(熱門)難忘的一個(gè)人五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的難忘的一個(gè)人五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一個(gè)人五年級(jí)作文1
在我的記憶中，除了我的爸媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷，還有這么一個(gè)人，雖然不知道她的名字，但是我會(huì)永遠(yuǎn)的記住她！
那一天，在下雪，我和我的好朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤说鹊�。。。。。。這時(shí)，有個(gè)走路一拐一拐的大姐姐。這時(shí)，我朋友學(xué)著那個(gè)大姐姐的走路樣子，還做了搞笑的表情，逗笑我們。然后。其他的朋友也跟著去做了，我們笑得很開(kāi)心，大姐姐回頭一看，沒(méi)說(shuō)什么，但是，我覺(jué)得好像有點(diǎn)過(guò)分了，就沒(méi)有那樣做了。玩著玩著，覺(jué)得好累，我們就坐在長(zhǎng)椅上聊天，聊著聊著，我們聊到了那個(gè)大姐姐，其中一個(gè)朋友還說(shuō)：“那個(gè)姐姐真搞笑，走路一拐一拐的”。
有兩個(gè)朋友回家了，我們只好回家了。這時(shí)。我們走著走著，聽(tīng)見(jiàn)有一人在哭，我們聞聲過(guò)去，原來(lái)是我們的朋友哭了，我們問(wèn)她怎么了？她說(shuō)她不小心腳撞流血了，我們看了她的`傷口，血流了好多，傷口也很大，不知所措的我們像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)，被我們嘲笑的那個(gè)大姐姐過(guò)來(lái)了，問(wèn)了我們?cè)趺次业呐笥芽蘖�，我們把事情告訴了那位大姐姐。大姐姐二話不說(shuō)就把我的朋友背上肩來(lái)，連忙跑過(guò)去。而我們只好尾隨這個(gè)大姐姐，我們擔(dān)心這個(gè)姐姐會(huì)摔跤，所以前后左右都有一個(gè)人。到了醫(yī)院，我的朋友消了毒，擦了藥，然后我們問(wèn)醫(yī)生多少元錢？醫(yī)生說(shuō)那位大姐姐已經(jīng)報(bào)我們付了錢，我們問(wèn)醫(yī)生那位大姐姐在哪？醫(yī)生說(shuō)早就走了。我們只好扶著位朋友回家，我們也各自回家了。
每看見(jiàn)一位一拐一拐的大姐姐時(shí)，都讓我想起了那位大姐姐，讓我想起了那件事，讓我想起了雷鋒表現(xiàn)般的人！
難忘的一個(gè)人五年級(jí)作文2
我最難忘的一個(gè)人，他有一雙清澈而美麗的眼睛，一個(gè)聰明而機(jī)靈的腦袋，一雙嫩白而修長(zhǎng)的手。
他不僅長(zhǎng)得俊俏，對(duì)自己也十分嚴(yán)格，成績(jī)總是名列前茅。他會(huì)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考了99.5分而哭泣，會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)文作文扣了兩分落淚，也會(huì)因?yàn)閿?shù)學(xué)考不到100分而抓狂。
哎，不得不說(shuō)身邊有個(gè)“學(xué)神”是件苦差事。
那次我的三科總成績(jī)又比他低了兩分，望著窗外的天空，太陽(yáng)似乎也暗淡了許多，我又要請(qǐng)他吃零食了。
放了學(xué)，我走在前面，他跟在我后面。出于一時(shí)的惱怒，我朝他說(shuō)：“不玩啦，這是我第N次請(qǐng)你吃零食了！”“呵呵，不是你自己跟我打賭的嗎？”他似笑非笑，似哭非哭地看著我，“啊，這確實(shí)哈�！蔽已鄣组W過(guò)一絲失落：“可是我都沒(méi)贏過(guò)�！薄安灰渎铮f(shuō)不定下次就贏了�！彼f(shuō)，那時(shí)陽(yáng)光照在他臉上，他的瞳孔被染上一層金邊，讓其中的笑意無(wú)處隱藏。
幾天后，我們老師又把測(cè)試卷發(fā)了下來(lái)，我眼底充滿了絕望：不會(huì)又是我請(qǐng)客吧？
一張、兩張、三張，94分，95分，97分。這次還行！我瞟了一眼他的成績(jī)：93分，94分，96分。哈，這次竟然是我比他高，難以置信！
那天他請(qǐng)完客后，笑著對(duì)我說(shuō)：“我說(shuō)啥，你能行吧！”“呵呵�！蔽矣行o(wú)奈，嘴里的零食甘甜，但越嚼越涌出一絲酸澀。
其實(shí)我早知道了，他是讓著我的'，數(shù)學(xué)�？�100分的人，會(huì)把一道大題落下嗎？
那天，他的背影，輕松瀟灑，在陽(yáng)光下也格外溫柔。
那天，他的背影烙在了我的腦海里，他鼓勵(lì)著我的學(xué)習(xí)和生活，總有一天，我會(huì)真正地戰(zhàn)勝他。
難忘的一個(gè)人五年級(jí)作文3
母愛(ài)像春天的雨露，悄悄滋潤(rùn)著我們的心田；母愛(ài)像和熙的春風(fēng)，安慰我們的心靈；母愛(ài)像一葉扁舟，載著我們渡過(guò)一切困難。假如母愛(ài)是藍(lán)天，我們就是藍(lán)天下自由的鳥兒；假如母愛(ài)是森林，我們就是森林中快樂(lè)奔跑的小鹿；假如母愛(ài)是大海，我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來(lái)自于母親，母愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。
天空烏云密布，有下雨的征兆，我急匆匆地跑出家門，前腳剛進(jìn)教室，外面就下起雨來(lái)�？匆�(jiàn)那黑漆漆的'天空像撒了墨水一般，雨水如瀑布一般傾瀉下來(lái)，我慶幸自己早一步，又悔恨自己沒(méi)帶雨傘……
時(shí)間如流水一般悄悄流逝了，很快，到了放學(xué)的時(shí)間，看到有的同學(xué)被家長(zhǎng)接走，有的同學(xué)打著雨傘結(jié)伴回家，我心中不禁涌出一股酸意，爸爸出差了，媽媽在醫(yī)院照顧奶奶，走不開(kāi)。心里真是悲哀到了極點(diǎn)。
正當(dāng)我一籌莫展，束手無(wú)策的時(shí)候，迎面走來(lái)了我再也熟悉不過(guò)的身影，她就是媽媽，眼中不禁露出種種疑惑和驚訝，但是飽含著更多的是欣喜和感激。在回家的路上，雖然媽媽沒(méi)有過(guò)多的表情，但是，我已經(jīng)真正感受到了世界上最真摯的愛(ài)。
父母為兒女送一把傘不是驚天動(dòng)地的大事，只是微不足道，可這些難道就體現(xiàn)不出最無(wú)私最真摯的愛(ài)嗎？
沒(méi)錯(cuò)，世界上最甜美的字眼是母愛(ài)；最美好的呼喚是母親；最無(wú)私最真摯的愛(ài)是"母愛(ài)"！
難忘的一個(gè)人五年級(jí)作文4
說(shuō)起校園生活，那閃動(dòng)在我的記憶海洋中的浪花有很多很多！其中有一個(gè)人令我難忘。
我們?cè)瓉?lái)有一位外籍教師，他是一個(gè)斯文的年輕教師，他給學(xué)生們的印象一直很很好，他非常的紳士，對(duì)誰(shuí)都很友好，都是彬彬有禮的，他有一頭卷卷的淺黃色的短發(fā)，一雙炯炯有神的藍(lán)色大眼睛，雪白的皮膚，可以說(shuō)是位“白馬王子”了吧！其實(shí)我以前不怎么喜歡我的外教老師，因?yàn)樗粣?ài)說(shuō)話不喜歡跟我們做一些游戲，但通過(guò)有一件事情卻迅速的轉(zhuǎn)變了我對(duì)他的看法。
有一天，午睡過(guò)后，我們剛起了床，大家都在往教室的路途中就發(fā)現(xiàn)電話亭里有一臺(tái)電話機(jī)是懸在半空的，同學(xué)們匆匆而過(guò)，都當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)似的從電話機(jī)旁走過(guò)去，這時(shí)，一位外教走過(guò)去，很快在人海中消失了，但過(guò)了一會(huì)兒那位外教又急匆匆地跑回來(lái)就想遺忘了什么東西似的只見(jiàn)他飛快的奔過(guò)去停在了懸掛的電話機(jī)前把電話機(jī)輕輕的拿起穩(wěn)穩(wěn)的掛好，然后轉(zhuǎn)身高高興興地走了，我努力想看清楚他是誰(shuí)，我就趕快跑上前去，原來(lái)來(lái)他是教我們的外教老師，頓時(shí)，我改變了對(duì)他的看法，他的`形象也變得高大起來(lái)了，從那以后，他那高大的背影時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里，我覺(jué)得他真是一位稱職的好老師，非常的愛(ài)護(hù)公物，真是我們的好榜樣，有好多同學(xué)都被佩服得五體投地了吧。
雖然外教只上了一兩節(jié)課，但他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，他的形象也永遠(yuǎn)的印在了我們的腦海里。
難忘的一個(gè)人五年級(jí)作文5
在生活當(dāng)中，每個(gè)人都有令自己難忘的人。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母，是無(wú)私教導(dǎo)我們的老師，還是那些不曾相識(shí)的陌生人？而讓我難忘的人還是我的小學(xué)同學(xué)。
她長(zhǎng)著一雙如同水晶般的眼睛，清澈而明亮；一張翹翹的小嘴巴，永遠(yuǎn)都是微笑著的；扎著一束短短的小辮子，每天都是精神飽滿的……
那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動(dòng)，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一個(gè)人在操場(chǎng)上漫步。不知是我惹到了那粒石子，還是它故意和我作對(duì)，橫在我前面的`路上，當(dāng)時(shí)，我心不在焉，一腳踩了上去，把腳扭到了，還把膝蓋和手肘摔破了。沒(méi)有一個(gè)人注意到我這微不足道的身軀，只是坐起來(lái)拍了一下手上的灰，看了一下我的傷口，覺(jué)得非常想哭。周邊的小草小花也好像底下了頭。過(guò)了一會(huì)，她走了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，然后讓我坐在旁邊的樓梯上。她細(xì)心的用紙幫我包扎傷口，我跟她說(shuō)：“我沒(méi)事，不用這樣的。”她抬頭望了一下我說(shuō)：“你都摔成這樣了，還沒(méi)有事！”我看見(jiàn)她的表情是那么的擔(dān)心那么的焦急，我眼睛里的淚珠不禁的落了下來(lái)。她還以為弄疼了我，就問(wèn)我疼不疼，我搖搖頭，強(qiáng)忍即將奪眶而出的感動(dòng)淚水。這時(shí)，周邊的植物，好像又朝氣蓬勃了似的，我感覺(jué)到了溫暖。
這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是我仍然覺(jué)得她那擔(dān)心的眼神，她伴隨著我度過(guò)了六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間，六年一晃而過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)離開(kāi)母校，離開(kāi)我們的恩師，離開(kāi)這個(gè)溫暖的集體，離開(kāi)與我相處了六年的同學(xué)……但我終生不忘的是她對(duì)我六年的陪伴和照顧……
難忘的一個(gè)人五年級(jí)作文6
母愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明；母愛(ài)是盎然的綠地，芳菲而怡人；母愛(ài)是清澈的山泉，結(jié)凈而碧澈；母愛(ài)是和煦的春風(fēng)，帶來(lái)春光無(wú)限。母愛(ài)伴我飛翔！
在我的記憶深處，有著許多充溢母愛(ài)的往事，如同深深淺淺的腳印，印在我記憶的沙灘上。
那是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校在冬天只吃兩頓飯，大部分同學(xué)中午都是餓著肚子，只有少部分家庭條件稍好的同學(xué)中午帶點(diǎn)大餅子或者是苞米花填一下肚子。一天的中午，我坐在座位上突然聞到了苞米花的香味，于是，我張開(kāi)鼻孔用力地聞著，舌頭上下舔著，我的肚子也不自覺(jué)的響了起來(lái)，我要是有苞米花吃該多好�。∥乙惨獘寢尀槲页袋c(diǎn)苞米花。
放學(xué)后，我迫不及待地回到家中，還沒(méi)有放下書包，就對(duì)媽媽說(shuō)：我要吃苞米花！當(dāng)時(shí)我家的生活很困難，上有老，下有小，填飽肚子都很難。當(dāng)您聽(tīng)了我的要求后，您留下了淚水：因?yàn)槲壹抑皇Ｏ掳氪诩Z。但您還是架不住我們幾個(gè)孩子的軟磨硬泡，終于為我們炒了半簍子苞米花，每天給我們兄妹幾個(gè)帶上一把。這天哥哥姐姐領(lǐng)了一把高興地上學(xué)去了，我也按著慣例領(lǐng)了一把，但是，我沒(méi)有走，仍舊站在炕邊上。心想：這一把不夠吃啊，再有一把該多好��！媽媽，您當(dāng)時(shí)看出了我的心思，問(wèn)道：丫呀，咋了，不想上學(xué)了？我搖搖頭，那生病了？我又搖搖頭。這時(shí)，您直奔向房巴站在炕邊上，翹起光著腳的腳跟，用那黑紅而粗糙的右手，那手已裂開(kāi)了一條條大口子，一大把爆米花瞬間裝進(jìn)了我的兜子里，頓時(shí)我覺(jué)得兜子里沉甸甸的。我的心亮堂堂的，背上書包，箭一般的向?qū)W校跑去。
媽媽，是您用愛(ài)把我的兜子裝的圓圓的，把我的心裝的滿滿的。媽媽，是您用心燈點(diǎn)亮我們的心，是您用愛(ài)滋潤(rùn)我們的心，讓我們生活在最美天堂，您的'愛(ài)伴我一路成長(zhǎng)。
我的求學(xué)之路是在您的陪伴下一帆風(fēng)順。當(dāng)我長(zhǎng)大以后，踏入社會(huì)，我的在人生之路也是跌宕起伏。每當(dāng)我徘徊在人生十字路口時(shí)，是您和風(fēng)細(xì)雨般地為我指點(diǎn)迷津，每當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，是您用那有力的大手將我托起，每當(dāng)我心浮氣燥時(shí)，是您在電話里循循善誘地開(kāi)導(dǎo)我。
媽媽，自從我來(lái)到這個(gè)世界，感受到了一股來(lái)自您身上的偉大力量，它是無(wú)形的，但它充滿了我身心的每一個(gè)角落。有了它，我的心碧波蕩漾，有了它，我的生活洋溢著醉人的芳香，有了它，我的意志變得無(wú)比剛強(qiáng)，有了它我的靈魂熠熠閃光。
媽媽，您雖然不是音樂(lè)家，但您卻用愛(ài)譜寫了人世間最美的旋律，將在我心中永遠(yuǎn)飛翔！
難忘的一個(gè)人五年級(jí)作文7
令我難忘的人多得數(shù)不清，有汗滴禾下土的農(nóng)民伯伯，有救死扶傷的醫(yī)生，有披星戴月的工人，有春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始干的老師……可中有那名默默無(wú)聞的清潔工阿姨，至今讓我刻骨銘心。
前不久的一個(gè)中午，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)熱情洋溢地用全身力氣向大地撒播熱的氣息。大樹耷拉著枝葉，無(wú)精打采地站著，只有知了還不遺余力地叫著：“熱��！熱��！”我哼著歡快的歌謠，邁著輕盈的步子，撐著太陽(yáng)傘，走向了買冷飲的小店。
突然，一股臭氣熏天的味道撲鼻而來(lái)，我皺了皺眉，下意識(shí)地捂住鼻子，又聽(tīng)見(jiàn)有人罵罵咧咧地嚷道：“哎喲，清潔工，清潔工在那兒？這污水都弄臟了我的鞋！”我回頭一看，黑色的水，從下水道泉水噴濺一般地不斷涌出。五顏六色，凹凸不平的石板路已經(jīng)被不斷溢出的黑水覆蓋。
正在這時(shí)，一位清潔工阿姨急急忙忙地聞聲而來(lái)，只見(jiàn)她矮廋的身材，黝黑的皮膚，一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，向人們展現(xiàn)著她所經(jīng)歷的坎坷艱辛。阿姨麻利地挽起袖子，微微俯下身，又一下子蹲了下去，左手撐著滑溜溜的.地面，又小心翼翼往前走了幾小步，右手從污水里一把又一把地掏出臟兮兮、黑乎乎的垃圾。過(guò)了一會(huì)，下水道就被清潔工阿姨疏通了，路面上的污水也不得不乖乖地逃回自己的家，不再出來(lái)興風(fēng)作浪。清潔工阿姨舒心地笑了起來(lái)，擦擦額頭上黃豆般大小晶瑩剔透的汗珠，高興地說(shuō)：“終于疏通了！”
這位阿姨的形象在我心目中漸漸高大起來(lái)。她默默無(wú)聞，卻無(wú)私奉獻(xiàn)；她不言不語(yǔ)，卻給每人一個(gè)溫馨、美麗的環(huán)境。她是我最難忘的人，因?yàn)槟呛邝铟畹钠つw下，有一顆金子般的心。
難忘的一個(gè)人五年級(jí)作文8
在我的記憶里，有許多曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，但隨著時(shí)間的流逝，都淡淡忘記了。其中有一位陌生的不知名的老爺爺，他在我最困難的時(shí)候幫助了我，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。
那是在上三年級(jí)的時(shí)候，我騎著自行車正在放學(xué)回家的路上。路上有許多石子和碎石頭，由于我不小心騎在了一塊石頭上，結(jié)果連人帶車摔倒了。鮮紅的血頓時(shí)從傷口處涌了出來(lái)，我急忙捂住傷口，向前面的`同學(xué)大聲喊“等等我�！笨墒撬麄円呀�(jīng)走遠(yuǎn)了，聽(tīng)不到我的喊聲。我把自行車扶起來(lái)，發(fā)現(xiàn)鏈子斷了。這時(shí)來(lái)了一位老爺爺，他問(wèn)我：“小朋友，你怎么了？”我回答：“我騎自行車時(shí)不小心摔倒了�！彼�(jiàn)我手臂流血了，便拿出衛(wèi)生紙連忙幫我捂住。之后，老爺爺和藹可親地說(shuō)：“小朋友，你手臂受傷了，四周又沒(méi)人，現(xiàn)在只有我能幫助你，我送你去醫(yī)院吧�！边@時(shí)，我猛然想起了電視上報(bào)導(dǎo)的拐騙小孩的壞人，心理猶豫不決，老爺爺似乎看出了我的心思，忙說(shuō)：“小朋友，天快黑了，你的傷口快發(fā)炎了，別擔(dān)心了，我不是壞人。”于是，我就跟著老爺爺去了醫(yī)院。在醫(yī)院里，醫(yī)生幫我包扎好后，老爺爺還把損壞的自行車給修復(fù)了。我對(duì)老爺爺說(shuō)：“謝謝你，老爺爺，再見(jiàn)�！比缓笪揖万T著自行車回家了。
這位慈祥的老爺爺竟會(huì)幫助一個(gè)與他素不相識(shí)的人，他的心真是像金子一樣可貴，他令我難忘。
難忘的一個(gè)人五年級(jí)作文9
她,在我成長(zhǎng)中打造了幸福;她,在我成功時(shí)澆灌歡樂(lè);她,在我失敗時(shí)填補(bǔ)希望.她的愛(ài)溫暖了我整個(gè)生命,她的吻感動(dòng)了我整個(gè)心靈.
我難忘的一個(gè)人.
第一次哭聲就撕破這個(gè)世界,第一次哭泣就濕潤(rùn)了整個(gè)季節(jié).自我呱呱落地,寒冬的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾有著媽媽未散的體溫;夏日的一杯涼涼果凍有著媽媽香香的味道;春天的一條可愛(ài)的衣裙有著媽媽
晝夜未眠的心;秋日的一個(gè)香甜的蘋果有著媽媽的愛(ài).這一切都那樣令人難忘.難忘的事,難忘的愛(ài)!
媽媽的笑是那樣讓人難忘!在我病危之際,媽媽守在我的身邊,她總愛(ài)鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng).那個(gè)笑容凝聚了媽媽的愛(ài),散落在我的心田.我病好了,可媽媽卻瘦了,對(duì)不起,媽媽!可你卻不怪我,反而沖
我一笑,笑得那樣美麗,那樣親切!在我心中你永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子.你曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)過(guò).可你病了,病得那樣嚴(yán)重.每天放學(xué)我都迫不及待去看你,你蒼白的臉讓人難忘,你的關(guān)心讓人難忘!你要我好好照顧自己.可是,可是你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,我不能離開(kāi)你,也不要你離開(kāi)我!我多么希望媽媽能快快好起來(lái).而當(dāng)我回到家,冷清的.屋子失去了媽媽的味道,那個(gè)難忘的味道;無(wú)味的飯菜失去了媽媽那份獨(dú)特.深夜里,我蒙著被子大哭起來(lái),我試著小聲抽泣,我怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)不高興,可媽媽不在家啊!
終于,媽媽康復(fù)了.媽媽你抱著我的那一刻,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人.媽媽你說(shuō)你不再離開(kāi)我,我一定牢牢記住這句話.可知道那段日子的難忘,僅為了媽媽,讓我深深烙在腦海里的愛(ài)和身影!
媽媽,你的一切是那樣讓人難忘.每時(shí)每刻每分每秒,你的愛(ài)讓我難忘,你的關(guān)懷讓我難忘.你的愛(ài)就像刺青一般刻在我的心中,你的關(guān)懷就像空氣一般永繞我身邊!
難忘你,我的媽媽!
難忘的一個(gè)人五年級(jí)作文10
在我的人生道路中，有許許多多令我難忘的人，最令我難忘的是我的同桌小胡。
我的同桌小胡，她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，烏黑烏黑的'眉毛，扎著馬尾辮，雖然她個(gè)子不太高，但卻有一顆善良的心，不但上課認(rèn)真，而且熱心助人。
最令人難忘的是她不厭其煩地教我不會(huì)做的數(shù)學(xué)題目。很多時(shí)候我不會(huì)做題目，就在座位上，面對(duì)數(shù)學(xué)題目發(fā)呆，她看見(jiàn)我這個(gè)樣子，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“怎么啦，小林，會(huì)不會(huì)做這道題？”我皺著眉毛，說(shuō)：“不會(huì)做�！薄皼](méi)事，還有我呢，我來(lái)教你吧。”她笑盈盈地說(shuō)。她認(rèn)真細(xì)致地教我，她說(shuō)：“這題應(yīng)該……算出得數(shù)是多少，然后再把這個(gè)小括號(hào)加上，算出得數(shù)是多少就行了�！彼徽f(shuō)完，我立刻就明白了，就拿起筆，跟著她的思路，終于完成了這道數(shù)學(xué)題目。
這個(gè)小胡，真是一個(gè)熱心幫助他人的人。
她上課總是全神貫注。我上課有時(shí)候會(huì)走神，我用筆戳她，她也不會(huì)看我。她會(huì)皺著眉頭，仍然全神貫注地看黑板，仿佛在說(shuō)：“小林你不要分心，要好好聽(tīng)課�！焙髞�(lái)，我也不敢分心了，繼續(xù)認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。
她真是個(gè)上課全神貫注，而且還熱心助人的好同學(xué)，她真令我難忘。
難忘的一個(gè)人五年級(jí)作文11
她，在我成長(zhǎng)中打造了幸福；她，在我成功時(shí)澆灌歡樂(lè)；她，在我失敗時(shí)填補(bǔ)希望。她的愛(ài)溫暖了我整個(gè)生命，她的吻感動(dòng)了我整個(gè)心靈。
我難忘的一個(gè)人。
第一次哭聲就撕破這個(gè)世界，第一次哭泣就濕潤(rùn)了整個(gè)季節(jié)。自我呱呱落地，寒冬的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾有著媽媽未散的體溫；夏日的一杯涼涼果凍有著媽媽香香的味道；春天的一條可愛(ài)的衣裙有著媽媽
晝夜未眠的心；秋日的一個(gè)香甜的蘋果有著媽媽的愛(ài)。這一切都那樣令人難忘。難忘的事，難忘的愛(ài)！
媽媽的笑是那樣讓人難忘！在我病危之際，媽媽守在我的身邊，她總愛(ài)鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)笑容凝聚了媽媽的'愛(ài)，散落在我的心田。我病好了，可媽媽卻瘦了，對(duì)不起，媽媽！可你卻不怪我，反而沖
我一笑，笑得那樣美麗，那樣親切！在我心中你永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。你曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)�？赡悴×耍〉媚菢訃�(yán)重。每天放學(xué)我都迫不及待去看你，你蒼白的臉讓人難忘，你的關(guān)心讓人難忘！你要我好好照顧自己�？墒�，可是你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，我不能離開(kāi)你，也不要你離開(kāi)我！我多么希望媽媽能快快好起來(lái)。而當(dāng)我回到家，冷清的屋子失去了媽媽的味道，那個(gè)難忘的味道；無(wú)味的飯菜失去了媽媽那份獨(dú)特。深夜里，我蒙著被子大哭起來(lái)，我試著小聲抽泣，我怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)不高興，可媽媽不在家啊！
終于，媽媽康復(fù)了。媽媽你抱著我的那一刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。媽媽你說(shuō)你不再離開(kāi)我，我一定牢牢記住這句話�？芍滥嵌稳兆拥碾y忘，僅為了媽媽，讓我深深烙在腦海里的愛(ài)和身影！
媽媽，你的一切是那樣讓人難忘。每時(shí)每刻每分每秒，你的愛(ài)讓我難忘，你的關(guān)懷讓我難忘。你的愛(ài)就像刺青一般刻在我的心中，你的關(guān)懷就像空氣一般永繞我身邊！
難忘你，我的媽媽！
難忘的一個(gè)人五年級(jí)作文12
有個(gè)文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“老師是人類靈魂的工程師�！崩蠋熃逃宋覀儯牧宋覀兊难孕�，甚至改變了我們的靈魂。
在我小學(xué)的六年中，遇到過(guò)無(wú)數(shù)的人，有老師，有同學(xué)，但是讓我難忘到現(xiàn)在的一個(gè)人，則是一位教了我們五年的女老師。
潘老師是我們以前的.班主任，更是一位教導(dǎo)主任。她有一雙富含知識(shí)的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子和一張櫻桃小嘴。她身材高瘦，戴著一副黑框眼鏡，手邊則是經(jīng)常拿著一本小說(shuō)。
還記得有一次，在五年級(jí)的升學(xué)考時(shí)，潘老師將在考完后離開(kāi)我們，基本上就再也見(jiàn)不到了，但我們并不知道。在考完之后，老師給我們每人買來(lái)了一枝棒冰，我舍不得吃，便放在了抽屜里，到最后融化了，把它當(dāng)飲料給喝掉了。
當(dāng)老師布置完作業(yè)以后，我們便整起了書包，走出了教室，準(zhǔn)備回家。忽然，老師把我和旁邊的人叫�。骸澳銈兿抡n去辦公室一下。”我們便跟著老師忐忑不安地去了。一進(jìn)辦公室，一股空調(diào)的涼氣擊退了我的暑意，一絲茶香飄了出來(lái)。老師拿出了幾個(gè)鼓鼓的袋子，依次分給我們幾個(gè)，說(shuō)：“我們幾個(gè)人就要分離了，這些書就當(dāng)我們五年的禮物吧！我將要去教一年級(jí)了，再見(jiàn)！”
我們奇怪地說(shuō)：“嗯？不是還要再教我們一年嗎？難道要先一步離開(kāi)了嗎？”老師擠著眉頭說(shuō)：“你們晚上就知道了，會(huì)有新通知的�！蔽覀儽悴辉僬f(shuō)話了。
回家以后，老師們便在群里紛紛說(shuō)：“快沒(méi)時(shí)間了，我們可以退群了，把新老師加進(jìn)來(lái)吧。”新老師進(jìn)來(lái)后，幾個(gè)陌生的頭像出現(xiàn)了，又少了幾個(gè)熟悉的頭像。那些老師進(jìn)來(lái)后，紛紛和眾人打招呼，那時(shí)真有些期待�？墒情_(kāi)學(xué)以后，居然發(fā)現(xiàn)四門授課老師全部都換了，還真有一些些不適應(yīng)，想念潘老師！
分離，是人生的必修課，學(xué)會(huì)分別，就是成長(zhǎng)了，就是畢業(yè)了，想念老師們！
難忘的一個(gè)人五年級(jí)作文13
在我的生活中，我見(jiàn)過(guò)很多個(gè)人，很多種人，很多令我欽佩的人，但是很多都忘記了，只有一個(gè)人使我久久不能忘卻，那個(gè)人就是——一個(gè)樂(lè)于助人的陌生大哥哥。
為什莫要說(shuō)他樂(lè)于助人呢？那是因?yàn)槲乙苍苓^(guò)他的幫助，而且是在陌生的情況下。下面就讓時(shí)光倒流，讓我們來(lái)到大哥哥幫助我的那一天。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在認(rèn)認(rèn)真真的'聽(tīng)老師講課，猛地一看，在課本有一個(gè)紅點(diǎn)，仔細(xì)一看是血！我這才知道我流鼻血了。我給老師說(shuō)，老師讓我去洗洗。
我急忙來(lái)到洗手臺(tái)附近，開(kāi)始洗，我先用水將流出來(lái)的血洗掉，然后用涼水冰冰頭，這樣洗了半天血還沒(méi)止，正當(dāng)我焦急的時(shí)候，從旁邊走來(lái)一個(gè)大哥哥，特看見(jiàn)以后，急忙從褲兜里掏出一包紙，開(kāi)始幫我擦洗，這時(shí)我開(kāi)見(jiàn)了，我這輩子看見(jiàn)過(guò)的最美的眼睛，里面反射出他那鐘舍己為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的驚聲。
隨著大哥哥的紙一張張的減少，表示出特對(duì)我的幫助一點(diǎn)點(diǎn)的增加，十分鐘后，因?yàn)榇蟾绺绲膼?ài)心，血終于止了，我急忙給他道謝，他說(shuō)出了一句令我難忘的話：“助人為樂(lè)是我的資本，不用謝！”說(shuō)完頭也不會(huì)的走了。
我為什么終身難忘呢？那是因?yàn)榇蟾绺绲纳峒簽槿�、無(wú)私奉獻(xiàn)、功成身退的精神令我難忘。我會(huì)一直記住這句話：“助人為樂(lè)是我的資本，不用謝！”
難忘的一個(gè)人五年級(jí)作文14
說(shuō)到我難忘的一個(gè)人，哪那個(gè)人的來(lái)頭就大了，那個(gè)人就是，一小，無(wú)人不知，無(wú)人不曉的——————李老師。
李老師個(gè)子不高，有一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙彎彎的眉毛，和蒙娜麗莎一樣的眼睛，還有一個(gè)櫻桃似的小嘴，苗條的身材，還配上了一雙秀美的腿，李老師雖然嚴(yán)厲，不過(guò)相處久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)李老師，也很可愛(ài)。
我記得，上五年級(jí)時(shí)，有一天，上語(yǔ)文課時(shí)，外面下起來(lái)雪了，同學(xué)們都一起望向了窗外，有的還竊竊私語(yǔ)，但由于是李老師的`課，我們也沒(méi)敢多看，可是我有時(shí)還往窗外望，這時(shí)，李老師走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，我馬上知道了自己的錯(cuò)誤，臉紅的低下了頭。
我還記得，有一天，我在抄詞語(yǔ)，字寫得很爛，您走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“字沒(méi)寫好啊，來(lái)看老師寫�！蹦还P一畫的寫著，我看到您的字，感覺(jué)我的和您的字有天差之別，我也一筆一畫的寫了起來(lái)，耳邊不時(shí)傳來(lái)：“加油，寫的很好�！蔽揖透行判牧�。
是李老師，在我分心時(shí)提醒我，在我字沒(méi)寫好時(shí)鼓勵(lì)我?guī)椭�，李老師您就是我最難忘的一個(gè)人。
難忘的一個(gè)人五年級(jí)作文15
在人生的旅途中，有許多形形色色的人從你身邊擦肩而過(guò)，有的人或許只是過(guò)客，但卻給予了你莫大的幫助。
“哎呀！真是倒霉，怎么還下雨啦！”在我一聲聲抱怨和焦急等待中，公交車駛來(lái)啦！等公交車的人們蜂擁而上，一個(gè)比一個(gè)著急，生怕自己坐不上這趟車。我被人群擠到了一邊，我在一邊著急地喊著“等等”等一下。被淋成落湯雞的我勉強(qiáng)的擠進(jìn)了公交車門口。在投幣箱跟前掏錢的時(shí)候我愣了一下，咦！我的錢呢？怎么沒(méi)有啦？什么時(shí)候給丟啦？看著車窗外的瓢潑大雨，我的`臉紅彤彤的，急得滿頭大汗。此時(shí)，司機(jī)叔叔沖著我喊：“小姑娘，你怎么回事啊？你快一點(diǎn)，不然就趕快下去，等下一班。我這還有一車人等著呢�！甭�(tīng)著司機(jī)叔叔著急的催促聲，我不知道該怎么辦啦！正當(dāng)我準(zhǔn)備下車的時(shí)候，一位中年大叔說(shuō)：“等等，司機(jī)師傅我?guī)瓦@位小姑娘付錢。”說(shuō)著向投幣箱偷了1元錢。司機(jī)叔叔的臉立馬變了，笑著說(shuō)：“你還挺有善心的。小姑娘還不趕快謝謝這位叔叔。”我趕快向那位大叔道了聲謝謝，并永遠(yuǎn)記住了那位善心的大叔。
從那以后我如果看到別人有什么困難，也會(huì)伸出援助之手，每當(dāng)我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，腦海里總會(huì)閃過(guò)那位中年大叔，也正是那位大叔教會(huì)了我，“勿善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。
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