五年級(jí)記事的作文（精選26篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)記事的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)記事的作文 1
我的童年是豐富多采的，各式各樣的。我童年的趣事不計(jì)其數(shù)，可有一種事情是從我記憶的本子上抹不掉的。
這天，爸爸叫我下來(lái)拿東西。我飛奔下樓，看見(jiàn)爸爸手里拿著兩個(gè)包，我跑過(guò)去，到爸爸面前，爸爸對(duì)我說(shuō)：“右邊是雞肉，你拿回家給媽媽，左邊是垃圾，你把它倒了�！蔽医舆^(guò)兩包東西，往家走，走到垃圾桶邊，說(shuō)了一聲：“投……啊籃！”只見(jiàn)裝著雞肉的袋子扔向了垃圾桶。誰(shuí)知用力過(guò)猛，竟投進(jìn)了一家開(kāi)了窗的人家，只聽(tīng)里面有個(gè)男人吼道：“哪個(gè)小子把垃圾投進(jìn)了老子家的窗戶，給我滾出來(lái)！”把我嚇得躲進(jìn)了門(mén)洞，等了半天，也不見(jiàn)那垃圾扔出來(lái)，我想：“我是不是眼花了，這家人有病吧，垃圾也要。”于是，我大喊了一聲：“神經(jīng)��！”只見(jiàn)那人拿出個(gè)酒瓶子，想砸我�！芭�！”瓶子碎了，我跑過(guò)去一看，“二鍋頭”。這個(gè)人一定是酒鬼，而且不是一般的.酒鬼，唉！可憐哪！
我回了家又挨了一頓批，因?yàn)槟谴抢皇请u肉，媽媽用比那個(gè)酒鬼的聲音還要高十，不，應(yīng)該是一百倍的聲音吼道：“武杰，讓你辦這點(diǎn)事都辦不好，你是不是患上了神經(jīng)病，��？”
如今我想到了這事，都忍不住笑出了聲，是啊，童年是幼稚的，是天真的，也是豐富多采的。從這件事中我明白了做什么事都不要馬虎。
記住了嗎？
五年級(jí)記事的作文 2
童年是無(wú)憂無(wú)慮的，那時(shí)我還不懂事。做一些令人傷腦筋，卻又讓人捧腹大笑的事情。
記得五歲的時(shí)候，奶奶家的母豬生了七只小豬。我可喜歡它們了，每天到豬窩里看看。直到有一天，我突發(fā)奇想：可不可以抱一只小豬來(lái)玩兒呢？
在我發(fā)生了這個(gè)想法以后，我就開(kāi)始慢慢地去實(shí)現(xiàn)它。有一天中午大家都睡著了。我悄悄地溜進(jìn)豬圈，躡手躡腳地走到母豬旁。一看，呀！小豬們?cè)诔灾棠�，而母豬卻早已呼呼大睡了。我悄悄地走到小豬旁，用手輕輕地摸著小豬身上柔軟的毛，覺(jué)得越摸越可愛(ài)，于是我情不自禁地把小豬抱到了懷里。這時(shí)母豬突然站了起來(lái)，沖著我不停地叫，那意思分明是想讓我放下它的小豬，可我一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情，抱著小豬就走出了豬圈，并把門(mén)也拿鐵環(huán)拴住了。母豬馬上跑過(guò)來(lái)用嘴使勁兒地并且不停地拱門(mén)。我得意地說(shuō)：“別拱了，你是拱不開(kāi)的�！闭f(shuō)完，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，抱著小豬正要邁開(kāi)大步走。突然，發(fā)出了“砰”的一聲巨響，柵欄被母豬拱開(kāi)了！我撒腿就跑，母豬一直跟在我的身后緊追不舍。于是我撿起一個(gè)石頭向母豬扔去，它先是一怔，然后又向我追來(lái)，我急忙放下小豬，向奶奶家跑去。母豬看見(jiàn)小豬回來(lái)了就不再追我了，并且發(fā)出哼哼的聲音，好像在安慰小豬。
這件事以后，我并沒(méi)有抱怨母豬，而是對(duì)母豬對(duì)小豬的.愛(ài)感到敬佩，大概所有的母親都是這樣吧，為了孩子不顧一切！
五年級(jí)記事的作文 3
今天是大年三十，我和媽媽一早就收拾好去奶奶家了，因?yàn)槲覀冞�是和往年一樣，去奶奶家吃團(tuán)圓飯。
一進(jìn)門(mén)奶奶爺爺就雙雙遞給我壓歲錢，我笑嘻嘻地說(shuō)：“祝奶奶爺爺壽比南山!”不過(guò)一會(huì)兒，叔叔姑姑都來(lái)了，大人們都在客廳聊起天來(lái)，我躲進(jìn)房間里看起了電視。
過(guò)了一會(huì)兒，奶奶和媽媽在廚房里就忙了起來(lái)，我閑的沒(méi)事，就跑到廚房里去幫忙，我負(fù)責(zé)搟皮，看著奶奶在那里包，我的主意就出來(lái)了，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶您應(yīng)該在餃子里放個(gè)花生，誰(shuí)吃到了那個(gè)有花生的餃子，誰(shuí)今年就很幸運(yùn)�！蹦棠毯軣o(wú)奈地說(shuō)：“你這個(gè)主意不錯(cuò)，可家里現(xiàn)在沒(méi)有花生啊�！眿寢屘岢鼋ㄗh，說(shuō)：“家里還有開(kāi)心果，把開(kāi)心果放在餃子里也可以啊�！蔽亿s緊去拿開(kāi)心果，剝了一個(gè)放在餃子里。
“吃飯啦，快出來(lái)吧!”大家坐下來(lái)一邊吃一邊看電視。突然，嬸媽“哎呦”一聲，我們都去看他，我心想：“不會(huì)是吃到開(kāi)心果了吧?”“怎么了”大家問(wèn)他�！皼](méi)怎么，這餃子里怎么有個(gè)硬硬的'東西啊?”“哦，”媽媽高興地說(shuō)：這是開(kāi)心果啊。誰(shuí)遲到了開(kāi)心果，今年就會(huì)很幸運(yùn)，恭喜你了!”
嬸媽開(kāi)心的吃著果仁，臉上洋溢著幸福的表情。
吃著好吃的團(tuán)圓飯，每個(gè)人都喜氣洋洋地互相玩鬧打趣著，飯桌上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
五年級(jí)記事的作文 4
我的童年糗事有很多，而讓我記憶猶新的是那是一個(gè)植樹(shù)節(jié)，媽媽給了我和朋友幾顆花種子，讓我們?nèi)窍碌幕▔性苑N。
我們幾個(gè)伙伴興高采烈的拿著種子帶著小鏟子來(lái)到了我們的樓下，我們先用鏟子在土上挖幾個(gè)小坑，然后把種子放在坑里，再鋪上一層薄薄的土，接著讓媽媽去家附近的經(jīng)營(yíng)農(nóng)藥化肥的商店里，幫我們買了點(diǎn)兒化肥撒上，再蓋上一層土，最后我們給它們澆了澆水，過(guò)了幾分鐘，我對(duì)伙伴們說(shuō)：“這化肥是不是假冒的��？”伙伴們一聽(tīng)，都莫名奇妙的看著我，我說(shuō)：“我在家見(jiàn)我媽媽玩QQ農(nóng)場(chǎng)，加了化肥后，幾分鐘就開(kāi)花了結(jié)果了�。 被锇閭兟�(tīng)了，也覺(jué)得有道理，于是我們就一起去找賣給媽媽化肥的大伯。
大伯說(shuō)：”小朋友們，我們這賣的都是正規(guī)的`化肥，不可能會(huì)有假冒的，再說(shuō)我們也不敢有假冒的��！”于是我就向大伯一五一十地提起QQ農(nóng)場(chǎng)的事情，大伯笑的前仰后合的說(shuō)：“那是電腦里面的，它里面有程序，是人們?cè)O(shè)定好的，虛擬的，與我們現(xiàn)實(shí)當(dāng)中是不一樣的，真是一群著迷QQ農(nóng)場(chǎng)的小人物呀！”
我們都不好意思的撓著頭，笑了，也終于懂了，那不是真正現(xiàn)實(shí)中的植物，現(xiàn)在回想想那時(shí)那景，再與別人提起來(lái)這件事時(shí)，我還是會(huì)不好意思的！
五年級(jí)記事的作文 5
這個(gè)周末天氣格外的熱，爸爸媽媽來(lái)到奶奶家，準(zhǔn)備帶我去游泳，爸爸送我一個(gè)樂(lè)高，我很開(kāi)心。
沒(méi)過(guò)一會(huì)，他倆就帶我去游泳，我多么希望一下子就到游泳館，這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，終于來(lái)到了游泳館，我三兩下就穿好了泳衣，迫不及待的往深處游去。爸爸媽媽就坐在一邊看著我游，開(kāi)始游了一會(huì)有一個(gè)小朋友游過(guò)來(lái)想跟我交換一個(gè)游泳板�？墒俏也幌敫粨Q，于是我就有一個(gè)想法，就帶他找到一個(gè)板子。然后我們兩就一起開(kāi)心的玩了，可是玩了一會(huì)，沒(méi)意思了，他說(shuō)“我們玩什么呢！”他最后提議我們?nèi)ド钏幱斡�。我覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，就跟著他往深處游去，然后我們就在深水玩了起來(lái)，又去潛水玩。
然后過(guò)了幾分鐘，他的爸爸要帶他走了，我們都依依不舍的告了別，我一個(gè)人又無(wú)聊的玩著。隨后我看到一個(gè)男生沒(méi)拿游泳眼罩就給他潑了點(diǎn)水。然后他也給我潑了水，結(jié)果產(chǎn)生了一場(chǎng)打架，最后我可憐的小手受傷了。他被我爸爸訓(xùn)了一頓，他可能也意識(shí)到自己犯錯(cuò)誤了，悄悄地逃跑了，然后爸爸也帶我走了，爸爸為了補(bǔ)償我，給我買了我最喜歡的`冰激凌。
時(shí)間過(guò)得真快，既開(kāi)心又生氣的一天就要結(jié)束了。
五年級(jí)記事的作文 6
在一個(gè)烈日炎炎的中午，小琳和小健這一對(duì)好朋友走在放學(xué)的路上，有說(shuō)有笑地蹦跳往家里走。
正走著走著，突然，小琳的目光停在了一個(gè)普普通通的垃圾桶的周圍——煙蒂、碎紙屑、西瓜皮、香蕉皮、食品包裝袋、等等、垃圾筒旁邊一片面狼藉。小琳捏著鼻子住垃圾桶里面一看，垃圾桶里幾乎全空著。
小琳看到眼前的一幕，心里納悶級(jí)了，楞了好一會(huì)兒，才回過(guò)神來(lái)。之后她一句話也沒(méi)說(shuō)，拉著小健一起撿起垃圾桶外的垃圾……撿完后，小健想：今天我們撿起了垃圾，那么明天呢？后天呢？大后天呢？每天，他們都會(huì)再扔，我們也不可能天天幫他們撿呀，他們會(huì)給這兒的環(huán)境帶來(lái)多大的危害呀！得想個(gè)辦法。突然，急中生智，小健從書(shū)包里拿出一張白紙，靈機(jī)一動(dòng)，揮筆寫(xiě)道：“文明——只差一步”接著把它貼到垃圾桶上。
望著自己辛勤勞動(dòng)的成果，小琳和小健兩個(gè)好朋友都會(huì)心的`笑了。
小琳和小健這種樂(lè)于助人，“我為人人，人人為我”的精神值得我們學(xué)習(xí)，雖然他們最后成功了，但是垃圾桶旁的故事還是值得我們反省，為什么人們只為了個(gè)人的方便，竟然懶到了這種地步，難道多走一步路，我們就會(huì)損失什么嗎？雖然說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！钡膊皇沁@么個(gè)珍惜法呀！為這種事花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間——值。
小健說(shuō)得對(duì)，文明只差一步。
五年級(jí)記事的作文 7
粉筆，從我們開(kāi)始上學(xué)就一直在教室里伴隨著我們一起成長(zhǎng)。因?yàn)樗鼘?shí)在太平常了，就像是生活中的空氣，很多人都對(duì)它視若不見(jiàn)，而我卻對(duì)它喜愛(ài)有加。
粉筆乍看其貌不揚(yáng)，但它在我眼中卻獨(dú)有魅力。你看它穿著一身雪白的連衣裙，宛如白衣仙子裊裊飄逸于黑板之間；亦或者換上彩色的春裝，婀娜多姿地流連于黑板之內(nèi)。
平常安靜地休息在屬于自己的小盒子里，當(dāng)它到了老師的手中卻是那樣神奇。語(yǔ)文老師拿起它，一個(gè)個(gè)楷書(shū)方正飽滿，行書(shū)則顯得筆畫(huà)流暢，草書(shū)那是一個(gè)行云流水，篆字和隸書(shū)更是古香古色。它配合著老師那雙靈動(dòng)的手書(shū)寫(xiě)出漢字的不同風(fēng)韻；數(shù)學(xué)老師拿起它，黃金分割之美在圖形與數(shù)學(xué)中盡顯殆盡；英語(yǔ)老師拿起它，粉筆成了跳動(dòng)的音符；科學(xué)老師、美術(shù)老師……
當(dāng)它到了同學(xué)們的'手中，粉筆就像一位循循善誘的老師。牽引著稚嫩的小手寫(xiě)出心中的想法。語(yǔ)文課上一段段優(yōu)美的詞句；科學(xué)課上一個(gè)又一個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)；美術(shù)課上一只栩栩如生，活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物；音樂(lè)課、思想品德課上……
粉筆不正像我們的老師嗎？平常每天和我們學(xué)習(xí)、生活在一起，辛勤地工作著，近距離得我們已經(jīng)視他為自己的家人，往往忽視他們的存在。但是當(dāng)我們身體不適時(shí)、學(xué)習(xí)遇卡時(shí)、思想煩躁時(shí)……只要我們有需要，他們就會(huì)出現(xiàn)在我們身邊，牽扶和鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝一切困難。
我要贊美粉筆，更要贊美有粉筆一樣平凡卻有著默默奉獻(xiàn)精神的老師！
五年級(jí)記事的作文 8
今天有寫(xiě)字課，我早早地準(zhǔn)備好了文房四寶，古人說(shuō)：磨潤(rùn)色先生之腹，濡藏鋒都尉之頭，引書(shū)煤而黯黯，入文畝而休休。贊美的就是硯、筆、墨紙。這不得不使剛才還對(duì)文房四寶一無(wú)所知的我對(duì)它們有了進(jìn)一步的.了解。
寫(xiě)字課開(kāi)始了，我小心翼翼地拿出它們，輕輕地在硯上滴了幾滴墨，把氈毯鋪在桌面上，又在氈毯上鋪上紙。準(zhǔn)備工作做好了，現(xiàn)在一切聽(tīng)老師指揮。
“同學(xué)們看我握筆的手式，食指和中指露在外面，拇指和無(wú)名指蜷進(jìn)入……”老師在講臺(tái)上細(xì)心地為我們講解著，我拿出毛筆躍躍欲試，哈哈，這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。
咦？看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，怎么做起來(lái)就那么難，我的心里不禁打起了退堂鼓。老師教我們?cè)鯓訉?xiě)“—”，我認(rèn)真地看著，連眼睛都不舍得眨一下。
開(kāi)始寫(xiě)字了，我認(rèn)真地拿好毛筆在硯上點(diǎn)了點(diǎn)，身體坐正，在紙上寫(xiě)下了“—”，寫(xiě)完后，我哭笑不得：怎么像方便面呀？扭扭曲曲似乎站都站不直。算了，重新寫(xiě)吧！這次有了經(jīng)驗(yàn)，下一次一定能寫(xiě)好。想到這里，我突然感到大腦一陣充血，生怕自己因?yàn)樘?dòng)而得了腦溢血或高血壓，所以連忙告誡自己要鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定！我的手竟然有一些微微發(fā)抖，寫(xiě)著寫(xiě)著我仿佛覺(jué)得教室變成了幽靜的竹林，而我們變成了一位有名的書(shū)法家，周圍一切嘈雜的聲音似乎都變成了優(yōu)美的琴聲。
寫(xiě)毛筆真不簡(jiǎn)單，同時(shí)又使我明白——只有自己努力了，才會(huì)描繪出美妙的景象！
五年級(jí)記事的作文 9
“啦，啦，啦……”我連蹦帶跳地向家里走去，便推門(mén)喊道：“媽，我回來(lái)啦……”咦！怎么沒(méi)人吭聲呢？爸爸坐在椅子上吸悶煙，媽媽愁眉苦臉地倚在沙發(fā)上，姐姐眼里含著眼淚，莫非家里發(fā)生了什么事？
我湊到姐姐身邊，正想問(wèn)，她用手推我一下，“看你還樂(lè)，家里10000元的存折丟了！”我心里一怔，也呆住了。
爸爸忽然站起來(lái)，把床上的褥子、床單都掀起來(lái)，連床板也揭開(kāi)了。于是大家七手八腳地又找了起來(lái)。不一會(huì)兒，家里被翻得亂七八糟�！叭熳拥紫隆蔽液鋈惑@呆了，昨天，隔壁的小弟弟找我玩，我就從褥子底下拿出一張紙，給他疊飛機(jī)玩，不會(huì)是……呀！要是飛機(jī)飛到外面，準(zhǔn)當(dāng)廢紙倒在垃圾箱里了，那可怎么辦呢？我又著急，又害怕，這時(shí)，我一抬頭，猛然見(jiàn)大立柜上面露出一個(gè)小紙角，要是昨天那個(gè)紙飛機(jī)就好了！我找了一根長(zhǎng)竹竿，把那個(gè)小紙角挑了下來(lái)。媽媽、爸爸、姐姐一下子包圍了我。我用顫抖的'小手把紙飛機(jī)打開(kāi)。呀！就是那張存折。我高興得跳起來(lái)喊道：“有了！有了！……” 這時(shí)，姐姐也高興得手舞足蹈。 媽媽的愁眉舒展了，不由地笑著說(shuō)：“找到就好�！敝挥邪职忠谎圆话l(fā)，又坐到那張椅子上。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸才開(kāi)口：“小濤，你過(guò)來(lái)”，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)，“家里發(fā)生的這件事，你要牢牢記住：粗心大意，往往會(huì)把事情搞糟�！卑职帜侵淮笫衷谖壹缟戏帕撕芫�，才拿開(kāi)……
五年級(jí)記事的作文 10
每逢節(jié)假日老爸老媽都要去白龍路早市買菜，今天是星期六，我打算和老爸老媽一起去買菜，我們好久沒(méi)有吃豬排了，于是我們就去買豬排。
到了白龍路早市，那里的人可真多啊！賣家中有的賣家正在為買家挑選東西，有的賣家在吆喝，有的沒(méi)生意的在聊天。買家中有的在低頭挑選商品，有的買家正東瞧瞧西看看，有的在討價(jià)還價(jià)。賣 的東西可真多��！有黃瓜、茄子、魚(yú)等等……
不知不覺(jué)中我們就來(lái)到了豬肉鋪，豬肉店鋪里的豬肉可真多�。∮信殴侨�、瘦肉、五花肉等……老板熱情的說(shuō)排骨肉用來(lái)燉湯喝是十分好吃的，瘦肉用來(lái)做成豬排是十分好吃的，五花肉是用來(lái)煎著 吃才好吃的，那么你要買什么肉？我想瘦肉如果拿一斤的話就太多了，就來(lái)半斤吧！于是我對(duì)老板說(shuō)：“老板那你就給我半斤瘦肉吧。”“好勒，看來(lái)我又有生意可做了。”
我們又來(lái)到賣白菜的'地方，我拿起一個(gè)大白菜就準(zhǔn)備稱，這時(shí)媽媽抓住了我的手走開(kāi)了，我問(wèn)媽媽：“難道這一家青菜不好嗎？”媽媽回答說(shuō)：“這一家的青菜是十分的輕，連葉子都爛了，不可以吃 了，我們又來(lái)到了一個(gè)攤位，這里的菜可好了，媽媽一下子挑了一個(gè)最好的買了下來(lái)。
我可沒(méi)想到買菜有這么大的學(xué)問(wèn)，今天我知道了怎么選菜，這讓我得到了很大的鍛煉。
五年級(jí)記事的作文 11
我有一對(duì)愛(ài)好爬山的父母親，他們近三年以來(lái)經(jīng)常去各地爬山。本來(lái)我和哥哥因?yàn)槟昙o(jì)還小，就托給爺爺奶奶，不用上山。今年暑假因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)漸漸老了，身體越來(lái)越虛弱，所以我們常常被帶去爬大大小小的山，其中我印象最深刻的就是太白山。
太白山的登山口在果茶林附近，我們打算縱走，從山的鞍部下山，這樣走來(lái)非花上五六個(gè)小時(shí)才能完成。一想到整天都要耗在山上，我的心情就好不起來(lái)。開(kāi) 始路上我跟哥哥時(shí)有抱怨，總覺(jué)得這是超出小孩子的能力范圍，就吵得爸爸跟媽媽的耳朵都快聾了，還好我們漸漸的調(diào)整了心情，慢慢的也能享受在山中行走的樂(lè) 趣。
快走不停留大約半小時(shí)就可以爬上太白山的稜線，走在樹(shù)林間可以遠(yuǎn)望聳立的山峰，回頭一看還能看見(jiàn)茂密的森林，一路蜿蜒到隧道。我們走過(guò)了西子巖，在子頭山午餐。下午又經(jīng)過(guò)了一連串的考驗(yàn)，走過(guò)了數(shù)不清的山頭，終于到達(dá)最高峰。它是一塊海拔一千八百八十四米的.大石塊， 根本沒(méi)有多少立足之地，一不小心就有可能掉入山谷，真叫人看了渾身發(fā)抖。登頂令人高興但一想到下山還要很久就興奮不起來(lái)，大家仍然不敢放松繼續(xù)趕路。好不 容易五點(diǎn)半走到公交車站，完成太白山峰的壯舉。
爬山雖然很辛苦，但爬山的好處就是你能看見(jiàn)別人沒(méi)看見(jiàn)的美景，那是在平地或飛機(jī)上無(wú)法看見(jiàn)的角度，是大自然給我們最棒的獎(jiǎng)賞，也是大家繼續(xù)爬山的動(dòng)力來(lái)源。有空一起來(lái)爬山吧！
五年級(jí)記事的作文 12
每個(gè)人都有自己最難忘的事情，而我最難忘得事是學(xué)會(huì)了騎自行車。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，知了在枝頭上不停地叫著：“熱�。岚。 蔽覍�(duì)小姑說(shuō)：“我想學(xué)騎自行車，你能教教我嗎？”這么熱你能受得了嗎？小姑說(shuō)這就要走，我是死纏爛打得，我說(shuō)：“小姑求您了，我真是想學(xué)，看著同齡的小孩，人家都會(huì)騎了，我您侄女看著都羨慕人家�！毙」每次沂钦嫦雽W(xué)就答應(yīng)了。
剛開(kāi)始，小姑叮囑我說(shuō)：“騎車時(shí)，眼睛目視前方，不能看地面，不然會(huì)摔跤的。”看著人家騎車那么容易，可能會(huì)摔跤嗎？心里想著就上了車，剛上車還沒(méi)騎呢，車就重重地摔在了地上，幸虧我反應(yīng)靈敏沒(méi)摔著我，我有點(diǎn)害怕了。
這時(shí)姑姑幫我把車扶起來(lái)，重新交給我。并鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，掌握住技巧就學(xué)得快了，相信自己能行的�！本瓦@樣在姑姑的指導(dǎo)下，我摔了又騎，騎了又摔一次，兩次……漸漸地我摸透了它的“脾氣”，我終于一個(gè)下午的'時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興極了！恨不得把這個(gè)好消息告訴全世界。
經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓牟恍概Γ铱梢则T著自行車在馬路上飛馳了。
通過(guò)學(xué)騎自行車，讓我明白了一個(gè)真正得道理，世上無(wú)難事，只怕有心人。
每一件事就像我們?nèi)松械囊环N回憶，學(xué)自行車這事，讓我始終不能忘懷，那種快樂(lè)的感覺(jué)值得我品味一生。
五年級(jí)記事的作文 13
去年九月份，在赴美研學(xué)的活動(dòng)中，我?guī)е谂闻c興奮第一次坐上了飛機(jī)。
開(kāi)始登機(jī)了，我的號(hào)是A11。由于是第一次坐飛機(jī)，有些不知所措，所以在空姐的幫助下才成功地找到了座位，是靠窗的。我凝望著窗外的起飛跑道，心情不由地從激動(dòng)逐漸轉(zhuǎn)為了緊張，雖然已提前半小時(shí)服下了暈車藥，但我的內(nèi)心仍十分忐忑不安，畢竟，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是未知數(shù)。
飛機(jī)起飛了，所幸沒(méi)什么不適感，我向窗外朝下望著那逐漸縮小的樓群，直至模糊在了朦朧的云霧之中。升入云層，耳朵里便是一陣轟鳴，減震耳機(jī)也像沒(méi)帶著般，我意料之外地“哇”地一口吐了出來(lái)，，得虧及時(shí)用嘔吐袋接住了。
吃過(guò)第一頓飯，我的眼皮愈發(fā)沉重，便抓起毛毯，拿出自備的枕頭，趴在小桌板上酣睡起來(lái)。
一覺(jué)睡醒，不覺(jué)三小時(shí)已悄然過(guò)去。我揉揉惺忪的睡眼，蹬直了腿，伸了個(gè)懶腰，沒(méi)想到再度清醒時(shí)，已是夜幕降臨。窗外的不知名霞光閃爍著，發(fā)出絢爛的紫羅蘭般的光束，透過(guò)那小小的圓窗，我仿佛身臨其境，幻想著在美麗的云層中遨游，看到了七彩的.霞光，微小的城市……
漫長(zhǎng)的十二小時(shí)過(guò)去了，飛機(jī)即將降落，天色再次明朗，我深吸了一口氣，準(zhǔn)備好迎接初升的朝陽(yáng)，迎接燦爛美好的新一天。
五年級(jí)記事的作文 14
我記得曾經(jīng)在一本書(shū)上讀過(guò)這樣一個(gè)故事，其中那位叔叔的寬容、大度，實(shí)在令人肅然起敬。
故事是這樣的：一天，一位長(zhǎng)辮子的，著裝很時(shí)髦的姑娘上了公交車，感覺(jué)自己的長(zhǎng)辮子像被人拉住了似的，而且還用力地往后拽。她隨即轉(zhuǎn)過(guò)身去，看也不看就給她身后的一位叔叔一記狠狠的耳光。頃刻間，叔叔的臉變得通紅，支支吾吾半天說(shuō)不出話來(lái)。姑娘得意地轉(zhuǎn)回身后，感覺(jué)到后面的`人還沒(méi)放手，旋即轉(zhuǎn)身又給叔叔一個(gè)耳光，叔叔的頭更低了。但他的手卻指了指車門(mén)，姑娘順著叔叔手指的方向看去，原來(lái)自己的辮子被門(mén)縫給夾住了。姑娘愣住了，瞪著眼羞紅了臉。叔叔也顧不得別人異樣的目光和嘀咕，顧不得自己臉上的疼痛和難堪，幫助姑娘拽回長(zhǎng)辮。這時(shí)“我”才注意打量一下這位叔叔，中等個(gè)，穿著一身洗得發(fā)白的工作服，黑黑的面龐。
到了下一站，叔叔躊躇了一下，便悄無(wú)聲息地下了車。我們懂得叔叔的意思——不想讓姑娘太困窘。
我想：這位高傲的姑娘無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)記住那刻骨銘心的一瞬吧！而那位叔叔的寬容和大度更令人佩服不已。一心想著別人，唯獨(dú)沒(méi)有自己，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
記得紀(jì)伯倫有句名言：需要證明的真理只是半個(gè)真理。
有一種高貴是不聲不響的！也正因?yàn)槿绱�，它才格外震撼心靈，所以我尊敬天下所有有著廣闊胸懷的人。
五年級(jí)記事的作文 15
在人生當(dāng)中一定有許多讓我們感恩的人吧，比如爸爸媽媽，或是別的什么人，可大家都沒(méi)想過(guò)要感恩她——地球。
地球是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里她是我們的媽媽。她養(yǎng)育了幾百億人口，你想想他怎么能受得了，而且大家還總是不愛(ài)惜她，去傷害我們共同、唯一的媽媽。
去年，我去奶奶家，因?yàn)槟抢锸青l(xiāng)下所以空氣清新，更因?yàn)檫@里沒(méi)有工廠所以樹(shù)木、莊稼都得天獨(dú)厚。鳥(niǎo)兒的歌唱聲，泉水們的`身的叮咚聲……被風(fēng)吹的莊稼一排接一排地上下上下的扭動(dòng)著他軀，一次一次又一次，那景色多美呀！仿佛仙境一般，讓人留連忘返�？山衲攴偶儆秩ツ棠碳野l(fā)現(xiàn)讓我舍不得走得村莊已不在了，這一切都被我們給摧毀了——都變成了一座座工廠，鳥(niǎo)兒不在歌唱，泉水也停止了他的聲音，莊稼也不在跳舞。風(fēng)景如畫(huà)的村莊也消失，我眼中的綠也消失了。毀了這一切的正是我們?nèi)祟悺Ｈ祟惗颊f(shuō)老虎、獅子、蛇……好可怕，可我覺(jué)的人類更可怕，為了財(cái)富把著村莊變成了工廠污染地。
這一切都是為了錢，為了錢上海地球媽媽。地球媽媽好痛苦為什么她的‘兒女’不能不傷害她呢？地球媽媽本是很年輕可經(jīng)我們一折騰她已白發(fā)蒼蒼。
學(xué)會(huì)感恩不要早上還地球媽媽，她也很脆弱。多種樹(shù)，節(jié)約能源這樣才是感恩。
感恩、感恩、感恩，地球媽媽我們一定不讓您再受到傷害了！��！
五年級(jí)記事的作文 16
生活中處處充滿微笑，一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，卻價(jià)值很高。它能使勞累者疲勞頓消；能使失意者重新點(diǎn)燃希望的火苗；還能給悲傷者再次自信. 開(kāi)朗。
記得我剛來(lái)到泉州時(shí)對(duì)什么東西事物都十分陌生，不敢自己回家，怕走錯(cuò)地方，不敢和小區(qū)的小朋友一起玩，因此在那時(shí)一個(gè)朋友都沒(méi)有。每天只能站在窗戶前或陽(yáng)臺(tái)上，低著頭看著其他小朋友在小區(qū)里歡快地玩耍，我十分羨慕他們有這么多玩伴，我也很想跟他們交朋友，可我一想起他們那一張張陌生的面龐就怕得不得了，就我那膽小的性格，幾次都望而怯步。
有一次我跟往常一樣站在一邊看著小朋友們?cè)谕嫠�，我看著他們玩得那么起勁，也想上前跟他們一起玩，可又不敢，只好在一旁癡癡地看著他們玩。忽然一個(gè)小朋友似乎察覺(jué)到了我，看著我向我揮了揮手，微笑地向我跑來(lái)，我如同條件反射一般立刻跑走了，那位小朋友快步追上我，拉住我的手，輕輕地對(duì)我說(shuō)；“你干嘛跑啊！”“我�！蔽翌D時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，“我看你整天看著我們玩游戲，是不是你也想玩，要不要加入我們？”我的.臉忽然間紅得像一個(gè)蘋(píng)果一樣。這時(shí)他又向我微笑了一下，我看著他那淳厚的微笑，是那么親切，那樣地溫暖人心，我便輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我也給了他一個(gè)淡淡地微笑，就這樣我和其他小朋友成了好朋友，一有空就一起到小區(qū)里玩游戲 ，這全靠了那一個(gè)小小的微笑。
一個(gè)微笑，僅有幾秒，就轉(zhuǎn)瞬而逝；留下的回憶，終生美好。
五年級(jí)記事的作文 17
“鈴鈴鈴——。”隨著清脆的上課鈴響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室里。
像往常一樣，一上課，我們班的“搗蛋鬼”還是閑不下來(lái)，乘老師轉(zhuǎn)過(guò)身去板書(shū)時(shí)，就輕聲對(duì)同桌說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)前面那位同學(xué)的尺子好像挺漂亮的(因?yàn)檫@位同學(xué)是新來(lái)的，還不熟悉，名字不清楚)，我們?nèi)ツ脕?lái)玩玩，好嗎?”同桌答應(yīng)了。這對(duì)“活寶”邊上課邊竊竊私語(yǔ)，一堂課的時(shí)間很快過(guò)去了。又下課了!教室里頓時(shí)炸開(kāi)了花，熱鬧極了，那位新同學(xué)也出去了。
“行動(dòng)”開(kāi)始了，他們迅速地來(lái)到新同學(xué)的桌旁，“搶過(guò)”尺子就往外跑。剛跑到門(mén)邊，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，門(mén)關(guān)上了，尺子被夾在了門(mén)縫中，頃刻間被夾得粉碎。他們面面相覷，一下子不知道怎么辦才好。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，要用尺子。那位新同學(xué)看到破碎的`尺子后，朝兩位“搗蛋鬼”意味深長(zhǎng)地看了一眼。嚇得兩位“搗蛋鬼”匆忙低下了頭。下課后，那位同學(xué)向兩位“搗蛋鬼”笑了笑，說(shuō)：“是你們的杰作吧?沒(méi)關(guān)系，我再買一把就是了�！闭f(shuō)完，就跑了出去。
沒(méi)有向老師“告狀”，也沒(méi)有聽(tīng)到雷霆般地怒罵。奇怪的是，從這以后，兩位“搗蛋鬼”像突然變了個(gè)人似的，再也看不到他們搗亂的影子了。
寬容，是一種美麗，一種把自己徹底從糾結(jié)中解脫出來(lái)的良劑，一種為人處事的寬廣胸懷，它更能讓人成長(zhǎng)。
五年級(jí)記事的作文 18
我們家有時(shí)被稱為垃圾場(chǎng)，我和父親是那個(gè)垃圾場(chǎng)的“偉大”制造商。只要我媽出差不在家，我們家的場(chǎng)景就會(huì)很壯觀：別說(shuō)吃完的臟盤(pán)子會(huì)堆成小山，就是臟衣服褲子襪子到處堆，到處都是……但是我媽一回來(lái)，我們家馬上就打掃干凈了。
當(dāng)然，一個(gè)人洗衣服不是媽媽的功勞，但她要靠媽媽無(wú)價(jià)的幫手——洗衣機(jī)。因?yàn)槿绻屛覌屢粋�(gè)人完成這個(gè)艱巨的任務(wù)，她一定會(huì)罵我和我爸的血！就是因?yàn)橛辛讼匆聶C(jī)，不僅媽媽可以放松，我和爸爸也可以快樂(lè)安靜！
雖然我家的洗衣機(jī)幫了我媽很大的忙，但是如果只是普通的.洗衣機(jī)，我寫(xiě)起來(lái)太無(wú)聊了，肯定有點(diǎn)不一樣！一般洗衣機(jī)都是半手動(dòng)半電動(dòng)的，需要人給它加水，然后放洗衣粉，再啟動(dòng)程序，幫它放水，但是我的洗衣機(jī)是全自動(dòng)的！你只需要把衣服放在洗衣機(jī)里，洗衣機(jī)的一部分與水管連接，水管會(huì)自動(dòng)注水或排水；你不用隨時(shí)盯著洗衣機(jī)，等它斷電后再啟動(dòng)程序，因?yàn)樗w內(nèi)安裝了智能芯片，會(huì)把衣服洗干凈，然后自動(dòng)烘干；你也不用往里面加洗衣粉，因?yàn)橄匆路劭梢蕴崆按娣旁谙匆聶C(jī)里。嗯，對(duì)了，全自動(dòng)洗衣機(jī)的外觀也很獨(dú)特。普通洗衣機(jī)很重很大，但全自動(dòng)洗衣機(jī)的外觀很小，是一個(gè)中空的圓柱體，高度約11分米。嗯，不是挺獨(dú)特的嗎？
雖然自動(dòng)洗衣機(jī)幾乎有它所有的優(yōu)點(diǎn)，但它仍然有一些缺點(diǎn)，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有完美。自動(dòng)洗衣機(jī)的缺點(diǎn)是不能吸收太陽(yáng)能，不能儲(chǔ)存?zhèn)溆秒娫�。一旦降�?quán)，就不能用了。
這是媽媽的助手。
五年級(jí)記事的作文 19
我從小就是膽小怕事，因此，我常被大家嘲笑。經(jīng)歷了那一次后，我才真正體會(huì)到了做勇敢者的滋味。
那是一個(gè)暑假，我到山東舅舅家游玩。一天，舅舅、舅媽帶我到游樂(lè)場(chǎng)玩。
一踏進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)大門(mén)，首先進(jìn)入我們眼簾的是一艘海盜船，那艘海盜船好不威風(fēng)：深紅色的船身，船頭上站立著一位揮舞著長(zhǎng)劍的.獨(dú)眼船長(zhǎng)，瞧他那樣子，準(zhǔn)是發(fā)現(xiàn)了“獵物”。船桅上有一個(gè)大木桶，木桶里站著一個(gè)海盜，正在用望遠(yuǎn)鏡觀察四周動(dòng)靜……舅舅一看見(jiàn)它，便有了主意，要我坐上去試一試。
起先，我不敢坐上，后來(lái)，我轉(zhuǎn)念一想：“試一試就試一試，讓你們瞧瞧我有多大膽�！蔽抑簧硪蝗俗狭撕１I船，船開(kāi)動(dòng)了。
起先，它只輕輕地甩了一甩，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，船越甩越高，仿佛就要沖上藍(lán)天。我的頭發(fā)一根根豎了起來(lái)，像一只小刺猬，肚子里好像孫悟空在大鬧天空，心跳越來(lái)越快，差一點(diǎn)蹦了出來(lái)，頭腦一片空白。
我死死地閉上眼睛，腳蹬得直直，只聽(tīng)后邊的人大叫：“啊，啊，嗎呀！”海盜船的速度漸漸慢了下來(lái)，我懸在喉嚨的心也回到原位。我第一個(gè)跳下了海盜船，舅舅笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，爽不爽�！�
我只回答了一個(gè)字：“爽！”心里也只想著一個(gè)字：“怕！”敢于嘗試，就是勇敢者，只有勇敢者才能體會(huì)到別人所不能體會(huì)到的事，我算是真正體會(huì)到了。
五年級(jí)記事的作文 20
這日，臉正在做著美夢(mèng)，卻被一陣激烈的爭(zhēng)吵聲給吵醒了，她靜心傾聽(tīng)了起來(lái)。
此時(shí)，鼻子委屈的縮在那里，眼淚都快要就出來(lái)了。只聽(tīng)到嘴巴還在那里大動(dòng)肝火：“你說(shuō)說(shuō)，我本來(lái)好好的，紅潤(rùn)潤(rùn)的`，就因?yàn)槟愕拇中拇笠猓愕昧T工了，讓我來(lái)代替你呼吸，此刻好啦，你倒是能夠休息啦，我可是在遭罪。你看看，大家都看看，我的嘴唇都脫皮了，此刻就要開(kāi)裂了，天天疼得我是那個(gè)錐心啊！”邊說(shuō)還邊不停的抹著眼淚。
已經(jīng)脫皮幾層的鼻子，在那里大氣也出不了，好像是壞了許久的廢棄物，聽(tīng)著嘴巴的數(shù)落，心在滴血。他何嘗不覺(jué)得痛苦呢，自從主人感冒之后，他天天都被堵住，沒(méi)有一天舒坦過(guò)。最痛苦就是，天天都要和硬硬的紙巾接觸，此刻，自我都不明白自我忍受了多少的疼痛，換了多少次皮了。
嘴巴剛剛說(shuō)完，處在里面的咽喉又打開(kāi)了話匣子：“我此刻也是，主人咽點(diǎn)口水下去，都會(huì)把我弄得生疼，真不明白往后的日子要怎樣熬羅，就怕會(huì)引起咽喉炎啊�！贝嗽掝}一出，越發(fā)炸開(kāi)了鍋，大家都把矛頭指向了鼻子。
臉實(shí)在聽(tīng)不下去了，才插話道：“我們都是服務(wù)于主人的，雖說(shuō)都是因?yàn)楸亲佣氯�，才�?huì)引起你們的不適，給你們帶來(lái)痛苦，可是鼻子兄弟他也是在受罪，我們還是祈禱主人快點(diǎn)好起來(lái)吧！”
大家一聽(tīng)，才發(fā)現(xiàn)鼻子確實(shí)也脫了幾層皮了，想必比自我還要疼，都不好意思的悄悄退下了，恢復(fù)安靜后，臉又沉沉的睡去了。
五年級(jí)記事的作文 21
撫摸著素白的紙張，撫摸著古老的文字，撫摸著文人的心靈。
讓我們閉上雙眼，感受絲絲書(shū)香鉆入鼻孔，直徹心靈；感受指尖滑過(guò)書(shū)頁(yè)；感受人與人的交流；感受心與心的碰撞。
有人這樣比喻：“書(shū)是流動(dòng)的血脈，是靈動(dòng)的生命，是無(wú)盡的源泉。”在我看來(lái)，的確如此。從我會(huì)認(rèn)字開(kāi)始，父母便給我買各式各樣的書(shū)籍，從寶寶看圖識(shí)宇到益智故事，從童話寓言到包羅萬(wàn)象的百科全書(shū)。這些書(shū)像一葉葉扁舟，載著我在浩瀚無(wú)邊的.知識(shí)海洋中邀游。
上小學(xué)了，《哈利波特》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》……是我的最愛(ài)，我總被書(shū)中情節(jié)吸引并陶醉其中，如臨其境，不能自己。再長(zhǎng)大一些，便找些勵(lì)志、戰(zhàn)爭(zhēng)、歷史書(shū)記，我領(lǐng)略到花花綠綠的大千世界，感受到人間的愛(ài)與冷暖，如何勇敢面對(duì)生活。每一本書(shū)扣人心弦，這種聲音時(shí)而甜美，時(shí)而深沉，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而慷慨激昂，它奇妙，它絢爛，它深邃，它豐富多彩，讓我在天真幼稚的青春與它結(jié)下了不解之緣
我在明凈而透明的天下一天天成長(zhǎng)，徘徊在那虛幻又真實(shí)的世界里，享它的給帶來(lái)的閑適與愉悅的心境。
慶幸，我與書(shū)為友，書(shū)伴我成長(zhǎng)。年少輕狂的我們將可上九天攬?jiān)拢上挛逶伦谨M。在知識(shí)海洋上，我們需要攜帶書(shū)友，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，直掛云帆！
五年級(jí)記事的作文 22
春天來(lái)了，各種各樣的小草一夜間全都悄悄地鉆出了地面，好象給大地鋪上了一塊綠色的地毯。
星期天，我和爺爺一起到田野里去挖薺菜。我們一人拿了把鏟子，還帶了個(gè)籃子，走在田間小路上。和煦的春風(fēng)徐徐吹來(lái)，就像棉團(tuán)兒在臉上揉，星星點(diǎn)點(diǎn)的.野花綻開(kāi)了笑臉。一路上，我東張西望，跟在爺爺身后，尋找著薺菜，可是，我越心急，薺菜越是不露面，好象故意在和我捉迷藏似的。
爺爺告訴我，現(xiàn)在還是早春，薺菜還比較小，因而不夠顯眼，要仔細(xì)找才能發(fā)現(xiàn)。我和爺爺一邊找一邊挖。爺爺挖薺菜的動(dòng)作可真夠快的，一鏟下去，薺菜就乖乖地連根出來(lái)了，不愧是老農(nóng)民。我好不容易找到了一堆薺菜，喜出望外地把它們鏟了出來(lái)，拿到爺爺面前，想炫耀一番。沒(méi)想到，爺爺看著我的“戰(zhàn)利品”笑著說(shuō)：“這不是薺菜，而是野草，你看，它有小刺呢！”于是，我接過(guò)爺爺手中的薺菜，仔細(xì)地觀察起來(lái)。原來(lái)，薺菜葉的外緣有鋸齒，它只有一根莖，芯是帶一點(diǎn)紫紅色的，聞起來(lái)有一股清香。哦，我終于明白了，挖薺菜不光需要細(xì)心，還需要經(jīng)驗(yàn)。我拿著樣品，終于找到了一棵、兩棵、三棵……我拿著自己親手挖的薺菜，心里別提有多興奮了。
晚上，奶奶用鮮嫩的薺菜包了餃子，味道真是好極了！春天來(lái)了，各種各樣的小草一夜間全都悄悄地鉆出了地面，好象給大地鋪上了一塊綠色的地毯。
五年級(jí)記事的作文 23
俗話說(shuō)，人之初，性本善。然而世道在改變，人也隨著在改變。
我與室友如同往常逛街，下一秒，卻看到了一個(gè)身穿臟兮兮衣服的老人滿嘴吐白沫，四肢抽搐。
當(dāng)我看到這一幕的時(shí)候，我停下了腳步�！斑@是碰瓷嗎？”“還是真的病了？”我完全不敢相信這種事情居然會(huì)發(fā)生在我的面前。這該怎么辦才好呢？
因?yàn)榈谝淮斡龅竭@種事情，況且看著他又不像是碰瓷的，萬(wàn)一真的病了呢？我已經(jīng)懵了，趕緊拿出手機(jī)撥打120。
我卻不敢走近那個(gè)老人身旁，只能靜靜地等待。畢竟這世界上碰瓷的人那么多，萬(wàn)一我過(guò)去扶他，我們被“碰瓷”那怎么辦？
一分一秒的過(guò)去了，湊熱鬧的人越來(lái)越多，可卻沒(méi)有人去主動(dòng)扶老人。突然間，從背后傳來(lái)了一陣磁性的聲音，“麻煩讓一下！”隨著聲音的傳出，所有人都將目光轉(zhuǎn)移到了背后，緊接著讓出了一條道。
我們確認(rèn)過(guò)眼神，是個(gè)普通人�！澳恰苓@事？瘋了吧？”
“誰(shuí)來(lái)幫我一下？”男子鏗鏘有力道。
“我……”我旁邊女子急忙舉手。隨后，男子從口袋里掏出來(lái)他的手機(jī)，遞給了女子�！奥闊┱�(qǐng)你錄一下像！”
畢竟這個(gè)世界還是有很多碰瓷的人，誰(shuí)也怕，可更害怕的是真的`有這么一位老人躺在你的面前，而你卻見(jiàn)死不救。
因?yàn)檫@個(gè)男子的幫忙，老人少許好轉(zhuǎn)。救護(hù)車來(lái)了，他幫忙將老人抬上救護(hù)車上。隨之，男子便離開(kāi)了。
事情過(guò)后，“人之初，性本善”這句話再次回蕩在我的耳畔。
五年級(jí)記事的作文 24
7月3日，星期日，大雨轉(zhuǎn)暴雨。
最近雨公公心情大概是不太好吧，傾盆的大雨一連下了好多天！竟然使北湖小區(qū)的水漸漸地漫了上來(lái)，還有很多湖泊與池塘里的水也都淹了上來(lái)。吃飯的時(shí)候聽(tīng)媽媽說(shuō)這次的大雨導(dǎo)致安徽很多地方洪水泛濫，還造成了人員傷亡。
上午下著大雨，我趴在窗口看著外面那像子彈般的雨滴射向地面，地上的水很快就越積越多，聲音也是劈啪作響。連平日里嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒們都一個(gè)個(gè)藏進(jìn)了樹(shù)枝間蜷縮著躲雨！
這時(shí)媽媽掏出手機(jī)給我看了一些關(guān)于這次洪水的新聞，告訴我這場(chǎng)雨引發(fā)的洪水真的'很危險(xiǎn)，讓我出門(mén)時(shí)一定要小心，最好是不要出門(mén)�？吹侥且粡垙垐D片，我心里默默記下了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，很快就到了下午，雨漸漸地小了些，于是媽媽說(shuō)帶我去北湖小區(qū)那邊去看看�！奥�(tīng)說(shuō)那邊的湖水都漫上來(lái)了。”我緊張地說(shuō)。
媽媽開(kāi)著車帶我駛向北湖小區(qū)，到了那里，在我眼前出現(xiàn)的是這樣的一番景象：垃圾桶沉在水底只能隱約看到一點(diǎn)點(diǎn)輪廓，里面的垃圾飄得到處都是，一樓幾乎全都被淹了，連旁邊的大樹(shù)都淹了一半多了！只剩下樹(shù)枝上的葉子在風(fēng)中搖擺。這時(shí)我看到武警叔叔們正在用橡皮艇救助被困的小區(qū)居民……
聽(tīng)媽媽說(shuō)那些人只能暫時(shí)去投靠親戚了，我對(duì)那些人感到很同情，心里想著：雖然洪水毀掉了我們的家園，卻毀不掉我們對(duì)家園的愛(ài)！希望這場(chǎng)災(zāi)難早點(diǎn)過(guò)去，他們可以盡快重建家園！
五年級(jí)記事的作文 25
五一放假，爸爸約了幾個(gè)朋友，帶著我到緊水灘開(kāi)心島去玩。我們乘車來(lái)到前往開(kāi)心島的碼頭，已是十點(diǎn)多了。這時(shí)太陽(yáng)當(dāng)頭，好熱呀！簡(jiǎn)陋的碼頭，連個(gè)避雨乘涼的地方都沒(méi)有，人們巴不得早點(diǎn)上船。
正當(dāng)我們等得不耐煩的時(shí)候，船終于來(lái)了。我看著漸漸駛近的機(jī)動(dòng)船，發(fā)現(xiàn)船頭張貼著交警大隊(duì)的.警示公告：限載12人，超載危險(xiǎn)！碼頭邊有將近二十人，我正想問(wèn)爸爸：現(xiàn)在走，還是等下一船？叔叔阿姨們卻說(shuō)我爸爸帶著我這個(gè)小孩，讓我們先上船。
我和爸爸上了船。叔叔阿姨們也緊跟著上了。我在心里默默地?cái)?shù)著：1、2……10、11、12，“夠了，坐滿了。”我著急地叫了起來(lái)，可是，叔叔阿姨們好像沒(méi)聽(tīng)到似的，繼續(xù)上船 �！巴锩婵�！”駕駛員大聲嚷著。最后上船的叔叔，特別胖。他擠到左邊，船往左邊傾斜，擠到右邊，船往右邊傾斜，最后他決定站在中間不動(dòng)�！伴_(kāi)船了！”船左右搖晃著，坐船的叔叔阿姨們嬉笑著，驚叫著…… 我被嚇得膽戰(zhàn)心驚，只好緊緊地抱著爸爸的大腿，心里默默地乞求著：千萬(wàn)別翻船，我可不會(huì)游泳……
過(guò)了大約十多分鐘，船總算安全靠岸了。我拉著爸爸的手，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了船，一摸額頭，全是冷汗�！昂秒U(xiǎn)��！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，“回去的時(shí)候，千萬(wàn)別坐這么多人！大人們，不是常說(shuō)：不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，安全第一，可是，事到臨頭，怎么就不要安全了呢？”我心里暗暗地想著……
五年級(jí)記事的作文 26
峰巒如聚，波濤如怒，華夏大地英雄路，望古今，意澀苦，傷心忠烈悲入土，多少英雄都作了古。
汨羅江上，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱耀，山岳潛行。江畔，身著華麗的儒者，頂著風(fēng)，灌著酒，他為奸臣的排擠而不滿，他為楚王的昏庸而失望，他為楚國(guó)的滅亡而悲憤，他為自己的無(wú)能而羞愧。于是，縱身跳入滔滔江水中，狂風(fēng)扯著他的衣裳，想留住這忠義之士，可是他失敗了。他想以死來(lái)喚醒國(guó)君，國(guó)民，國(guó)家，可是他也失敗了。嗚呼，忠臣兮，壯士兮，你走了，你精神長(zhǎng)存，端午我會(huì)向你致敬。
同樣時(shí)間，同樣為國(guó)，同樣在水邊，同樣義無(wú)反顧。懷藏利刃，背向大風(fēng)，吟著“，壯士一去兮不復(fù)還”的千古名句，向朋友淚別。酒罷風(fēng)起，送著這位一去不返的'豪杰烈士，風(fēng)嗚咽了，卷起沙塵以瀉心里的憤怒，壯士身影漸漸沒(méi)入風(fēng)沙之中。嗚呼，烈士兮，義士兮，你走了，你不屈長(zhǎng)在，易水旁會(huì)有一束我為你插的白菊。劈華雄，斗呂布，斬顏良，誅文丑，何等威武；，過(guò)五關(guān)，斬六將，何等忠義；單刀赴宴，水淹七軍，何等智勇；刮骨療傷，敗走麥城，何等凄涼。你是中華不屈的兒女！悲壯兮，感慨兮，淚沾裳，桃園中，我將種下一株桃樹(shù)，領(lǐng)略引導(dǎo)你走向輝煌，走向死亡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
，浪花淘盡英雄淚，成敗是非轉(zhuǎn)頭空，青山依舊，幾度夕陽(yáng)紅。舔，英雄血，聽(tīng)，英雄吟，頌，英雄賦，嘗，英雄淚，感，英雄情。英雄們，歷史仍在發(fā)展，華夏正在強(qiáng)大，你們安心走吧……
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