(精品)小學(xué)五年級(jí)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
清晨,我揉揉迷迷糊糊的睡眼，透過(guò)窗戶，欣賞著窗外的美景。
燦爛的太陽(yáng)照射著大地。大樹(shù)搖搖晃渴，像位虎背熊腰的戰(zhàn)士在偵察著什么。玉米娃娃笑嘻嘻地，盡情享受陽(yáng)光的“呵護(hù)”。鳥(niǎo)兒在枝頭歡地唱跳，仿佛歡迎新的一天。小草吮吸著晶瑩的露珠，白鴿在藍(lán)天嬉戲。啊！多美的一幅畫(huà)。
公園里，許多老人在強(qiáng)身健體，有的.舞劍、有的打太極拳、還有的在做廣播體操……山上的�！斑柽瑁 钡亟袉�，仿佛在為他們加油鼓勁。池塘里的幾尾小魚(yú)無(wú)憂無(wú)慮，一會(huì)游到東，一會(huì)兒游到西，多快活呀！
美麗的校園，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地讀著課文，朗朗的讀書(shū)聲在我耳邊蕩漾。這時(shí)，我油然而生出一種感慨：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！�
太陽(yáng)長(zhǎng)上了高空，在天地間又書(shū)寫(xiě)下了金色的一筆。每一個(gè)清晨，每一個(gè)新的開(kāi)始。人們都在掙分奪秒，永不停歇
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都由父母撫養(yǎng)大，在這過(guò)程中，想必不一定都是圓滿的，我們總有自己的煩惱，也渴望去更大的地方探索追尋，爸、媽，你們真的懂我在想什么嗎？
我的媽媽不高，做起事來(lái)卻很利索，不像一眼看上去那么笨重。她總是對(duì)我說(shuō)：“天冷了，多穿點(diǎn)衣服，飯要多吃一點(diǎn)，學(xué)校理我可不能給你在添飯吃，哦對(duì)了，數(shù)學(xué)一定要努力知不知道……”有時(shí)一說(shuō)就是半個(gè)小時(shí)。每次下雨天，您又總是把傘給我，自己的身子大半都露在外邊，肩上的衣服被雨水打濕，卻經(jīng)常嘴硬說(shuō)謊：“媽不冷……”我生病的時(shí)候，您邊服侍著我休息，還要不時(shí)念叨我?guī)拙�，說(shuō)我這樣，又說(shuō)我那樣，轉(zhuǎn)眼又用一種心疼的目光看著我。媽媽啊，我不是生活不能自理的小孩子，我知道您擔(dān)心我，但是像這樣供皇帝一樣寵著，我接下去的生活該怎么辦？人不能依靠著母親到老 ，您還是自己多休息，別操心這些，照顧好我爸就行了！
在去醫(yī)院前，我的`爸爸是一個(gè)冷漠嚴(yán)肅的普通人，遇到什么事都不擅長(zhǎng)表達(dá)，但是他總是用行動(dòng)告訴我，他愛(ài)我。天轉(zhuǎn)涼了，某天，我穿少了，他硬是要我多穿點(diǎn)，我這倔脾氣哪肯換？他也終于無(wú)可奈何了，向我大吼一句：“看你是要風(fēng)度還是要溫度！”放學(xué)后，我后悔了，這一天我都過(guò)得不踏實(shí)，風(fēng)從教室里的窗吹進(jìn)來(lái)，冷嗖嗖的。爸爸，是您在我單薄的衣服上披了一件厚實(shí)的大衣，溫暖的氣息撲面而來(lái)，但是回家后，您就生了病，我知道您是著了涼，因?yàn)橐炎约旱拇笠伦尳o我這個(gè)倔脾氣的女兒。您現(xiàn)在人躺在醫(yī)院，卻還要關(guān)心著我們姐弟間的瑣事，我說(shuō)過(guò)了，我是五年級(jí)的學(xué)生，可以自己管理好自己的作息時(shí)間、生活習(xí)慣，不用您那么操心，現(xiàn)在您要做的，就是好好休息，不用擔(dān)心我，我在家很好�，F(xiàn)在這個(gè)情況，我可不能再做你們捧在手上怕碎了、含在嘴里怕化了的小皇帝。媽媽都告訴我了，您的病現(xiàn)在已經(jīng)很?chē)?yán)重了，就不要再瞎操心，我真怕哪天您會(huì)……
爸爸媽媽，我是一個(gè)人，是一個(gè)能夠照顧好自己的人，你們都愛(ài)我，我也愛(ài)你們，但是，過(guò)于寵愛(ài)只會(huì)毀了我，別再供著我了，好嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
本人乃是一代電腦大蝦，對(duì)電腦迷戀的是如癡如狂，志愿是成為一代武林宗師。
因?yàn)檫�是小孩子嘛，自然對(duì)游戲有了太多的熱愛(ài)，為此不幸身中巨毒————戴上了一副重重的眼鏡兒。幾多歡樂(lè)幾多愁，歡樂(lè)自然也少不了了。雖然老爸，老媽對(duì)我眼睛很是擔(dān)心，但卻還沒(méi)到那種不近人情的地步。當(dāng)瘋狂K書(shū)一個(gè)星期再坐在電腦前玩上一會(huì)兒游戲，此時(shí)心情不知有多爽，一會(huì)兒便把禁令拋之腦后，隨后自己仿佛也走進(jìn)了九宵云外。旅游頻道的游戲東西我可是每天必看，這個(gè)節(jié)目大大提高了我的電腦水平，為我走上游戲宗師的`道路又走出了強(qiáng)有力的一步。
為了消除我對(duì)游戲的迷戀，便給我上了網(wǎng)，哪知我對(duì)游戲的熱愛(ài)絲毫未，不給玩電腦又多了一個(gè)旅程—————上網(wǎng)。網(wǎng)上的內(nèi)容真可說(shuō)是多姿多彩，豐富無(wú)比，他讓我略了地球的浩瀚，知了上下五千年的歷史，又大大提高了我的語(yǔ)文水平，可謂收益多多，不過(guò)網(wǎng)絡(luò)最吸引人的地方還是虛社區(qū)，它讓你在網(wǎng)上有了個(gè)全新自我，現(xiàn)實(shí)的你可能是教授，教師，職工……在社區(qū)里你卻可能是惡名昭彰的大盜等。電腦這個(gè)新玩意兒已走進(jìn)了尋常百姓，你已經(jīng)能坐在電腦前知全世界的最新動(dòng)態(tài)。心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，我等候你的佳音？嘻嘻，說(shuō)著玩啦，不過(guò)如果你了電腦，還真有可能做到“秀才不出門(mén)，能知天下事�！蹦�！
電腦，你是我的好伙伴，你豐富了我的課生活，并增強(qiáng)了我的課外生活，我可真要謝你呢，要不要你請(qǐng)你去吃肯德基。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
相信每個(gè)人都有一個(gè)心愿，雖然我不知道別人的心愿是什么，但是，我要對(duì)你們說(shuō)，我的心愿是長(zhǎng)大后做一名警察，為那些受害者討回公道。
我從小愛(ài)看那種警察抓犯人的電視劇，因?yàn)槟切┓缸锵右扇颂蓯毫�，殺人、放�?k坑蒙、拐騙……這些犯罪的行為只有那些壞蛋才干的出來(lái)。那些壞蛋他們只想著自己的利益去干那些不道德的事，他們從來(lái)不想如果受害人的家屬知道他們的兒子或女兒已經(jīng)遇害了，他們有多傷心啊，可是有些人他不殺人，他去騙詐錢(qián)財(cái)。這也屬于犯罪行為，我國(guó)的刑法有幾百條，都是針對(duì)那些干壞事的人。
有一次，我在看《古靈精探》上面有一位警官調(diào)查一個(gè)人，那個(gè)人是一位少爺，這位少爺與一個(gè)案子有關(guān)，所以警官就到他家錄口供，因?yàn)檫@個(gè)案子受害人是這位警官的好朋友，所以這位警官對(duì)這個(gè)案子很重視，她去的時(shí)候帶上了匕首，到了那個(gè)少爺家時(shí)，那位少爺不承認(rèn)是他殺的.，當(dāng)時(shí)，那個(gè)警官是火冒三丈，恨不得把他殺了，就當(dāng)他準(zhǔn)備殺少爺?shù)臅r(shí)候，少爺家的管家看見(jiàn)了，那位警察把匕首扔了，當(dāng)那位警官走的時(shí)候，那位管家上樓一看，哪位少爺死了，他趕緊報(bào)案，說(shuō)是哪位警官殺的，后來(lái)經(jīng)過(guò)查證，證明了不是那位警官殺的。所以警官是清白的。
我長(zhǎng)大一定做個(gè)好警察。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
說(shuō)實(shí)話，我曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里，用過(guò)另一個(gè)號(hào)，但因?yàn)樽魑谋救舜罅砍u只好換號(hào)。我沒(méi)啥想說(shuō)的，關(guān)于作文，一直覺(jué)得寫(xiě)起來(lái)有一種透不過(guò)氣的感覺(jué)。用這個(gè)詞：拘束。我只能想到這個(gè)詞。單一的題目，單一的要求，是我總是透不過(guò)氣來(lái)。
因此，我在從新開(kāi)始寫(xiě)其他作文之前，寫(xiě)了這篇小短文，這篇文章沒(méi)什么內(nèi)容，沒(méi)什么主題，我自由的寫(xiě)，我可以從小羊小狗提到宇宙大爆炸。
我曾經(jīng)看過(guò)許多人寫(xiě)的作文被登到一本本書(shū)上，什么寫(xiě)景寫(xiě)物想象小說(shuō)等等……說(shuō)實(shí)話，我作文能力并不高，但我卻想寫(xiě)作文，不管寫(xiě)得好不好，你們笑就笑，我寫(xiě)我的，若寫(xiě)得好遭人夸獎(jiǎng)，我也不會(huì)太高興，我似乎早已是這種平常心態(tài)。
你們可能好奇我原來(lái)的號(hào)是誰(shuí)，我可以告訴你們，我曾在這里寫(xiě)的未完成的作品：藍(lán)色迷霧后的`世界，但因?yàn)橛刑嗳顺u，我也就寫(xiě)不下去了。
我憎恨那些抄襲作文的人，我覺(jué)得別人辛辛苦苦完成的作品被別人用去，總有一種努力而又白費(fèi)這種感覺(jué)。
或許，模仿也是需要的，但抄襲我痛恨，對(duì)模仿的那些人，同樣沒(méi)什么好感，但我知道，模仿并不是錯(cuò)誤的，但我就是討厭，討厭又能怎樣。
看了一下，我發(fā)現(xiàn)這篇作文寫(xiě)的沒(méi)啥內(nèi)容，這就是我想要的，沒(méi)有主題，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，但這畢竟是不太好的，今后，我就不再寫(xiě)像這種作文。我也說(shuō)不好，這作文的體裁是什么了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
一年四季：有樹(shù)葉凋落的秋天，白雪紛飛的冬天，生機(jī)勃勃的春天，當(dāng)然也少不了充滿活力的夏天。
我盼望夏天，因?yàn)橹挥性谙奶觳趴梢猿缘娇煽诘谋ち瑁恢挥邢奶觳拍芨惺艿娇照{(diào)下的涼爽；只有夏天才能夠度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假；只有在夏天才能去享受游泳的樂(lè)趣……
我盼望夏天，因?yàn)橹挥性谙奶觳拍苄蕾p到荷花，荷花“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”。一朵朵荷花在陽(yáng)光的映照下散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)紅暈，在晶瑩水珠的襯托下，更增添了一份清秀。荷花好像未醒貪睡似的，在火熱的夏風(fēng)中左右搖晃。這可害慘了荷葉上飽滿的'水珠，它們像座“海盜船”一樣前后擺動(dòng)，有些水珠掉落在水中，發(fā)出“通、通……”的聲音。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白的粉的荷花集中在一起成為一幅獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)，而小魚(yú)和蜻蜓也是其中不可缺一的主角。
我盼望夏天，因?yàn)橄奶炜梢韵硎苡斡镜臉?lè)趣。穿上泳衣，跳入冰涼的水中，你會(huì)感受到一種無(wú)比的涼快和自在。在泳池里你會(huì)徹底地放松下來(lái)，像魚(yú)兒一樣自由自在。待上幾個(gè)小時(shí)，再出去時(shí)你會(huì)感受到暑熱全散了。
我盼望夏天，因?yàn)樗滉?yáng)似火為，荷花映日，給予我無(wú)窮的快樂(lè)！我盼望夏天……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
20xx年9月10日是第二十個(gè)教師節(jié)，我校舉行了隆重而簡(jiǎn)樸的慶祝大會(huì)。這一天，天氣晴朗，燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點(diǎn)得分外瑰麗。下午，各班應(yīng)邀的家長(zhǎng)代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺(tái)上彩旗飛舞，燈籠高掛；前排是各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家代表；后兩排是家長(zhǎng)代表、教師代表、學(xué)生代表……午后三時(shí)許，徐校長(zhǎng)健步走臺(tái)前，宣布慶祝大會(huì)開(kāi)始。這時(shí)候，禮炮轟鳴，群情振奮。首先是印校長(zhǎng)發(fā)言，他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當(dāng)他介紹到我校所取得的輝煌成績(jī)時(shí)，臺(tái)下如雷般的掌聲響夠不停。
接著是企業(yè)代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表、教師代表依次發(fā)言。發(fā)言剛完畢，頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。獲得省、市一等獎(jiǎng)的老師一一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)徐校長(zhǎng)宣布："在江都市數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)的是：四（3）班張邈，二等獎(jiǎng)：四（3）班孔令杰……"時(shí)，臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。隨后獲獎(jiǎng)的學(xué)生伴隨著歡快的音樂(lè)闊步走上舞臺(tái)，同學(xué)們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。
你瞧，咱班的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)張邈笑容滿面，站在臺(tái)上多開(kāi)心呀！他興奮地從印校長(zhǎng)的手中接過(guò)自己的榮譽(yù)證書(shū)，雙手捧著，昂首站立。"咔嚓，咔嚓"照相機(jī)記錄下了這一激動(dòng)人心的瞬間。看著舞臺(tái)上手捧證書(shū)的同學(xué)，我不禁想起了他們集訓(xùn)時(shí)的.情景：早上，我們剛坐下讀書(shū)，他們已在辦公室里做起了練習(xí)；晚上，我們都背著書(shū)包回家了，可他們還在教室里聆聽(tīng)老師耐心地輔導(dǎo)……是啊！
這些成績(jī)的取得，他們不知熬了多少夜晚，不知付出了多少勞動(dòng)和汗水。我為他們感到高興，感到自豪。最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動(dòng)的是咱班的獨(dú)唱——《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。在舒緩的樂(lè)曲聲中，"百靈鳥(niǎo)"馬慧出臺(tái)亮相。哇！她今天的打扮多漂亮！扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有節(jié)奏的甩來(lái)甩去，活潑極了！
看，她手持話筒，面帶微笑，盡情歌唱。此時(shí)的她仿佛自己就是歌中的學(xué)生，完全沉浸在老師的窗前。一會(huì)兒歌唱，一會(huì)兒舞蹈，真是棒極了！她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿博得了臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲。看到這一張張金光閃閃的獎(jiǎng)?wù)�，一幕幕絕妙無(wú)比的表演，在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不高興，無(wú)不激動(dòng)。此時(shí)的校園像一片歡樂(lè)的海洋。指導(dǎo)老師：陳建國(guó)
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
又是一年冬季到，冬爺爺攜帶著他的助手——雪姑娘降臨人間。屋頂、樹(shù)木、馬路，一切都變了樣，他們都穿上了雪姑娘編織的衣服，白茫茫、亮閃閃。
雪還在下著，我就迫不及待地約上幾個(gè)小伙伴一起下樓玩。我們一路狂奔到雪地里，“撲”地一下趴了下去。哇，這雪可真軟，真舒服呀！我正美美地享受著雪的溫柔，突然一顆“子彈”一下砸到了我的頭上。我抬頭一看，孫子涵正沖著我壞笑呢！我一下子跳了起來(lái)，順勢(shì)從地上抓起一把雪拋向她，可惜拋偏了，雪球落到了馬路上。孫子涵得意地哈哈大笑，手舞足蹈起來(lái)。我心里那個(gè)不服氣呀，正準(zhǔn)備再次投放一個(gè)超級(jí)大雪球時(shí)，杜心語(yǔ)和她爸爸來(lái)了。她一見(jiàn)到我們就高興地大叫起來(lái)：“不如我們玩打雪仗吧！我們?nèi)齻�(gè)一組和我老爸決戰(zhàn)，怎么樣？”我們當(dāng)然是舉雙手贊成。于是一場(chǎng)“冰雪大戰(zhàn)”就此拉開(kāi)了序幕。
我們?nèi)齻�(gè)隱藏在房子后面，每個(gè)人都屏住呼吸，眼睛緊盯前方，雙手緊握雪球，等待叔叔的.到來(lái)，隨時(shí)準(zhǔn)備出擊�？墒堑攘撕镁靡矝](méi)見(jiàn)到人影兒。我們剛準(zhǔn)備撤離，一個(gè)個(gè)雪球就從背后飛來(lái)。我們迅速轉(zhuǎn)身，不約而同地把雪球擲了出去。哈哈！叔叔身上被砸得全是雪，都快成圣誕老人了。我正笑得前仰后合，突然一個(gè)雪球直奔我而來(lái)，我來(lái)不及躲閃，被砸了個(gè)正著�！肮彼麄冮_(kāi)懷大笑。我可“生氣”了，從地上連續(xù)不斷地抓雪拋了出去，“雪霧彈”不斷地攻擊叔叔，迷得他都睜不開(kāi)眼了。孫子涵和杜心語(yǔ)奮勇追擊，一個(gè)個(gè)雪球在空中劃過(guò)一道道美麗的弧線，落在了叔叔的頭上、衣服上……我們大獲全勝！
我們玩累了，便戴上帽子，手拉著手，一起躺到了雪地里。望著飄雪的天空，我們感到十分愜意。雪花從天而降，宛如一位位美麗的白精靈，笑著，跑著，跳著，與我們不期而遇。我們凝視著這些小精靈，仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。在那里，一切的一切都是無(wú)止境的，白色的雪從我們腳下向前延伸，無(wú)邊無(wú)際，我們仿佛也成了雪精靈，在純潔無(wú)瑕的雪世界中快樂(lè)地飛著。過(guò)了好一會(huì)兒，我們才從這個(gè)世界中回過(guò)神來(lái)。我們笑著、蹦跳著，堆起了“雪長(zhǎng)城”。
回到家，我還是按捺不住激動(dòng)的心情，充滿愉悅地寫(xiě)下了一首詩(shī)《冬雪》：“雪兒悄然來(lái)人間，飄飄灑灑樂(lè)開(kāi)顏�；锇閼蜓┛偛粎�，歡聲笑語(yǔ)響滿天�！�
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