五年級(jí)作文匯編（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
素雅的花盆中，它們綻放于枝頭，細(xì)長(zhǎng)的花瓣層層漫卷，似要將那無盡的淡雅全擁入蕊中，然后慢慢散發(fā)。菊朵兒一團(tuán)一團(tuán)貌似彩球，并且安靜地微微垂首，仿佛總是擔(dān)著什么重量一般。菊花是他那短暫的一生最愛的花。他是我初中時(shí)的班主任，也是我最喜歡的老師，但我至今記得最清楚的，不是他的幸苦操勞或是諄諄教誨，卻是他每天翹翹的頭發(fā)，似乎總不曾認(rèn)真地梳理，還有他趕來上課時(shí)沉重而急促的腳步聲，以及走進(jìn)教室后那張嚴(yán)肅而慈祥的微垂的臉。而后來我才知道，他的妻子早已在幾年前就撇下他和女兒離開人世。我當(dāng)時(shí)怎么也想象不了一個(gè)總是生活粗糙的中年男子，是怎樣在喪妻的痛苦下，每天清晨為女兒扎小辮送她上學(xué)，在去學(xué)校面對(duì)一班操不完心的學(xué)生，然后夜晚又獨(dú)自牽著女兒的手回到空無一人的家。恰便似一朵獨(dú)開的晚菊，但日復(fù)一日默默擔(dān)著自己與他人的一切，勇敢地和病痛與時(shí)間賽跑，然而他最終心愿未遂，卻只能化為春泥去呵護(hù)曾經(jīng)生長(zhǎng)于他身下的花，又如殘冬中無賴凋落的菊的嘆息。那天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去殯儀館參加了他的葬禮，我們都穿著雪白的襯衣，手中緊握一支盛開的小菊。他的`女兒身著白色孝服，跪在他的靈柩前，不停地向來人磕頭，淚卻早已像斷了線的珠子，在昏暗的燈光下和喧鬧的鑼鼓聲中，更宛如一朵孤苦伶仃的白菊花。我們便一個(gè)一個(gè)小心翼翼地將手中的小菊放在他的靈柩上，那一朵朵小菊依偎著暗紅的棺木，仿佛也在為他垂淚。至如今轉(zhuǎn)眼已過去兩年，而我卻始終感覺他并沒有走。因?yàn)槲乙恢庇X得我身上總擔(dān)著一種力量，一種讓我在沮喪時(shí)不至于倒下，在喜悅時(shí)不至于飄起的力量。這力量那么真實(shí)卻又無以觸及，一如菊花那般隱約的淡淡芳香。有時(shí)我會(huì)在無止境的行走中停下來，微微垂首，默默感覺那重量，在身體里不斷地滾動(dòng)、升華、沉淀，我會(huì)突然想起他----我親愛的老師，然后在心里暗暗流下三滴淚，一滴為他從前的嘔心瀝血，一滴為我曾經(jīng)的頑皮無知，一滴為那力量給我的無窮動(dòng)力。窗邊的菊花不覺又開了，潑潑灑灑，一朵朵花團(tuán)錦簇。微風(fēng)拂過，菊花飄香。
五年級(jí)作文 篇2
“加油！加油！”
清晨，我們小學(xué)部來到操場(chǎng)，進(jìn)行了一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。多少的運(yùn)動(dòng)健兒們馳騁在操場(chǎng)，揮灑著汗水。
我們班同學(xué)的家長(zhǎng)專門做制作廣告的工作，有了這個(gè)“靠山”，我們班可就聲勢(shì)浩大了：實(shí)際面打旗子上有無數(shù)給我們班加油鼓勁的`話，巨大的錦旗上寫著五班必勝之類的話，大家舉著牌子，拉著橫幅，好不熱鬧！一進(jìn)場(chǎng)，我們班就博得了全場(chǎng)羨慕嫉妒恨的眼神，連校長(zhǎng)都給我們照了好多照片呢！
比賽開始了，同學(xué)們認(rèn)真地觀看，并沒有絲毫的波瀾，心如止水。一會(huì)兒，韓金沙參加的200米跑開始了，他慢慢悠悠地跑，我們都有些心急，大喊：“韓金沙，加油，加油！”他加快了一點(diǎn)速度，可還是在最后，我們喊的聲音越大，他卻一下子快了起來，快到終點(diǎn)的時(shí)候，他飛速前進(jìn)，超過了一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，在最后那一剎那，他第一個(gè)撞向了終點(diǎn)！
他領(lǐng)了獎(jiǎng)，回到位子上，老師和同學(xué)們都呼啦啦圍上來，問個(gè)不停，有的同學(xué)比他還興奮，有的同學(xué)遞給他礦泉水，還有跟他合影的，一下成了明星……
在歡聲笑語(yǔ)中，一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)已接近尾聲，我們班收獲頗豐：有第五名、第一名、第四名……把所有的分?jǐn)?shù)加起來，我們班獲得年級(jí)第五名！老師卻說：“沒關(guān)系，我們雖敗猶榮！”
我們回到班里有些垂頭喪氣，可現(xiàn)實(shí)就是這樣，但，我們不得不承認(rèn)：這是個(gè)別樣運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲覀兪斋@了很多第一名。
五年級(jí)作文 篇3
人的一生當(dāng)中有很多難忘的第一次，作為擁有豐富情感的我也不例外。這種過程是辛酸的，但同時(shí)也是開心快樂的。
那是風(fēng)和日麗的一天，媽~媽一聲清脆的'喊聲回蕩在我空無一人的家里，我自知家里沒人，變回屋寫作業(yè)了。時(shí)間一分一秒的過去，我已神功告成。我抬頭一看，早已八點(diǎn)半了！我知道父母一般都八點(diǎn)回家，今天這么晚了還沒回來，一定是有事耽擱了，于是我也就不抱有他們會(huì)回來這不切實(shí)際的期望了。咕~咕又到了御膳的時(shí)候了，我打開冰箱，結(jié)果......可以用四個(gè)字來形容一片空白。于是我決定親自上廚-做一頓好吃的西紅柿炒雞蛋！
首先，我按媽媽平日的做法：砸開兩個(gè)雞蛋，放進(jìn)碗里攪拌均勻。然后，切好西紅柿，準(zhǔn)備工作做齊了。開始！
我把氣兒打開，放上鍋，倒上油，等油好了之后，把西紅柿倒進(jìn)去，然后倒雞蛋，用鏟子炒炒翻翻，還有...恩...哦！放上鹽，然后再翻翻炒炒，好了。大功告成了！叮鈴-叮鈴我打開門原來是爸爸媽媽回來了。
后來，我又讓他們嘗了我做的西紅柿炒雞蛋，他們說太好吃了，不過美中不足就是太咸了。
無論做什么都要嘗試，哪怕明知自己完不成，也要闖一闖。你要堅(jiān)信：自己的第一次永遠(yuǎn)是最好的！
五年級(jí)作文 篇4
今天是星期三，我們要去太湖海洋館走走看看，從中領(lǐng)略豐富的海洋知識(shí)，一睹的風(fēng)采。
早上八點(diǎn)半，大家坐上一輛大客車，大約九點(diǎn)的時(shí)候，海洋館便到了�？墒橇畲蠹沂氖恰疤旃蛔髅馈保炜罩胁紳M烏云，陰雨綿綿。
海洋館不大，但是魚種類繁多，數(shù)也數(shù)不清。
一進(jìn)園門，我們便被樹屋般的海洋世界吸引了，走了幾步，就看見了一條美輪美奐的海洋長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的墻壁是用玻璃做的，玻璃墻里的小魚，好玩極了！們都興奮地這里指指，那里摸摸。清亮清亮的海水透過玻璃反射出波光粼粼的光芒來照在地上，仿佛置身在夢(mèng)幻般神秘的海底世界中，感覺奇妙極了！我最“龍須”了，它長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的須，身體是黑色的，背上有幾片大大的黑鰭，只見它正肚皮貼在魚缸一扭一扭地游來游去呢！
還有“小丑魚”，它長(zhǎng)得又小又機(jī)靈，身上有著橘黃的米白色條紋。它游動(dòng)的樣子更是好玩，只見它小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，靈活地?cái)[動(dòng)著小尾巴，飛快地竄來竄去，令人眼花繚亂。
海洋劇場(chǎng)的精彩表演更是有趣極了。有三只灰色的海豚，在馴養(yǎng)員的'指導(dǎo)下，給我們玩起了“極空飛躍”。它們?nèi)齼河蔚酵坏攸c(diǎn)后，又同時(shí)一躍而起，在空中劃出了三條的弧線，臺(tái)下的觀眾全都驚奇地“哇”了起來……
這次海洋館之游，開闊了所有人的眼界，也讓我們獲得了許多海洋知識(shí)，從中受益不少！這是一次的海洋館之游！
五年級(jí)作文 篇5
生命是什么，我在分析。那天，我仰臥在地上，有一個(gè)黑螞蟻從我身旁爬過，我不禁想玩弄它。我拿起一根枝條，把黑螞蟻挑了過來。它們的腳處處亂蹬，小身板兒不停掙扎，但是是翻不過。它滑稽的舉動(dòng)把我惹得哈哈大笑，肚子都笑疼了。
這個(gè)時(shí)候，我的腦海里閃現(xiàn)過一個(gè)問題：為什么黑螞蟻能爭(zhēng)取的贏得翻身的'時(shí)機(jī)呢？
我心想這是因?yàn)樾⌒〉暮谖浵伾砩夏且环N頑強(qiáng)的意志。
這個(gè)是我意想不到的，我忽然對(duì)小小的黑螞蟻肅然生敬，不禁幫它脫離了“困境”。我在一本書上得知，某種樹，它一開始生長(zhǎng)得很慢，陽(yáng)光都被上面的植物蓋住了�？墒�，它沒有拋卻，爭(zhēng)取地吸取著上空射下來的一絲陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)，后來，它就是生長(zhǎng)得最快的一個(gè)。
它叫我又感受了一次，生命是意志、是勇氣！我感受了生命有哪些。于是，我暗下決心，一定會(huì)讓我的生命越來越光芒萬丈！
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