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        生活中的小鏡頭五年級作文

        時(shí)間:2024-07-01 08:37:03 五年級 我要投稿
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        生活中的小鏡頭五年級作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的生活中的小鏡頭五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        生活中的小鏡頭五年級作文

        生活中的小鏡頭五年級作文1

          生活中,總有那么多轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭,讓我駐足,回味,深思,難忘。但最讓我感慨萬分的,還是那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的夏季?

          那是一個(gè)洋溢著夏日清新的暑假,暖融融的陽光,翠綠的草色,哦,對了,還有那令人心動的`小雨。

          我乘著公交車,隨意地朝窗外四望,突然一幕驚心動魄的情景映入眼簾:一名六,七歲的小女孩歡快的在馬路邊跳來跳去,可就在這時(shí),一輛白色的“寶馬”似乎沒有看見矮小的她,疾馳向她撞去。所有的人的心懸掛在半空中,都為女孩的生命涅了一把汗。在只見此時(shí),我看見了女孩驚慌食醋的聲色,同時(shí)也看見了一個(gè)矯健的身姿,只見他飛快的跑到女孩身邊,雙手迅速抱起她,腳步向右邊挪了挪步伐。“寶馬”正巧與他擦肩而過。女孩成功脫險(xiǎn),所有人的心也隨之落地。隨著公交車的馳速,我看見了那身警服和那個(gè)標(biāo)志性的動作――敬禮!原來,他是民警,一個(gè)無私奉獻(xiàn),讓自己的生命開花結(jié)果的人。

          公交車越走越遠(yuǎn),我的心卻始終停留在那個(gè)微小的鏡頭:不顧身心安危,毅然地去救女孩,把人民的生命放在首位的民警,不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

          巴金爺爺曾經(jīng)讓自己的生命開花結(jié)果,他做到了。而那位民警,也同時(shí)讓愛之花彌漫于自己的心間,為社會添上了屬于自己的光彩。這一系列啟發(fā),感慨都來源于那個(gè)微小的鏡頭。是它,告訴了我生命的真諦;也是它,讓我永記這個(gè)真理。

        生活中的小鏡頭五年級作文2

          生活中有不少新鮮的事,我用照相機(jī)記錄下了這些精彩的小鏡頭,下面,就一起來看一看吧!

          咔擦,這個(gè)小鏡頭是在暑假時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)出去游玩時(shí),看見草地上有好多的冷飲的外包裝,我和幾個(gè)同學(xué)都沒有理會,徑直朝前走,而這時(shí)小云卻朝草地走去,把垃圾一個(gè)個(gè)撿起來扔進(jìn)了垃圾箱,她正是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人。】吹竭@,我們都慚愧地低下了頭。

          咔擦,又有一個(gè)鏡頭。這個(gè)小鏡頭是我在十字路口拍的。這時(shí)我的同學(xué)小曲,她在十字路口的車站等車,一輛車子來了,一個(gè)叔叔急忙跑向公交車,卻忘了他放在地上的包,小曲見狀,急忙把那個(gè)叔叔的.包拎起來,一邊跑一邊叫:“叔叔你的包掉了!”當(dāng)叔叔接過了包,她長舒了一口氣,像完成了一件大事。真是一個(gè)拾金不昧的人呢!

          還有一個(gè)鏡頭,是我在表妹家拍的。那天,她可忙了,一會兒幫奶奶拖地;一會兒幫爺爺?shù)共;一會兒給他們捶背。我問妹妹為什么要這樣做,她很認(rèn)真地回答:“爺爺奶奶是我的長輩,我應(yīng)該孝敬他們!蔽衣犃,想,她真是個(gè)孝敬老人的好孩子。

          說著說著,時(shí)間不早了,可是我要給你們看的小鏡頭實(shí)在太多了,講個(gè)一天一夜都講不完,那我們下次再一起看生活中的小鏡頭吧!

        生活中的小鏡頭五年級作文3

          生活中我們經(jīng)歷的太多太多,也走過了許多的坎坷與挫折,留下了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。你回頭看過了嗎?那后面曾有多少觸目驚心的情景;有多少令人難忘的事情;有多少次心靈與心靈的觸碰。

          至今還令我記憶猶新的是生活中的一個(gè)個(gè)小鏡頭,像永遠(yuǎn)刪不掉的短片時(shí);胤旁谖业哪X海中。

          在農(nóng)村,向別人借東西是再平常不過事了。有一次,奶奶急著要用剪刀,但是隨時(shí)都能找到的剪刀卻怎么也找不到了。于是我就到鄰居家去借。來到隔壁的大嬸家里。我對大嬸說:“嬸,把你家的剪刀借我用一下好嗎?”大嬸和藹地笑著,從屋里拿出了一把剪刀遞給我。而就是這時(shí),一個(gè)畫面卻永遠(yuǎn)的復(fù)制到了我的腦海中――她把剪刀遞給我時(shí),刀尖朝著自己,而把刀柄的那頭朝向我。

          一個(gè)生活中的小細(xì)節(jié),卻表現(xiàn)出了一個(gè)人的`內(nèi)心。可以想像,大嬸是怕一旦出危險(xiǎn)會傷害到他人。一個(gè)細(xì)節(jié)體現(xiàn)了一個(gè)人的美好品質(zhì)。

          還有一次是星期天,我到大嬸家去找小弟弟玩。這時(shí),伯伯來了。他說:“我們家刀不利了,連肉都切不動,把你家刀拿來用用。”同樣,大嬸從廚房里拿出菜刀給伯伯時(shí),也是刀尖朝著自己,刀柄朝著伯伯。

          一個(gè)小小的細(xì)節(jié),也許你不曾注意。但是如果人人都在意生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié),你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么溫暖,多么美好!

        生活中的小鏡頭五年級作文4

          在生活中,我們的身邊無時(shí)不刻地發(fā)生著許多精彩的故事。有時(shí)它會令人感動、令人高興也會令人傷心。但在那一天我們生活中的一個(gè)小鏡頭深深地打動了我。

          那一天,天氣非常寒冷,小草也有氣無力的耷拉著枯黃的身體,人們都加快了步伐,都希望快點(diǎn)回家。這時(shí),走來一個(gè)小男孩,這是在平常不過的場景。但他把一個(gè)面包包裝袋隨手扔到了路邊?赡苁且?yàn)樘淞,人們把小男孩的`行為視而不見,都匆匆地走開了。這時(shí),一個(gè)小女孩走了過來,她的小臉凍得通紅。但她并沒有加快腳步,而是撿起了地上的面包包裝袋,把這個(gè)垃圾路邊的垃圾桶里,然后也走開了。那些行人看了一眼小女孩的身影,低著頭,紅著臉走開了,似乎在為自己視而不見的行為感到慚愧。這一場景深深地打動了我。撿起地上的一片垃圾,這是最簡單的一件事,但為什么有那么多人做不到呢?不會那么多人都是“殘疾人”吧。從這件事中,我仿佛看到了那位小女孩美好的心靈,只有心靈美才是真正的美。

          這就是我所看到的生活中的一個(gè)小鏡頭,雖然無論是人還是事都是那么的平凡而普通。但那“撿起地上的一片垃圾”,將會成為我們永遠(yuǎn)要去學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

        生活中的小鏡頭五年級作文5

          一個(gè)個(gè)小小的鏡頭組成了一個(gè)個(gè)動人的故事。一個(gè)個(gè)鏡頭就像一個(gè)愛的音符,演奏著一曲愛的歌;一個(gè)小鏡頭一顆耀眼的星星,閃爍著愛的光芒……媽媽對我的愛就全融化在生活中這一個(gè)個(gè)小小的鏡頭里。

          紅目鱗魚是我小時(shí)候最喜歡吃的魚。記得當(dāng)時(shí),每當(dāng)媽媽拿出來,我就爭著吵著要吃,可是我又不會自己弄掉魚剌。這時(shí),媽媽總喜歡摸著我的頭,說:“好!慢慢吃,吃魚的孩子會越來越聰明!”然后一邊把魚剌弄得干干凈凈,還反反復(fù)復(fù)地檢查有沒有殘余,生怕魚剌卡住我的喉嚨。我被媽媽寵壞慣著,總是高高興興吃著香甜的魚肉?墒,當(dāng)我轉(zhuǎn)身看媽媽時(shí),總看見她在吃我剩下的'魚頭和魚剌,我好奇地問媽媽:“媽媽,你怎么不吃魚肉!魚肉可媽吃了!眿寢尶偸钦f:“你吃吧!媽媽不喜歡吃魚肉!比缓罄^續(xù)吃著魚刺,仿佛很好吃似的,于是,我便心安理得地繼續(xù)吃魚肉。

          那時(shí)我并不懂得媽媽說這話真正的意思,直到現(xiàn)在我才明白了:原來媽媽不是不喜歡魚肉,而是為了讓我放心地吃。了解媽媽真正的意圖,一股感激之情油然而生。原來母愛無處不在,就這一個(gè)小小的鏡頭,包容著媽媽對我的愛。

          世界上的母親都是偉大的。生活中一個(gè)小小鏡頭就能體現(xiàn)母親濃濃的愛意。

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