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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-04-08 10:55:18 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級(jí)的作文

        五年級(jí)的作文 篇1

          今天是個(gè)晴朗的好日子。太陽(yáng)才剛剛露出笑臉,爸爸、媽媽就帶我踏上了去上海歡樂(lè)谷的路。

          剛到歡樂(lè)谷的大門口,我就眼花繚亂了:五顏六色的風(fēng)車有規(guī)律地隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng),像蝴蝶在一起翩翩起舞,漂亮極了!

          早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)玩過(guò)山車的驚險(xiǎn)刺激,今天是第一次老遠(yuǎn)地看到過(guò)山車,我迫不及待地拉著爸爸跑過(guò)去。可是沒(méi)跑到入口處,我就被長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍擋住了。那么長(zhǎng)的隊(duì)伍,排隊(duì)得要多長(zhǎng)時(shí)間呀?爸爸似乎看出了我的心思,拉著我的手對(duì)我說(shuō):“既然你想玩過(guò)山車,就應(yīng)該耐心等候玩一下呀!”聽(tīng)了爸爸的話,我和爸爸緊跟在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面,隨著人群不斷往前移動(dòng)。不知過(guò)了多久,終于輪到我們了。

          隨著一聲哨響看到工作人員向我們招手,我們趕緊爬上過(guò)山車,找好座位坐下來(lái)。按照工作人員的示范,我們系好了安全帶,工作人員對(duì)安全帶的鎖定又逐一作了檢查。又一聲哨響,過(guò)山車啟動(dòng)出發(fā)了!剛開(kāi)始,過(guò)山車身子像蝸車一樣慢慢爬行,突然,“轟隆隆”的輪子聲加大了,過(guò)山車也加速了,車體順著軌道就像瀑布一樣由上一沖而下。

          正當(dāng)我頭重腳輕、渾身發(fā)抖時(shí),過(guò)山車車身又像孫悟空般翻起筋斗來(lái)。頓時(shí),我只覺(jué)兩耳生風(fēng),分不清東南西北了,更分不清是身前還是身后,不斷有人發(fā)出尖叫聲、吶喊聲,而我被風(fēng)吹得幾乎透不過(guò)氣來(lái)了。然而,過(guò)山車并沒(méi)有就此罷休,它的身體在空中繼續(xù)翻轉(zhuǎn),就像擰麻花一樣。我這時(shí)感覺(jué)整個(gè)人就像要被拋出去一樣,手腳無(wú)處著力,心里想:怎么還沒(méi)到達(dá)目的地呢?終于,過(guò)山車駛?cè)肓似教沟牡囟,慢慢停了下?lái),到達(dá)終點(diǎn)。我的'心也終于落地了!

          緩了緩緊張、激動(dòng)的心情,我們還去玩了旋轉(zhuǎn)木馬、搖擺傘、夢(mèng)幻陀螺、螞蟻王國(guó)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)項(xiàng)目的玩耍,我們已經(jīng)筋疲力盡了!最后爸爸決定:累了,打道回府!

          我就這樣度過(guò)了一個(gè)刺激、快樂(lè)而有意義的周末!

        五年級(jí)的作文 篇2

          月色皎潔、空氣清新,小溪叮叮咚咚地唱著歌兒,可這快樂(lè)的情調(diào)被這哀愁的嘆息給打破了!鞍!毙∠箝L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。“哎!”小象突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)渺小、細(xì)長(zhǎng)的聲音在叫自己,他只是抬頭望了望月亮,沒(méi)有在意!拔埂蹦莻(gè)聲音拖長(zhǎng)了,似乎就是在叫小象;秀敝校锹曇艉孟袷菑脑铝辽蟼鱽(lái)的。

          小象的心怦怦的跳:天哪!真的是它嗎?小象有一點(diǎn)激動(dòng),連忙喊道:“月亮!是你嗎?”

          這時(shí),隱藏在草叢里的小螞蟻發(fā)出銀鈴般的笑聲:“呵呵,是我呀!”“月亮!”小象忽的一下蹦了起來(lái)一連叫了好幾聲,眼里閃閃發(fā)光。躲在暗處的小螞蟻偷著樂(lè),心想:原來(lái)小象還不知道這聲音是我發(fā)出的呢!

          “小象呀小象,你為什么這么傷心呢?”在“月亮”的再三追問(wèn)下,小象長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò):

          小象從小就愛(ài)吃香蕉。小伙伴們給他出主意,不如就種一棵香蕉樹(shù)吧!小象在小猴家附近的一塊肥沃的地里種下一棵香蕉樹(shù)。恰好小猴家也是種香蕉的。香蕉樹(shù)被小猴看見(jiàn)后,小猴硬說(shuō)這香蕉是他家的,最后兩人鬧了矛盾,F(xiàn)在,這么多天用汗水澆灌出來(lái)的成果,就這樣白費(fèi)了。

          “嗚……”小象不禁眼淚汪汪。“不要傷心,我有辦法了哦,”“月亮”的聲音又響了起來(lái):“只要把你種香蕉的過(guò)程跟小猴說(shuō)清楚就好了哦!”

          “真的.嗎?”小象半信半疑,但還是點(diǎn)點(diǎn)頭。

          第二天清晨,小象邀請(qǐng)小猴來(lái)他家做客,并對(duì)小猴講述了自己種香蕉的過(guò)程,小猴聽(tīng)后終于明白了,立即給小象道了歉,兩個(gè)好友再次緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>

          幾天后,小螞蟻在小象坐的溪邊發(fā)現(xiàn)了一份禮物——一串香蕉!上面還貼著一張紙條:

          香蕉收獲了,請(qǐng)你也嘗嘗

          ——月亮收

          這雜亂的字,讓人一下子就辨認(rèn)出是小象留下的字條。

          其實(shí)不一定每人都要給社會(huì)做那些巨大的貢獻(xiàn),默默為別人做力所能及的是,不也很快樂(lè)嗎?

        五年級(jí)的作文 篇3

          我喜歡大海,我喜歡大海的廣闊,在蔚藍(lán)的,廣闊無(wú)垠的大海上,我劃著小船在我喜歡的大海上漂泊,享受那種自由自在的感覺(jué)。

          我喜歡植物,我喜歡職務(wù)的清純、芬芳。在植物的世界里我可以跟秋菊、玫瑰、百合做朋友,像他們一樣擁有高潔的品質(zhì)。

          我喜歡夜空,喜歡自己在草地上安靜的走著,還喜歡這份少有的寧?kù)o,那獨(dú)自在天上的星星在柔和月光的保護(hù)下,更亮了,就像夜空的.眼睛。

          我喜歡草原,喜歡自己獨(dú)自走在一碧千里的草原上,還喜歡坐在草原上安靜的看書(shū)。

          我喜歡吃七分熟的牛排,喜歡聽(tīng)牛排在鐵板上滋啦啦的響的聲音,意大利面在旁邊卷成一朵花,翠綠色的西蘭花想一片葉子一樣在意大利面的旁邊。

          我喜歡動(dòng)物園,喜歡溫順的長(zhǎng)頸鹿,兇猛的老虎,滑稽的猴子,在動(dòng)物園里我可以看見(jiàn)許多小動(dòng)物。

          我還喜歡狗,不管是哪一種我喜歡呆萌的哈土奇,聰明的邊境牧羊犬,兇惡的斗牛,以及可愛(ài)的日本秋田。我也喜歡不同顏色的狗狗,黑色的、灰白色的、金色的,她們總能給我?guī)?lái)快樂(lè)。

          我喜歡生活,我心里充滿了對(duì)各種各樣食物的喜愛(ài),我也希望每個(gè)人都能擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

        五年級(jí)的作文 篇4

          學(xué)校,就然而我們的第二個(gè)家。有辛勤教育我們的老師,有朝夕相處的同學(xué)們,還有陪伴我們成長(zhǎng)的一草一木,也有屬于我們的絲絲回憶和懷念……

          “桃花春色暖先開(kāi),明媚誰(shuí)人不看來(lái)。”每當(dāng)讀寫(xiě)描述春天桃花的詩(shī)句時(shí),就會(huì)想起我們學(xué)校里的桃花,它足以讓你久醉于其中那粉紅色的桃花中還星星點(diǎn)點(diǎn)的夾著一點(diǎn)紅。每一朵盛開(kāi)的桃花都仿佛然而一張孩子的笑臉仔細(xì)看看,咦,她說(shuō)話了:“你們覺(jué)得我漂亮嗎?”“漂亮,你最漂亮了。”我總?cè)欢鴷?huì)用心去回答她。她也笑了,你聽(tīng)到了嗎?“莫嫌綠刺傷人手,自有妍姿勸客杯。”夏天來(lái)了,我們學(xué)校那茂密的花叢中,最顯眼的要數(shù)那一株株月季了。風(fēng)一吹過(guò),帶來(lái)了陣陣清香。那紅色的花瓣,黃色的花蕊,和綠色的.莖葉,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的構(gòu)成了一株月季。

          “江云漠漠桂花濕,海雨翛翛荔子然!鼻锾烊欢易钕矚g的一季了,可能然而因?yàn)閷W(xué)校的桂花吧!桂花姐姐,你的香味多么的與眾不同,卻又然而那么的迷人,一襲秋風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)陣陣桂花香。你很嬌小,但你們似乎很團(tuán)結(jié),一朵桂花沒(méi)什么香味,但然而一簇簇花兒在一齊卻然而香氣醉人。金黃色的你陪我們走過(guò)多少秋天。

          “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”這句詩(shī),我想送給在風(fēng)雪中毅然開(kāi)放的的冬梅。!梅花呀!為何在植物大多枯萎時(shí),唯有你,毅然的開(kāi)在墻角?你在百花中,顯得很平凡,但然而你的精神和那骨子里的氣節(jié),卻然而不平凡的。你然而那么美,紅紅的小圓點(diǎn)開(kāi)在枝頭。你的開(kāi)放,難道不然而冬天里的一道獨(dú)特風(fēng)景線?你的美,不僅僅局限在外表,更體此刻骨子里的精神!

          校園!一年四季各不同,你喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢?

        五年級(jí)的作文 篇5

          有一種綠色的東西,它微苦,辛辣無(wú)比,味道獨(dú)特,猜一猜這是什么?沒(méi)錯(cuò),它就是——芥末!一次偶然的機(jī)會(huì),我也品嘗了芥末,那味道真是無(wú)法形容,讓我終身難忘。

          國(guó)慶節(jié)那天,我們一家在去“刀剪劍博物館”的途中,和怡安妹妹不期而遇。自從兩年前北京的分別,我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。好朋友見(jiàn)面分外親切,我們手拉著手,好像有說(shuō)不完的話。在不知不覺(jué)中到了該吃飯的時(shí)間了,于是我們決定去吃日本料理——“山葵家”。聽(tīng)到日本料理,第一映入我腦海里的就是芥末。想想我還沒(méi)有嘗過(guò)芥末是什么味道呢!

          “鰻魚(yú)返卷壽司”、“天婦羅”、“烤秋刀魚(yú)”“豚骨拉面”……我千盼萬(wàn)盼,終于把芥末給盼來(lái)了。它出現(xiàn)在三文魚(yú)拼盤(pán)中,小巧而精致,安靜地坐在盤(pán)子邊上,不仔細(xì)看,還以為是一支迷你冰淇淋在點(diǎn)綴拼盤(pán)呢!

          我按捺不住激動(dòng)的心情,拿起筷子蘸了一點(diǎn)急忙送進(jìn)嘴里。一股油漆的味道在我口中蔓延,刺鼻的氣味直沖各個(gè)感官。咽下之后就感覺(jué)有一根鋒利的針直接刺到骨頭里一樣,鼻尖瞬間冒汗,而我的腸胃就像翻江倒海般難受,那味道沖擊著我的.整個(gè)身體,讓我立馬抓耳撓腮搓手頓足起來(lái)。怡安妹妹看到我這副模樣,忍不住好奇起來(lái),也用筷子蘸了一點(diǎn)點(diǎn)芥末放入嘴里,只聽(tīng)“哇”的一聲,妹妹整個(gè)面部表情扭曲,順勢(shì)埋頭大口大口地吸著身邊的飲料,本來(lái)滿滿一杯,頃刻見(jiàn)底。芥末的味道真是獨(dú)特!我和妹妹含淚相視,齊聲高喊“不好吃!不好吃!”

          芥末的味道讓我久久不能忘懷,現(xiàn)在我只要聽(tīng)到“芥末”二字,就會(huì)想起我可愛(ài)的怡安妹妹和它那獨(dú)特的味道,這種感覺(jué)是那么的美妙。

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