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        五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文

        時(shí)間:2024-05-14 18:32:16 飛宇 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文(精選43篇)

          童年就像一張光盤,記錄著種種趣事,小編收集了五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文,歡迎閱讀。

        五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文(精選43篇)

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 1

          童年是一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng);童年是一支支動(dòng)聽(tīng)的歌;童年是一幅幅美麗的畫;童年是一串串銀鈴般的笑聲;童年生活的一件有趣的事情把我們帶進(jìn)美麗的回憶中;從這些事中百里挑一最難忘的是在青島令營(yíng)第一次參加辯論賽。

          青島夏令營(yíng)馬上就要結(jié)束時(shí),老師們舉辦了一次辯論會(huì)。題目是開(kāi)卷有益還是沒(méi)益,我們是正方開(kāi)卷有益。緊張熱鬧的辯論會(huì)馬上就要開(kāi)始了,預(yù)備開(kāi)始,裁判一說(shuō)我們和反方馬上分辨起來(lái),開(kāi)卷到底有沒(méi)有益?我想讓事實(shí)說(shuō)話,我說(shuō):"古今中外哪一個(gè)卓有成效的人不曾千萬(wàn)次開(kāi)卷?正是因?yàn)殚_(kāi)卷讀書他們成名,成就非凡?鬃幼x書破萬(wàn)卷編寫修訂了《書》《詩(shī)》。司馬遷讀書破萬(wàn)卷寫了史記,彪炳千秋。李白讀書破萬(wàn)卷,斗酒詩(shī)百篇。魯迅郭沫若讀書破萬(wàn)卷,成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的巨匠。多讀書使人聰慧,已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí)。如果我能不讀書哪來(lái)的'知識(shí)?更何況關(guān)于讀書的名言不可計(jì)數(shù),這么多的名人偉人總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)難道不充分說(shuō)明開(kāi)卷有益嘛?"我口若懸河的說(shuō)了一大堆對(duì)方結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):"咱們能夠不加選擇地看呢?你想眼睛盯著一動(dòng)不動(dòng),內(nèi)容不健康,視力下降。這種能行呢?"我辯讀道:"論語(yǔ)我要懂得三省吾身為人謀。而不忠乎與朋友交而不信乎。古人將自己的感慨和經(jīng)歷融進(jìn)書中,因此開(kāi)卷有益。"對(duì)方有口難辨,向同伴眨眼睛,但誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。比賽結(jié)束,太棒了我們正方贏了!我們歡呼著嘴咧的大大的。

          這件事我永遠(yuǎn)都忘不了,他將在我記憶的長(zhǎng)河中成為最耀眼的星星。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 2

          每當(dāng)我向同學(xué)們說(shuō)起我小時(shí)侯把可樂(lè)倒進(jìn)壓水井的事,同學(xué)們總是哈哈大笑。

          那件事情是我五歲時(shí)候發(fā)生的。

          一天,媽媽有事要出去,媽媽叫我老老實(shí)實(shí)地呆在家里,不許我出去玩,我不肯,于是媽媽就把我鎖在了家里。

          在家里,沒(méi)有人陪我玩兒,實(shí)在是無(wú)聊了。我邊看著電視想:“玩什么呢”?突然,我想起了一天媽媽洗菜的時(shí)候,只用了一瓢水,就引出了一大瓢。這使我靈機(jī)一動(dòng),于是從冰箱里拿出了一大瓶可樂(lè),我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我要引出一大桶可樂(lè),自己喝不了,可以和幼兒園的小伙伴們一起分享!闭f(shuō)完,我便把可樂(lè)倒進(jìn)壓水井里,我使勁壓,可壓出來(lái)的全是涼水,我懷疑者壓水井是不是擁有魔法呀?

          一會(huì)兒,們吱吱地響,我高興極了:是不是媽媽來(lái)了?但是我浪費(fèi)了一瓶可樂(lè)怎么辦?門打開(kāi)了,媽媽走進(jìn)來(lái),看我在院子里,邊說(shuō):“你怎么站在這里呀?”

          “我、我、我……沒(méi)干什么”。說(shuō)著就把可樂(lè)瓶放在背后。媽媽發(fā)現(xiàn)了壓水井上濕淋淋的,又看到我背后藏著可樂(lè)瓶子,就給了我一頓“蒸包子”。

          童年是一副畫,畫里有我們五彩的.生活,童年時(shí)一首歌,歌里跳動(dòng)著幸福和快樂(lè)的音符,詩(shī)里有我們的想象和憧憬。讓我們珍惜童年快樂(lè)的過(guò)好每一天。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 3

          童年就像一張光盤,記錄著種種趣事,最令我難忘的便是在夏日下捉蛐蛐兒了!

          炎炎夏日,齊平如掌的草坪上繡滿了黃色的小花,穗狀圓錐的狗尾草稀疏的向白楊樹(shù)伸展,好似一座座小島嶼,而蛐蛐兒的住宅便隱藏在這些土丘里。

          樹(shù)葉在微風(fēng)中扭動(dòng)著小蠻腰,沙沙作響,蛐蛐兒縮在土丘里彈著電吉他,奏起充滿活力的樂(lè)章,“唧唧哩”個(gè)沒(méi)完。我悄悄靠近土丘,就像潛伏于敵軍中的秘密情報(bào)員,哪怕只是一丁點(diǎn)兒的響聲,也會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,只見(jiàn)我弓著背,踮著腳,猛的一蹲下來(lái),以迅雷不及掩耳的速度一掀土蓋,一只紫褐光潤(rùn)的蛐蛐立刻舞動(dòng)著觸角,四腳騰空躍起后,又跳到了地上,蹦蹦跳跳的溜進(jìn)了茸茸綠草間。我迅速按下另一只蛐蛐,將它裝進(jìn)了盒子里。我回到家,打開(kāi)盒子一看,這只蛐蛐簡(jiǎn)直是蛐蛐中的極品:烏黑發(fā)亮的身軀,明如玻璃的翅膀,銀刀般的長(zhǎng)牙,叫起來(lái)聲音特別大,震得人耳膜發(fā)酸,唯一美中不足的就是它那鐵青的`后肢斷掉了一條,透亮的翅膀也被我蹭掉了一片,真是賠了夫人又折兵呀!

          紅日西墜,草坪里蟲聲唧唧,油蛉在這里低唱,青蛙們?cè)谶@里高歌,仿佛成了動(dòng)物的王國(guó)。蛐蛐兒、蟈蟈、油葫蘆組成一個(gè)龐大的樂(lè)班子,一聲聲、一陣陣、一片片、遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的交織成一首夏日交響樂(lè)。我打開(kāi)手電,用草根撥一撥洞口,蛐蛐便自動(dòng)跳出來(lái),手掌迅速覆住,放在小盒里,哪管它是健壯還是瘦弱,哪管它是“大將”還是“小兵”,那時(shí)候真像是得到了什么稀世珍寶!

          轉(zhuǎn)眼間,事情已經(jīng)過(guò)去了很久,但捉蛐蛐兒時(shí)的那股子興奮仍記憶猶新,仿佛還在昨日,快樂(lè)重臨于我的心頭.

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 4

          童年是一個(gè)布滿貝殼的沙灘,那一個(gè)個(gè)美麗的貝殼,就是一件件有趣的事情。讓我撿起一個(gè)藍(lán)色的'貝殼,來(lái)給大家講講吧!

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的假日里,我和爸爸一起去漂流啦!到了漂流去的起點(diǎn),穿上救生衣,坐上皮筏艇,Let’s go!我和爸爸一邊慢悠悠地劃艇,一邊欣賞岸邊的美麗風(fēng)景。哇!我陶醉了。岸邊綠樹(shù)成蔭,鮮花綻開(kāi)她們嬌艷的小臉,向溪流這邊好奇地望著。溪水清澈見(jiàn)底,偶爾還有幾只小魚在水中嬉戲。

          突然,小艇遇上了一個(gè)小漩渦,小艇不停地轉(zhuǎn)著圈,讓我感到天旋地轉(zhuǎn)。爸爸則不停地忙碌著,由推又拉又劃,好不容易才將小艇帶到了“安全地帶”。

          漂呀漂,我們經(jīng)歷了不少雞柳4,前面又有一個(gè)急流了,我們不慌不忙,任著小艇沖向急流。只聽(tīng)“咔”的一聲,我們的小艇卡在石頭間了!我和爸爸用盡渾身解數(shù),也未能將它推走。正當(dāng)我們坐在艇中無(wú)計(jì)可施時(shí),有一個(gè)小艇也沖了過(guò)來(lái),吧我們撞離了石頭,結(jié)果可想而知,我們漂走了,他們則卡在了石頭間!

          眼看終點(diǎn)就要到了,我放松了警惕,沒(méi)有注意前面有個(gè)大坡!我毫無(wú)防備,被嗆了不少水。突然,我大喊:“我的游泳眼鏡呢?”爸爸說(shuō):“可能掉了吧。”我?guī)е耷徽f(shuō):“那會(huì)不會(huì)沉下去了呀?”爸爸幽默地說(shuō):“可以拿你脖子上的眼睛試試呀!”我低頭一看,馬上破涕為笑。

          童年趣事是美麗的貝殼,它點(diǎn)綴了我精彩的童年!

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 5

          童年,是一個(gè)快樂(lè)的字眼,也是一個(gè)五彩繽紛的世界,每每憶起,總會(huì)使人情不自禁的捧腹大笑。

          那年,我剛上一年級(jí)。寒假里下了很大的雪。媽媽帶我去外婆家玩。在外婆家,調(diào)皮的我閑著沒(méi)事干,于是想找點(diǎn)樂(lè)子。我看到了放在墻角里的棰棒,便順手拿起了它,跑到門外的小水洼邊。因?yàn)樘鞖夂芾,小水洼已?jīng)結(jié)了一層厚厚的冰。我一時(shí)好奇,便拿起棰棒,使勁往冰上敲去。只聽(tīng)“啪嗒!”一聲,我的手中只剩下光禿禿的棒柄。我頓時(shí)傻眼了,心想:怎么辦,我把棰棒敲斷了,媽媽知道了肯定非罵死我不可!突然,我靈光一閃,有辦法了!于是,我在棰棒斷開(kāi)的地方沾了一些水,把棒頭和棒柄按斷開(kāi)的縫隙使勁的合在一起,不一會(huì)兒,它們因?yàn)闅鉁睾艿,很快就被凍住了,所以就像沒(méi)斷一樣。我不禁為自己的小聰明洋洋得意,趕緊回家小心翼翼的'把棰棒放回原處。

          第二天,我看見(jiàn)媽媽幫外婆去池塘洗衣服,我懷著忐忑不安的心情也跟著去了。池塘里結(jié)了一層厚厚的冰,媽媽想用棰棒敲開(kāi)一個(gè)冰窟窿洗衣服,當(dāng)棰棒剛敲到冰上就斷了。媽媽握著手中的棒柄納悶的自言自語(yǔ):“奇怪了,這棰棒怎么這么容易就壞了?”我看了,一邊故意的大聲嚷嚷:“媽媽,你的力氣好大呀,棰棒都被你敲壞啦!”一邊捂住嘴偷笑。

          童年雖然漸漸離我而去,但童年中的那些趣事永遠(yuǎn)都帶給我快樂(lè)!

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 6

          童年是七彩的,是美麗的童年生活,更是豐富多彩的,是非常有趣的。我小時(shí)候也發(fā)生了許多有趣的事。它像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,但是有一件事卻讓我至今仍記憶猶新。

          記得那是我四歲那年,一個(gè)中秋節(jié)的晚上,那天的天氣特別好,皓月當(dāng)空,天空中的月亮又大又圓,像一個(gè)大玉盤高高掛在天空中。我正抬頭數(shù)著天上一顆顆閃亮亮的星星,覺(jué)得天空太美了。這時(shí)我低下頭突然發(fā)現(xiàn)奶奶洗衣服的盆里也有一個(gè)又大又圓的.月亮,而且也是那么的明亮,那么美麗,和天上的月亮一模一樣。我想:盆里也有一個(gè)月亮,我要把它牢牢抓住。于是,我挽起衣袖以迅雷不及掩耳之勢(shì),把手伸進(jìn)了盆里,準(zhǔn)備抓住月亮,可我的手剛碰到平靜的水時(shí),突然水晃動(dòng)起來(lái),盆中的月亮不見(jiàn)了。咦?我想可能是我不小心驚動(dòng)了月亮,月亮就悄悄地溜走了。于是我就耐心的等待,不久月亮又出現(xiàn)在盆里了。我便來(lái)到盆邊伸出手來(lái)慢慢地先用一只手指伸下去,月亮沒(méi)有動(dòng)靜,可當(dāng)?shù)谌皇种干煜氯ズ,月亮就不?jiàn)了,我見(jiàn)了便大哭起來(lái),奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,急忙問(wèn)我發(fā)生了啥事,我把抓月亮的是一五一十地告訴了奶奶,奶奶笑著說(shuō):“傻孩子,水中的月亮是天上月亮的倒影,你是抓不住的,你看,月亮不是還在天上嗎?我抬頭一看,是呀,月亮還在天上。

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,每當(dāng)想起這件事,就會(huì)哈哈大笑。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 7

          童年是一首詩(shī),詩(shī)里有我們純真難忘的歲月;童年是一首歌,歌里有我們無(wú)憂無(wú)慮的生活;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們幼稚的想象和追求。童年的趣事一串串,但有一件趣事至今都讓我難以忘懷。

          記得九歲的時(shí)候,有一天,我和媽媽一起到動(dòng)物園看駱駝。駱駝背上有兩個(gè)小駝峰,腳掌厚厚的、大大的,它咀嚼的樣子很可愛(ài),上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,白沫子沾滿胡須。媽媽對(duì)我說(shuō):“駱駝是沙漠之舟,它可以三天天夜不吃一點(diǎn)東西,也不喝一口水!庇谑俏冶銌(wèn):“媽媽,它怎么可以三天三夜不吃也不喝呢?”媽媽想了想也說(shuō)不出原因,就說(shuō):“你這孩子,不管什么事,你總喜歡刨根問(wèn)底!

          回到家后,我想:我們?nèi)丝偙锐橊劼斆靼,我們也可以三天三夜不吃不喝呀!第二天早晨吃飯的`時(shí)候,我也試著不吃不喝,餓了,我就忍著,堅(jiān)持著?傻搅酥形,我餓得實(shí)在不行了,狼吞虎咽地吃了好多好多。

          事后,我想:這是什么原因呢?于是我上網(wǎng)查了查資料,從資料上我知道了:原來(lái)駱駝的駝峰是兩個(gè)巨大的能量貯存庫(kù),在沙漠上行走的時(shí)候,一直吃著從胃里倒出來(lái)的食料,并通過(guò)咀嚼,磨碎食料,再吞下去,來(lái)維持身體的營(yíng)養(yǎng)?墒侨耸侨f(wàn)萬(wàn)不行的。

          這真是一個(gè)笑話呀,但我覺(jué)得它也一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!童年是多么的幼稚無(wú)知,可童年又是多么的天真無(wú)邪呀!

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 8

          童年像一塊調(diào)色板,不停地調(diào)呀調(diào),調(diào)出我的五彩記憶:童年像一塊魔方,輕輕地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂(lè)。

          還記得那一年,爸爸出差回來(lái)的時(shí)候,給我?guī)Я艘粋(gè)漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有著一身朱古力色的皮膚。一件天藍(lán)色的小外套,粉紅色的小裙子,再配上翠綠色的鞋子,別提有多別致了。小巧玲瓏的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,仿佛有很多美麗的故事想要告訴你,翹翹的小鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴。在陽(yáng)光的照耀下,泥娃娃的頭發(fā)也一閃一閃地發(fā)出幸福的金色光芒。

          只要一想起這個(gè)可愛(ài)的泥娃娃寶貝,我就開(kāi)心得合不攏嘴巴。

          日子一天一天過(guò)去了,泥娃娃的身上有些臟了,這可怎么辦呢?我一邊煩惱,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“衣服臟了可以洗,鞋子臟了也可以洗……唉,看來(lái)今天只有辛苦我?guī)湍嗤尥尴磦(gè)澡了!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我這么喜歡楚楚動(dòng)人的'她呢?”

          說(shuō)干就干,我一邊哼著小調(diào),一邊鬼使神差地按照媽媽洗衣服的方法準(zhǔn)備齊了所有給泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀,天啊,這是怎么了?為什么越洗越臟了呢?我納悶極了,使出了比之前更大的力氣刷洗了起來(lái)。

          可想而知,從那之后,我再也見(jiàn)不到我那形影不離的好伙伴泥娃娃了。我傷心極了,眼睛哭得像核桃一樣腫腫的。慢慢的,我長(zhǎng)大了,也明白了其中的道理。

          不過(guò),一直到現(xiàn)在想起來(lái)仍然覺(jué)得自己傻得可愛(ài),親愛(ài)的小伙伴們,你們說(shuō)我傻嗎?

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 9

          童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼,童年是豐富多彩的,就像天空璀璨的星星,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的小娃娃。

          童年的生活在我的惱海里,是幸福的,是可愛(ài)的,是美好的。

          童年記憶里最深的那件傻事讓我常常想起:有一天我和老家的小朋友去玩,那時(shí)我才四歲,看見(jiàn)他們都把泥鰍放在口袋里帶回家去炸著吃,我小小的`心靈中萌發(fā)了一種想法,下次我要把泥鰍帶回家,洗完后生吃了。

          第二天,我真的按照我想的去做了,我把泥鰍放進(jìn)了自己的口袋里,它在我的口袋里好像跳起了搖擺舞,弄得我非常難受,就把它扔了出來(lái),沒(méi)想到就摔死了,我想要不我用水洼里的水洗一下就吃了吧,大人們經(jīng)常說(shuō):“不干不凈吃了沒(méi)病!

          我就大膽的拿起泥鰍吃了起來(lái),剛把泥鰍頭咬下來(lái)就感覺(jué)到味道不對(duì),我又咬了兩下“呸”!什么味道,又腥又苦,誰(shuí)知我吃到了苦膽,立馬把手中的泥鰍扔了跑回家,爺爺看見(jiàn)我?guī)аE的嘴著急的問(wèn):“怎么了?嘴上怎么有血?”

          我說(shuō):“快,快給我一杯水,我生吃了泥鰍,沒(méi)想到這么難吃!睜敔斅(tīng)了哭笑不得,說(shuō):“泥鰍不能生吃,快涮口去吧”。

          童年的趣事還有很多,每當(dāng)我回憶起這些,總是忍不住咯咯的笑;貞浭悄敲刺鹈,那么燦爛,仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。我想童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永遠(yuǎn)不老去,永遠(yuǎn)不消失。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 10

          童年,像晶瑩剔透的魔法水晶球,充滿著好奇,充滿著神秘,童年趣事。是令人難忘的,是令人留念的,是幸?鞓(lè)的源泉。童年的我很調(diào)皮。淘氣,讓我十分快樂(lè)。

          記得我四。五歲的時(shí)候,有一天下午,我纏著爸爸陪我下飛行棋,下了幾個(gè)回合后,爸爸面帶困意地“央求”我說(shuō):“乖女兒呀,爸爸累了,讓爸爸休息一下吧!”我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻想:哈哈!有好戲看了。

          等爸爸睡著后,我悄悄地。輕輕地在爸爸背上寫了一個(gè)“我是豬”的字樣,還畫了一個(gè)栩栩如生的豬頭呢!“大功”告成后,我便拉著媽媽來(lái)看看我的“杰作”,媽媽看了,捂著嘴小聲的笑了起來(lái),我在一旁也捂著肚子笑了出來(lái)。

          過(guò)了一會(huì),爸爸被一陣刺耳的手機(jī)鈴聲吵醒了,一看,原來(lái)是爸爸的同事打電話來(lái)了,他們邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗页燥。在去的路上,爸爸因(yàn)樘珶,把上衣脫了下?lái),我和媽媽看到了,便捂著肚子大笑了起來(lái),爸爸看著我們,疑惑不解地問(wèn)道:“笑什么?難不成我變帥了?”我和媽媽趕緊在爸爸的'背后亂搓一通,快速將“罪證”毀滅掉,然后圍著爸爸七嘴八舌的把事情的真相繪聲繪色的描述一番,,爸爸聽(tīng)后指著我的小腦袋說(shuō):“真調(diào)皮!你這個(gè)小豬仔子!蔽衣(tīng)后,沖著爸爸調(diào)皮地吐了吐舌頭,便一溜煙的跑了。

          每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,覺(jué)得我小時(shí)候真的很調(diào)皮。如今,我十分想再次回到童年,感受那份自由快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的童趣。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 11

          童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事。這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,雖不像星星一樣的`明亮。但我的童年是美好的,有許多事值得回憶

          在我四歲時(shí)的一個(gè)冬天,下雪了。媽媽告訴我,這天是爸爸的生日,我想著我生日時(shí)爸爸都會(huì)給我買一個(gè)大的奶油蛋糕,心中突然冒出一個(gè)想法:用雪給爸爸做個(gè)生日蛋糕。

          說(shuō)干就干!我先去廚房拿了一個(gè)很大的盤子,跑到樓下,招呼小伙伴們一起和我做蛋糕。

          我們固定好形狀后,看著還缺點(diǎn)什么!!有了,還缺一些裝飾!于是我們又找了一些小樹(shù)枝、樹(shù)葉、小花撒在上面。看著自己的杰作,心里美滋滋的,于是就急忙把生日蛋糕搬回了家。

          哎!爸爸怎么還不回來(lái)?十分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了,叮咚,叮咚門鈴聲響了起來(lái)。

          爸爸!我飛快地跑過(guò)去大聲喊著!

          怎么了,女兒?爸爸滿臉疑惑地問(wèn)。

          生日快樂(lè)!閉上眼睛,有驚喜送你!

          好啊!女兒長(zhǎng)大了,懂事了。爸爸又滿臉幸福地說(shuō)。

          等我跑到廚房一看,咦?我的蛋糕怎么變成了一灘水,里面有幾片樹(shù)葉浮著,我不禁失聲痛哭起來(lái)。

          怎么了?爸媽聞聲趕來(lái),當(dāng)我把這件事說(shuō)給他們聽(tīng)后,爸媽都笑了起來(lái)。

          童年!多么令人回味!童年是金色的,令人有無(wú)限的懷念?伤鼌s像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 12

          聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候可好玩了:烏黑的頭發(fā),胖胖的臉蛋兒,白白嫩嫩,像個(gè)“面粉團(tuán)子”,人見(jiàn)人愛(ài)。再加上一雙特別機(jī)靈的黑眼睛,更是討人喜歡。媽媽拿出照片,我一看還真是。我最喜歡的就是媽媽抱著我躺在吊床上的這張照片。

          我吵著然媽媽給我講我小時(shí)候的的`故事。在我的一再懇求之下,媽媽終于答應(yīng)了。媽媽說(shuō):“你小時(shí)候,看媽媽和你爸爸給你洗澡,抱你親你的錄像時(shí),還哇哇大哭呢!”“為什么?”我問(wèn)道,“因?yàn)槟阋詾槲液湍惆职衷賵?bào)別人的孩子呢!就和你現(xiàn)在一個(gè)模樣!蔽乙猜(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)我小時(shí)候的一些事情:在中午睡午覺(jué)的時(shí)候,我是睡在沙發(fā)上的,卻不知為什么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的跑到沙發(fā)底下去了,奶奶從房間里出來(lái)是,發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,立刻把整個(gè)房子都翻遍了,但也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的蹤影,最后奶奶聽(tīng)見(jiàn)了我的呼嚕聲才找到了我。還有一次是在我學(xué)會(huì)走路的時(shí)候:奶奶帶我去公園玩,我看見(jiàn)了一只蝴蝶,便想讓奶奶給我捉,不料奶奶卻讓我自己去捉。我便脫下外套,追著蝴蝶跑。

          看著我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的照片,便想到了媽媽的辛苦,我一天一天的再長(zhǎng)大,而媽媽卻一天一天的在變老。想到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了。

          童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了童年的回憶!

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 13

          我的童年是豐富多彩的,有趣的事情像天上的星星那樣,數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事回想起來(lái)總是讓我情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。

          那件事發(fā)生在我讀一年級(jí)的時(shí)候。有一天,媽媽上班前交給我一個(gè)任務(wù),她說(shuō):“家里的白糖用完了,你去幫我到超市買一些白糖回來(lái)!蔽易孕诺卣f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)完,媽媽給了我買白糖的錢,然后到公司上班去了。我拿著錢到超市買白糖。不一會(huì)兒,走出了超市,手里捧著一大袋白糖,我高高興興地回到了家里。

          正當(dāng)我喜笑顏開(kāi)的時(shí)候,一不小心,被一個(gè)可惡的椅子給絆倒了,摔了個(gè)人仰馬翻,手里的白糖掉了下來(lái),灑了一地。

          我心想:糟了!怎么辦呢?怎么辦呢?這時(shí),我的`腦海浮現(xiàn)了媽媽洗菜的畫面。我高興地說(shuō):”對(duì)了,菜臟了可以用水洗,糖臟了應(yīng)該也可以用水洗!罢f(shuō)干就干,我拿了一個(gè)盆子裝滿水,然后用手仔細(xì)地把白糖倒進(jìn)水中,最后我使出了全部力氣用力地搓白糖。結(jié)果,白糖被我搓得無(wú)影無(wú)蹤了。我心里慌了,這下可真是沒(méi)有辦法補(bǔ)救了。媽媽下班回來(lái)了,我到媽媽面前,垂頭喪氣地給媽媽詳細(xì)地說(shuō)了這件事的經(jīng)過(guò),媽媽被我的經(jīng)過(guò)逗得哈哈大笑起來(lái)。媽媽說(shuō):”白糖是不能洗的,它一遇到水就融化了!

          只要想起這件事,我就想起了我的童年,我的童年就是那么有趣,你呢?

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 14

          童年的生活豐富多彩,有開(kāi)心的事,快樂(lè)的事,難過(guò)的事,傷心的.事……然而令我記憶猶新的還是三歲時(shí)做的那件傻事。

          那是那年冬天的一天上午,媽媽下班回來(lái)給我買了一個(gè)漂亮的茶杯,茶杯的圖案是一個(gè)小女孩,水靈靈的眼睛,笑得合不攏嘴,頭頂還有一個(gè)吸管,杯底還有兩只腳,十分漂亮,我很喜歡它,也很珍惜它,生怕它受到一丁點(diǎn)的傷害,還悄悄對(duì)它說(shuō):“你就是我最好的朋友,我會(huì)保護(hù)你的,你也要和我玩哦!”

          到了下午,媽媽在房間看電視,外面下起了雪,我在房間里凍得兩只手冰涼冰涼的,眼睛也直打架,我只好上床休息,過(guò)了一會(huì)兒,我身體暖熱了,忽然看見(jiàn)我的小水杯還在桌子上“站”著呢,它冷不冷。课易饋(lái)摸摸它,哎呀,它身體好涼呀,我趕緊把它抱在懷里,我們兩個(gè)鉆進(jìn)被窩,過(guò)了一會(huì)兒,我都出汗了,我摸摸茶杯,怎么還那么涼?我著急起來(lái),心想:小水杯不會(huì)要烤火吧?可別把它凍感冒了。想到這兒,我抱起小水杯,來(lái)到火爐旁,我把小水杯小心翼翼地放在火爐上,自己搬一個(gè)凳子,坐在旁邊看著水杯。不一會(huì)兒,我的頭就支撐不住了,一直想睡覺(jué),最后,我睡著了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我被一陣濃濃的燒焦味給弄醒了,一看,我的小水杯的腳呢?我趕緊把它拿下來(lái),可是已經(jīng)來(lái)不及了……我傷心地大哭起來(lái),媽媽知道后卻笑得前俯后仰。

          現(xiàn)在每當(dāng)我看到這個(gè)底部燒焦的水杯,我就會(huì)想起這件事,情不自禁地笑起來(lái)。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 15

          童年是一幅美麗動(dòng)人的畫,勾勒出多少動(dòng)人有趣的故事;童年是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲,奏出了多少純潔美好的幻想;童年是一束開(kāi)得燦爛的茉莉,兒時(shí)的歡笑如她散發(fā)出醉人的芳香;叵肫鹉菬o(wú)憂無(wú)慮而又妙趣橫生的童年生活,我不禁笑出了聲。

          記得八歲的.那一年,我們小區(qū)在改造,所以有很多坑坑洼洼,我就經(jīng)常和小朋友們一起玩捉迷藏。

          有一次,我躲到一個(gè)偏僻的角落,突然發(fā)現(xiàn)有輛粉色的早餐車閑置在一旁,我突發(fā)奇想,躲到早餐車?yán)锩,可能?huì)很難被發(fā)現(xiàn)。但我遇到了一個(gè)新問(wèn)題,我怎么進(jìn)入粉色的早餐車?yán)锬?看到我的?duì)友一個(gè)個(gè)都被抓,情急之中也沒(méi)有想那么多,只朝早餐車?yán)锩嬉惶,“咚”進(jìn)去了。不一會(huì)兒,幾乎所有人都被抓了,好像就我一個(gè)人幸免遇難。不一會(huì)兒,我感覺(jué)到找我的人在早餐車旁邊轉(zhuǎn)悠,我瞄了一眼,的確來(lái)了。我屏住呼吸,雙手緊緊握著拳頭,心跳加快,撲通撲通的,像揣了只兔子。他轉(zhuǎn)了一圈,好像看到了我,我也好像看到了他。我趕緊從前門逃跑,對(duì)方反應(yīng)過(guò)來(lái)后,對(duì)我窮追不舍,來(lái)了一場(chǎng)“貓抓老鼠”的游戲。她追著我在小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈,我體力沒(méi)有他好,累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,只好乖乖投降認(rèn)輸。

          雖然童年這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去,但是我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 16

          童年,大部分時(shí)間都是在外婆家度過(guò)的。表哥大我一歲,愛(ài)養(yǎng)許多動(dòng)物。給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

          第一次到外婆家,見(jiàn)到的只有一些圈養(yǎng)在柵欄里的雞。集市在那時(shí)是購(gòu)買動(dòng)物的唯一場(chǎng)所。所以每次集市過(guò)后,外婆家總會(huì)多出一些狗啊·貓·兔·鴨之類的動(dòng)物。

          遛狗是當(dāng)時(shí)表哥和我的一大樂(lè)趣。早飯過(guò)后,我們便會(huì)解開(kāi)狗鏈子。把威武的“大”黑狗拉出去溜。

          那條狗并不是很大,但對(duì)于不過(guò)一米的我們來(lái)說(shuō)確實(shí)可以說(shuō)大了。

          大黑狗每次被“釋放出來(lái)后都會(huì)興奮不已。愛(ài)在田地里四處轉(zhuǎn),像是在宣布這片土地是自己的。結(jié)果拖在地上的鏈子纏在植物的根莖上,讓它動(dòng)彈不得不愿被拘束的它,使勁向前沖,企圖將植物扯斷。最后,它妥協(xié)了。它纏上的.植物太多了。它累得伏在地上,拉攏著耳朵,等著我們解開(kāi)鏈子。

          牽著它,手中的鏈子抓的緊緊地。它在每次遛狗時(shí)都十分不配合,讓它向東,他往西。時(shí)常有抓不住鏈子的現(xiàn)象。正當(dāng)我們與鄰居打招呼時(shí),它似乎發(fā)現(xiàn)了什么令它感興趣的東西,一直向著路邊的草地里跑。手一滑。鏈子飛了出去,狗跑了。我們?cè)诤竺孀贰V钡剿业揭淮蠖押诤诘臇|西。我們才氣喘吁吁地停下腳步,拾回鏈子,深怕一不注意,又給它放跑了。

          現(xiàn)在回想那一次遛狗,把狗溜跑了,依然是忍俊不禁。

          那次遛狗,給我留下了深刻的印象。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 17

          我的童年充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          那時(shí)我上幼兒園,星期天和小伙伴聚集在一起玩捉迷藏。我們點(diǎn)名點(diǎn)將來(lái)決定誰(shuí)抓,最后點(diǎn)到陳家豪來(lái)抓。正當(dāng)他數(shù)數(shù)的時(shí)候,我們以飛快的速度找到了一個(gè)非常隱秘的地方——我家的浴室。我們把門關(guān)緊了,捂住嘴巴漲紅了臉就是不敢不發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。我們聽(tīng)見(jiàn)陳家豪在我們門前晃悠了好幾圈,可是他還是沒(méi)有找到我們。這時(shí)陳家豪說(shuō)到:“我輸了,求求你們出來(lái)吧,我再找一次!庇谑俏覐脑∈依镒叱鰜(lái),說(shuō)到:“好吧,那你就再找一次!庇谑牵终伊艘淮。這次我不是躲在別的地方,就躲在他的'背后。等他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我們“哈”的一聲,把他嚇了一大跳,他氣呼呼地大喊:“你們?cè)趺茨芏阍谶@呢?把我嚇?biāo)懒!?/p>

          第二輪游戲開(kāi)始了。這回輪到我來(lái)抓,我一個(gè)一個(gè)地把他們找出來(lái),最后就差一個(gè)陳家豪了。我東找西找都找不著他,于是我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)妙計(jì),便大聲喊到:“我們?nèi)e的地方玩了。陳家豪,我們不玩了,我們?nèi)e的地方玩了!”小伙伴們都很配合,沒(méi)有發(fā)出聲音。過(guò)了好久,陳家豪見(jiàn)我們沒(méi)有一絲動(dòng)靜,就自己從后院跑了出來(lái)。我們都指著他哈哈大笑說(shuō):“你上當(dāng)啦!你上當(dāng)啦!”

          現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了,不過(guò)每次回想起我跟小伙伴捉迷藏的事,總會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 18

          童年是人生最美好的時(shí)光,每個(gè)人都有一和金色的童年,在這段歲月里,發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事情,它們像珍珠一樣在我記憶的寶庫(kù)中閃閃發(fā)光。

          那是幼兒園的時(shí)候了。那天我正蹦蹦跳跳走在回家的路上。這時(shí),我看見(jiàn)不遠(yuǎn)的空地上有許許多多黑黑的小珠子。好奇心使我加快了腳步,走近一看,!這不是我最愛(ài)吃的.巧克力豆嗎?怎么會(huì)掉得滿地都是!我氣憤地想:一定是哪個(gè)糟蹋鬼!把這最好吃的巧克力豆扔掉的,心想不如...于是,我飛快地跑回家,拿了兩個(gè)新的塑料袋,跑回原處,把一個(gè)袋子扯開(kāi)套在手上,另一個(gè)袋子也扯開(kāi)。我用袋子套著的手把一顆顆巧克力小心翼翼裝進(jìn)了一個(gè)塑料袋里。過(guò)了一會(huì)兒,地上的巧克力豆就被我珍藏起來(lái)了。我心理樂(lè)滋滋的,我邊走邊想著回家爸爸媽媽會(huì)怎么表?yè)P(yáng)我。回到家里,剛好爸爸媽媽都在家,我興高采烈地把袋子拿給了他們看,他們看后先是愣了一下,然后仔細(xì)地聽(tīng)了我描述經(jīng)過(guò),說(shuō)完我樂(lè)滋滋地等著他們的表?yè)P(yáng),但卻傳來(lái)他們的一陣陣的哄堂大笑,我站在那里卻“丈二和尚—摸不著頭腦”不知發(fā)生了什么事,但也跟著他們傻笑。

          我想你現(xiàn)在一定也和我當(dāng)初一樣“二十只耗子拉犁—亂了套”吧?讓我告訴你吧!但你可不能笑話我哦!其實(shí)那不是巧克力豆,那是—羊屎。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 19

          無(wú)論你有多傷心,不論你有多難過(guò),只要想想童年的往事,總能轉(zhuǎn)哀為喜。所以我稱童年為“忘憂草”。

          剛記事時(shí),媽媽帶著我去參加阿姨的婚禮。阿姨是在外婆家舉行的;槎Y上少不了那些有趣的事。

          晚上,一桌桌美味佳肴早已準(zhǔn)備就緒,只等我們這些客人入座。媽媽牽著我走進(jìn)大廳,帶著我坐在了桌前。忽然一瓶瓶由玻璃杯裝的雞尾酒映入眼簾。年幼的我認(rèn)為那是飲料,大叫:“媽媽,媽媽,飲料,喝,喝!”媽媽自然受不了我的撒嬌,便倒了一些在杯子里。我迫不及待地接過(guò)杯子,一口飲盡。啊!可真好喝,像果汁味的雪碧。喝完后拿了個(gè)雞腿,就出去玩了。

          不一會(huì)兒,酒性發(fā)作了。咦,地震了嗎,怎么大地在搖呢?哇!好多玩具,我都要,這是神仙住的地方嗎?

          也不知是困了,還是醉了,竟躺在“大黃”的.窩里呼呼大睡。想必那天一定是把狗窩當(dāng)床了,哈哈!

          我倒是睡得香甜。可媽媽急壞了,哪兒也找不到,一著急,報(bào)了警。警察叔叔也幫忙找起來(lái)。那警笛聲太響,把昏昏沉沉的我驚醒了,我一邊揉眼睛,一邊爬出狗窩,還大聲叫道:“誰(shuí)這么吵!打擾本小姐睡覺(jué)了。”這一叫,把全場(chǎng)的人們都逗笑了。幽默的姨夫當(dāng)場(chǎng)作詩(shī)“醉臥狗穴君莫笑,只因兒童酒量差!”

          不論是傷心,還是難過(guò),只要我一回想起這件事,馬上就能喜笑顏開(kāi)。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 20

          在我童年的記憶里,有這么一件有趣的事,令我回味無(wú)窮。

          在我六歲的時(shí)候,我住在應(yīng)城東馬坊爺爺家,東馬坊是一個(gè)美麗的小鎮(zhèn),圍繞著她的,是壯闊安謐的府河。暑假的一天,爺爺帶著我,表姐璇璇,哥哥達(dá)達(dá)去摸蚌殼。

          我們來(lái)到一個(gè)很小的池塘,這池塘周邊是泥潭,中間是水面。咦?這里怎么會(huì)有池塘?以前可是沒(méi)有的.。璇璇姐姐問(wèn)。爺爺說(shuō):府河漲水后,水積在這里流不出來(lái),才積成這個(gè)池塘的。那時(shí)我還小,雖然那個(gè)池塘也很小,但我仍然不敢下去?设憬愫瓦_(dá)達(dá)哥哥還有爺爺斗下去了,哥哥姐姐在池塘邊的稀泥里摸蚌,爺爺穿著深筒膠鞋在池中間深水里撈?吹礁绺缃憬忝桨鰵r(shí)興奮的樣子,我也手癢了,想下去試一試,早把害怕拋到了九霄云外。

          我小心翼翼地下到池塘邊沿,突然,看到近旁臥著一只正曬著太陽(yáng)的蚌,我急忙彎腰伸手去撿,可沒(méi)想到腳下一滑,!我一下摔倒了,身臥在泥巴里,差點(diǎn)把臉也埋到了稀泥里面了。哥哥姐姐趕忙過(guò)來(lái),哥哥把我拉起,姐姐撩起衣角擦我臉上的泥,爺爺站在水中說(shuō),快回去換衣服,不摸了。我看到他們都摸了好幾個(gè)了,我也不能空著手回家,于是說(shuō),沒(méi)事的。用手胡亂的蹭了蹭身上的泥巴,然后彎下腰四處看,原先那只怎么不見(jiàn)了?索性往中間走幾步,在水里摸,摸到一塊硬邦邦的東西,不會(huì)是蚌吧?我使勁拉,終于把它拽出來(lái),嘿!還真是蚌,還挺大呢!

          這次摸蚌,帶給我無(wú)限的樂(lè)趣和美好的回憶。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 21

          小時(shí)候的事情,總是能給人留下許多快樂(lè)的回憶。

          記得那一年,我還在臺(tái)州上中班的時(shí)候,曾有過(guò)一件好玩的事兒。

          那天放學(xué)回來(lái),我便去找我們對(duì)門的桃子姐姐玩(小名叫做“桃子”),我們?cè)谒彝婺伭耍愎餐套h到我家來(lái)玩——一起畫畫。

          來(lái)到我家后,我們玩得很開(kāi)心,正巧看見(jiàn)了爸爸在整理當(dāng)時(shí)六一兒童節(jié)給我拍的照片以及謝幕了以后的照片;我們見(jiàn)爸爸那樣專注地整理著,便沒(méi)有打攪……就這樣,爸爸整理了很長(zhǎng)時(shí)間,我們也看了許多,看到爸爸快要關(guān)閉了的時(shí)候,我連忙問(wèn)道:“爸爸,你看,這張照片!薄抑钢菑堉x幕前的照片,那時(shí)所有參加演出的小朋友與老師都站在臺(tái)上。我突發(fā)奇想:要是能把里面那一個(gè)個(gè)穿著漂亮的小人人都拿下來(lái),那該有多好啊!我急忙說(shuō):“爸爸咱們把照片上的人都拿下來(lái)吧!”“嗯?——那怎么拿呢”爸爸問(wèn)道。一旁的桃子姐姐也耐不住了(當(dāng)時(shí)桃子姐姐也不過(guò)一年級(jí)。)“哎呦!把那個(gè)外面的那塊玻璃(指屏幕)砸碎,再把里面的人都拿出來(lái)不就好了!”“就是,對(duì)。 碑(dāng)時(shí)我認(rèn)為桃子姐姐說(shuō)的`非常有道理,便點(diǎn)頭稱贊道。

          可多年以后,想到這事,便覺(jué)得自己傻傻的,怎么會(huì)想到把人從屏幕上拿下來(lái)呢?現(xiàn)在一想到桃子姐姐當(dāng)年說(shuō)的這話。我沉默了。

          童年,就是這么的有趣、無(wú)知!現(xiàn)在回想起以前,在臺(tái)州的日子,便希望時(shí)光倒流,但時(shí)光流逝,不等我們,F(xiàn)在,只剩下美好的回憶了。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 22

          童年是五彩繽紛的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿?下面就講一講給你聽(tīng)。

          那是我六、七歲時(shí)的一件又傻又有趣的事。

          記得我上一年級(jí)的那次暑假,有一次媽媽叫我?guī)退I鹽巴。買完鹽巴后,我非常好奇。心里想,鹽巴是什么樣子的呢?我小心的打開(kāi)了包裝袋,只見(jiàn)白花花的鹽巴像雪花,一粒粒小小的又像白糖。人們都說(shuō),鹽巴是咸的,我想鹽巴到底有多咸,于是,我用手指沾了一點(diǎn)放在嘴里舔了舔呀!真咸啊!不小心鹽巴袋子滑落在地上,白花花的`鹽巴撒了滿地。我手忙腳亂的把地上的鹽巴抓了起來(lái),放進(jìn)包裝袋。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),闖大禍了,那原來(lái)是白花花的鹽巴成了黑乎乎的。我非常害怕,心想媽媽肯定會(huì)罵我的。該怎么?我靈機(jī)一動(dòng),想衣服臟了可以洗,手臟也可以洗,鹽巴臟了肯定也可以洗。我拿起鹽巴偷偷的溜到后院去,打開(kāi)水龍頭,把鹽巴倒進(jìn)盆里,用手搓著。咦!鹽巴怎么越來(lái)越少了,我趕緊用手撈,可是越撈越少。結(jié)果,只剩下一盆黃黃的水。我傻了,呆呆地看著水盆不知所措。媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn)我鹽巴呢?我大聲的哭了起來(lái)。后來(lái)媽媽知道了事情的經(jīng)過(guò),哈哈大笑,摸著我的后腦勺對(duì)我說(shuō):“傻孩子,鹽巴放在水里會(huì)融化的”。

          哈哈,我那時(shí)候真是太傻了!

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 23

          那天,陽(yáng)光照射在整片土地上;小草探出了頭;整個(gè)大街上柳絮飛揚(yáng);正值春季最暖和的時(shí)候,但我卻做出了比學(xué)駱駝咀嚼更離譜的事!

          那是我5歲的最后一天,24小時(shí),我將結(jié)束我5歲的幼兒生涯,開(kāi)始我6歲的少年生活。

          當(dāng)天,我等哥哥好久,他都沒(méi)有來(lái),于是我不停地問(wèn)媽媽:媽媽,媽媽,哥哥來(lái)了嗎?媽媽,媽媽,哥哥來(lái)了嗎?我差不多問(wèn)了十幾次,媽媽不耐煩了,她的臉上擠出了一絲笑容,說(shuō):媽媽也不知道,你打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)吧!說(shuō)完,幫我撥好電話后,就去做飯了。滴滴滴,電話不小心被我掛掉了,我的心充滿了自責(zé),可小孩子終歸是小孩子,不大一會(huì)兒,我突發(fā)其想:電話是萬(wàn)能的,無(wú)論相隔多遠(yuǎn),只要打一個(gè)電話,對(duì)方就回立刻回應(yīng)你。那么,我干脆給小魚魚打個(gè)電話吧!我朝花臺(tái)的金魚露出了一個(gè)可愛(ài)的微笑。說(shuō)干就干,那時(shí)候的我,還不太懂事,也不把袖子挽上去,就直接把電話伸了進(jìn)去。說(shuō):小魚,你在干什么呢?明天是我的生日,我一定也會(huì)分給你一點(diǎn)兒蛋糕的,你喜歡吃什么口味的還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽沖出廚房,直奔我這邊,奪過(guò)手機(jī),我馬上瞪著無(wú)辜的大眼睛,看這招對(duì)媽媽沒(méi)有用,于是我嚎啕大哭起來(lái),邊哭邊說(shuō):媽媽頭上起火了,媽媽頭上起火了!

          媽媽聽(tīng)完后,無(wú)奈的邊搖頭,邊疼愛(ài)的.拍著我說(shuō):魚是不會(huì)說(shuō)話的!這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去這么久了,雖然我再也回不到5歲時(shí)的時(shí)候,但它卻永存在我心中。每個(gè)人那么一些值得一生回憶的趣事!幼年時(shí)的王子婷,我懷念你!

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 24

          記得我四。五歲的時(shí)候,有一天下午,我纏著爸爸陪我下飛行棋,下了幾個(gè)回合后,爸爸面帶困意地“央求”我說(shuō):“乖女兒呀,爸爸累了,讓爸爸休息一下吧!”我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻想:哈哈!有好戲看了。

          等爸爸睡著后,我悄悄地。輕輕地在爸爸背上寫了一個(gè)“我是豬”的字樣,還畫了一個(gè)栩栩如生的豬頭呢!“大功”告成后,我便拉著媽媽來(lái)看看我的“杰作”,媽媽看了,捂著嘴小聲的笑了起來(lái),我在一旁也捂著肚子笑了出來(lái),小學(xué)四年級(jí)作文《作文 童年趣事》。

          過(guò)了一會(huì),爸爸被一陣刺耳的`手機(jī)鈴聲吵醒了,一看,原來(lái)是爸爸的同事打電話來(lái)了,他們邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗页燥垺T谌サ穆飞,爸爸因(yàn)樘珶幔焉弦旅摿讼聛?lái),我和媽媽看到了,便捂著肚子大笑了起來(lái),爸爸看著我們,疑惑不解地問(wèn)道:“笑什么?難不成我變帥了?”我和媽媽趕緊在爸爸的背后亂搓一通,快速將“罪證”毀滅掉,然后圍著爸爸七嘴八舌的把事情的真相繪聲繪色的描述一番,,爸爸聽(tīng)后指著我的小腦袋說(shuō):“真調(diào)皮!你這個(gè)小豬仔子。”我聽(tīng)后,沖著爸爸調(diào)皮地吐了吐舌頭,便一溜煙的跑了。

          每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,覺(jué)得我小時(shí)候真的很調(diào)皮。如今,我十分想再次回到童年,感受那份自由快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的童趣。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 25

          在你的童年時(shí)期有沒(méi)有一些有趣的事情呢?如果沒(méi)有的話,就請(qǐng)看我的童年趣事吧!

          有一次,我去奶奶家玩,我和我堂哥在家里看電視。奶奶說(shuō)要去田里拿點(diǎn)菜!"你們?cè)诩依锿姘,我一個(gè)人去就行了。""不用了,您在家里做飯就可以了。"一向鬼點(diǎn)子多的哥哥剛說(shuō)完,就向我眨了眨眼睛,我心里神會(huì)的說(shuō):"對(duì)呀,你在家里做飯就可以了,我們?nèi)ゾ托辛耍?奶奶說(shuō):“好吧!快去快回。我們異口同聲的說(shuō):"好!"臨走時(shí)奶奶還給了我們一個(gè)籃子。

          不一會(huì),我們到了,我們準(zhǔn)備過(guò)去的時(shí)候。我哥叫住我說(shuō):"那邊田的菜,好大,好多,我們幫他們分擔(dān)一點(diǎn)吧。"

          我說(shuō):"好主意!"我們貓著腰小偷小摸的走進(jìn)田里,我們把籃子裝滿了,而且還裝了一大袋子的菜。就在我們準(zhǔn)備回去的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)后面有人在吼:你們?cè)诟墒裁?我們一?tīng),連忙頭也不回的`跑回家去,害得我們偷的菜都掉了幾個(gè)在下水道。我們回到家里,把籃子給奶奶,把我們偷的那一袋子菜,神不知鬼不覺(jué)的放進(jìn)來(lái)奶奶之前放菜的柜子里……

          童年的事真有趣!或許正因?yàn)橛羞@樣的趣事發(fā)生,童年才五彩繽紛吧!

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 26

          在我的童年生活中,雖然沒(méi)有林海音作家小時(shí)候在老北京和駱駝經(jīng)歷的那些故事,卻同樣令人難忘,同樣充滿了童真童趣。

          記得我六、七歲時(shí),每到夏天,我可就來(lái)勁了,整天纏著爸爸帶我去奶奶家的小溪里捉魚、玩水,我們穿上拖鞋,扎起褲腿下了河,拎一個(gè)小桶放在河邊,用來(lái)裝我們的“戰(zhàn)利品”——小魚、小蝦、小螃蟹。站在河里的'我手拿一個(gè)小塑料盆,躬著身子,小心翼翼地走著,在水中尋找“目標(biāo)”。哈!它在這兒!我心花怒放,但絲毫不敢動(dòng)一下身子,生怕水蕩起的波紋趕走了魚兒。我左手將盆豎著放在水里,湊進(jìn)小魚,右手慢慢伸進(jìn)水中,一點(diǎn)點(diǎn)靠近小魚,形成“左右?jiàn)A擊”。接著,我快速將魚兒往盆的方向趕,左手配合著右手,立刻將盆提起,定睛一看,“耶!魚兒上鉤了!”我一邊將“戰(zhàn)利品”放入小桶,一邊歡呼著,在水中歡蹦亂跳,水花濺了滿身也不管不顧。還有更過(guò)癮的呢!我彎腰抓起一把小石子,奮力向天空一扔,嘴里喊著“天女散花!”小石子“撲通撲通”掉進(jìn)水里,真像下了一場(chǎng)大雨呢!我開(kāi)心地“哈哈”大笑起來(lái),至今回想起來(lái),那陣陣銀鈴般的聲音還在耳邊縈繞……

          現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級(jí)了,快樂(lè)的童年像風(fēng)箏似得越飛越高,但風(fēng)箏可以再拉回來(lái),童年卻不會(huì)再來(lái)了,眼看就要離我而去,回想著那純真可愛(ài)、無(wú)憂無(wú)慮的童年,我真舍不得離開(kāi),每每想起,一絲甜甜的微笑便浮現(xiàn)在了臉上……

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 27

          我叫羊紙,是個(gè)小學(xué)生,在我還沒(méi)有上學(xué)時(shí),我生活在姥姥家,我的童年都在那里,成為我一直念念不忘的一段美好時(shí)光。

          我的童年也有很多趣事,記得一次正是暑假,父母回來(lái)時(shí)給我?guī)Я艘粋(gè)遙控車,它是一個(gè)黑色的車,上面還有一個(gè)21號(hào)數(shù)字,它的輪骨是青色的,我非常喜歡。

          但這時(shí),我的好朋友小天拿著他的賽車來(lái)找我說(shuō):“羊紙,走!去我家門口那看遙控車比賽去!蔽一卮鹫f(shuō):“小天,我也有遙控車了!蔽野盐业能嚹昧顺鰜(lái)。小天看了我的遙控車說(shuō):“那太好了,我和你都能參加比賽了,贏的還能給好幾個(gè)小貼紙呢!”

          我和小天來(lái)到他家門口,我一看,原來(lái)是小天他家的.超市辦活動(dòng),我便報(bào)了名。第一局我和小胖先比,我將車放在里邊,但這時(shí)小天奶奶拿著一個(gè)本子,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“羊紙啊,你的車叫什么?讓我好記在本子上。”我便想了一下,說(shuō)道:“奶奶,就叫小黑影吧。”說(shuō)完,我和小胖的比賽就開(kāi)始了。我拿好遙控器左右點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,再加上我的小黑影在里圈,很快我就超過(guò)了小胖的胖熊號(hào),輕松地贏得了比賽,這讓我對(duì)比賽充滿了希望。到傍晚五點(diǎn),我們一群小孩便散了。我手里拿著贏來(lái)的貼紙很開(kāi)心,一手拿著貼紙,一手拿著遙控車回家了。

          這便是我快樂(lè)的童年趣事,是它們讓我的童年更加美好快樂(lè)。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 28

          每個(gè)人的童年都是有趣的、美麗的,每個(gè)人的童年都是令人難忘的`;下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的童年趣事吧!

          有一天,我看到《科普畫報(bào)》上有一篇文章,寫美容師可以給一些人做整容手術(shù),比如:?jiǎn)窝燮ぷ兂呻p眼皮,矮鼻子變成高鼻子。我想:我那條“一點(diǎn)紅”小 金魚是單尾的,也給它整容,不就可以變成漂亮的雙尾魚了嗎?我想辦法得到了爸爸、媽媽的支持,我決定給“一點(diǎn)紅”做一次“整容”手術(shù)。

          手術(shù)開(kāi)始了,我把“一點(diǎn)紅”撈進(jìn)湯碗,碗里有水,但很淺,“一點(diǎn)紅”只能老老實(shí)實(shí)地待在碗里,媽媽展開(kāi)了它的尾巴,它好像知道要給它做手術(shù),就拼命地掙扎。我只好用左手按住它的身子,用右手拿手術(shù)刀,把它的尾巴割開(kāi)。不到兩分鐘手術(shù)就完成了。

          為了防止傷口發(fā)炎,我把“一點(diǎn)紅”單獨(dú)放在一個(gè)臉盆里,心里高興極了。

          爸爸終于回來(lái)了,我把這件事一五一十地告訴了爸爸,爸爸一聽(tīng),哈哈大笑起來(lái),我卻不知道爸爸笑什么,便問(wèn)道:“爸爸您笑什么呀?”爸爸對(duì)我說(shuō):“金魚是低級(jí)動(dòng)物,它的再生能力比較強(qiáng),要想改變它的面貌光靠手術(shù)是不行的。這需要一門復(fù)雜的科學(xué)-----遺傳學(xué)!

          爸爸說(shuō)完我才知道小金魚也是很神奇的!

          童年的趣事有很多,但是每個(gè)人的童年只有一次,我們一定要珍惜這段美好時(shí)間哦!

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 29

          童年的我傻傻的,什么都不懂;童年的我是那樣天真,那樣可愛(ài)!

          記得有一次,爸爸帶我去看煙花。那時(shí),只有5歲的我只知道要和爸爸去看煙花。煙花開(kāi)始了!先是工作人員叔叔把炮筒放在地上,接著他們點(diǎn)火,膽小怕事的我跑到爸爸身后,把頭扎在衣服里頭。接著傳來(lái)了一聲巨響,煙花在天空開(kāi)了花!“天空開(kāi)花啦,天空開(kāi)花啦!”我說(shuō)道。爸爸和旁邊的.人笑了起來(lái),我又把頭放了進(jìn)去。

          啪!又一聲巨響把煙花送上了天。哇,真美!別急,現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始。那一筒炮連發(fā)了三個(gè)炮,“啪啪啪”三朵花又在天空開(kāi)放了!不到兩秒它又掉了下來(lái)。

          這次工作人員叔叔又拿了一桶,這一桶和上一桶不一樣,比他小。不過(guò),叔叔放了兩桶,中間隔了4、5米。3、2、1,開(kāi)炮——,隨著一聲巨響,兩桶煙花同時(shí)上了天,哇,漂亮!接下來(lái)是第三桶,第三桶變大了,有兩個(gè)人頭那么大,我怕得發(fā)抖。誰(shuí)知,它爆開(kāi)了,從里頭飛出一個(gè)像陀螺的東西,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)上了天。飛啊飛,“ 哈哈”把一些人都逗笑了。到第四捅了,那是我已經(jīng)覺(jué)得無(wú)聊。誰(shuí)知,它上天的時(shí)候,變成了一個(gè)米老鼠的頭像,我看呆了!懊桌鲜箫w上天啦,啊哈哈!”我開(kāi)心地笑了。

          這真是一個(gè)有趣的煙花會(huì)。當(dāng)然,今年也有,明年也有,后一年也有,但是童年卻已去不還了。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 30

          雨,像一個(gè)頑皮的小男孩,每當(dāng)他來(lái)的時(shí)候,童年的“氣味”就變的龐大起來(lái),這時(shí),風(fēng)伯伯也來(lái)湊熱鬧,在他們玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候,我們正在在進(jìn)行打僵尸這一個(gè)游戲,剛開(kāi)始我們先石頭。剪刀。布,最后選出了終結(jié)者:孔佳俊母體:項(xiàng)敬浩。

          開(kāi)始比賽了,由于當(dāng)僵尸得要數(shù)20秒,所以那時(shí)候我們是非常放松,就在這個(gè)時(shí)候,孔佳俊正在以光的速度沖向我們,雖然我們是有充分的`準(zhǔn)備,但那個(gè)時(shí)候還是非常的害怕,生怕孔佳俊會(huì)抓到我,所以使勁的用槍往佳俊身上打,佳俊身上噴涌出綠色的液體(這是以前玩穿越火線的時(shí)候看到的情景,所以用到這里了。)這時(shí)候,佳俊身上突然有很多顏色在閃動(dòng)著,我們“看”見(jiàn)了,非常開(kāi)心,應(yīng)為身為終結(jié)者的佳俊快“死”了,可誰(shuí)知佳俊輕輕的一笑,背后突然出現(xiàn)了一個(gè)母體:項(xiàng)敬浩,我們大驚,開(kāi)始飛快的逃跑,可是有設(shè)么用呢,就在這時(shí),有些跑得慢的人類,就在敬浩和孔佳俊這兩個(gè)僵尸的魔掌下變異了,我和彬皇一起逃到了老樓,正當(dāng)我們想松口氣的時(shí)候,后面出現(xiàn)了一聲聲冷笑聲,原來(lái)敬浩一直在跟蹤著我們兩個(gè),所以我們兩個(gè)還沒(méi)來(lái)得及逃,就已經(jīng)被敬浩為變?yōu)榱艘粋(gè)個(gè)僵尸,我們兩個(gè)太大意了。

          打僵尸這個(gè)游戲雖然好玩,但是在歡樂(lè)中還伴著傷心。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 31

          童年,是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的、勾起一段傷心的往事;有燦爛的、使人想起童年趣事。我在那回憶的'海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……

          那時(shí)的我,剛滿四歲,十分貪玩,無(wú)論什么東西,我都能玩出一番新意來(lái)。既使在幼兒園,我也毫不例外。

          那天下午風(fēng)和日麗,縷縷清風(fēng)帶著花香自窗外飄了進(jìn)來(lái)。可那時(shí),老師正帶著同學(xué)們津津有味地一起看動(dòng)畫片?墒牵实膭(dòng)畫片吸引不了我。趁老師不注意,我悄悄對(duì)好朋友說(shuō):“真無(wú)聊!不 如我們?nèi)ネ孀矫圆匕桑 甭?tīng)完我的話,好朋友立刻來(lái)了勁:“好啊,現(xiàn)在就開(kāi)始吧!”

          “一二三四……”游戲開(kāi)始了。我東張西望,想找到一個(gè)藏身的好地方。啊哈!這個(gè)地方可真不錯(cuò)!我悄悄地走了過(guò)去,趴了下來(lái)!安睾昧藛幔俊薄安睾美!”我信心十足地說(shuō)。望著好朋友著急的 樣子,我哈哈大笑。這一笑,并沒(méi)有讓好朋友找到我,我心想,“這個(gè)地方真不錯(cuò),以后玩捉迷藏就藏這兒了!”我心里好不得意。可就在這時(shí),“杯具”發(fā)生了:得意洋洋的我并沒(méi)有注意到旁邊墻上 的釘子,腿一伸,結(jié)果……我呆呆地望著腿上流出的血,“哇”地一聲哭了起來(lái)……

          童年趣事,件件都像一枚五彩斑斕的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 32

          每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,應(yīng)接不暇。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

          那天,我家剛裝上電話。“嘟嘟——”電話鈴響了。“真好玩!”我不禁拍手叫好。我拿起話筒,聽(tīng)到電話里傳出聲音:“喂,有人在家嗎?家里的電話好不好用啊?”我想:誒,爸爸怎么會(huì)住在電話里啊?不行,要讓爸爸回到家里住!于是,我大聲嚷嚷著:“爸爸,爸爸,快回來(lái)家里住啊!”然而,我還是沒(méi)有看到爸爸回來(lái)。這下糟糕了,我在也見(jiàn)不著爸爸了。想著想著,我傷心的大哭起來(lái)。

          這時(shí),媽媽回來(lái)了。她一邊幫我擦眼淚,一邊問(wèn)我:“怎么了?”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,哈哈大笑:“爸爸不在電話里住,他現(xiàn)在在公司里呢!”我迷惑不解的睜大了眼睛,半信半疑的'問(wèn):“真的嗎?”媽媽繼續(xù)說(shuō):”真的啊,電話是通過(guò)通訊電纜來(lái)傳導(dǎo)聲音的。不信,你給爸爸打個(gè)電話試一下。“在媽媽的指導(dǎo)下,我撥通了爸爸的電話號(hào)碼,耳邊又傳來(lái)了爸爸親切的聲音……

          那時(shí)的我是幼稚的,是可愛(ài)的,是活潑的,同時(shí)做的事也是幼稚的。在眾多貝殼中,有一顆充滿魅力的貝殼,它使我記憶猶新。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 33

          前幾天搬家時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一張照片,不禁大笑了起來(lái),這張照片是我七歲時(shí)給貓洗澡時(shí)拍的。

          記得那是正月的一天,我、表弟、表姐、表妹在姥姥家過(guò)年。那天淘氣的我指著姥姥家的小貓說(shuō):“咱們幾個(gè)給小貓洗澡怎么樣?”聽(tīng)后他們都表示贊同。

          給小貓洗澡的前期準(zhǔn)備開(kāi)始了。我和表弟負(fù)責(zé)燒水,表妹去抓小貓,表姐是我們有力的“后備力量”。行動(dòng)開(kāi)始了,我和表弟生上了火開(kāi)始燒水,表妹在小貓經(jīng)常出現(xiàn)的`地方布下了“天羅地網(wǎng)”,而表姐則悠閑的坐在房頂上“指揮作戰(zhàn)”。我和表弟很快就把水燒開(kāi)了,這時(shí)小貓也被抓回來(lái)了。

          表姐知道快開(kāi)始洗了之后,就從房頂上下來(lái)了。我又把“作戰(zhàn)任務(wù)”重新分配了一遍:表妹負(fù)責(zé)給小貓洗澡,我和表弟負(fù)責(zé)“后期戰(zhàn)斗”,表姐還是“坐山觀貓斗”。分配完后,表妹就把小貓按進(jìn)水中,嗆得小貓“喵喵”叫個(gè)不停!小貓用爪子抓住盆不想下水,表妹“絞盡腦汁”也不能把小貓按進(jìn)盆里,就向我和表弟申請(qǐng)“支援”。于是我和表弟以“北斗拳”和小貓的“貓拳”發(fā)生殊死搏斗,最終小貓寡不敵眾,被我們按下了水中。緊接著表妹才開(kāi)始給小貓洗澡,而“手無(wú)縛雞之力”的小貓只能“任人宰割”。

          洗澡很快就結(jié)束了。我和表弟給小貓擦干后,才肯松手。小貓一瘸一拐地逃走了,洗完之后我們才發(fā)現(xiàn)舅舅給我們和小貓拍了照片。

          童年是快樂(lè)的,童年是金色的,童年是給人無(wú)限回味的,童年是每個(gè)人都曾擁有的最美好的時(shí)光!

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 34

          那充滿稚嫩和快樂(lè)的童年,是多么美好,多么令人懷念。∧且患,就像天空的星星總是閃爍在我的心底。

          在我六歲的時(shí)候,我曾經(jīng)在家里做了一件“蠢事”。

          那一天,我在電視上看見(jiàn)很多小朋友在和他們的父母玩捉迷藏,而且他們還玩得很開(kāi)心。這使我心動(dòng)了。

          我跑去跟爸爸說(shuō):“爸爸,我們來(lái)玩捉迷藏怎么樣?”爸爸沒(méi)有搭理我;我又去跟媽媽說(shuō),讓她陪我玩捉迷藏。這次,媽媽沒(méi)有不搭理我,只是心不在焉地朝我說(shuō)了一句:“哦,你去躲吧!碧煺鏌o(wú)邪的我把媽媽隨口說(shuō)的一句玩笑話信以為真,連忙跑去躲。邊跑還邊笑著說(shuō):“媽媽,你來(lái)找我呀!嘿嘿。”隨后,我藏在了我房間的門后,靜靜地等待著爸爸媽媽來(lái)找我。

          我在藏了十幾分鐘后,藏得都想放棄了,想沖出門外質(zhì)問(wèn)爸爸媽媽:“為什么你們不來(lái)找我?說(shuō)好的一起玩捉迷藏呢?”可我還是堅(jiān)信他們會(huì)來(lái)找我的,于是就一直藏了下去?晌也氐搅送盹垥r(shí)間,肚子也餓得“咕咕”直叫。像有只小兔子在肚子里打鼓。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的`腳步聲,瞬間屏息凝神。媽媽見(jiàn)我連吱都沒(méi)吱一聲,就用“美食計(jì)”誘惑我,說(shuō):“嘿,你再不出來(lái)就別想吃飯了啊!眿寢屵@個(gè)方法果然有效,由于我這個(gè)吃貨經(jīng)不住美食的誘惑,在媽媽說(shuō)完話的那一瞬間,我就從門后“冒”了出來(lái),把媽媽嚇了一大跳。媽媽說(shuō):“原來(lái)你躲在這里呀!”

          隨后,我的“捉迷藏游戲”就結(jié)束了。

          童年,我真想再一次的擁有你!

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 35

          小時(shí)候,每到周末,爸爸便會(huì)騎著車帶我去姥姥家撈小魚。

          記得那是一個(gè)周日,晴空萬(wàn)里,爸爸帶我去姥姥家,到了姥姥家,爸爸便帶我去河里撈小魚。到了小河邊,我望著那清澈的河水,時(shí)不時(shí)還能看到幾條小魚在河里游來(lái)游去。我便迫不及待地拉著爸爸的手,讓爸爸拿出魚簍,我拿著魚簍在河水里揮來(lái)?yè)]去。小魚們都跑了,我仿佛聽(tīng)到他們?cè)趯?duì)我說(shuō):“離我們遠(yuǎn)點(diǎn),不要傷害我們好嗎?”,我便告訴他們:“不要怕,我不會(huì)傷害你們的`。”爸爸接下來(lái)給我示范撈魚的方法,只見(jiàn)爸爸拿起魚簍一揮,活蹦亂跳的小魚便被爸爸收入“簍”中。看著那些小精靈還可愛(ài)啊,漸漸地,我也學(xué)會(huì)像爸爸那樣撈小魚了。望著那些小魚,我不禁為自己的收獲而高興?墒,當(dāng)我蹲下身來(lái)再仔細(xì)瞧的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)都張著嘴巴,眼巴巴的望著我,很可憐的樣子。我想他們準(zhǔn)是想爸爸媽媽了吧!于是,我便把這些可愛(ài)的小魚重新放回到河里。我看見(jiàn)他們活蹦亂跳地游走了,還時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭來(lái),我仿佛聽(tīng)到他們?cè)趯?duì)我說(shuō):“謝謝你放了我們!”

          看著太陽(yáng)還紅著半張臉,我和爸爸就回到姥姥家。當(dāng)姥姥問(wèn)我為什么空著魚簍時(shí),我和姥姥講了事情的經(jīng)過(guò),姥姥輕輕地?fù)崦业念^夸獎(jiǎng)我說(shuō):“我的大外孫子懂事嘍!”。

          如今,我已經(jīng)十一歲了,可是回味起這件事還是那樣的有趣。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 36

          童年是快樂(lè)的,童年是無(wú)憂無(wú)慮的。我把童年的美好、全部放在一件事上,因此我想講述這件事。

          在清明節(jié)時(shí),我的朋友全部從遠(yuǎn)方回來(lái),相聚在這個(gè)養(yǎng)育我們的村莊。中午朋友們聚集在一起,玩起了“跳八格”的游戲。首先來(lái)畫格子,從上往下豎著三格,左右兩格,中間一格,結(jié)尾兩格。此時(shí)我內(nèi)心是多么激動(dòng):我和小伙伴好不容易團(tuán)聚,怎么也應(yīng)該好好地玩一下啊。有一位小伙伴說(shuō):“游戲規(guī)則是馬上剪刀、布、石頭,來(lái)決定誰(shuí)先來(lái),每個(gè)人用石頭來(lái)扔。每個(gè)人只有一次。”說(shuō)完我們紛紛來(lái):“石頭、剪刀、布。”決定后,游戲便開(kāi)始了。一切噪聲立刻停止;锇槟樕贤嘎吨_(kāi)心和迫切!班锑獭钡奶鴦(dòng)聲為我們的團(tuán)結(jié)而歡呼。仿佛這天是為小伙伴的團(tuán)聚而來(lái)的。到我了,我用我精銳的目光看好格,一扔,進(jìn)去了,看著朋友臉上的失落和羨慕的目光,我快活之極。糟糕第二次居然失手了,這次我才品嘗到那種說(shuō)不出的滋味。我頓時(shí)也由此難過(guò)。忽然我看到了有個(gè)人第一圈已經(jīng)走完了。我的心像石頭從山崖上滑落下去。從而使我有一種已經(jīng)失敗的感覺(jué),此刻我悲憤欲絕。不行,我不能退縮,內(nèi)心深處的強(qiáng)大力量推動(dòng)著我,讓我珍惜這次的快樂(lè)。之后,我們一直玩到天黑。雖然我沒(méi)有贏得勝利,但友誼是無(wú)價(jià)的',我珍惜了友誼,我就覺(jué)得我很快樂(lè)。

          童年的事是多么可令人再次回味和品嘗。珍惜時(shí)間。每個(gè)人的童年只有一次,抓住這個(gè)美好而又快樂(lè)的時(shí)間,玩,誒的結(jié)束它的旅行!

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 37

          每人都有一個(gè)童年,而童年也就是像海里那各種各樣的珍珠,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆珍珠,那也是我最難忘的一件童年趣事。那 就是前年國(guó)慶節(jié),我和姨夫、姨媽還有表哥,我們四個(gè)人去了夢(mèng)寐以求的華山。

          剛來(lái)到山腳下已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多了,望著高高的華山和挺拔陡峭的山路,我們四個(gè)人緩緩的向上爬。沿著崎嶇的山路,到了那七十度的山崖處,我卻顯得有氣無(wú)力了。這里叫做”蒼松嶺!罢?yàn)橄褚?條盤龍蝸居在山間,便因此得名。據(jù)說(shuō)古代的韓愈登到此地被嚇的嚎啕大哭,便寫下了一封家書讓大雁帶其回家。后人說(shuō)他是被這的景色所下倒的.。我此時(shí)又高興也感到恐懼!

          上山的路越來(lái)越難攀登,真是上氣不接下氣。正準(zhǔn)備放棄,但是見(jiàn)一路上去的挑山夫肩上挑著沉重的擔(dān)子,攀山而上,口中還唱著陜北民歌!這才使我鼓足勇氣,勇往直前。

          伴著小調(diào),我終于登上了西峰的”華山論劍“和華山之巔——南峰,那高秀云標(biāo)的天外之峰,那紅色盡然的蘭奇靈山,真讓人心曠神怡,眉宇大展……再后來(lái)我們四個(gè)人分別登上了東峰、北峰和中峰。 那時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。

          這些山峰猶如我們學(xué)習(xí)上的難題,只要我們一步步去攻克,去攀登,最終方能看到那頭的縷縷陽(yáng)光!遇到困難不要怕,只要我們努力的去攀登,最后方能戰(zhàn)勝一切。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 38

          每個(gè)人的童年都會(huì)有令人難忘的趣事,當(dāng)然,我也不例外。

          記得四歲那年的一天,爸爸切開(kāi)了一個(gè)大西瓜,對(duì)著我說(shuō):今天,我們一家人一起分享這個(gè)西瓜。我看著翠綠翠綠的瓜皮,紅紅的瓜瓤,不禁食欲大開(kāi),立刻狼吞虎咽起來(lái),不一會(huì)兒就吃掉了六大塊。爸爸看到我還想吃的樣子,眼珠兒一轉(zhuǎn),說(shuō):小孩子不能吃太多西瓜,否則會(huì)變成西瓜的。啥?變西瓜?我才不干呢!我走進(jìn)房間不吃了。

          可是,吃過(guò)午飯,我還是忍不住了。趁爸爸睡午覺(jué)得時(shí)候,偷偷地溜進(jìn)廚房,輕輕地打開(kāi)冰箱,悄悄地吃起了西瓜。啊!又冰又甜,真好吃!不好!我猛然想起爸爸的話,心里像吊了十五個(gè)水桶七上八下,完了,要變西瓜了,這可怎么辦呢?變成西瓜之后,誰(shuí)也認(rèn)不出我了,又不能跟小伙伴玩了,還會(huì)被別人吃掉想著想著我的眼淚就啪啪地掉了下來(lái),垂頭喪氣地走進(jìn)臥室,躺在床上,閉著眼睛,靜靜地等待著變成西瓜。

          過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了嘀嗒嘀嗒的`聲音,心想:難道開(kāi)始變了?我壯著膽子睜開(kāi)眼尋找聲音的來(lái)源。哦,原來(lái)是鬧鐘,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。

          下午,媽媽回來(lái)了,看到我沒(méi)精打采的樣子,就詢問(wèn)起來(lái)。我一五一十地把整件事情說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō)道:傻兒子,爸爸那是騙你這個(gè)小饞貓呢。好讓你知道好東西要大家分享!我這才如釋重負(fù)。

          從那以后,每次吃西瓜,我就會(huì)想起這件有趣的事。因?yàn),它讓我懂得了分享,懂得了分享是快?lè)的!

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 39

          童年,像一朵花;童年,像一棵草;童年,像一首詩(shī);童年,像一只飛舞的蝴蝶;童年,是天上那顆最亮的星星,它伴隨著我們的夢(mèng),承載著無(wú)限的.快樂(lè)。

          每個(gè)人小時(shí)候都很幼稚,在童年的歲月里,我就被外祖母“騙”了一回。

          那天,外公外婆不在家,趕集去了。有外祖母照顧我和妹妹佳佳。小時(shí)侯我和佳佳鬼點(diǎn)子可多了!于是,我們跑一里多的路去到佳佳的媽媽家。一不做,二不休,我們?nèi)隽藲g跑起來(lái), 外祖母見(jiàn)狀,也追了出來(lái)。我和佳佳就慌了,跑了一會(huì)兒,不約而同回頭看了一下外祖母。年邁的外祖母踮著小腳,邁著碎步,氣喘吁吁在后面追我們。被我們落下很遠(yuǎn)的外祖母,停了下來(lái),雙手叉腰喘著粗氣喊著:“佳佳,藝凱你們快回來(lái)!”我們也不理她,繼續(xù)跑。這時(shí),有一輛腰鼓隊(duì)的車開(kāi)了過(guò)來(lái),外祖母突然急中生智:“ 佳佳,藝凱你們快回來(lái)!”那輛車上有許多麻袋,專門裝小孩兒!蔽液图鸭岩宦(tīng),連忙躲到樹(shù)后,車走后,我和佳佳連忙跑到了外祖母懷里。

          每當(dāng)外祖母說(shuō)我和佳佳很“搗鬼”時(shí),我就趴在她懷里,不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,就開(kāi)始撒嬌,直到她不說(shuō)為止。

          是呀!回想那難忘的童年,外祖母為我和佳佳費(fèi)了多大的心血呀!現(xiàn)在我們每年才能見(jiàn)上幾面,長(zhǎng)大我一定好好孝敬外祖母。童年像一顆小星星,它讓我們永遠(yuǎn)忘不掉,它在我們記憶中漂泊,漂泊……

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 40

          每個(gè)人都有一首童年的歌,每個(gè)人都有一段精彩的生活,那就是童年。我也有一段精彩的童年。

          媽媽小時(shí)候,奶奶就對(duì)媽媽說(shuō):“吃什么東西要洗一洗!碑(dāng)我出生后,媽媽也對(duì)我說(shuō):“吃什么東西一定要洗洗才能吃!蔽疑钌畹赜涀寢尩脑。

          夏天來(lái)了,別人都喜歡吃冰淇淋,看著別人吃著,我情不自禁的流下了口水,我也叫媽媽給我買了一塊冰淇淋。我正準(zhǔn)備吃著誘人的冰淇淋的時(shí)候,突然想起了媽媽的話:“吃什么東西都要先洗一洗才能吃。”我馬上跑回家里把冰淇淋洗了洗,沒(méi)想到冰淇淋居然不見(jiàn)了,我哭著去找媽媽,問(wèn):“冰淇淋怎么不見(jiàn)了?”媽媽回答說(shuō):“傻孩子,不是什么東西都要洗的。凡事都得開(kāi)動(dòng)腦筋想一想,不能憑經(jīng)驗(yàn)辦事,千篇一律,生搬硬套。特殊情況,特殊處理。”我終于明白了這個(gè)道理,以后我再也不哭了。

          媽媽的話一直伴隨我度過(guò)了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯,使我在學(xué)習(xí)的道路上用自己勤勞和智慧攻下了一道一道難題,取得了豐收的碩果。在生活中,懂得了許多做人、做事的.道理。

          如今我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,回憶起這件事,我不禁開(kāi)懷大笑。一年一年的過(guò)去了,童年卻一去不復(fù)返了。在家里洗冰淇淋的傻事,我也不會(huì)再做了。我慢慢地回想童年的趣事,覺(jué)得一切并沒(méi)有走遠(yuǎn),童年重臨于我的心頭。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 41

          我的童年恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),每一幅畫頁(yè)都寫著我童年的一個(gè)個(gè)精彩有趣的故事。最有趣的要屬一場(chǎng)歡樂(lè)與危險(xiǎn)并存的足球賽了,我小心翼翼地翻開(kāi)那一頁(yè)的回憶……

          一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,所有伙伴們,聚集在小廣場(chǎng)上,開(kāi)始一場(chǎng)盛大的足球賽,足球早已放在了球場(chǎng)中間,此時(shí)我的心情也是異常高漲,球員們躍躍欲試,“開(kāi)始!”裁判員一聲令下,伙伴們?nèi)屇莻(gè)球,旁邊的一位隊(duì)員對(duì)我說(shuō):“他們腳法眼花繚亂,怎么去搶呀?”“按兵不動(dòng)”我簡(jiǎn)單說(shuō)了四個(gè)字。“快來(lái)防呀,球要進(jìn)啦!”我方一位隊(duì)員喊道,我這從剛才的情緒中回過(guò)神來(lái),眼看球就要飛進(jìn)球門,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,用膝蓋擋住了球,球是擋下來(lái)了,可我聽(tīng)到膝蓋“咔”的一聲,雖然不是太疼,但是走路一拐一拐的,有點(diǎn)酸。

          我心想:童年就可能有這么一場(chǎng)盛大的足球賽,我不能休息,要堅(jiān)持到底,想著想著便帶球沖鋒,晃過(guò)一個(gè)對(duì)手,到球門前面,可對(duì)方守門員守的太緊,怎么都踢不進(jìn)去,我急中生智,向左一個(gè)虛踢,守門員向我撲來(lái),我腳一勾,傳給事先準(zhǔn)備在球門右邊的隊(duì)員,他一腳射進(jìn)去,我方隊(duì)員大聲歡呼,對(duì)方看得目瞪口呆,此時(shí),我腿上的.痛消失了,歡呼著,飛馳著。高興過(guò)后,繼續(xù)進(jìn)行比賽……在我方的堅(jiān)持下以3比1勝。

          這是我童年一件歡樂(lè)而有意義的的事,它告訴我們:只有堅(jiān)持不懈的努力,才可以成功。童年的足球給予了我無(wú)限回憶,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,只求有一顆未眠的童心。

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 42

          童年的事就像一個(gè)個(gè)美麗的貝殼躺在金色的沙灘上,閃閃發(fā)光,讓我記憶猶新。

          我七歲的時(shí)候,那天很冷。北風(fēng)吹得人直發(fā)抖,牙齒打架。爸爸媽媽都沒(méi)在家,而我在書房里畫畫“大功告成!”我拍了拍手,抖了抖畫,彈去蠟筆屑“終于畫好了!蔽耶嫷氖莾芍唤痿~快樂(lè)地 在水中游來(lái)游去。這幅畫還略稚嫩,但是我當(dāng)時(shí)較成功的畫之一。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)。讓我感到?jīng)鲲`颼的!八唬『美浒。”我倒吸了口冷氣,“得把窗戶關(guān)好!贝炅舜晔,看到了玻璃缸里游來(lái)游 去的小金魚,突然想到了什么!皩(duì)了,我們?nèi)舜┲@么厚厚的衣裳都那么冷,那么小金魚呢?他們只穿了一身薄薄的鱗片啊。他們還在冰冷的水里生活,一定很冷。要不我給它們加點(diǎn)熱水吧。”說(shuō)干 就干,我屁顛屁顛的來(lái)到廚房,雙手握著開(kāi)水瓶的柄,用力一抬,把熱水倒進(jìn)魚缸里!巴旯!闭f(shuō)完來(lái)到書房看書!艾B帥”媽媽喊了一聲,“你給我過(guò)來(lái)。”我走到媽媽面前,媽媽問(wèn)我“小金魚怎 么死了?”我聽(tīng)到這個(gè)消息立馬到魚缸前一看,兩只小金魚竟然都翻起了肚子。我疑惑的說(shuō)“:怎么會(huì)死呢?剛才倒開(kāi)水的時(shí)候還好好的`呀!薄笆裁矗磕憬o魚缸倒開(kāi)水?為什么?”“我怕它們會(huì)凍死 !眿寢尅肮钡男α似饋(lái)。原來(lái)金魚不怕冷,不用給它倒開(kāi)水。后來(lái)媽媽又給我買了兩條金魚,這場(chǎng)鬧劇到此結(jié)束了。

          這就是我的童年趣事,讓我也來(lái)分享你的童年趣事吧!

          五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文 43

          童年,就像一首歌,她有著歌的精彩,童年,如一首詩(shī),她包含著詩(shī)的韻味,童年,似一幅畫,她有著畫的美麗。啊!多么令人留戀的童年,就像一串串糖葫蘆,讓人品嘗她的甜蜜。現(xiàn)在,我長(zhǎng) 大了,不時(shí)回想起發(fā)生在童年的趣事。

          那是我五歲時(shí)的一個(gè)冬天。寒風(fēng)呼嘯,北風(fēng)來(lái)臨,刺骨的寒風(fēng)吹起了雪花。我從睡夢(mèng)中醒來(lái),不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),身體直打哆嗦,便叫媽媽給我倒了一杯熱水,我接過(guò)水杯“咕嚕,咕!钡卮罂诤认 ,一會(huì)兒冷娃娃就跑到千里之外了。我穿上睡衣下了床,跑到我每天都要去看看的`小花身邊,我和媽媽還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字“幸福花”,希望我們一家人能幸福美滿,我越想越幸福?墒俏蚁搿 幸;ā崩洳焕淠?我跑到廚房又倒了一杯開(kāi)水向小花澆去,澆完我就去餐廳吃飯了。媽媽進(jìn)了屋,隨著腳步聲,我便聽(tīng)到一聲大叫:“!我的花,王靜嫻,這是不是你干的好事!”我嚇得急忙跑了 過(guò)去,一看我就驚呆了,花的葉子彎下了腰,像一個(gè)駝背的老公公。于是,我把事情的來(lái)龍去脈,一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了后哈哈大笑,告訴我:“植物不用人工保溫,它自己就會(huì)散發(fā)熱量。 ”我也禁不住笑了起來(lái),又讓媽媽給我講了一些關(guān)于植物的秘密,好開(kāi)心呀!

          是!這就是我童年的傻事,它讓我永久不忘,時(shí)時(shí)刻刻印在我的心上。我雖然有許多不懂事的回憶,但也有許許多多讓我開(kāi)心,讓我回味無(wú)窮的,就讓我們好好珍惜這寶貴的童年吧!

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