五年級作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
在時(shí)光的歲月里，五年匆匆而過，回頭一看，所有的打鬧、歡笑、傷心都成為了記憶的一部分。
時(shí)光匆匆而逝，五年小學(xué)的日子一閃而過，我不禁黯然神傷。小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，我離開朝夕相處的朋友，離開熟悉的教室，離開親愛的老師，不再有童年，我不再是小學(xué)生，不能再聽小學(xué)老師的講課，我不能再和施永博一起玩耍，不再有他給予我的快樂。
媽媽告訴我：付炎，來的總會來，去的總會去，我知道你不想離開，但你總要長大，總要交新的朋友，你要堅(jiān)強(qiáng)，不要傷心，不要哭，時(shí)光不會停下腳步，人不能停在一個(gè)地方，如果你只是在傷心，還不如珍惜這一段時(shí)光。
這段話讓我變的不再傷心，如果時(shí)光不能停留，那么就勇敢面對吧，人生的旅程沒有停止，我們要積極趕赴下一站。我不再傷心，因?yàn)閶寢屨Z重心長的.話；我不再傷心，因?yàn)槲也荒芡丝s；我不再傷心，因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)。
五年的時(shí)光很長，我們已有了深厚的情誼，雖然要分別了，但我懂得了一個(gè)道理：不要傷心，把五年的打鬧、歡樂、傷心變成留念吧！
五年級作文 篇2
它，一年四季都戴著不同顏色的帽子，有的戴著紅帽子，有的戴著粉帽子，有的戴著白帽子，有的戴著淡紅色的帽子……十分鮮艷美麗，它就是三角梅————廈門的市花。
從遠(yuǎn)處瞧，一大把一大把的三角梅堆積在一起格外引人注意。有的是鮮橙色的三角梅像一個(gè)一個(gè)溫暖的小太陽，散發(fā)著柔和的光芒；奶油色的三角梅花稍小些，花瓣張開，多像一片片形態(tài)各異的小雪花呢；有的是深紫紅色的三角梅則濃妝艷抹，姹紫嫣紅，高貴優(yōu)雅……
它的顏色多得如同舞臺上的燈光，有白如雪的，有葡萄紫，有鮮橙色……但我還是喜歡紅的，那紅色紅得如同一堆火焰在燃燒著，又好像一個(gè)漂亮的小姑娘羞紅了臉蛋。中間還有著一兩朵可愛的小黃花，應(yīng)該是插在小姑娘頭上的小花吧，而它身邊的綠葉就是小姑年身上穿著的舞裙，那顏色是綠得那么鮮艷那么美麗，我忍不住輕輕撫摸了一下，瞧那表面真光滑呀。陽光照在姑娘臉上好像一場舞蹈馬上開始，果然風(fēng)來了，小姑娘抬著頭如蝴蝶般翩翩起舞好看極了！
如同一根可以隨意擺動(dòng)的皮筋，可以直可以變彎，它的枝十分特別愛怎么擺就怎么擺和其他的.花枝不一樣。
如果問三角梅靠什么保護(hù)自己？我會說：“那就是刺�！彼拇淌咒h利像士兵的利刀，要想摘一小株三角梅或是一小朵，都是要小心翼翼，否則被刺痛了可不是一般的難堪哦。
如果，你仔細(xì)觀察它的生長環(huán)境，你一定會感到驚訝，它生活的地方最多就是一小點(diǎn)土堆，竟能長得那么茂盛，我實(shí)在是驚訝。
三角梅，雖沒水仙那么芳香，沒有月季那么鮮艷，但憑借它頑強(qiáng)的生命一樣勝過許多有名貴的花！
五年級作文 篇3
雨一直在下，蒙蒙的細(xì)雨打在身上沒有一點(diǎn)感覺，而是那樣的輕柔，像是裹了一層柔柔的紗。
我放下雨傘，和幾個(gè)同學(xué)一起在校園里悠閑地游蕩，卻沒有發(fā)現(xiàn)路隊(duì)早已走過，當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，一切都太晚了。
我望望校門口，媽呀！今天怎么這么多的老師站在門口，是開小會嗎？我們呆呆站在原地，雨越下越大，落在地上濺起一個(gè)個(gè)水花，看著雨越下越大，我們只好站在樓道上，以求暫時(shí)的避雨，順便考慮一下怎么才能混出去。
經(jīng)過了幾輪的篩選，最后決定跟著其他班混出去。我走出幾步，想看看跟著哪班走合適。我睜大眼睛，努力看清每個(gè)班的班牌�！鞍�！快來！”怎么叫幾聲沒人回應(yīng)，我扭頭一看，他們都跑到了臺階上，還對著我指手畫腳的，雖然看不懂什么意思，但大概也能知道是讓我看前方。我看了看前方，校長竟向我慢慢走來，我一個(gè)機(jī)靈扭頭就跑，一口氣跑到了三樓。我有意識的向下看，��！還好！校長走了。
我累得蹲在地上，大口大口地喘著粗氣�！鞍ミ希@可不行，回不了家了怎么辦？”我不死心，準(zhǔn)備再次冒險(xiǎn)。
我撐開雨傘，盡量把傘沿放低，遮擋著臉。把外套穿好。跟在一個(gè)六年級的路隊(duì)中間，那些哥哥姐姐把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.。那種氣氛讓人說不出來，有種緊張又有點(diǎn)興奮，不知該如何表達(dá)。大約過了兩分鐘，我終于逃離了校長的監(jiān)控。
出來后，我感覺那種緊張的氣氛終于悄悄溜走了，外面的空氣顯得格外清新。
五年級作文 篇4
小區(qū)附近的街道上，經(jīng)常會看見一位老奶奶，滿頭銀發(fā)，天天背著一個(gè)破皮包，向停車人收費(fèi)。每當(dāng)看到她這么做時(shí)，我總是在想：“愛錢如命！”可是，有一件事卻改變了我對她的看法。
那是今年暑假的一天，我在陽臺上觀風(fēng)景。突然，烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒便下起了傾盆大雨，整個(gè)城市都陷入了黑暗之中。看著看著，我忽然想起了自行車還停在路邊。于是，便以迅雷不及掩耳之勢奔到樓下。眼前的情景讓我大吃一驚：一位身穿黑布衣的老人正吃力地提著我的自行車向停車處跑，“小偷”，我準(zhǔn)備跑過去攔截她�？墒歉杏X有點(diǎn)不對勁，定睛一看，那不是管車的張奶奶嗎？她已經(jīng)把我的自行車排進(jìn)了她的'“車隊(duì)”之中。
“哼，又想掙我的錢了！”我憤憤地想�？墒�，只見她拿出一張雨布，迎著風(fēng)，冒著雨，竭盡全力把雨布往車上蓋，一塊又一塊。可是風(fēng)就好像和她作對，“呼”地一聲，輕而易舉就把張奶奶辛辛苦苦蓋好的雨布一下子全吹翻了。張奶奶蹣跚來到一個(gè)角落，吃力地搬起幾塊大石頭，一塊一塊把雨布的四角壓好，這下風(fēng)再顯神通也無法掀走雨布啦！
此時(shí)，張奶奶全身上下都濕透了，而她卻一點(diǎn)也不當(dāng)回事，只是用手捋了捋一把淋濕的頭發(fā)……
現(xiàn)在，每當(dāng)我想到這件事，我的內(nèi)心就情不自禁地說一聲：“張奶奶，您真是位好人，我會永遠(yuǎn)感激您！”
五年級作文 篇5
這是一件發(fā)生在夜里的事。那個(gè)夜晚朦朧而寒冷，連一絲熱鬧的氣氛也沒有，天總是那么昏暗。可是，我卻在這樣的夜晚得到了家人的關(guān)懷，那種感覺是多么的令人難忘，因?yàn)樗偸悄敲从H切，溫暖。
那天，我一個(gè)人躺在床上，很孤獨(dú)，因?yàn)榧胰硕己认簿迫チ�。我很困，而且頭還發(fā)昏。我心想，也許是太累的'緣故吧，可我的額頭卻滾燙，我這才明白是我發(fā)燒了。可是家人都出去了，我該怎么辦呢？我困了，漸漸地，我睡著了，也不知道家人什么時(shí)候回來的。他們一回來就叫我了，可是我睡著了。見我沒有反應(yīng)，他們就上樓看我，才發(fā)現(xiàn)我正發(fā)著高燒。外面風(fēng)特別大，天十分冷。此時(shí)此刻，爺爺奶奶卻說：“我?guī)鋈タ瘁t(yī)生。”說完，就立即帶我走了。在路上，奶奶把衣服脫下來套在我身上，爺爺也用他自己的外套給我蓋著頭。爺爺背著我，一路小跑著，在昏暗的夜里頂著寒風(fēng)前進(jìn)。等到了診所，醫(yī)生為我打了針，燒慢慢退了，我也睜開了雙眼，發(fā)現(xiàn)了爺爺奶奶在我身旁守著我，而且神色疲憊。我這才知道，是爺爺奶奶帶我來看病的，一下子感動(dòng)得不知說什么好。
爺爺奶奶，你們不顧寒冷，堅(jiān)持送我去診所，無私地為我擋住寒風(fēng)的“襲擊”。此時(shí)此刻，我心里不知有多少千言萬語要對你們說，可是我要說一句話是：“謝謝你們，我的爺爺奶奶！”
我敬仰那些在夜里頂著寒風(fēng)為大家辛苦勞作的老人，他們總是默默無聞地付出，在他人需要幫助的情況下挺身而出！
五年級作文 篇6
在去年暑假，我讀完了一本名叫《越讀越聰明》的書。這本書的作者是王少毅，我看了這本書以后，明白了許多人生的道理。
其中有一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)縣官接到一起殺人案，起初找不到任何線索，毫無頭緒。后來，他發(fā)現(xiàn)尸體上的血跡已經(jīng)很干很干了，就知道這具死尸一定是死了個(gè)把年頭了；又從尸體上發(fā)現(xiàn)了一些稻草，就知道這具尸體是從別處運(yùn)來放在這里的。后來經(jīng)過查驗(yàn)，原來是一些其他地方的官員跟他開的惡作劇，目的是為了看看他的斷案水平，究竟是不是像傳說的那么神。令這些搞惡作劇的官員們沒想到的是，這個(gè)縣官的斷案水平真的是那么高，居然很快就把這個(gè)案子給了結(jié)了。
這一則故事告訴我們：要善于發(fā)現(xiàn)，如果做什么事都不仔細(xì)的話，遲早會在某件事里釀成不可挽回的錯(cuò)誤。就拿我自己來說吧，我就是這樣一個(gè)做什么事都粗心大意的人�？荚嚂r(shí)，不是這里看錯(cuò)，就是那里寫錯(cuò)，所以沒有幾次考上了95分，我的.家人也十分頭疼�？墒强赐炅诉@本書后，我為這里面人物的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)而感到深深的敬佩。于是，我就立志一定要改掉這個(gè)粗心大意的壞毛病，做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的人。
那么，我們究竟該怎樣仔細(xì)呢？用書中的一句話就可以回答：“發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的地方，一定有著很重要的線索。注意每一個(gè)細(xì)微的地方，就能夠真相大白�！�
五年級作文 篇7
我愛讀書，讀書讓我快樂，也讓我收獲多多。在老師的推薦下，我讀了很多有趣的書： 如《童話故事》、《寓言故事》等，都給我留下了深刻的印象，讓我回味無窮，欲罷不能。尤其是《一千零一夜》中的《漁夫的故事》，給我留下了深刻的印象，同時(shí)也讓我學(xué)到了許多做人處事的道理。
故事內(nèi)容讓我難忘：有一個(gè)窮漁夫在海邊打魚時(shí)，撈上來一個(gè)黃銅膽瓶，他好奇地打開瓶蓋 ，突然，從瓶里冒出一股青煙，青煙變成了一個(gè)兇惡可怕的魔鬼。善良的漁夫救了魔鬼的命，最后的魔鬼還編出一大堆理由來掩埋自己心里的邪惡，恩將仇報(bào)要將漁夫殺死，漁夫用他聰明的智慧誘其回瓶，并將膽瓶投入大海，讓它從此萬劫不復(fù)，不得害人。
讀這個(gè)故事后，讓我的心久久不能平靜。善良、鎮(zhèn)定、勇敢的漁夫，在不知比他強(qiáng)大多少倍的惡魔面前，冷靜下來想辦法，誘其回瓶，最終戰(zhàn)勝了邪惡、兇殘、下流無恥的魔鬼，這就是所謂的'人定勝天！在我們生活中，也會遇到許多類似的情況，雖然世界上并沒有魔鬼，但我們在學(xué)習(xí)生活和成長中也會遇到許多的困難、挫折，就好比那魔鬼，如果不動(dòng)腦筋努力想辦法解決，也沒有戰(zhàn)勝困難的信心去就會被困難所嚇倒。當(dāng)我們面對困難就要像漁夫?qū)Ω赌Ч砟菢樱荒鼙в刑蟮幕孟�，也不能對壞人太仁慈，而是要敢于斗爭，依靠自己的智慧和力量去�?zhàn)勝、克服它。更要像漁夫那樣遇到困難不驚慌，不抱怨，沉著冷靜，做一個(gè)聰明勇敢的人，遇到了困難不要退縮要用智慧解決！
俗話說：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。生活中，我們在幫助別人的同時(shí)，也會得到別人給你的幫助，就算是再小的幫助，也要學(xué)會感恩，而且是一輩子感恩。由此讓我明白并記�。郝斆�、智慧是我們生命中最珍貴的財(cái)富，懂得感恩會使我們的心靈變得更美好。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。確實(shí)如此，書能讓我們明白事理，學(xué)到知識，給我們力量，并帶給我們無窮的歡樂！我愛書，我讀書，我快樂！
五年級作文 篇8
在新春之際，我和家人一起來到東南海濱—巽寮灣，這里的海水是皎潔無比的`蔚藍(lán)色，海浪是平穩(wěn)如春晨西湖一樣。偶爾微風(fēng)，只吹起了千萬個(gè)粼粼的小波紋。
上午，我與爸媽來到了游艇俱樂部，看到帆船，我心里十分害怕。這艘帆船不大不小，剛好能坐下七個(gè)人。我鼓起勇氣跳上船。等大家都準(zhǔn)備好后，教練把持帆船駛出碼頭。
海風(fēng)帶著一些咸腥味吹拂在我的臉上十分舒服。海面上不僅有帆船還有摩托艇。突然，一艘摩托艇快速的駛過，海面上掀起陣陣波瀾。教練駕駛著帆船追著那陣陣波瀾，我們坐在船上忽上忽下。有時(shí)候離波瀾很近，船頭會高高的昂起來再重重地拍在海面上。我們隨船顛簸起來，可好玩了，一船人都非常興奮。
接著，我向教練提議想坐到船頭上，教練同意了。我抓緊纜繩，小心翼翼，一步步地走到船頭，把腳伸出船舷，迎著浪花，得意極了。
時(shí)間過得真快，出海的時(shí)間就快到了。教練駕駛著帆船回到了碼頭。上岸后，我依依不舍地向教練道別。這真是一次難忘的出海體驗(yàn)。
【五年級作文】相關(guān)文章：
經(jīng)典五年級作文11-04
五年級作文08-16
五年級作文（經(jīng)典）07-23
五年級作文01-03
五年級的作文01-03
五年級作文01-04
五年級作文01-04
五年級的作文01-04
五年級的作文01-05
五年級作文01-05