很大方。繼續(xù)努力,希望在市里比賽能拿到好成績(jī)!蔽椅⑽⒁恍,說(shuō)到:“我會(huì)的!
回到家,我迫不及待地大喊:“媽媽?zhuān)瑡寢尅S泻孟⒘!边?老媽那里去了?我心想。這時(shí),我看見(jiàn)桌子上放著一張紙條:寶貝女兒,媽媽去給你買(mǎi)書(shū)了,六點(diǎn)回來(lái)。哎,還是要等啊。
我躺在床上,不知該怎么消磨時(shí)間。五點(diǎn)十分,五點(diǎn)半,六點(diǎn)。媽媽還沒(méi)有回來(lái),我實(shí)在等不及了,我沖出家門(mén),剛跑出去,就撞在了老媽的身上。媽媽奇怪地問(wèn):“干什么呢!這么急,難道中百萬(wàn)大獎(jiǎng)了?”我笑著說(shuō):“差不多。告訴你吧,英語(yǔ)初賽我通過(guò)了!薄鞍!恭喜呀!”媽媽給我開(kāi)玩笑。我笑的燦爛極了,心里美滋滋的。
時(shí)間不等人,今天下午就要比賽了,我匆匆忙忙地背了背,認(rèn)為差不多了就沒(méi)有再多讀。
上場(chǎng)之后,我緊張極了語(yǔ)氣掌握的不太好,表情也不自然。我想這次肯定不會(huì)被選上了。結(jié)果果然不出我所料。我沒(méi)被選上。
回到家,我趴在床上哭了起來(lái)。想到別的.同學(xué)都在家里為自己成功喝彩時(shí),我卻在哭泣。我就特別難受。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,這次沒(méi)選上是因?yàn)槟闾湴亮耍〗逃?xùn)下次努力就行了!
我突然恍然大悟,心想:光哭是沒(méi)有用的,要靠自己的努力才行啊。
于是,我下定決心,下一屆英語(yǔ)比賽我一定要拿到名次。
我擦干眼淚,笑著喊道:“我為失敗喝彩!”
五年級(jí)作文 篇4
我閑著沒(méi)事兒,突然想起愛(ài)迪生孵蛋的事情,我也想試試。于是,我趁媽媽沒(méi)注意,溜到廚房偷偷地從冰箱里拿了一顆雞蛋出來(lái),把它小心地夾在我的床頭燈里。因?yàn),我知道孵蛋要有一定的溫度,所以就用床頭燈來(lái)代替母雞的屁股。
我?jiàn)A好雞蛋后把燈打開(kāi),端了一張凳子坐下來(lái)靜靜地盯著,觀察雞蛋的`變化。每天放學(xué)回家,完成作業(yè)以后,我就會(huì)開(kāi)起燈來(lái)孵蛋,然后坐下仔細(xì)觀察。
日子一天天過(guò)去了,雞蛋卻一點(diǎn)變化也沒(méi)有,我很著急,心想:還是我自己孵吧!于是,我輕輕地把雞蛋從燈里拿出并放進(jìn)被窩。我很得意,這樣一來(lái)媽媽就更不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的秘密了。
我給雞蛋蓋上了厚厚的被子,盤(pán)腿坐在了上面,還津津有味地看起書(shū)來(lái)。一開(kāi)始我還很警惕地保護(hù)著雞蛋,控制著坐的姿勢(shì),可是慢慢的,我被書(shū)里的故事吸引了,就不知不覺(jué)地放松了自己。沒(méi)想到,從屁股下面?zhèn)鱽?lái)“咔”一聲,!雞蛋破了!
我怕被媽媽罵,沒(méi)敢告訴她,只是把被子整理得好一些就逃掉了。不過(guò),媽媽還是在周末換被單的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我的秘密。當(dāng)然,我少不了一頓罵。
五年級(jí)作文 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天在這里,我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,此時(shí)此刻,我的心情很激動(dòng)、也很緊張。
我相信我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員非常有優(yōu)勢(shì),因?yàn)槭紫任业膶W(xué)習(xí)成績(jī)非常好,在小學(xué)近五年中,每次考試成績(jī)總是名列前茅,上個(gè)學(xué)期,我還以全班第一,全級(jí)第三名的成績(jī),博得了老師和同學(xué)們的欣賞和羨慕。其次我在學(xué)校組織的學(xué)國(guó)學(xué)、背唐詩(shī)的比賽、競(jìng)賽中“小冠軍”稱(chēng)號(hào)非我莫屬,為此我年年都被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。
其次我非常喜歡看書(shū),所以不管是在家里,還是在學(xué)校里,你都會(huì)見(jiàn)到我讀書(shū)的身影,看起書(shū)來(lái)廢寢忘食用在我身上是再恰當(dāng)不過(guò)了,為此我的眼睛近視了,但還是沒(méi)改變我讀書(shū)的興趣,再其次我的作文水平比較好,在班里我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文來(lái)讀給大家聽(tīng),我還是個(gè)小編輯——老師的小助手。
另外我在“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”活市級(jí)獲得二等獎(jiǎng),現(xiàn)在正準(zhǔn)備到省里參加比賽。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)幫助老師干一些力所能及的事,比如:幫助老師收發(fā)作業(yè),老師不在時(shí)把課堂作業(yè)布置好,等等……我還會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)差的.同學(xué),幫助他們把學(xué)習(xí)提上去,讓他們也變得愛(ài)看書(shū),我確信全班同學(xué)在我的帶動(dòng)下會(huì)掀起比學(xué)趕幫的熱潮。謝謝大家,我的演講完畢,請(qǐng)大家相信我,支持我,把你們手中寶貴的一票投給我吧,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望的。
五年級(jí)作文 篇6
星期三的早上,陽(yáng)光正好,不冷也不熱。我手拿包子和綠豆汁,一下車(chē)便看見(jiàn)了仨人,分別是:何亞菲,馬思晨和周靚。何亞菲左右手都拿著一根蟹排,小小的眼睛就差瞇成一條縫了,鼻子小小的,稍稍有些點(diǎn)扁,嘴巴如櫻桃般小巧可愛(ài),此刻微微張開(kāi),似要一口咬住住左手的解拍,腹部圓滾滾的',如裝了一個(gè)小皮球。
“嗨!”我邊打招呼邊朝她們揮了揮手,她們不約而同地轉(zhuǎn)頭看向我,也揮了揮手,表示問(wèn)候。我走過(guò)去問(wèn):“胖子,你早餐只吃?xún)蓚(gè)蟹排嗎?是不是準(zhǔn)備要減肥了?”“怎么可能,我還吃了兩個(gè)包子和一杯豆?jié){。還有,誰(shuí)肥了?誰(shuí)要減肥啦?我這叫健康、圓潤(rùn)。”何亞菲瞪了我一眼,我聳聳肩,一臉無(wú)奈。
她嘴巴一邊說(shuō)著話,一邊還沒(méi)耽誤吃。半分鐘不到,我的包子才咬了一口,她已經(jīng)風(fēng)卷殘?jiān)瓢銓蓚(gè)蟹排啃完了,再細(xì)看,插蟹排的竹簽,干干凈凈,沒(méi)留一點(diǎn)殘?jiān)。胖子將竹簽扔進(jìn)垃圾桶,竟又從口袋里拿出兩元錢(qián)。
我感到有些疑惑,不禁問(wèn)道:“你要干嘛?”胖子一副“你傻呀”的表情,極為鄙夷的說(shuō):“還能干什么?買(mǎi)東西吃唄。”說(shuō)罷她繞過(guò)我,走到燒烤攤子旁叫道:“老板,老板,再來(lái)兩根蟹排!”“給你!薄爸x謝!兩塊錢(qián),放這兒了!迸肿咏涣隋X(qián),手上又多了兩根蟹排,一臉滿(mǎn)足的吃著。我見(jiàn)她如此,一臉無(wú)語(yǔ),緩了緩說(shuō):“一頓早餐十塊錢(qián),除了你也沒(méi)誰(shuí)了,你個(gè)敗家子!薄拔覙(lè)意,你管不著。對(duì)了,如果你的包子吃不完,可以給我,我不嫌棄,什么餡兒的,我還沒(méi)吃飽呢!蔽也幌牖卮鹚,只是朝天翻了個(gè)白眼。
五分鐘后,我們已經(jīng)在校門(mén)內(nèi),至于胖子有沒(méi)有吃掉我的包子,大家自己猜吧。此刻,胖子正在說(shuō)自己愛(ài)吃什么:“雞腿兒、雞翅、火腿腸、牛肉、羊肉串兒、冰淇淋……”一副報(bào)菜單的架勢(shì),眼睛瞇成一條縫,斜斜的望著右上角的天空,眼里閃爍著光芒,口水都快流出來(lái)了。
胖子,希望你在六年級(jí)畢業(yè)前不會(huì)繼續(xù)胖下去,讓我們的離別擁抱變得艱難。
五年級(jí)作文 篇7
我從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)古箏,至今已有五年了,去年發(fā)生了一件讓我從未想過(guò)的事情。
我考級(jí)一共考過(guò)五次,但考級(jí)成績(jī)卻總是良好,在我準(zhǔn)備考最后一級(jí)——十級(jí)的時(shí)候,我就下定決心一定要好好練,爭(zhēng)取考到優(yōu)秀,這樣的'話誰(shuí)都會(huì)特別高興。因?yàn)橹挥羞@樣,我這么長(zhǎng)時(shí)間的努力才沒(méi)有白費(fèi),從而知道“努力才會(huì)有回報(bào)”這個(gè)道理。
于是,我每天中午回家,晚上回家都練半個(gè)小時(shí)才吃飯。就連放假我也在抓緊時(shí)間練,媽媽看到我這么刻苦努力,也十分欣慰,并鼓勵(lì)我,說(shuō)我這次肯定能行。看到媽媽對(duì)我這么有信心的樣子,我暗下決心,要更努力,必須考個(gè)優(yōu)秀回來(lái)!
這樣日復(fù)一日地練著考級(jí)的兩首曲子,轉(zhuǎn)眼就到暑假考級(jí)的那天,我既忐忑又興奮地進(jìn)了考級(jí)室,媽媽則焦急地在門(mén)外等待。
以前考級(jí)都是彈一半老師就喊停,但這次考級(jí)卻讓我沒(méi)想到的是,老師中途并沒(méi)叫我停,我把兩首一字不漏,并很熟練地彈完了。最后老師對(duì)我說(shuō)了一句讓我欣喜的話:“挺好的!”別看這簡(jiǎn)單的三個(gè)字,卻蘊(yùn)含著對(duì)我許多年辛苦的肯定。
一個(gè)月過(guò)后,考級(jí)結(jié)果終于出來(lái)了,我緊張地在網(wǎng)上查詢(xún),查到了!優(yōu)秀!頓時(shí),我激動(dòng)的眼淚出來(lái)了,興高采烈地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢彩珠_(kāi)心,連忙把這個(gè)好消息告訴親朋好友。
我的努力沒(méi)有白費(fèi)!
這真是一件讓我驚喜的事!
五年級(jí)作文 篇8
“時(shí)間即生命”就是讓我們不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,要想自己的生命一樣愛(ài)惜。一個(gè)清風(fēng)涼爽的傍晚,我吃完晚飯,準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我翻開(kāi)導(dǎo)學(xué),拿起筆來(lái),“刷刷……”地寫(xiě)了起來(lái)。可沒(méi)過(guò)多久,我停下筆,走向床鋪,一下子撲了上去,在床上滾來(lái)滾去,軟綿綿的,十分舒服。一會(huì)人我玩手指,一會(huì)兒在椅子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去搖擺不停,一會(huì)兒又跑到媽媽的房間里看精彩的電視。就這樣,玩著玩著時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了。
我一看鬧鐘,!十點(diǎn)了,我的手不停揮動(dòng),拼命地趕作業(yè)。看著自己的.手都要腫了,眼睛疲倦得都快合上了!班!真不該貪玩,就不會(huì)做到這么晚了!”我垂頭喪氣地說(shuō)道。媽媽十分惱怒地說(shuō)“誰(shuí)叫你浪費(fèi)時(shí)間,熟話說(shuō)‘時(shí)間即生命’,你應(yīng)該吸取這次的教訓(xùn),好好珍惜時(shí)間!蔽业拖骂^不好意思地說(shuō)“我知道了!
這件事,讓我得到啟示:要珍惜時(shí)間,那才是時(shí)間的主人!皶r(shí)間即生命”,媽媽的話,讓我一生受益不盡。
五年級(jí)作文 篇9
很久沒(méi)有靜心來(lái)觀月了,整日生活在日光燈下,哪里還知道月是什么樣的。我已忘卻了吧!
進(jìn)晚是偶然。站在窗戶(hù)邊透氣的時(shí)候忽然瞧見(jiàn)了。高高的,圓圓的一輪,孤單地掛在天空;蛟S是因?yàn)闊艄獾木壒拾,我沒(méi)能找到星。但從月亮的形狀上來(lái)看,今天大概是十五了吧!
忽然想起以前作文常寫(xiě)的一句話:月光透過(guò)窗,撒下一層薄薄的銀輝。這似乎是很有意境的。讓人感到冷卻很美。現(xiàn)在也想拿來(lái)引用。卻發(fā)現(xiàn)并不適合。頭頂?shù)臒艄饪峙马數(shù)蒙鲜畮讉(gè)月亮吧。
窗外吹來(lái)涼風(fēng),想裹緊一下身上的衣服,卻發(fā)現(xiàn)自己只著了件單薄的.輕衫。突然傳來(lái)的涼意讓我感到月光是清冷的。這是第一次有如此的感受。之前觀月總有親人在身邊,母親往往為我披上外衣。然后躺在她懷里,一顆一顆數(shù)天上的星星,慢慢的睡去。想起來(lái)這已是好幾年的事了。
書(shū)中常說(shuō)十五的月亮讓人憂傷,一直沒(méi)能感受。今晚或許有一點(diǎn)感覺(jué)。我突然想回家?煽吹竭@漆黑的夜,我哪里敢走。都說(shuō)月能照亮回家的路。我不信,我頭頂?shù)氖畮讉(gè)月亮不一樣讓我迷失嗎?
本是想讓清風(fēng)清醒一下頭腦的,然后繼續(xù)我不知目的的奮斗。半途卻冒出了月,讓我滿(mǎn)心憂郁。不知心里為何空空的,腦子里也胡思亂想,眼睛卻一直死死地盯著。冰冷的月光鉆進(jìn)心里,刺得生疼。
終究是上課了。眾人也都頭頂明月埋頭苦干。突然覺(jué)得自己還并不孤單,至少還有眾人和我一起忍受宿命。忽然想到月。孤零零的掛在天空,那才是真的寂寞。也難怪月光那么冷人了。
月依舊皎潔,散發(fā)出那沒(méi)有溫度的光。伴隨著陣陣清風(fēng),四處尋找與自己同命的人。
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