五年級(jí)記事的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)記事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)記事的作文1
家中趣聞 “爸爸！我每天那么累，該我玩了，你每天多輕松。給我玩會(huì)兒不行啊！”自從爸爸媽媽把我家電視信號(hào)停了之后，我們家就經(jīng)常發(fā)生這樣的“電腦大戰(zhàn)”，瞧，今天又發(fā)生了！ 今天下午，我早早的做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，吃完飯，便想：我去玩電腦吧！可我剛來(lái)到電腦旁，便發(fā)現(xiàn)爸爸正在津津有味的看《中國(guó)好聲音》，心中便閃過(guò)一個(gè)邪惡的念頭：我就小“騙”一下他唄！于是，我一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我有一道題不會(huì)做，你去幫我看一下好不好？”爸爸沒(méi)有懷疑，走過(guò)去幫我“看”題了。我暗暗地笑了笑，開心的走向電腦，興致勃勃的玩起了《7ｋ7ｋ》小游戲。
過(guò)了幾十分鐘，只見(jiàn)爸爸怒氣沖天，像一只憤怒的小鳥一樣走了過(guò)來(lái)，大吼道：“你竟敢騙我！我檢查了很多遍，根本沒(méi)有一道題不會(huì)做，而且一道題也沒(méi)錯(cuò)！”接著，他看了一眼電腦，火冒三丈，說(shuō)：“原來(lái)你是想騙我的電腦！”說(shuō)罷，便無(wú)可奈何地走進(jìn)了臥室。
過(guò)了一會(huì)兒，我去上了個(gè)廁所，我上完廁所一回來(lái)，發(fā)現(xiàn)他正焦急的在找什么東西，便邪惡的'說(shuō)：“在找鼠標(biāo)是吧，我早就知道你不會(huì)死心，故意去上了個(gè)廁所，把鼠標(biāo)拿走了。（我家是無(wú)線鼠標(biāo)）想要拿走鼠標(biāo)，必須寫200字以上的日記，去吧，乖乖去寫吧！”他只好乖乖聽(tīng)話，去寫日記了。
玩了一會(huì)兒，我突然想起來(lái)我沒(méi)有預(yù)習(xí)13課，心想：200字以上不可能寫那么快，我預(yù)習(xí)花不了多長(zhǎng)時(shí)間，先去預(yù)習(xí)吧！于是我去預(yù)習(xí)了。預(yù)習(xí)完后，我發(fā)現(xiàn)他正在找鼠標(biāo)，便問(wèn)：你的日記寫得怎么樣了？他說(shuō)：“一個(gè)字也沒(méi)寫！”我便說(shuō)，“那你是得不到鼠標(biāo)的�！蔽揖驮谏嘲l(fā)上坐著，（我的鼠標(biāo)在兜里）他發(fā)現(xiàn)了我的鼠標(biāo)，趁著我不注意就拿走了，我非常生氣，便給爸爸吵了起來(lái)……不一會(huì)兒，媽媽就說(shuō)：“洗澡睡覺(jué)了！”我們只好乖乖地停下電腦大戰(zhàn)。 真倒霉，這回電腦大戰(zhàn)又浪費(fèi)了時(shí)間，又沒(méi)玩多大會(huì)兒！下次一定要快點(diǎn)搞定爸爸！
五年級(jí)記事的作文2
校園里有許多奇怪的流行風(fēng)，這不，最近校園因?yàn)樘鞜峁纹鹂窭涞摹半ψ语L(fēng)”。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們拿出早已準(zhǔn)備好的毽子，像一窩蜂擁出教室，呼朋喚友，及時(shí)占好有利地盤。有的比賽，有的在表演，有的還在耍花樣……教室充滿了歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè)極了!
我拿著毽子和張延比，幾只毽子在他腳上像被控制似的，忽左忽右，忽上忽下的空翻，他時(shí)而轉(zhuǎn)向那兒時(shí)而轉(zhuǎn)向這兒，緊緊跟著毽子，眼睛也始終跟著毽子轉(zhuǎn)動(dòng)著。踢著踢著，毽子突然發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，毽子打到了鞋底上，毽子被踢出好遠(yuǎn)，只見(jiàn)毽子重重的打到地板上。
輪到我了，我拿著毽子踢起來(lái)，一、二、三，當(dāng)我踢到三下后，毽子像失去翅膀的`鳥兒落到地板上。
接著，每當(dāng)我踢到第三下，都會(huì)卡殼。我有些垂頭喪氣，也有些傷心感。正當(dāng)我要放棄時(shí)，忽然我想起媽媽說(shuō)的話：堅(jiān)持就是勝利。我想：別人能踢到三下以上，為什么我不能?接著，我拿著毽子重新踢，居然踢了五下。
我從這件事明白：做什么事都要堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。
五年級(jí)記事的作文3
今天是星期六，我在家閑的無(wú)聊，于是就在那看電視。
“零，，，零 ”居然是媽媽打來(lái)的電話，肯定又是叫我干活了。一個(gè)壞壞的主意在我腦海中閃過(guò)，我壞笑著，迅速把電視音量關(guān)小，深吸一口氣，捏著鼻子接通了電話：您好，您撥打的`電話暫時(shí)無(wú)法接通，請(qǐng)稍候再撥。我一說(shuō)完，媽媽那邊就掛了電話。我笑了笑：學(xué)的真像啊。
過(guò)了不到十分鐘，媽媽又打了電話過(guò)來(lái)，“唉，真煩人”，無(wú)奈，我捏著鼻子尖聲尖氣的說(shuō)：對(duì)不起，服務(wù)器繁忙，請(qǐng)稍候再撥。“咦，今天這電話是怎么了，是不是壞了”。那邊傳來(lái)媽媽的嘀咕聲，一直到晚上7點(diǎn)，媽媽也沒(méi)打電話過(guò)來(lái)，8點(diǎn)的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我笑著迎了上去，媽媽一屁股坐在凳子上，“真遺憾，今天同事過(guò)生日，我本來(lái)想叫你去的，可是這電話打不通”媽媽遺憾地說(shuō)，what，我呆在那里，嘴巴張成“O”形。
漢堡包，雞腿，可樂(lè)，我與你們是無(wú)緣啦。我在心里哭訴著，“唉，悔之晚矣”。
五年級(jí)記事的作文4
"書籍好比河流，使人四通八達(dá)”。我非常喜歡讀書，沒(méi)有了書，我就像鳥兒折斷了翅膀不能飛翔，魚兒離開了水無(wú)法生存，我就是這樣喜愛(ài)讀書。
我最近讀了幾本書名字叫《你不知道的我》從這本書中我明白了每個(gè)勇敢的人，他們都是從弱小開始的，也許這就是長(zhǎng)大吧！我還讀了《假如給我三天光明》從這篇文章中我體會(huì)到作者對(duì)光明的渴望和對(duì)人生的感慨。
記得有一次，快要睡覺(jué)了，媽媽嚷嚷了好幾遍讓我睡覺(jué)，可我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，到最后媽媽惱了，走過(guò)來(lái)火冒三丈的說(shuō):"都幾點(diǎn)了，還睡不睡覺(jué)了，明還上學(xué)不上了，趕快給我睡覺(jué)."所以我只好依依不舍得把我的小寶貝合上，放到桌子上。過(guò)了一會(huì)兒，我靈機(jī)一動(dòng)，拿了一個(gè)手電筒，把書放到被窩里，津津有味的看著。我想一匹餓狼，貪婪的讀著。我時(shí)不時(shí)得往門后看看媽媽有沒(méi)有來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)十二點(diǎn)多了，不行，我不能再看了，明天還要上學(xué)呢。所以我只好把書放到桌子上，進(jìn)入到甜蜜的`夢(mèng)鄉(xiāng)。
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。一本喜愛(ài)的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚人的對(duì)話，這是多么美好的事情啊！
五年級(jí)記事的作文5
有一次，爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩。
我懷著興奮的心情進(jìn)了游樂(lè)園，剛一進(jìn)去就看見(jiàn)很多人圍成了一個(gè)正方形的方框，我擠進(jìn)去想探個(gè)究竟。哦，原來(lái)是玩套圈的。于是我回頭沖爸爸媽媽喊道：“爸爸媽媽，這里有套圈�！卑职诌^(guò)來(lái)從老板娘手里買了十個(gè)套圈，說(shuō)讓我試試，我超級(jí)高興地套著，可是結(jié)果一個(gè)也沒(méi)套中。我很沮喪，不想再玩這個(gè)了。我們又來(lái)玩碰碰車，我和媽媽坐一輛，更高興的是今天可是我當(dāng)司機(jī)。我這個(gè)司機(jī)可是當(dāng)?shù)囊稽c(diǎn)都不好，不是我被別人撞了就是別人被我撞了，還有好幾次自己撞到護(hù)欄上。正有些把車倒出來(lái)的時(shí)候又被別人撞了回去，好不容易倒出來(lái)的時(shí)候時(shí)間又到了。我有些戀戀不舍的下了車。接下來(lái)游玩半天轉(zhuǎn)，由于媽媽膽量太小不敢上去，就我和爸爸兩人玩，剛上去的時(shí)候我的心里也有些害怕。一會(huì)兒半天轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了起來(lái)，機(jī)器剛啟動(dòng)的'時(shí)候還很害怕，轉(zhuǎn)下去的時(shí)候我的心跳得很快，感覺(jué)好像從三樓跳下來(lái)一樣嚇得我心驚膽戰(zhàn)，不過(guò)感覺(jué)也挺刺激的。一下半天轉(zhuǎn)的時(shí)候就看到好幾人吐了，有些好像喝醉了酒一樣�？墒俏译m然有些害怕但也感覺(jué)也挺爽的。
就跟爸爸媽媽說(shuō)如果下次有機(jī)會(huì)再來(lái)我還會(huì)上。
五年級(jí)記事的作文6
父親的愛(ài)猶如莊嚴(yán)大山，母親的愛(ài)好似汪洋的大海，常常呵護(hù)著我，關(guān)愛(ài)著我，讓我懂得了人生的價(jià)值。
有一次，我有一張語(yǔ)文試卷找不到了，嚇得我心驚肉跳、束手無(wú)策。只能向同學(xué)借一份復(fù)印，等試卷復(fù)印出來(lái)已經(jīng)很晚了。母親怕我餓了，就去熱牛奶給我喝，我頓時(shí)一股暖流涌遍全身。
一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我一直在寫，父親和母親一直在等，父親和母親的眼睛通紅通紅的，一副疲憊不堪的樣子，我感到十分心酸。一直到11點(diǎn)我才把試卷做完。雖然父親母親沒(méi)有指責(zé)我，但是我以后做事情一定要認(rèn)真、仔細(xì)。
母親還每天早早地起床，做美味可口的早餐給我吃，讓我有足夠豐富的營(yíng)養(yǎng)。父親總在我犯錯(cuò)時(shí)，給予我正確的.指導(dǎo)。
我今后要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父親母親的愛(ài)。
五年級(jí)記事的作文7
比起昨天，今天的天氣算是好多了，也許是上帝刻意安排.這個(gè)特殊的日子里，晴空萬(wàn)里，多少句"母親節(jié)快樂(lè)"回蕩在耳邊.
從早晨開始，我就悶悶不樂(lè)，因?yàn)閷?shí)在想不到要給媽媽什么禮物.后來(lái)，我想出了我認(rèn)為最好的禮物送給媽媽.一見(jiàn)到媽媽，我就大聲唱道："媽媽，母親節(jié)快樂(lè)!世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶."唱著，一子撲到媽媽的懷里，"投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了……“媽媽淚如泉涌，深情地抱著我，凝望著我，眼里充滿慈愛(ài)和愛(ài)撫.看著懂事的我，長(zhǎng)大的`我，媽媽會(huì)心一笑……
媽媽，其實(shí)您知道的，女兒有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對(duì)您說(shuō)，然而，也全部溶入到這美妙的旋律，跳動(dòng)的音符當(dāng)中去了.這里不僅有女兒的心聲，更多的是女兒對(duì)您無(wú)限的感激，真摯的愛(ài).
總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們感動(dòng)，心痛.啊!母親，您就像一頂傘，一頂不平凡的桑夏天，為我遮擋猛烈的陽(yáng)光，冬天，讓我躲避嚴(yán)厲的風(fēng)雪.
如果你愛(ài)陽(yáng)光，就請(qǐng)你愛(ài)你的母親，因?yàn)槭郎蠜](méi)有一縷陽(yáng)光比母愛(ài)溫暖;如果你愛(ài)和風(fēng)，就請(qǐng)你愛(ài)你的母親，因?yàn)闆](méi)有一陣微風(fēng)比母愛(ài)溫柔……如果你愛(ài)…，就請(qǐng)你愛(ài)你的母親，因?yàn)槭郎弦磺械囊磺卸急炔簧夏笎?ài)堅(jiān)韌，偉大，淳樸……
五年級(jí)記事的作文8
土豆乃一只看家犬，活潑好動(dòng)，小氣護(hù)食。年僅三歲，邊能把“天宮”鬧成了一窩蜂，實(shí)屬大將軍也。土豆全身顯白，在耳部稍帶黃，像一對(duì)狐貍耳朵，尖尖地豎起來(lái)，可愛(ài)機(jī)靈。土豆很肥，整個(gè)身子像一個(gè)蓬松的球兒。
土豆名曰“飛毛腿”，每次我拿著雞腿逗它玩時(shí)，土豆總能以光的速度來(lái)到我的面前，對(duì)我一個(gè)勁地?fù)u尾巴，我連忙又跑了起來(lái)，土豆見(jiàn)狀，便對(duì)我連叫兩聲，“嗖”地一下跑到我面前，我只好把雞腿給它。為了吃，土豆可是比誰(shuí)都跑得快呀!
土豆有了雞腿后，并不會(huì)立即開吃，而是瞪著烏黑發(fā)亮的眼睛，四周環(huán)視了一圈，然后才回到狗窩，美滋滋地啃起來(lái)，活像餓了三天的野狗。旁若有人，必定怒目圓睜，厲聲呵斥，估計(jì)老虎見(jiàn)了都要退讓三分。
土豆還是一只十分熱情的看家犬。每當(dāng)我放學(xué)回家，第一個(gè)迎面而來(lái)的總是土豆。它一見(jiàn)我，就興奮地直搖尾巴，扒拉著我的褲角，有時(shí)還會(huì)差點(diǎn)兒把我撲倒。而它平時(shí)看家時(shí)，態(tài)度卻截然相反，只要家里一有陌生人，土豆一定不�？穹�，彎著貓腰，弓著馬步，做出隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的姿勢(shì)，成為保家的士兵。
這便是我們家的'看家犬，時(shí)刻保衛(wèi)著家里的安全，并讓我們家充滿“旺氣”。
五年級(jí)記事的作文9
我喜歡讀童話書，因?yàn)樽x童話書時(shí)就像走進(jìn)了奇妙王國(guó)，在里面，你會(huì)和小動(dòng)物們一起聊天，一起玩耍。
記得是在我上幼兒園的時(shí)候，晚上我最喜歡看《安徒生童話》，到了睡覺(jué)的時(shí)候，我還是不想放下這本書，于是，我想了一個(gè)鬼主意，當(dāng)爸爸媽媽不注意時(shí)，我悄悄跑到書架前把抽屜里的手電筒放在枕頭下面，把書藏在被子里，做出睡著的樣子，沒(méi)想到爸爸來(lái)幫我蓋被子時(shí)發(fā)現(xiàn)了這本書，書又被放回了書架。可我還是不服氣，等爸爸走后，我又跑到下床，把那本書拿回來(lái)，在被窩里繼續(xù)看。現(xiàn)在想想就很后悔，可能我的眼睛近視應(yīng)該與這個(gè)壞習(xí)慣有點(diǎn)關(guān)系。
我的記憶也不太好，有時(shí)候借了別人的書，記不住有沒(méi)有還。前幾個(gè)月，我借了我一個(gè)非常要好的朋友的'三本書，剛借回來(lái)的第一天，我就看完了一本。于是晚上，我和爸爸就把書還回去了。后面兩本書看完后，一直沒(méi)時(shí)間還。后來(lái)，奶奶幫我則了一下書，我就把這事給忘了。過(guò)了好久，我要找一本課外書的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這兩本書沒(méi)有還，那時(shí)我還以為三本書都在家，于是開始找“�！毕碌囊槐緯耍襾�(lái)找去始終沒(méi)有找到。我想：要不，我先把這兩本書還掉，再找剩下的一本？等等，我好象已經(jīng)還了，又好象沒(méi)還……不管了，打電話問(wèn)問(wèn)朋友吧。結(jié)果一問(wèn)，確實(shí)還了。唉，早知道，我就不用費(fèi)那么精力去找了。
我還在南山圖書館辦了一人借書證，每一次想看什么書都可以去借。那個(gè)圖書館很大，里面有各種各樣的書，靠著墻那邊有一排書架，書架有童話書、兵器書、歷史書……我從架子上拿了一本童話書津津有味地看著，不一會(huì)兒，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們要回家了�！蔽曳浅Ｏ矚g這本書，于是把借了下來(lái)，回到家后，我又開始看起來(lái)，沒(méi)過(guò)幾天這本書就看完了。從此我喜歡上了那個(gè)圖書館，經(jīng)常到那里去借書看。
“讀萬(wàn)卷書，行千里路”書是我們的好朋友，它可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，我們以后可要多讀書。
五年級(jí)記事的作文10
在記憶的長(zhǎng)河中，發(fā)生過(guò)許多令我感到驕傲的事，每當(dāng)想起這些事實(shí)我都會(huì)很得意，都想為自己鼓掌喝彩。而學(xué)吹小號(hào)就是其中的一件事。
從一上二年級(jí)，我就開始學(xué)吹小號(hào)了。報(bào)名時(shí)媽媽說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)女孩吹小號(hào)的!”我不服氣地說(shuō)：“杜冉、舒京婷、張曉婉她們都學(xué)，我也要學(xué)!”媽媽只好同意先學(xué)學(xué)看。上了幾節(jié)課之后，有點(diǎn)跟不上了。吹的時(shí)候氣老是往鼻腔和嘴角跑，氣流沖不進(jìn)號(hào)身，音色就不豐滿，高音也上不去�？粗渌⒆右呀�(jīng)能吹小曲子了，我心里真著急。盡管我比別人多用了許多時(shí)間練習(xí)，可效果還是很差，我產(chǎn)生了放棄的念頭：也許女孩真的不適合吹小號(hào)。
有一次上小號(hào)課時(shí)，徐老師指導(dǎo)我吹奏。他把手放在號(hào)身上幫我扶著，當(dāng)吹到高音處時(shí)，我感覺(jué)老師扶著號(hào)的手開始向我推，同時(shí)另一只手扶住了我的'頭，讓號(hào)嘴使勁頂在我嘴上面，一使勁，一聲清脆的高音就飄了出來(lái)。我自己嚇了一跳：這是我吹出來(lái)的?我趕緊又自己試了一次，手把著號(hào)使勁往嘴上按，嘴唇閉緊，肚子一使勁。真奇怪，氣不往鼻腔和嘴角跑了，氣流集中沖進(jìn)小號(hào)彎彎曲曲的“管道”里，高音輕輕松松地吹出來(lái)了。原來(lái)竅門在這里呀!我的自信心頓時(shí)增強(qiáng)了，更喜歡練小號(hào)了。
五年級(jí)記事的作文11
看他的身材，看他的臉，看他的眼睛。偶遇，只發(fā)生在手指之間。
——銘文
陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)房間。鳥兒在樹枝上歌唱。花兒圍著腰肢翩翩起舞，風(fēng)中夾雜著桂花的清香。清晨，好清爽！
“丁零零，丁零零……”鬧鐘剛睡醒，什么也沒(méi)說(shuō)，也毫不留情。發(fā)出聲音。我揉了揉惺忪的眼睛，理了理凌亂的頭發(fā)，穿上衣服，準(zhǔn)備去圖書館過(guò)“單身周末”。
走在街上，那些歷經(jīng)滄桑的樹木已經(jīng)為冬天做好了準(zhǔn)備。太陽(yáng)也亮了，不一會(huì)兒，我來(lái)到了圖書館。
看著焦這樣一排排的書，我對(duì)的聲音很不滿意。突然看到一個(gè)熟悉的身影，看著他的笑臉。我們班這個(gè)“美食家”沒(méi)想到會(huì)在這里遇到他�！昂拢裆铰冯y行，師從大海無(wú)止境。’我是來(lái)學(xué)習(xí)的，可以認(rèn)識(shí)一下�？熳�。跟我來(lái)�！拔覀兇┻^(guò)趙輝環(huán)境，來(lái)到一個(gè)安靜的環(huán)境。
我周圍一片可怕的'寂靜，我能清晰地聽(tīng)到他的呼吸聲。時(shí)間感覺(jué)極其緩慢，每個(gè)人的呼吸似乎都停止了，地球上的時(shí)間似乎都消失了，這讓我感到很尷尬。
“嘿。讓我們.大家分享交流吧！”郝打破了沉默。在這次交流中，我看到了他微微揚(yáng)起的臉和真誠(chéng)的眼神。他的發(fā)梢有幾綹頭發(fā)，指甲很長(zhǎng)，好像很久沒(méi)剪了。就這樣，因?yàn)楹碌脑挘覀兇蚱屏酥翱床灰?jiàn)的墻，拿起導(dǎo)師慢慢看著，體會(huì)到了文章的精彩。在這次交流中，我學(xué)到了一些著名的句子：“男人說(shuō)一句話，難追。有什么理由懺悔？”
夕陽(yáng)西下，我和郝該學(xué)著回家了。我們互相揮手，影子消失在夕陽(yáng)中。
人們需要分享。這次相遇讓我明白，雖然平淡如水，但終究會(huì)有收獲。
五年級(jí)記事的作文12
今天是星期六，我一起床，爸爸就告訴我，要去農(nóng)夫樂(lè)園玩，我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，呵呵，悄悄告訴你，因?yàn)槲姨锰撸铧c(diǎn)撞到天花板，下來(lái)的時(shí)候，又差點(diǎn)兒把床給踩塌了。哦，這你也不用太留意，下面的內(nèi)容才精彩呢。
大概是40分鐘左右吧，我們來(lái)到了農(nóng)夫樂(lè)園。不一會(huì)兒，我們走入了一條鵝卵石鋪成的小徑，是怎樣小的小徑呢？三個(gè)人并排走剛合適，再?zèng)]法容下第四個(gè)人，是這樣小的'小徑。再往里走，我們便看見(jiàn)了一個(gè)手舞足蹈，而且嘴里還在唔哩哇啦說(shuō)著什么的稻草人（非肉體，由機(jī)器控制），搞得經(jīng)過(guò)這里的人們哭也不是笑也不是，真有趣。不一會(huì)兒，我們便走出了那條小徑，來(lái)到了“蘑菇迷宮”里。這里的“蘑菇”可真多呀，我看得眼花繚亂：有紅色斑點(diǎn)的，有黑色斑紋的，有五顏六色的……
接著，我們又來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。突然，一座“攀登塔”映入了我的眼簾。爸爸給我買了一個(gè)張票，那里的工作人員幫我?guī)Ш醚b備之后，我便開始奮力向上攀爬起來(lái)，大約七八分鐘左右，我終于爬上了塔頂，已在塔頂?shù)墓ぷ魅藛T說(shuō)上來(lái)了之后可以再跳下去或走里面的樓梯，二選一。我思量片刻后，決定跳下去，我深好呼吸，作好準(zhǔn)備，心里想著：三、二、一、跳！不到十秒鐘的時(shí)間，我便安全落地了，好刺激��！
玩好這個(gè)都將近11點(diǎn)半了，于是我們吃好午飯，戀戀不舍地離開了農(nóng)夫樂(lè)園。
五年級(jí)記事的作文13
盼望著， 盼望著，終于放暑假了。
我非常高興，那是因?yàn)槲铱梢酝赐纯炜斓赝媪恕？墒?，媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)：“不行，要每天做一定的作業(yè)�！眿寢屢�(guī)定我每天必須完成暑假作業(yè)本上一定量的作業(yè)。另外，還必須完成2課時(shí)的'寫字和 一課時(shí)的奧數(shù)作業(yè)。
早上，我從不睡懶覺(jué)。起床后，吃好早餐。若時(shí)間不到8點(diǎn)，我就必須先做一點(diǎn)作業(yè)，這是媽媽要求的，我可不是很愿意。8點(diǎn)鐘，我急匆匆地去琴行學(xué)古箏。教琴的老師可嚴(yán)格了，教一句就要我 背出來(lái)。9點(diǎn)左右，媽媽來(lái)接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。別以為我就可以玩了，媽媽讓我休息一會(huì)兒，就必須“開工”做作業(yè)。我想，如果不用做作業(yè)那該多好啊，我就可以痛快 地玩了。可是，不能！媽媽就像管工一樣管著我。她像孫悟空，我一開小差，她就知道。
中午開飯時(shí)，我總是慢一拍。爸爸媽媽已經(jīng)在吃了，可我還在趁機(jī)玩。爸爸像法官一樣說(shuō)：“我規(guī)定，過(guò)了12點(diǎn)再不來(lái)吃飯，就沒(méi)得吃！”我很害怕，急忙跑到廚房洗手盛飯。
午飯后，媽媽規(guī)定休息一會(huì)兒還是得做作業(yè)。要么午睡，否則馬上“開工”。若規(guī)定的作業(yè)完成了，就可以和殷飛揚(yáng)等幾位朋友玩了�？墒牵铱偸峭贤侠�，忙里偷閑地要玩�？墒�，媽媽總是 不讓我痛快地玩。
到了傍晚，若是作業(yè)沒(méi)有完成，一樣的規(guī)定在催著我。唉，真不好受！
五年級(jí)記事的作文14
暑假剛開始，我和爸爸媽媽就去上海世博會(huì)去“嘗”了一下鮮。
剛進(jìn)園區(qū)，我們就奔向石油館，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)館里的電影是4D的，我們就排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)。只見(jiàn)人們有的用毛巾包著頭，有的打著傘，還有的坐在小椅子上干著自己的事。經(jīng)過(guò)四小時(shí)多的磨練，終于看到了石油館的大門，享受到了空調(diào)的良好待遇。燈光暗淡了，大家戴上特制的眼鏡，電影便開始了。一條兩米多長(zhǎng)的'蟒蛇吐著舌頭，擺著頭，似乎就在眼前。忽然我感覺(jué)腳下有股風(fēng)吹來(lái)，屁股底下一起一伏，好像蛇游過(guò)。我嚇得把雙腳蹺起來(lái)，摘掉了眼鏡，身子縮成了一團(tuán)，仿佛身臨其境！
左顧右盼，發(fā)現(xiàn)了一艘渡輪，便拉起爸爸媽媽往船上跑。我沖上了最上層，觀看黃浦江的景色。它非常廣闊，由于這個(gè)“龐然大物”平靜的江面立刻變得波濤洶涌。
不久，來(lái)到了浦東。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，中國(guó)館就像紅色的“T”色彩明麗。走近一看，第一個(gè)感覺(jué)就是中國(guó)館太高了，到了館內(nèi)，看見(jiàn)一幅會(huì)動(dòng)的《清明上河圖》由4分鐘一個(gè)日夜變換，流淌的河水，飄蕩的帆船，往來(lái)的市民、商人、駱駝、雞犬，配以流水潺潺，小販的吆喝聲此起彼落……游了一天的世博會(huì)，我才依依不舍地離開世博園區(qū)，雖然很累，但學(xué)到了很多知識(shí)，開闊了自己的眼界。
五年級(jí)記事的作文15
我和媽媽關(guān)系可不一般。我們好起來(lái)像姐妹，吵起來(lái)像冤家。要知道其中的緣由，請(qǐng)聽(tīng)待我娓娓道來(lái)。
瞧，我和媽媽穿著一模一樣的卡通T恤去旅游。此時(shí)的我們，像極了姐妹。合吃一個(gè)冰淇淋，共享一塊巧克力。拍照時(shí)，我們變成了一對(duì)互黑的閨蜜。一會(huì)兒，我的頭上多了兩只“長(zhǎng)耳朵”；一會(huì)兒，媽媽的'肩膀上多了一張似笑非笑的“鬼臉”；一會(huì)兒，我又站在石頭上，向媽媽做出“怪獸”的姿態(tài)。晚上我們倆擠進(jìn)一個(gè)沙發(fā)，看著綜藝節(jié)目，一起對(duì)著電視機(jī)傻笑。我們的“姐妹秀”惹得爸爸都“吃醋”了！
看！那邊，我和媽媽發(fā)生了學(xué)習(xí)上的爭(zhēng)執(zhí)，大吵開來(lái)。我們針鋒相對(duì)，兩不相讓。“這題應(yīng)該先算被除數(shù)！”“不對(duì)，應(yīng)該倒推！”“不可能！這明明要先算被除數(shù)！”“你肯定錯(cuò)了，倒推才是正確的方法！”此時(shí)的我們像冤家，仇人相見(jiàn)，分外眼紅！這時(shí)候爸爸回來(lái)了，給出了一個(gè)公平的解決方案：誰(shuí)也不聽(tīng)——重新找一個(gè)兩人都認(rèn)同的解題思路。我們倆扭過(guò)頭來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“我們倆的事，你別管！”
這就是我和我的媽媽，前一秒如膠似漆，后一秒歡喜冤家。
我和媽媽之間每天都上演著堪比電影的大片。這天，我和媽媽在整理?yè)Q季的衣服，看著一大堆衣服，哈，不如來(lái)個(gè)時(shí)裝秀吧。于是，我和媽媽邁著貓步在客廳里走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)換件衣服，作為觀眾的爸爸大過(guò)眼癮 ，高興地說(shuō)：“這下，我可省下了大把大把的票錢啰�！�
不管我和媽媽是姐妹，還是冤家，我們都是最好的搭檔。我都一如既往地愛(ài)著她，她也愛(ài)著我！
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