難忘的一個(gè)人作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼碾y忘的一個(gè)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的一個(gè)人作文1
程艷軍老師是我們的班主任，他是一個(gè)“多才多藝”的老師，不管多難的問(wèn)題，他總能解決。程老師哪一科都會(huì)教，三年級(jí)時(shí)擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課，四年級(jí)成了我們的班主任兼語(yǔ)文、科學(xué)、品德與社會(huì)、音樂(lè)和美術(shù)課程。程老師為了讓我們得到全面發(fā)展，課外活動(dòng)時(shí)間，還教我們剪紙來(lái)美化教室，打太極拳鍛煉身體。
程老師對(duì)我們都很關(guān)心，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)坐姿不正確，眼睛離書(shū)本太近，就會(huì)及時(shí)糾正。上個(gè)星期的星期三，正上著音樂(lè)課，我突然肚子痛起來(lái)。程老師趕緊打電話(huà)和我爸爸聯(lián)系，但是沒(méi)聯(lián)系上，就親自把我送到了醫(yī)院，并墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶，程老師還以為我是肚子疼得只掉淚呢。程老師時(shí)刻為我們的安全操碎了心。今年暑假期間，漳河發(fā)大水。程老師頂著狂風(fēng)，冒著暴雨，挨家挨戶(hù)通知我們班的同學(xué)不要到河邊玩，更不要到河里去游泳，并要求家長(zhǎng)要監(jiān)護(hù)好自己的孩子，保證了我們放暑假時(shí)快快樂(lè)樂(lè)地離校，暑假結(jié)束后平平安安地返校。
聽(tīng)說(shuō)程老師的愛(ài)人和母親都有病，程老師每天照顧他們很辛苦�？墒浅汤蠋煂�(duì)我們的關(guān)懷還是那么的'無(wú)微不至。
程老師真是一個(gè)非常好的老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都特別熱愛(ài)他，都很尊重他！我永遠(yuǎn)也忘不了他！
難忘的一個(gè)人作文2
在四年小學(xué)生涯中，我有許多的朋友，但令我難忘的是王丹陽(yáng)。她是一個(gè)充滿(mǎn)活力的女孩，長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，忽閃忽閃的，高高的鼻梁下面一張能說(shuō)會(huì)道的.小嘴，人們都叫她小公主真是好極了。她樂(lè)于助人助人的品質(zhì)令人難忘。
有一次，我和她一起到操場(chǎng)玩。當(dāng)時(shí)，因?yàn)樗艿奶�，所以我就加快速度，忽然，一個(gè)男生像一支離弦的箭一樣向我沖來(lái)，但是我并沒(méi)有來(lái)得及看旁邊，所以被他撞倒了。這時(shí)，王丹陽(yáng)看見(jiàn)了，連忙把我扶起來(lái)，關(guān)切的對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？有沒(méi)有碰著？如果碰著了我可以扶你走�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“沒(méi)事的，我自己能走。”說(shuō)完我們有繼續(xù)向前走去。
王丹陽(yáng)不僅樂(lè)于助人，而且還愛(ài)參加豐富的課外活動(dòng)。你們說(shuō)這么好的朋友我怎么能忘記呢！
難忘的一個(gè)人作文3
和媽媽去散步，走到十字路口的轉(zhuǎn)彎處，一個(gè)老人坐在那兒，我不經(jīng)意間望了一眼。
走過(guò)十字路口，媽媽從她滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌�，硬是淘出�?元錢(qián)，叫我回去給那個(gè)老人。我莫名其妙地走去丟下了錢(qián)，才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)乞丐，乞丐看到我丟的錢(qián)，不住地說(shuō)“謝謝！謝謝！”
她滿(mǎn)頭白發(fā)，腳有點(diǎn)畸形，一張滿(mǎn)是滄桑的`面孔，至少也得有個(gè)七八十歲了吧�？晌液尥钙蜇ち�，因?yàn)橛斜黄蜇だp上的經(jīng)歷，嚇得我看到乞丐就躲。
“你為什么要給她錢(qián)？”我沖媽媽問(wèn)，“比奶奶的年齡都大，看著難受。”“她是真是假，你知道嗎？你不也被騙過(guò)嗎？”我又問(wèn)道�！凹词故羌俚�，看到她露宿街頭，總是不忍�！眿寢屨Z(yǔ)氣平緩地說(shuō)：“即使她是騙子。”
媽媽竟然知道有被騙的可能，還要給乞丐錢(qián)？我不再想那個(gè)煩人的乞丐，覺(jué)得媽媽很善良，我不再生氣，還生出一點(diǎn)對(duì)那老人的憐憫，還有對(duì)媽媽這個(gè)做法的贊同。
回來(lái)時(shí)，路過(guò)十字路口，老人還在那兒，不由地多看了幾眼，衣裳襤褸，骨瘦如柴，本該安享晚年之際，卻要露宿街頭，沒(méi)有一張舒適的床伴她入眠，多么可憐呀，我的心里涼涼的……
難忘的一個(gè)人作文4
在每個(gè)人的生命中會(huì)有許許多多難忘的人，在這些人中有一個(gè)讓我最難忘。
她叫林微然，是我小時(shí)候在鎮(zhèn)上認(rèn)識(shí)的一個(gè)姐姐。她是一個(gè)特別陽(yáng)光的女孩，性格也很開(kāi)朗，但是有一個(gè)缺點(diǎn)：眼睛看不見(jiàn)。雖然眼睛看不見(jiàn)，但是她并沒(méi)有因此垂頭喪氣，而是樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的生 活了下來(lái)。眼睛看不見(jiàn)，但是她的想法卻與眾不同，她的文章一直是由媽媽代筆的，有一個(gè)箱子里裝的.是她從小到大的‘想法’。這也是我為什么把她當(dāng)做我生命中最難忘的人。
對(duì)于一個(gè)雙目失明的女孩來(lái)說(shuō)，她不能一個(gè)人在陽(yáng)光下奔跑，不能和其他小朋友一樣玩耍，但是她有一顆比任何人都美麗的心。那天我問(wèn)她：“你會(huì)為自己眼睛看不見(jiàn)而埋怨父母嗎?”她笑了笑 ，堅(jiān)定地說(shuō)：“不，我從沒(méi)有埋怨過(guò)任何人，我現(xiàn)在只想好好的生活下去�！睕](méi)過(guò)幾天她便和父母回到鄉(xiāng)下去了，她在的這幾天讓我明白了很多事情。
雖然一個(gè)人的一生很平淡，但是在這一生中遇到的讓自己難忘的人，卻會(huì)讓你的一生變得很精彩，在你的一生中遇到一個(gè)讓你最難忘的人，我想你的人生是充滿(mǎn)歡樂(lè)的。
難忘的一個(gè)人作文5
六年的小學(xué)生活很快就要結(jié)束了，回憶著這期間的點(diǎn)滴生活，就像是一杯芳香四溢的茶，越品越香，越品越濃。浩欽，這個(gè)難忘的人物！不知不覺(jué)之中，我還是忘不了他。
浩欽他的成績(jī)很棒。浩欽他每次考試都是我們班上數(shù)一數(shù)二的`，無(wú)論是語(yǔ)文數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ)，他都樣樣精通。
浩欽不但成績(jī)棒，而且樂(lè)于助人。那是3-4單元試卷分下來(lái)的時(shí)候了。那次的英語(yǔ)成績(jī)剛剛公布，我又是在及格線上徘徊。我十分苦惱，總不可以老是讓英語(yǔ)這一科拖我的后腿呀！小考在即，這樣的分?jǐn)?shù)影響的不僅僅的是成績(jī)，還有我的一生呀！我低頭沉思，心里盤(pán)算這該怎么去跟家長(zhǎng)交代。浩欽看到了我的樣子。也許是出于對(duì)我的關(guān)心，他走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“怎么？成績(jī)不理想嗎？沒(méi)關(guān)系，下次努力就好了嘛！你要是有什么不會(huì)的，盡管來(lái)找我�！薄爸x謝�！闭f(shuō)完，我問(wèn)他問(wèn)題，他便熱情地為我解答……
這就是浩欽，我最難忘的一個(gè)人。
難忘的一個(gè)人作文6
他們沒(méi)有詩(shī)人的才華，沒(méi)有畫(huà)家的天賦，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員的體力，但他們卻在一直為我們辛勤地付出，他們就是——清潔工。
一
在前幾天，我看見(jiàn)有個(gè)男生坐在車(chē)?yán)锇牙釉诘厣�，想上去阻止，但心想：做事不能沖動(dòng)，我還是再等等吧。
于是，我躲到一個(gè)角落，觀察那個(gè)男生有什么動(dòng)靜。過(guò)了一小會(huì)兒，有名清潔工老爺爺走過(guò)來(lái)把垃圾掃走了，但那個(gè)男生卻又把垃圾給扔了出來(lái)，還越扔越多。
二
清潔工老爺爺無(wú)奈的對(duì)那個(gè)男生說(shuō)：“年輕人，能不能不扔垃圾了？”那個(gè)男生暴跳如雷地說(shuō)：“不能，誰(shuí)讓你是清潔工，清潔工的職業(yè)就是來(lái)掃垃圾的。”話(huà)音剛落，又從車(chē)?yán)锶恿嗽S多垃圾出來(lái)。接著，走過(guò)來(lái)一個(gè)男生，對(duì)清潔工老爺爺說(shuō)：“大爺，把垃圾桶給我吧。”說(shuō)完，這個(gè)男生就把垃圾桶里面的.垃圾“嘩啦”一聲全倒在那個(gè)男生的車(chē)?yán)铩?/p>
看到這一幕，我感觸頗多。在以后的生活中一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，多體諒清潔工的辛苦。
難忘的一個(gè)人作文7
她十分讓我難忘。她是一名妙手生花的遠(yuǎn)近聞名的巧手工匠。她穿著灰白色的外衣，帶著一對(duì)老花鐿，整天在屋里忙著綉花。她就是我愛(ài)戴的'太奶奶。
她已年過(guò)九年歲，頂著一頭細(xì)長(zhǎng)、發(fā)光的銀發(fā)。一臉皺紋像一沷沷浪花，上下整齊。那對(duì)老花鏡帶得都銹了，還不舍得再買(mǎi)一對(duì)。愛(ài)不釋手的針線團(tuán)整天抱在懷里，干起針錢(qián)活比羅丹還要專(zhuān)注。這不，冬天來(lái)了，她又開(kāi)始為我們繡手套啦！
這是一個(gè)大雨如煙的晚上，風(fēng)雨雷電交加，不時(shí)地碰出金燦燦的火花。我流著鼻涕防護(hù)匪軍鼻太奶奶的房間。只見(jiàn)太奶奶在的燈光下，睜大雙眼，一針一線地紡織手套模型。我小聲地說(shuō)：“太奶奶，您不冷呀！”她仍然紋絲不動(dòng)。我又用手輕輕點(diǎn)了她一下，她突然怒火中燒，惡恨恨地說(shuō)：“你個(gè)死蚊子，敢打擾我老人家！”說(shuō)完，便一個(gè)巴掌拍了下來(lái)�！鞍“““�！”一連串的尖叫終于把她從夢(mèng)幻中叫回現(xiàn)實(shí)。沒(méi)想到，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著我說(shuō)：“奇怪，怎么蚊子也會(huì)尖叫呢？”我頓時(shí)倒了。
其實(shí)，她不止在干針線活時(shí)認(rèn)真專(zhuān)注，干其它家務(wù)也是這樣。一個(gè)比一個(gè)專(zhuān)注。在此，我希望大家喜歡我的太奶奶！
難忘的一個(gè)人作文8
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)難忘的人，我心中最難忘的人是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，她就是我的幼兒園同學(xué)——麻紫涵。
她和我一樣大，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一個(gè)小酒窩，她以前和我住在一個(gè)院，可是現(xiàn)在她們家搬走了。有一次，我在學(xué)校和她一起玩，跳遠(yuǎn)時(shí)我用太大力氣了一下摔在了地上，當(dāng)時(shí)我腿上的皮都破了，疼的我哇哇的哭了起來(lái)，麻紫涵看到我在哭就立即問(wèn)老師要了一個(gè)創(chuàng)可貼，又飛快的跑到我的身邊幫我貼上，還不停的.幫我擦眼淚說(shuō)著笑話(huà)逗我開(kāi)心。還有一次，我們?cè)谏厦佬g(shù)課的時(shí)候，我不太會(huì)做手工，麻紫涵就對(duì)我說(shuō)：“我和你一起做吧，一定能做的很漂亮的”，當(dāng)我們的作品做好后交給老師時(shí)，老師表?yè)P(yáng)我們的作品是全班第二。我和麻紫涵開(kāi)心的笑了起來(lái)。麻紫涵幫了我很多忙，我們是很好的朋友，雖然現(xiàn)在我們不經(jīng)常見(jiàn)面，但是她是我最難忘記的人。
難忘的一個(gè)人作文9
在生活中，我忘不了養(yǎng)育我的媽媽?zhuān)趯W(xué)習(xí)中，我忘不了我的好朋友，可是讓我最難忘記得那就是辛辛苦苦培育我們的老師。
有很多人說(shuō)：“老師是細(xì)心的園丁�！庇腥苏f(shuō)：“老師是一盞蠟燭�！边�有人說(shuō)：“老師是綠葉，滋潤(rùn)我們這些小花成長(zhǎng)。”可是我覺(jué)得這些都不能襯托出老師的'偉大。
記得有一次，我們班上考試，那一次，我因?yàn)轳R虎，錯(cuò)了很多題，所以考了個(gè)低分，老師一下課就叫我去辦公室，我心里想：這次完了，老師肯定要給我的爸爸、媽媽打電話(huà)。
可是我進(jìn)了辦公室，老師并沒(méi)有大聲的讓我，而是和藹可親的給我說(shuō)：“任雨桐，雖然你這次沒(méi)有考好，但是不代表下一次的成績(jī)，因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò)，失敗是成功之母。只要你努力，就一定能考好。
自從我聽(tīng)了老師的話(huà)，成績(jī)一般都是不錯(cuò)的。
難忘的一個(gè)人作文10
人生中，令人難忘的事很多。但那一位賣(mài)橘子的老奶奶卻讓我終身難忘。
國(guó)慶節(jié)假日，我和爸爸媽媽一起回到老家。第二天，舅舅帶著我和弟弟去市場(chǎng)買(mǎi)橘子。我好久都沒(méi)有吃過(guò)家鄉(xiāng)的橘子了。
到了市場(chǎng)，嗬!這里賣(mài)東西的可多了。叫賣(mài)聲此起彼伏。我們都不知道買(mǎi)誰(shuí)的好，在街上走來(lái)走去，最后來(lái)到一位老奶奶面前。她面容慈祥，頭發(fā)都白了，正坐著跟別人聊天呢!
“老人家，這橘子多少錢(qián)一斤?”老人見(jiàn)舅舅問(wèn)價(jià)，笑著說(shuō)：“五角錢(qián)!”“咋這么便宜?”舅舅問(wèn)道。老人回答道：“這是自家種的，今年大豐收，吃不完所以拿出來(lái)賣(mài)些�！本司擞謫�(wèn)：“甜不甜? ”“嗯!酸味挺濃的�！崩先嘶卮鸬馈＞司苏f(shuō)：“那我買(mǎi)十斤!”“啊!買(mǎi)這么多呀?”老人吃驚的問(wèn)。舅舅笑著說(shuō)：“家里五六口人呢!”老人又說(shuō)：“才五六口人，橘子又不好吃!”“我們又不是 一下子吃完，急什么?”……
回家的路上，我提一袋子橘子，問(wèn)舅舅：“舅舅，我們?yōu)槭裁促I(mǎi)這么多橘子呀?又吃不完!”舅舅說(shuō)：“難道你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這位老奶奶身上有種難能可貴的.品質(zhì)嗎?”我和弟弟一起搖搖頭�！八幸活w 金子般的心啊!”舅舅說(shuō)……
買(mǎi)橘子的老奶奶，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
難忘的一個(gè)人作文11
曾經(jīng)有一個(gè)人，他的容顏我已經(jīng)記不得了，但他的一舉一動(dòng)卻令我難以忘懷。
那一天，我和同學(xué)們約好出去玩。誰(shuí)知，他們改變了約定的'地點(diǎn)，真是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化呀！那時(shí)的我不認(rèn)識(shí)去舒芙蕾的路，急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。我坐在一塊大石頭上，滿(mǎn)臉焦急。不一會(huì)兒，又站起來(lái)打轉(zhuǎn)，不知走哪一邊。這時(shí)，一位送外賣(mài)的叔叔騎著電瓶車(chē)開(kāi)過(guò)，看見(jiàn)我，情不自禁地停了下來(lái)，有些猶豫不決。隨后，上前問(wèn)我：“小姑娘，你怎么了？”我被這突如其來(lái)的話(huà)語(yǔ)驚嚇到了，然后把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。
他微微一笑，親切地邀請(qǐng)我上他的車(chē)，他打算送我過(guò)去。我不免有些尷尬，臉紅得像一個(gè)大蘋(píng)果，心里像有一只小鹿在亂撞，十分緊張地上了車(chē)。時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間，車(chē)停下來(lái)了，我小心翼翼地下了車(chē)，輕聲向他道謝。他又笑了起來(lái)，好似春風(fēng)拂面。我的眼眶濕潤(rùn)了，心里有什么東西涌了上來(lái)，然后便一揮手，慢慢走遠(yuǎn)……難道這還不足以證明人間就是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界嗎？
用心去記這件事，溫暖充滿(mǎn)了我的心頭。
難忘的一個(gè)人作文12
烈日當(dāng)空，綠陰陰的大樹(shù)之下，我站在母親身邊，望著干姐遠(yuǎn)去的身影，想起了以前與干姐那些快樂(lè)、美好的日子。
干姐把杯子放到窗子上頭，我把杯子給打碎了，她罵了我一頓，我心里很不是滋味。可后來(lái)才知道我打壞了她的生日禮物，看來(lái)干姐下手已經(jīng)算輕的了。我也是自作自受，沒(méi)事找事好好的干什么摔杯子呢？
母親把餃子放在桌子上了，我狼吞虎咽，幾下子把餃子給吃完了。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)干姐也沒(méi)有吃，我就把兩人合用的`盤(pán)子里頭的餃子給吃光了。干姐笑了笑，也沒(méi)有說(shuō)什么。干姐走后，我似乎感覺(jué)到了有一點(diǎn)東西在心中滾動(dòng)，很不是滋味，為什么當(dāng)時(shí)要吃那么快呢？
干姐的跳繩有一段時(shí)間沒(méi)用了，我以為是不用了，就把它剪了打蟻窩，結(jié)果害她體育考試沒(méi)有了成績(jī)，干爸爸求了好久才讓她復(fù)考。如果我不把跳繩剪斷，也不會(huì)發(fā)生這種事情。
干姐出國(guó)也有個(gè)七八年了，伴隨著那摔碎的杯子，流淌著的餃子，沒(méi)用了的跳繩，走上了牛津大學(xué)的遙路，也許不回來(lái)了。
母親說(shuō)打電話(huà)打不通，發(fā)微信不回，我再也不會(huì)和她有聯(lián)系了嗎？我才不信，明年夏天，干姐畢業(yè)，會(huì)回來(lái)看我的。
難忘的一個(gè)人作文13
六年小學(xué)生即將結(jié)束了，我印象最深的是我的數(shù)學(xué)老師----李老師。
李老師是數(shù)學(xué)老師，他工作兢兢業(yè)業(yè)，特別是上課的時(shí)候，他講課從不急躁，有時(shí)還很幽默，有時(shí)見(jiàn)我們上課無(wú)精打采的時(shí)候，他便會(huì)變法給我們講笑話(huà)，所以同學(xué)們上他的課從不感覺(jué)累。
有一次，李老師讓我們練字還要給家長(zhǎng)簽名。我回到家晚上就開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)完了作業(yè)，為了能看到電視劇把簽字的.事情忘得一干二凈了。
第二天早上，李老師讓我們把作業(yè)給他檢查時(shí)，才想起簽字的事情。眼看老師就要走到我身旁了，我心砰砰直跳。我說(shuō)謊了，說(shuō)“我家沒(méi)人。
對(duì)不起，我說(shuō)謊，李老師，是您教會(huì)我人生最重要的東西----誠(chéng)實(shí)，，您讓我懂的了在以后的學(xué)習(xí)生活中，誠(chéng)實(shí)比什么都重要。
難忘的一個(gè)人作文14
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我最難忘的老師是舞蹈老師----高瑜老師。她非常美，長(zhǎng)長(zhǎng)的鵝蛋臉，黑黝黝的長(zhǎng)發(fā)總是盤(pán)在腦后，跳起舞來(lái)婀娜多姿。
說(shuō)到高老師，我既喜歡又害怕。每次訓(xùn)練前。她和我們有說(shuō)有笑，可正式訓(xùn)練中她嚴(yán)肅認(rèn)真，可兇狠哩!拉韌帶是我最害怕的訓(xùn)練項(xiàng)目，那一字開(kāi)的動(dòng)作，次次弄得我疼痛難熬，像上酷刑似的。所以訓(xùn)練壓腿拉韌帶時(shí)，我就裝得很痛苦的樣子，好像已經(jīng)到了極限。第一次、第二次，就這樣輕松順利地過(guò)了關(guān)。第三次，我故伎重施，高老師狡黠地看著我，她雙手壓在我分開(kāi)的兩腿上，用力，再用力地摁著，我疼得哇哇大叫，鼻尖上滲出了汗珠，紅紅的'臉蛋也變了色。我以為高老師會(huì)心疼我，放我過(guò)關(guān)，可狠心的高老師仍不松手。我無(wú)計(jì)可施了，只好按高老師嚴(yán)格要求，一次又一次地苦練，用淚水換得了成果。
高老師循循善誘，言傳身教。我漸漸學(xué)會(huì)了倫巴、恰恰、牛仔和桑巴等舞蹈。在校園舞蹈大賽上我獲得了第一名的好成績(jī)。手捧冠軍獎(jiǎng)杯時(shí)，我心潮澎湃，老師的嚴(yán)格訓(xùn)練才使我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我感謝高老師對(duì)我的嚴(yán)格訓(xùn)練!我愛(ài)你，我可敬可親的舞蹈老師。
難忘的一個(gè)人作文15
從下生到現(xiàn)在，已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨度過(guò)了一萬(wàn)多天。經(jīng)過(guò)親人精心的照顧，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
記得小的時(shí)候，一般是姥姥照顧我。我在還沒(méi)上小學(xué)之前，住在嵐山(姥姥家就在嵐山)。每天風(fēng)風(fēng)火火的去追幼兒園的班車(chē)，有時(shí)因?yàn)槲页燥執(zhí)�，所以只能坐下一班�?chē)。而下一班車(chē)又太晚，沒(méi) 辦法。后來(lái)，姥爺拿著我的.小書(shū)包，先去馬路邊，攔住班車(chē)。而我和姥姥就在姥爺后面跑，基本每天早上都得發(fā)生這一幕。
在我的記憶里，姥姥是一個(gè)強(qiáng)壯有力氣的女人。我在姥姥家愉快的度過(guò)了童年的6年。后來(lái)我就來(lái)日照念小學(xué)。沒(méi)想到有一天姥姥倒下了，從那以后姥姥就再也沒(méi)有起來(lái)。一開(kāi)始，情況并不是那么嚴(yán) 重，媽媽、舅舅和小姨四處尋找名醫(yī)。
可是，那個(gè)強(qiáng)壯有力的身影，在一天天衰弱。從不能走路，到不能下床，從四肢不能動(dòng)，到說(shuō)話(huà)不清楚，從記憶里下降，到不能吃飯······那一個(gè)又一個(gè)不能，在我腦海里留下了一個(gè)又一個(gè) 的痕跡。
可是后來(lái)，那個(gè)強(qiáng)壯有力的身影，在一個(gè)早晨，永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
我在心里說(shuō)：“姥姥謝謝你對(duì)我多年的照顧。謝謝您!”
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