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五年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
你見(jiàn)過(guò)一種特別的“綠色植物”嗎?你知道它是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)，它就是仙人掌，它生活在沙漠里。
仙人掌的特點(diǎn)是全身是刺，扎在手上非常痛，它在沙漠里頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，太陽(yáng)魚(yú)鱗般地照射著，令人覺(jué)得有點(diǎn)深綠的寂寞，人們說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)不屈、生命力旺盛。
如果你以為仙人掌只是躺在地上的話(huà)，那你就錯(cuò)了，因?yàn)樗欠N植在地里。有的郁郁蔥蔥，有的蜿蜒曲折，形態(tài)各異，非常美麗。
以前我還看過(guò)一棵樹(shù)苗，它的特點(diǎn)也跟仙人掌一樣。之前，小樹(shù)苗有人照料，它“養(yǎng)尊處優(yōu)”慣了，直到有一天，照料它的人來(lái)不了了，小樹(shù)苗迫不得已，把樹(shù)根深深地扎進(jìn)泥土里，以這種方式來(lái)獲取水源，因此，它也獲得了新生!
仙人掌——沙漠中的綠色生靈，它不高大的身體頑強(qiáng)地挺立在無(wú)邊的`沙漠上。在風(fēng)沙肆虐中驕傲地伸展著自己的腰肢，為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機(jī)。
我喜歡仙人掌，敬佩仙人掌。我更喜歡它頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔的性格，我要做一個(gè)和仙人掌一樣性格的人!
五年級(jí)的作文300字 篇2
五年級(jí)的第一堂美術(shù)課。同學(xué)盯著教室門(mén)看老師走進(jìn)來(lái)新來(lái)的美術(shù)老師。
不一會(huì)兒，老師從后門(mén)進(jìn)來(lái)了，走到了講臺(tái)上。老師慢步走到講臺(tái)，同學(xué)們議論紛紛的在講。這是老師給我們開(kāi)了個(gè)玩笑。他在黑板上寫(xiě)了新疆這兩個(gè)字，轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。好像說(shuō)了我是新疆人，我姓周。他那濃濃的`胡子，讓全班哄堂大笑，不知道在笑是什么。后來(lái)，周老師把新疆改成了新昌的昌，突然，笑聲停止了，周老師才真正說(shuō)出自己是新昌�？墒撬菨鉂獾暮雍秃诤诘哪樝窬S吾爾簇的老人。不知不覺(jué)中，鈴聲已經(jīng)響起了，周老師就離開(kāi)了教室。我們都盼望著第二節(jié)美術(shù)課來(lái)到了。兩天后，我們迎來(lái)了美術(shù)課。
周老師讓我們打開(kāi)美術(shù)書(shū)。然后眉飛色舞的講起了書(shū)上每幅畫(huà)的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)，并給予點(diǎn)評(píng)。周老師在上面講的滔滔不絕，同學(xué)們?cè)谙旅媛?tīng)得津津有味。后來(lái)，周老師給我們布置周老師給我們布置了作業(yè)，我們好似畫(huà)了直線(xiàn)和斜線(xiàn)我們好似畫(huà)了直線(xiàn)和斜線(xiàn)，主要是：不能用尺子畫(huà)，用一只自動(dòng)鉛筆和橡皮在紙上畫(huà)。
一節(jié)課快過(guò)去了，同學(xué)們拿著作業(yè)都給了周老師，我拿到了A+，別的同學(xué)拿到了B或A+++。一陣鈴聲傳來(lái)了，周老師又無(wú)聲的走了。周老師是一位幽默的老師。
五年級(jí)的作文300字 篇3
在我的家中，有一個(gè)神奇的物品，它每天都會(huì)奔跑，但是永遠(yuǎn)都不會(huì)停下，在每個(gè)人的家庭中，它并不少見(jiàn)，它的內(nèi)部構(gòu)造非常的科學(xué)，在古代就有了這個(gè)計(jì)時(shí)間的物品了，如：“滴漏”，“日晷”曾都被運(yùn)來(lái)計(jì)時(shí)間，它就是生活中必不可少的家具“鐘”。
我家里的鐘非常的樸素，看起來(lái)就像一個(gè)小機(jī)器人，并沒(méi)有花紋，但有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的顏色，正面是透明的，里面有三根黑乎乎的細(xì)針，分別是長(zhǎng)針和短針還有一根秒針，它在我家的臥室中，看上去非常的可愛(ài)。
它會(huì)幫助我按時(shí)起床，每當(dāng)我在做美夢(mèng)，它都會(huì)把我驚醒，還會(huì)被嚇得半死，幸好我已經(jīng)習(xí)慣了，不然的話(huà)早被我砸扁了，可惜在暑假里都不能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。但我不會(huì)孤單，因?yàn)樗惆橹摇?/p>
在生活中，它對(duì)我的.幫助很大，在我不知道是幾點(diǎn)時(shí)，我都可以隨時(shí)看一下時(shí)間，在我做作業(yè)時(shí)，他都會(huì)教我，你們一定覺(jué)得不可能吧！其實(shí)你們的都可以，當(dāng)我在做時(shí)間或鐘有關(guān)的題時(shí)，都可以參照一下。
你與家中的鐘關(guān)系好嗎？它是我家中的一員呢！它又是生活中獨(dú)一無(wú)二的家具，這個(gè)“小機(jī)器”我真是太喜歡了！
五年級(jí)的作文300字 篇4
在我的心目中，最敬佩的人是爸爸。我之所以敬佩他，是因?yàn)樗砩嫌性S多優(yōu)良的'品質(zhì)，這些優(yōu)良品質(zhì)一直表現(xiàn)在一件件小事上。
他的第一個(gè)好品質(zhì)就是不貪小便宜，而且撿到東西立即歸還別人。記的有一次，我和爸爸一起去幫人家運(yùn)貨，等貨送到浦東后，客戶(hù)下車(chē)走了。我和爸爸也往家走，快到家時(shí)，爸爸突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)人的手機(jī)掉在了車(chē)上，于是爸爸馬上回頭。我說(shuō)道：“爸爸 ，我們先回家吃完飯?jiān)倩仡^送給他吧！”而爸爸卻說(shuō)：“如果我晚去一點(diǎn)，人家就會(huì)多著急一分，你想一想假如是你掉了東西，你能不著急嗎？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我對(duì)爸爸充滿(mǎn)了敬佩。
還有一次，天已經(jīng)很晚了，而且在下大雨。我和爸爸正坐在床上看電視，這時(shí)爸爸看了看表，對(duì)我說(shuō)：“兒子，我去給人家拉貨了，”說(shuō)著便起了床。我對(duì)爸爸說(shuō)：“天已經(jīng)這么晚了，而且又下雨，就不要去了吧！�！笨砂职謪s嚴(yán)肅的說(shuō)：“做人應(yīng)該講誠(chéng)信，我已經(jīng)答應(yīng)人家了，怎么可以不去呢！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我對(duì)爸爸更加敬佩了。
這就是我最敬佩的人——我的爸爸，我今后也一定以爸爸為榜樣，做一個(gè)讓人尊重的人。
五年級(jí)的作文300字 篇5
有一天，我在一本雜志上看到了一篇文章，上面說(shuō)：“雞蛋是個(gè)特別堅(jiān)硬的東西，用手是握不破的。
我一看便起了勁兒，心想：“雞蛋殼這么薄，怎么會(huì)握不破呢？突然，一個(gè)念頭在我的腦海中閃過(guò)�！薄皩�(duì)，做個(gè)實(shí)驗(yàn)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道。
我踮起腳尖輕輕地走道冰箱旁，小心翼翼的'從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋放在手里，像沒(méi)事一樣的走進(jìn)了房間。
到了房間，我從門(mén)縫里偷偷的看了看外面，確定沒(méi)人了在把門(mén)關(guān)上，噓了一口氣，邊看是做實(shí)驗(yàn)了。
我想起小說(shuō)里“以柔克剛”的句子，于是我先輕輕的我雞蛋，沒(méi)想到之小家伙還挺硬的，一點(diǎn)也不破。我是出了所有的力氣，可它依然紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)傷痕也沒(méi)有。我對(duì)它完全沒(méi)辦法了。難道它真是一種特別堅(jiān)硬的東西嗎？
我跑去問(wèn)爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“雞蛋其實(shí)并不硬。但如果你從周?chē)蛩M(jìn)攻’的話(huà)，它就會(huì)向周?chē)l(fā)力量；如果你從一個(gè)地方‘攻擊’，它就會(huì)想你屈服了。
我聽(tīng)了以后想：“原來(lái)小小的雞蛋里面也有哲理�。�
五年級(jí)的作文300字 篇6
偶然的一次機(jī)會(huì),我在同學(xué)那借到了本名叫《少年文摘》的刊物。它那繁多的欄目，斐然的文筆，中考、高考滿(mǎn)分的作文，都將我深深的吸引著，不能自拔，陶迷于其中，它是我快樂(lè)的源泉，我享受著它給我?guī)?lái)的喜悅、樂(lè)趣！看過(guò)很多的文字讀物，從沒(méi)有一本讓我一見(jiàn)鐘情的。惟獨(dú)它，這充滿(mǎn)神氣色彩又富有蓬勃活力、生氣的《少年文摘》。讓我對(duì)它愛(ài)不釋手。由于在外面書(shū)店、報(bào)刊之類(lèi)的地方都不能夠?qū)ふ业健渡倌晡恼匪翘詺獾纳碛�，所以我每次只能等到同學(xué)她看完了再借我看。可是它的好看，讓我想擁有它！于是和媽媽商量，用郵訂的方式將《少年文摘》這個(gè)頑皮的家伙請(qǐng)到家中來(lái)。但是卻被媽媽狠心的`拒絕了，她說(shuō)不必浪費(fèi)，借同學(xué)的看看便可，當(dāng)省則省。
我真的是一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)的不樂(lè)意！她怎么就不能理解我愛(ài)書(shū)如命的心理呢！
于是乎，我努力的攢錢(qián)，自己到郵局去訂閱。辦理完郵訂手續(xù)，我就像只放飛了的小鳥(niǎo)一樣高興、快樂(lè)。此后每天我都要搶先去看信箱，因?yàn)槲蚁氲谝粫r(shí)間讓它認(rèn)識(shí)我這個(gè)小主人。
可是一個(gè)月、兩個(gè)月過(guò)去了，它還是沒(méi)來(lái)，我去了郵局查詢(xún)，他們讓我再等等。我想也是，或許這個(gè)淘氣包玩過(guò)頭迷了路，或沿途留念美好的景色，它會(huì)很快來(lái)到我家的。
五年級(jí)的作文300字 篇7
今天我讀了老師讓我們讀的《向日葵》這本刊物，《向日葵》這本刊物里面有很多類(lèi)型的文章。但我最喜歡的還是關(guān)于感恩的文章，雖然，這些事情沒(méi)有在我的生活中發(fā)生過(guò)，但我還是被感動(dòng)了。
從中我知道了一些比我小的同學(xué)是多么的天真可愛(ài)，也知道了一些同學(xué)的心聲和他們對(duì)某件事的真實(shí)情感和看法，雖然有的讓我哭笑不得，但是它常常讓我感受頗深。
我還從中知道了一些同學(xué)對(duì)外界事物的美好想象和他們對(duì)學(xué)習(xí)的看法，我不僅從中學(xué)到了很多，還明白了許多道理呢!比如：團(tuán)結(jié)就是力量、不管父母是打你還是罵你都是為了你好;還有些文章讓我懂得了百善孝為先的'道理......
但我最希望的還是《向日葵》能多出幾本，這樣我就能看到更多這樣的文章，有更多的感受，知道更多的道理。還有要把下《向日葵》的頁(yè)面改的多一點(diǎn)，不然通常一會(huì)就看完了，而且，頁(yè)面多了也能夠更多的發(fā)表同學(xué)們的文章，也能更好的鼓勵(lì)同學(xué)們的寫(xiě)作積極性與投稿積極性......
我急切希望以后可以讓《向日葵》這本刊物變得更加好看，讓全校的同學(xué)都喜歡這本書(shū)!
五年級(jí)的作文300字 篇8
習(xí)慣是一股強(qiáng)大的力量，能主宰自己的人生。習(xí)慣像牙齒一樣，有好的，也有壞的，如果全是好的習(xí)慣，人生事業(yè)就會(huì)成功，如果全是壞的'，可以毀掉你的人生。
每個(gè)人有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣，我有很多好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣，真是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我要改掉壞習(xí)慣。我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候總是粗心大意，這是家長(zhǎng)最頭疼的問(wèn)題，常常把乘法做成除法，除法做成乘法，有一次就是因?yàn)轳R虎，只考了86分，但是我下定決心，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，在期末考試得了95分。
再說(shuō)說(shuō)我的好習(xí)慣吧，我非常喜歡科學(xué)方面的知識(shí)，我家有一本厚6.0厘米的叫（科學(xué)寶典），我經(jīng)常要在科學(xué)的海洋里吸收營(yíng)養(yǎng)，這樣讓我的課外知識(shí)更加豐富。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)：乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在于運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健的體魄是健康的保證，所以我很陽(yáng)光，也很帥氣。
習(xí)慣就像一艘在大海里航行的船，有時(shí)難免有小缺口，發(fā)現(xiàn)及時(shí)，還可以補(bǔ)上，依然可以乘風(fēng)破浪，順利到達(dá)勝利的彼岸，一旦任其發(fā)展，就會(huì)半途而廢，也許人生就毀于一旦。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)一年四季都是七彩的圖畫(huà)。
春天，柳樹(shù)長(zhǎng)得非常高大美麗。微風(fēng)吹著柳樹(shù)，柳樹(shù)被枝條拍打著，仿佛在梳妝打扮。我忽然想起了一首古詩(shī)：“碧綠裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”
夏天，池塘里有一些荷花，上面有蜻蜓在嬉戲。真是“小荷才露尖尖角。早有蜻蜓立上頭�！蔽抑蒙碓谶@仙境里，仿佛自己也變成了荷花，穿著雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)，我才記起來(lái)，我只是在觀看荷花。
秋天，地里的竹筍好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，從土地里鉆出來(lái)�？粗蓯�(ài)的樣子，我忍不住拔了兩筐。我看到柳樹(shù)的葉子變黃了，我就趕快跑過(guò)去說(shuō)：“柳樹(shù)爺爺別傷心，雖然你的`生命是有限的，但您為大自然奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)的財(cái)富。我相信，到了春天您一定會(huì)像以前一樣高大、挺拔、粗壯的�！�
冬天，雪花在空中翩翩起舞，土地、房子也披上了白白的棉被。我又到柳樹(shù)邊，嘆了口氣�！半x離原上草，一歲一枯榮”鮮艷的綠色竟在冬天里找不到一絲痕跡。
家鄉(xiāng)的一年四季美的說(shuō)不完，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)的作文300字 篇10
我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà)，每天晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì)情不自禁地拿起心愛(ài)的畫(huà)筆畫(huà)一幅畫(huà)。繪畫(huà)讓我的課余生活豐富多彩.
我天生就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，看到什么想到什么都想用筆把它畫(huà)下來(lái)。這不，今天晚上媽媽教我畫(huà)東西怎樣畫(huà)得像。頓時(shí)，我想到秋天那美麗的畫(huà)面.對(duì)，就畫(huà)<秋天的美>。在潔白的`畫(huà)紙上，我用心地在畫(huà)紙上面畫(huà)了一片片金色的稻田，稻子像在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋(píng)果，掛起金色燈籠的梨子，咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴，你瞧!農(nóng)民伯伯多開(kāi)心呀!接著我又畫(huà)了一個(gè)公園，里面開(kāi)滿(mǎn)了芬芳迷人的菊花，有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅，各種各樣，正在比美呢!它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣，我的畫(huà)精彩嗎？是不是讓你流連其中呢？
繪畫(huà)是我最?lèi)?ài)的課余生活啦！也是我課余生活中必不可少的.繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!
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