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五年級的作文300字[優(yōu)選]
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
“嘟嘟,嘟嘟……”看著滿大街的汽車,我不禁想:如果每個家庭都有一輛汽車,那么世界上就會有多少二氧化碳呀!
到了晚上,我做了一個夢:我在一個汽車工廠里,里面整齊地排滿了款式新穎、種類繁多的汽車,我好奇地走了過去。這時,遠處以為阿姨向我走來,她微笑著對我說:“小朋友,你是來做自己的車的吧?”我還沒明白,阿姨就把我拉進了一間房子里,這個房子里有許多機器,這些機器旁邊都有介紹,看完了這些介紹我才知道:這是讓我來做一輛車!其實做汽車并不難,只要按一下一個紅色的鍵,巨大的機器就會“吐”出一個汽車的結構,通過傳送帶送到另一個機器旁,這個機器是裝汽車的“外套”的',我們可以隨便挑選顏色,我選的是粉紅色,到下一個機器旁,傳送帶停了下來。哦,原來可以裝飾了!我先給汽車帶了個“大耳朵”,然后又貼了幾個貼畫紙,
最神奇的是,這輛汽車還有自動駕駛系統(tǒng)而且從來都不排放二氧化碳!我真希望我們的汽車能是這樣!
五年級的作文300字 篇2
這是一件小時候的事情,至今令我難忘,小時候的事情我大部分都記不清了,唯有這一件事情記憶猶新。
那是一個寒冷的冬天,住在鄉(xiāng)下的我和我朋友上山玩,在山上我們看見了兩只兔子,我們計劃好了分頭抓兔子,可是兔子速度太快了,我們根本抓不到,我們就跟著兔子的.腳印走,走著走著就到山頂了,我們看見了好大的冰塊,心想這一下有的玩了,我們比賽溜冰,這個冰好堅硬,玩的真開心的時候,我朋友一不小心跌倒了,腿被磕的青紫,他大哭起來,我們安慰了他一會兒就帶著他回家,沒有想到我們迷路了,找了半天回不到家,我們回家的途中看見了一只兔子,腿流血了,還好我?guī)Я诵l(wèi)生紙,幫它包扎了一下,我們繼續(xù)趕路,可是轉了半天回到了原點,實在走不動了,根本走不出去。
希望往往在快放棄的時候就出現(xiàn)了,這時候一只小兔子帶著一只大兔子來到我們面前,叫了幾聲仿佛有什么事情和我們說,好像要帶我們出去,我們就跟著他,但是他的確帶我們出去了,好人終歸有好飽啊,這件事我至今還是忘不掉。
五年級的作文300字 篇3
秋天是一個豐收的季節(jié),也是個美麗的季節(jié),更是個涼爽的季節(jié)。
果園里的水果都成熟了,秋天把蘋果擦成了紅色,把葡萄涂成了紫色,把桔子染成了金黃色,水果們說:“我們終于長大了!”秋天,給稻子變成了金色的新衣服,稻子說:“瞧,我們多漂亮啊!”秋天,把楓葉都變成了紅色,楓葉害羞地說:“你們都來看我,人家都不好意思了!”
秋天,它把夏天的悶熱給覆蓋住了。以前,有很詩人把秋天寫成悲涼的季節(jié)?晌也贿@麼認為,秋給人們帶來收獲、愉快的心情和歡聲笑語。
秋天,夕陽依偎著天空,大雁南飛,楓葉飄落,就像一幅山水畫,映入人們的眼簾。
秋天最壯觀的是“火燒云”,太陽快落下的時候,火燒云上來了。天上的`云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天著了火;馃谱兓瘶O多。一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合、葡萄灰、梨黃……
火燒云一會兒變成了一匹馬,馬蹲在了地上,尾巴突然不見了,當人們尋找尾巴的時候,馬突然變得模糊了;一會兒變成了小狗、一會兒變成了小豬。不一會兒,火燒云就下去了。
秋天就是這樣,給人們帶來了豐收的喜悅,讓人們享受快樂,讓快樂灑滿人間。這就是秋天!
五年級的作文300字 篇4
知識的海洋十分廣闊,在這茫茫大海中,老師便是我的引航人。下面,我就給你介紹一下我敬愛的語文老師蘭老師。
我的語文老師三十歲左右,個子高高的。頭發(fā)像海浪似的,前額有一綹劉海。平時,一絲和藹的.微笑總掛在嘴邊。
她教學有方,幽默有趣,能讓我們在笑聲中快樂地學習。有一次,老師氣沖沖的走進了教室,嚴厲呵斥道:“這次作業(yè)做得非常糟糕!有些同學的字也寫得歪歪扭扭,還在上面亂涂亂畫!”同學們慚愧地低下了頭,周圍安靜得好像時間停滯了一樣,一個動作就能將這平靜擊破。老師見了,神情溫和了許多,說:“如果有人在你的臉上亂涂亂畫,臉會變成什么樣子!比喙笮Γ@樣不但讓大家放松了心情,又改掉壞習慣,真是一舉兩得啊!
她誨人不倦,不惜課間休息,給同學輔導學習。一個同學因為上課時走神,所以十分困惑。誰知,老師不但沒有生氣,還用心得給他輔導課文重點。
當然,老師也不放過偷懶不做家庭作業(yè)的同學。為了讓他們吸取教訓,所以立下了一條班規(guī):凡是沒完成作業(yè)的同學,請自覺扎馬步寫作業(yè)。
蘭老師的幽默我們喜歡,蘭老師的嚴厲我們害怕。因此,我們才能在知識的海洋中暢游,也不會因為迷茫而走錯路。
五年級的作文300字 篇5
五年秋天,小河的水逐漸的漲了起來,也逐漸的涼了起來,再也不能下去打水仗了;我們這時候就經(jīng)常覺得寂寞和無趣,于是每每就去到小河邊,看河水結凍了沒有。
冬天盼到了,我們每一個人都央大人給做了一個小冰滑子,每天到小河上去滑冰;俏覀冊诙炖镒罡械降靡獾氖聝,雙釬一用勁,小冰滑子便飛出去老遠。在那時真覺得是最快的東西了,F(xiàn)在我好像還感到坐那玩意兒比坐汽車要好得多呢。
童年啊,真像夢幻一般,雖然已過去了十幾年,可那情那景還像昨天一樣清晰,那天真無邪的.生活的確是我一生中最令人回味和難忘的。
唉,金色的童年,我怎能忘記你呢!級下冊第二單元作文:難忘的童年
五年級下冊第二單元作文3:難忘的童年
五年級的作文300字 篇6
有很多事情非常讓我感動,但最讓我感動的事,我至今都難以忘記。
記得是一個星期天的上午 , 天氣晴朗。媽媽帶我去買衣服,買完后,因為她有事讓我一個人拿著衣服去玩去了,我玩了一會兒就回家了,剛走到樓底下,我突然發(fā)現(xiàn)我的衣服找不到了,我左思 又想,突然想起衣服忘籃球場了,這下媽媽肯定說我,我急急忙忙往籃球場跑,心里想:我怎么這么笨,竟把衣服都忘拿了。我加快速度,怕衣服被別人拿走了。
我到了籃球場,只剩下一個人了,坐在我的衣服旁邊,我走過去。他問我:“小朋友,是你的'衣服嗎?”我說是,原來他在這沒事,在這等失主來取衣服,我 高興的說:“太謝謝您了,叔叔!蹦莻叔叔笑著說:“不用謝,以后不能太大意喲!叔叔把衣服給我轉身走了,看著叔叔遠去的背影,我心里默默的說:叔叔,你 真是個好人!
事情雖然過去很長時間了,但每當我心里想起這件事,都讓我非常感動,因為這件事教育了我怎樣做人……
五年級的作文300字 篇7
助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,在許多時候,我們都能看到,感受到。這不,在我身邊就發(fā)生過一件令我難忘的事。在一個驕陽似火的夏天,太陽像個大火球,火辣辣的照射在大地上,狗熱的直吐舌頭,喘著粗氣,樹上的蟬兒“知了知了”的叫著,好像在埋怨道“熱死了,今天怎么這么熱啊”,路上的行人汗流浹背的往回趕,我站在站臺上等著車,不一會兒,車來了,我和行人蜂擁而至的擠上了公共汽車,趕緊選了一個好位置坐了下來,不一會兒人就坐滿了,忽然,我看見一位老人扶著車門顫悠悠的上了車,我本來想給老人讓座,但又怕別人笑話,正當我猶豫不決時,耳邊響起了一陣清脆的聲音“老奶奶,您坐我這里吧”,尋聲望去,只見一個比我還小的小妹妹從座位上站了起來,老奶奶說“小朋友,你坐吧,沒關系的”,小妹妹連忙走到老奶奶身邊,扶著老奶奶來到座位說“老奶奶,我還小,站著沒關系的”,“你真是個懂事的.孩子”。這時車上的人都向小女孩投以贊許的目光,我愧疚的低著頭心里想著,她和我一般大,卻有一顆助人為樂的心。
中華民族還有許許多多的傳統(tǒng)美德,比如尊老愛幼,艱苦樸素,見義勇為等等,我們要把這些美德傳承下去,讓我們的民族之魂屹立于世界之林。
五年級的作文300字 篇8
生命中,常遇到許多的磨練,大部分的人選擇逃避現(xiàn)實,但有少部分的人是拿出勇氣面對困難,生活中,常看到許多殘障人士,面對艱辛,努力活下去,正因為他們拿出了勇氣,使生命變得樂觀,就像毛毛蟲待在蛹里,好不容易的破蛹而出。
勇氣,是使你的心充滿力量的根源。謝坤山雖不幸觸到高壓電而失去雙手、右小腿及右眼,但他卻拿出勇氣面對一切,而不向殘缺屈服,而成了知名的口足畫家。海倫凱勒雖然因生了一場大病變得又聾又啞,但她也沒有因此而禁錮自己的`心靈,而是敞開心胸。我們生活中有許多的生命斗士,他們是選擇拿出勇氣的人。
記得,小學六年級時,我在走廊上和同學聊天,突然有個人撞上我。接著,我就失去了意識,醒來后,我發(fā)現(xiàn)我躺在地上,還腫了起來,送到醫(yī)院后才知道我的頭“輕微腦震蕩”,這時,我心里想的不是我會不會變笨,而是我應該拿出勇氣,不要被腦震蕩三個字給嚇到了,應該在出院后,戰(zhàn)勝怯懦,繼續(xù)朝著“讀書”這個目標前進。
勇氣,從這些生命斗士的身上散發(fā)出來,勇氣不可失,信心不可無。遇到生命中的第一個驚嘆號時,別將自己的枷鎖給禁錮住了,而是要越過那一扇一扇的艱辛,帶著勇氣,朝著成功的那扇門邁進。
五年級的作文300字 篇9
我現(xiàn)在再也不敢在沙發(fā)上蹦跳了,想起那次摔的那個大跟頭,我剛想調皮的腳,一下子又聽話地在原地站著。
那是我六歲時,那天,我開心地坐在沙發(fā)上看電視。坐一會兒,覺得有點兒無聊了,于是我一會兒在沙發(fā)上躺著,一會兒趴著,一會兒蹲著,就像身處軟綿綿的床上。
正當我自個兒玩得正開心時,一不小心,我一滑,就從沙發(fā)上滾了下來!斑诉诉恕蔽蚁耦w球似的.,一直滾到桌子下。我疼得哇哇直叫,我的頭好像被什么撞了一下,痛啊,就像被刀割開一樣。我勉強坐了起來,一摸,才發(fā)現(xiàn)我的頭上長了一個包。我用手捂住大大的包,一直叫啊的,疼得沒完沒了。我心想:如果這個可怕的包一直保留在我的頭上,上學了,肯定會被同學們嘲笑的。想到這兒,我哭得稀里嘩啦。
爺爺聽到了,急忙趕了過來,用冰幫我敷,再用藥幫我擦。一連好幾天,那個包都沒有消失。那幾天上課時,我都不敢抬起頭了。
想到額頭上的包,我心里后悔極了。早知道我就那么馬虎,也不會出那么危險的事兒。從那以后,我再也不敢在沙發(fā)上亂跳了。
五年級的作文300字 篇10
我心中有很多老師,其中我最喜歡的是楊老師。她的個子中等,眼睛大大的,炯炯有神,圓圓的臉上總是帶著微笑,長的也很勻稱,是我心目中的好老師。
楊老師對工作非常認真,認真批改作業(yè),認真?zhèn)湔n,對同學們提出的問題總是耐心、不厭其煩的講解,直到同學徹底把問題搞懂才肯罷休。在日常生活中。她對全班同學都非常關心,不論是同學遇到什么困難或是身體哪不舒服,她都會問長問短,幫助解決困難。
有一次,我中午吃完飯后,過了一會就開始難受了,還有點上吐下泄,被楊老師發(fā)現(xiàn)了,她急切的問我“宛子淵,你怎么了?吃了什么東西?”我愁眉苦臉的說“我就吃了點白菜,不知怎么就不舒服了。”老師趕緊帶我到醫(yī)務室看,并給我媽媽打電話,還給我倒水,給我揉肚子,不時的問我“子淵,好點了嗎?”看著楊老師為我跑上跑下的.,額頭的頭發(fā)都被汗水打濕了,聽著她親切的話語,感覺就像媽媽在身邊一樣,我感覺好多了。等媽媽來接我回家后,老師還打電話問我的情況怎么樣了。
。±蠋,謝謝您!我會永遠記住您對我的關心和教誨。
五年級:宛子淵
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