五年級作文匯編(6篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
翻開塵封的手卷，一道光芒刺向我雙眼，朦朧中，我仿佛穿越時空，夢回宋朝，俯身一看，我，竟是李清照！
假如我是李清照，我定會十分珍惜我的快樂時光。趁我正值青春年少，一睹世界之芳華。我會很喜歡溪亭日暮，我會有少女的“小心機”，我會很開朗，很活潑，會熱愛生活。記得那日夜晚，我興盡晚歸舟，卻不慎落入藕花深處，我拼命爭渡，爭渡，嘿，那歐鷺都驚飛了！這詩一寫，誰會以為我是“誤”入，而不是玩瘋忘歸家呢？
假如我是李清照，我一定會擦亮眼，不再為生存而誤嫁渣人。我會帶上我的詩書畫圈，到江南水鄉(xiāng)，到山居秋林，到沒有紛爭，沒有喧囂的地方。寧愿清貧一生，不愿讓自己的心受苦受累�；钤谀媳彼谓唤訒r代，我很累，會很無助，但我不能就此睡去，這對不起我自己！那只能“簾卷西風，人比黃花瘦”了。
假如我是李清照，也許我不會太悲觀，我會向一個探險家，發(fā)掘身邊的無限樂趣。我不想寫很凄涼的詩，可事實如此，誰來替我感受？誰來與我共承擔？漂泊亂世，人心叵測，像我這樣的弱女子，若不堅強起來，就更難以生存！樂觀是好事，我的生活，可一定不能“綠肥紅瘦”啊。雨過天晴，我必會見彩虹。
假如我是李清照，我或許，可以不寫詩。彈琴，作畫，博弈，哪樣不好？詩可以表達人的感情，可古往今來，只有詩人體會到，讀詩人怎么能真正理解！那哀愁，就似星星之火，漸成燎原之勢，一點點，一點點灼燒我的`內心。當我老了，坐在床榻上，我一定要仰頭望日月，只有它們，見過人間疾苦，不傷心，不下崗，忍痛堅持普照眾生。這，也許就是我生活的支柱吧。
假如我是李清照，我不敢說我的人生有多絢爛，但我一定，不后悔。
五年級作文 篇2
你總是在不經意間吹亂我的頭發(fā)；你總是在轉瞬間消失在我的臉龐；你總是在天地間任意的遨游，就是這清風，不知多少回撥動了我的心弦。
天空上的云朵是你的化身嗎？你是否本身就是如此的潔而白，但云有形而你無形？當你走過水塘，留下花一般的水紋是否就是人的倒影？但水可觸可感，而你最多只是給我輕輕一碰，讓我不停的暇思，如何才能揭開你神秘的面紗。
你是這個世界的精靈，飄揚的紅旗，紛飛的落葉都是你對世界的表達，你可以劃過太陽身邊，向這萬物的母親致敬，你可以滿披星星的光彩，輕輕哼唱動聽的夜曲。清晨的小道上，露珠的顫動是你對黎明的致敬；正午的田地里，農民伯伯額頭上晶瑩的汗珠是你對生命的'貢獻。傍晚的樹林里，樹葉沙沙的響聲，是你在揮手告別這一日的光景；明朗的月光下，你帶動著花草樹木們?yōu)檫@個世界制造氧氣，那浮動的倒影是我知道你存在的最好證明，你總是在夜以繼日的工作，那從天而降的雨滴莫非就是你的汗水？你勤奮，但你卻又是可以逍遙地在蒼翠的山頂上穿梭，在幽谷里蕩漾。
你是我仰目的天使，如果可以，我愿洗去一身的塵埃，化作清風一束，在天地間暢游，用最純潔的心靈去領略這個世界里的一切。
五年級作文 篇3
回想半年以前，我們眾位，踏進了這個豐富多彩的校園，開始了我們高中的新生活�，F在的我們即將迎來的是升入高二，確定目標的時刻，所以我們今天聽到了學長團的各位學長的指導。
聽了各位學長的介紹，讓我了解到其實想要出國并沒有我所想象般的那么容易，先是要突破語言的難關，其后是要有眾多的社會經歷，以及豐富的閱歷，更難的是要通過雅思或是托福的考試。
這些對于我們都無不是一項項艱難的挑戰(zhàn)，但我們無懼于這些挑戰(zhàn)，但其實如果實在過不了的`話，還有學院可以讓我們學會一項本領，不至于步入社會以后沒有生存的能力。
高三的某一位學長說道：不要以為只有加方課程重要，其實在某些方面中方成績也能取到決定性的作用！這使我聯想到我自己，我是一個很懶惰的人，連看書都會閑麻煩，可是如果現在懶惰，那么未來便需要更加艱苦，不然便無法生存于這個社會，我理解到，倘若我現在用心努力的讀書，不至于把所有的負擔都壓在了高三或是未來。所以無論是中方還是加方課程，都必須用心的去學習，不能偷懶。
不經歷風雨如何能遇見彩虹？是啊，倘若現在不艱辛苦難的學習，奮斗在此刻，那么未來何處會有彩虹？即使有，我能否見到？感謝學長團在今天的講話，讓我懂得了很多，領悟的很多。
五年級作文 篇4
英國的狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰�！睂W習需要堅韌的毅力，學鋼琴需要堅韌的.毅力，學走路需要堅韌的毅力。。。。。。無論做什么事，都需要有堅韌的毅力，否則不會成功。
記得那是四年級寒假時，有一天，天空下起了鵝毛大雪，我和媽媽望著外邊宛若白蓮的雪花，漫天飛舞，不一會整個世界變成了粉裝玉砌一樣。媽媽在旁邊說：“明天我們去公園滑雪，怎么樣？”我聽后欣喜若狂，迫不及待地盼望著明天快點到來。
第二天，我和爸爸媽媽來到滑雪場，租了兩個滑雪具，我在平坦的雪地上用力地滑著，可是，累得手很痛也沒滑多遠，媽媽見我累得滿頭大汗，就說：“你要耐住性子，堅持到底，一手定會成功的，從山上向下滑比較省力，去山上吧�！蔽襾淼缴巾�，用力一滑，沖了下去，只感覺耳邊風颼颼地響，嚇得我腿都發(fā)軟了，到了山腳下，我一屁股坐到了地上，心砰砰亂跳，像敲鼓似的。我沒有灰心，繼續(xù)練習，終于有些穩(wěn)定了，可是，我還不會轉彎，向下滑的時候，如同“螃蟹過街------橫沖直撞，結果和媽媽撞在一起，摔了四角朝天，這是我有些心灰意冷了，媽媽說：“富蘭克林說過：唯堅韌者始能遂其志。你要有堅忍不拔之志，最后一定會成功的，轉彎時該一腳重一腳輕才行。我教你�！眿寢審纳缴匣轿疑砬埃瑏砹藗�“神龍擺尾”。我學著媽媽的樣子轉彎，跌倒了爬起來，跌跌起起，起起跌跌，終于學會了這招。
最后，我來到了山的最高點，我和媽媽比，下山時，我遙遙領先，后來媽媽來了個“鯉魚越龍門”，越到我了我的身前，我不甘示弱也來了個“神龍擺尾”，越過了媽媽，得了第一，這都是頑強毅力的結果呀！
這次滑雪不但學會了一樣本領，更主要的是我知道了一個道理：頑強的毅力可以征服世界任何一座高峰。
五年級作文 篇5
五一長假，媽媽帶我去了南京著名景點，七橋甕濕地公園。七橋甕位于南京東南，東起勝利村南下，西至苜蓿園大街西下，北起石楊路，南至緯七路，總面積約1000畝，由秦淮河與運糧河圍合而成。
在進入公園時，我看到了一座拱橋，這座橋長約100米，寬約15米，最大跨徑約10米。由七孔半圓拱構成，拱形如甕，橋底有各種動物的石雕，橋水清澈見底，在陽光的`照耀下，波光粼粼，幾條魚在水中玩耍，景色十分優(yōu)美。
走進公園，放眼望去，一片新綠。桂樹抽出了嫩芽，顯得生機勃勃。銀杏樹高大挺拔，仿佛在時時刻刻保衛(wèi)著這里的美麗景色。你瞧!湖邊有一片竹林，風一吹，便發(fā)出“沙沙”的聲音，令人神清氣爽!
我們走在木橋上，四周蘆葦擺動，湖中有幾只野鴨在覓食，它們動作敏捷，似乎在比賽“撲通一聲”，一個悶子扎下去，捕到了一只鮮魚，便滿載而歸。
我們邊走邊看，一些爺爺奶奶們沿著小路進行晨跑，他們有說有笑，其樂融融。我們走累了，便坐在用稻草鋪成亭頂的小亭子里，亭子里有螺旋形樓梯，爬上期，看得很遠，老人們個個精神充沛，在草地上“舞刀揮劍”，遠遠望去，真是一幅欣欣向榮的景象!
五年級作文 篇6
春節(jié)之后，街上的風貌和以前大不一樣。
夜幕降臨，彩燈齊放。在大街上，我抬頭一看，深藍的天空中，最亮的并不是星星和月亮，而是在天空中掃描的兩條光，它們從東到西，像是兄弟倆在追逐嬉戲，似乎永遠追不到。來到街上，公園前有一排“燈墻”，燈墻由一個個燈箱組成。街上的車聲、笑聲交織在一起，非常熱鬧。走進公園，嘈雜聲消減了一半，人們說話聲都要低沉一些，生怕把這寧靜打破了。這都歸功于燈墻。
來到河邊，護堤上掛者紅色的燈，像一條長龍蜿蜒盤旋在河堤上，燈是那么長，像東看不見頭，向西看不見尾。這條盒上橫臥著一座拱形橋，叫向陽橋。整個向陽橋被披上黃色的'衣服，遠看像一座彩虹橋。彩燈倒映在河水之中，如黃色的錦帶一般，好像是晶瑩透明的水晶宮一樣
來到河邊，河的對面是順心廣場，其中一座是信用社，樓頂上有“中國信合”四個彩字，灰白色房子被鑲上彩燈，時時刻刻變幻著，時而綠，時而黃，時而紅，像誰在眨著美麗的大眼睛，把房子照得光彩奪目、通體透明，像美玉一樣碧綠碧綠的，顯得分外好看。
難道這不是人間仙境一般，這景致不比桃花園里人家美嗎？
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