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        五年級(jí)我的作文

        時(shí)間:2024-12-01 09:51:13 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】五年級(jí)我的作文七篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的五年級(jí)我的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】五年級(jí)我的作文七篇

        五年級(jí)我的作文 篇1

          人生就像一幅多姿多彩的圖畫(huà),成功和失敗都是生命歷程中必不可少的點(diǎn)綴。有人說(shuō):成功是鮮明的,失敗是灰暗的。也有人說(shuō):成功是美麗的,失敗是丑陋的'?晌也⒉荒敲纯,我認(rèn)為有失敗,才有成功——失敗是成功之母。這是我最喜歡的一句格言。

          我讀過(guò)有關(guān)愛(ài)迪生的一個(gè)故事。愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),為了尋找適合做燈絲的材料,他和助手反復(fù)試驗(yàn)了一千多種材料,均以失敗告終。助手說(shuō):“先生,我們已經(jīng)失敗了一千多次,看來(lái)沒(méi)有希望了!笨蓯(ài)迪生卻笑了:“不,我認(rèn)為這不是失敗,相反是已經(jīng)成功找到一千多種不適宜做燈絲的材料。”

          后來(lái),經(jīng)過(guò)他們一年多的努力,最終發(fā)明了電燈。由于愛(ài)迪生不斷地在失敗中奮起,最后,他成了世界上最偉大的發(fā)明家。事實(shí)證明,失敗是成功的墊腳石,它可以為成功積累經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)我們向前進(jìn)。我也經(jīng)歷過(guò)失敗的痛苦。今年,我們學(xué)校抽考五年級(jí)數(shù)學(xué),當(dāng)我面對(duì)因考試馬虎而得的76分時(shí),當(dāng)我面對(duì)老師那失望的眼神時(shí),我的心中充滿(mǎn)了懊悔和自責(zé),我痛恨自己為什么馬虎,為什么不認(rèn)真。這時(shí)我想起了一句名言——失敗是成功之母。是啊,我想每個(gè)人都會(huì)有失敗,如果能在失敗后去思考自己失敗的原因,并及時(shí)改正,勇往直前,就會(huì)變失敗為成功。果然,在下一次考試中,我取得了好成績(jī)。

          如今,“失敗是成功之母”成了我的座右銘,這句格言時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我:從失敗中奮起,向成功進(jìn)發(fā)

        五年級(jí)我的作文 篇2

          金秋時(shí)節(jié),天氣漸漸變冷了,百花凋謝,唯有菊花不畏風(fēng)寒,暗吐幽香,給蕭條的大地增添了勃勃生機(jī)。

          今天下午,老師帶著我們一起去梁豐生態(tài)園參觀菊花展。到了梁豐生態(tài)園內(nèi),我仿佛被一片花海包圍了,姿態(tài)萬(wàn)千的花朵兒大小不一,大的比我的手掌還大,小的卻還沒(méi)有我的指甲蓋大。在花叢的旁邊,還有一排正咕嘟咕嘟地往上冒的噴泉,宛如白練騰空,銀花四濺。這花中有海、海上生花的景象,著實(shí)蔚為壯觀,令人驚嘆!

          繼續(xù)向前行進(jìn),我們就到了森林書(shū)屋。這里的每個(gè)角落都擺著盆景菊花。樓梯的欄桿上也坐著一盆盆菊花。其實(shí),這里就是菊花書(shū)屋,菊香和書(shū)香融合在了一起,奇妙無(wú)比!游客們沐浴著菊香,沉浸在書(shū)海之中。正如這里布置的名言:書(shū)卷多情似故人;書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……

          我們一邊欣賞,一邊走進(jìn)森林書(shū)屋深處,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)裹著濃郁的花香向我襲過(guò)來(lái),我站在樓梯,舉目四處遠(yuǎn)眺:這里簡(jiǎn)直就是菊花的.海洋!遠(yuǎn)處的菊花,紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞,在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)擅,?jiǎn)直就像一條巨大的花地毯。

          眺望了一會(huì),我就下樓了,我們找了一張桌子,安靜地寫(xiě)起了我的筆記。

          我最喜歡的菊花,叫萬(wàn)壽菊,它的花瓣呈現(xiàn)出五顏六色,給人一種安定、祥和之感。在這里我還撿到了它們落下的花瓣。真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!

          一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),遠(yuǎn)處,蔥郁的大樹(shù)矗立在那兒,樹(shù)枝輕輕擺動(dòng),像一個(gè)亭亭玉立的大姐姐,她帶領(lǐng)著菊花妹妹們歡迎著游客的到來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)它們?nèi)~子,填滿(mǎn)了相互之間空隙,把一切事物都裝點(diǎn)得如此靜謐美好……

          夕陽(yáng)西下,我們要離開(kāi)了梁豐生態(tài)園了,我又依依不舍的回頭看看在秋風(fēng)中怒放著的菊!

        五年級(jí)我的作文 篇3

          俗話說(shuō)“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師!弊寣W(xué)生們喜歡的老師,可真是珍稀動(dòng)物。

          如果上帝按照我的意愿造一個(gè)老師,我肯定要這樣的一個(gè)老師――

          首先,這個(gè)老師必須為女性。因?yàn)榕蠋熜募?xì)嘛。還有么,老師一方面要有楊老師的寬容、放松;一方面還一定要有周老師的`那種令壞學(xué)生“聞風(fēng)喪膽”的嚴(yán)厲。不可以太寬松,也不可以太嚴(yán)厲哦!

          不用說(shuō),大家都希望老師能多多發(fā)獎(jiǎng)品。我也不例外,而且這樣可以帶動(dòng)同學(xué)們奮進(jìn)的積極性。不過(guò)一定要獎(jiǎng)懲分明;并且不能因?yàn)橐恍┬」π∵^(guò)就“大肆”獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。還有希望能夠用“有功大喇叭,有過(guò)悄悄話”的方式對(duì)大家,保全大家的面子。

          我還希望這位老師能幽默些,別太死板;還希望老師能寫(xiě)一手好字,長(zhǎng)得漂亮。(不知是否過(guò)分了些)

          以上大部分要求楊老師都做到了。所以我希望還是別換老師了,就楊老師吧!

        五年級(jí)我的作文 篇4

          我非常感謝我的爸爸,因?yàn)樵谏钪,爸爸給了我許多勇氣。

          每天晚上,爸爸媽媽都要到電腦學(xué)校去,留下我一個(gè)人在家里。我每次在家,都會(huì)將燈全部打開(kāi),警惕地張望著四周,生怕有什么妖魔鬼怪躲在角落里,趁我不備時(shí)將我置于死地?墒牵瑥哪且粋(gè)晚上之后,我就再也沒(méi)有怕過(guò)。

          那晚,下著毛毛小雨,外面不時(shí)傳來(lái)“嘀嗒”聲,似乎還有呼呼的風(fēng)聲。我正在津津有味地看著一本課外書(shū),爸爸叫我去他的電腦學(xué)校幫他關(guān)下門(mén)。這要是在白天還可以,可是在這個(gè)黑漆漆的晚上,我真的好害怕,便小聲對(duì)爸爸說(shuō):“我害怕……”爸爸就微笑著遞給我一把木劍(是爸爸每天晨練時(shí)用的),很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“你拿著這把木劍,鬼怪就不敢傷害你了!蔽衣(tīng)了便信以為真,因?yàn)榘职衷谖颐媲笆菑膩?lái)不說(shuō)謊的。于是我就拿著木劍,邊蹦邊跳地去了電腦學(xué)校。

          爸爸的電腦學(xué)校離我家并不遠(yuǎn),我大約用五分鐘時(shí)間就可以到達(dá)。一路上,我因?yàn)橛辛四緞υ谏磉,所以就不害怕了,一邊走還一邊哼著小曲子呢。

          我迅速關(guān)好了學(xué)校的門(mén),就又哼著小曲子回家了。到了家,我高興地對(duì)爸爸說(shuō)“這把木劍還真管用,有它保護(hù)著我,我一路上就一點(diǎn)都不害怕了!边@時(shí),爸爸笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“傻小子,不是這把木劍管用,這是心里作用。其實(shí)這木劍并不能趕走什么鬼怪,但它能趕走你害怕的'心理!蔽翌D時(shí)恍然大悟——哦,只要心里不害怕,世界上也就沒(méi)有什么鬼怪存在了。

          爸爸,是您給了我勇氣,幫我克服了緊張和害怕的心里,我真的很感謝您。

        五年級(jí)我的作文 篇5

          醫(yī)院明凈的玻璃窗,陽(yáng)光灑下來(lái),那么明亮,那么燦爛。

          幾個(gè)月前,爸爸出了車(chē)禍。剛出事的時(shí)候,那時(shí)姐姐不敢讓我看爸爸,就借口說(shuō)怕耽誤我學(xué)習(xí)。直到我期末試結(jié)束之后,才有答應(yīng)去醫(yī)院看爸爸。我看見(jiàn)病床上,一圈又一圈的紗布下是爸爸消瘦的臉,不由得掉下了眼淚。這幾個(gè)月里,姐姐一個(gè)人帶著爸爸西安平?jīng)鐾盗撕芏啻,花費(fèi)了很多錢(qián),病情說(shuō)是有了好轉(zhuǎn),此刻,爸爸依然躺在醫(yī)院里,生活不能自理。我看他時(shí),好像是清醒了,可不能說(shuō)話,不能表達(dá)。我坐在桌子邊給爸爸喂飯,接下來(lái)默默的給爸爸洗腳,洗臉。幫爸爸擦拭身子。洗腳的時(shí)候我看見(jiàn),爸爸的腳底長(zhǎng)了許多許多厚厚的老繭。這老繭是為我、為我們的家而忙碌留下的吧!我陷入了深深的沉思中。

          有一天,我明顯感覺(jué)到爸爸情緒有些變化,我覺(jué)得他是在發(fā)脾氣。可是就是不明白,爸爸為什么會(huì)這樣?

          姐姐看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“我覺(jué)得你長(zhǎng)大了,能和我聊會(huì)天嗎?”

          我和姐姐坐在午后的陽(yáng)光下。姐姐說(shuō):“你會(huì)不會(huì)怪姐姐?如果,那時(shí)候不是我讓爸爸去接我,爸爸也許不會(huì)出車(chē)禍了!苯憬愕'聲音很微弱。我聽(tīng)了之后,對(duì)姐姐說(shuō):“爸爸出事的時(shí)候,姐姐,是你在爸爸的身邊,你經(jīng)歷了更多。當(dāng)時(shí)也許你嚇壞了吧?現(xiàn)在事情已經(jīng)過(guò)去了,該發(fā)生的也發(fā)生了!不該發(fā)生的也發(fā)生了。最終,我們知道災(zāi)難是躲不過(guò)去的!苯憬,聽(tīng)了我的話,默默的拉住我的手沉默了許久許久。

          過(guò)了好一陣之后,姐姐,對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在世界上,僅僅剩下我和你,是爸爸最親的人了。爸爸,需要我們。我們也需要爸爸。”

          聽(tīng)完這句話開(kāi)始,剎那間,我感覺(jué):我從那一刻,長(zhǎng)大了。

        五年級(jí)我的作文 篇6

          我有很多敬佩的人,我的啟蒙老師周蜜燕老師、我現(xiàn)在的導(dǎo)師劉東老師、我們和藹的校長(zhǎng)、還有我們那些戰(zhàn)斗英雄、偉大的發(fā)明家、科學(xué)家……但是今天我想寫(xiě)我的爸爸。

          我爸爸是一個(gè)非常平凡的會(huì)計(jì)員,在平凡的崗位做平凡的事。他為人善良、謙和、好客、寬容,在爺爺奶奶面前,他是個(gè)好兒子,在夫妻之間,他絕對(duì)是個(gè)“灰太狼”,但于我來(lái)說(shuō),他肯定是個(gè)嚴(yán)父。

          爸爸讓我最敬佩的是他的品質(zhì)。

          爸爸的工作時(shí)間是早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn)半。有一次,因?yàn)橐粋(gè)客戶(hù)要晚來(lái),事先就給爸爸打了電話,請(qǐng)爸爸晚點(diǎn)下班,爸爸其實(shí)可以回絕的,但謙和的他為了方便別人,想都沒(méi)想就連說(shuō)好,沒(méi)問(wèn)題?蛻(hù)不知道什么原因,差不多八點(diǎn)了才到爸爸上班的單位,一進(jìn)門(mén)忙說(shuō)對(duì)不起,爸爸笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系,還替客戶(hù)倒了杯水,接著就熟練地幫客戶(hù)辦單?蛻(hù)接過(guò)辦好的單,放進(jìn)包里,同時(shí)從包里拿出了一個(gè)紅包遞給爸爸,爸爸急忙還給客戶(hù)說(shuō):“這怎么行,這是我應(yīng)該做的,請(qǐng)您收回去!笨蛻(hù)說(shuō):“讓你等了這么久,這是小小意思,你一定要收下!痹谕谱屩邪职纸拥轿覀兇咚丶业碾娫,因?yàn)檫@個(gè)空檔,客戶(hù)把紅包留在柜臺(tái)前,匆匆走了,爸爸接完電話已經(jīng)找不到那位客戶(hù)了,萬(wàn)般無(wú)奈下爸爸想起每個(gè)來(lái)辦單的客戶(hù)都會(huì)留下電話。果然,爸爸找到了那位客戶(hù)的電話,趕緊打過(guò)去,結(jié)果可想而知,客戶(hù)一定要感謝爸爸,非要爸爸收下那“意思意思”的紅包。爸爸懷著忐忑不安的心回到家,連飯都沒(méi)吃好。

          第二天,還沒(méi)等天大亮,爸爸就起來(lái)了,匆匆地趕到公司,在爸爸領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)的第一時(shí)間急忙把“意思意思”的紅包上交給了公司,并把過(guò)程詳細(xì)的說(shuō)了一遍,這才安心地回到自己的工作崗位。這一天爸爸回來(lái)就沒(méi)有昨天那樣的焦躁不安了,恢復(fù)了他常有的幽默?蓻](méi)過(guò)幾天我們又在爸爸的'臉上看到了不安的表情,經(jīng)過(guò)媽媽轟式的盤(pán)問(wèn),才知道事情的原因。原來(lái)爸爸上交紅包這事給蛇口電視臺(tái)的記者知道了,蛇口電視臺(tái)要到爸爸工作的單位給爸爸做專(zhuān)訪。我們知道這原因后都好開(kāi)心,獨(dú)有爸爸愁眉不展,媽媽說(shuō)這是好事呀,干嘛一副上刀山下火海的表情?爸爸看了一眼媽媽回答說(shuō):“你還不知道我嗎?平常都不怎么說(shuō)話,現(xiàn)在要我對(duì)著鏡頭還有這么多人說(shuō)這么小的事,還真不如叫上趟刀山下一次火海呢!”我們?nèi)叶夹α,原?lái)爸爸怯場(chǎng)了,更重要的是,他覺(jué)得這么小的事,而且應(yīng)該是每個(gè)人都會(huì)那樣做的一件小事,根本不用這樣,還要接受專(zhuān)訪。

          最后蛇口電視臺(tái)還是做了專(zhuān)訪,但我只在電視上看到他幾分鐘,其他的都是爸爸的領(lǐng)導(dǎo)代勞了。

          這就是我敬佩的爸爸。做為他的兒子,我一定也要把這樣優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。

        五年級(jí)我的作文 篇7

          “我升五年級(jí)嘍!”我高興地叫著。上了五年級(jí)意味著我們是大女孩了,不能再想以前一樣總出去玩了,不能總在家打游戲機(jī)了;不能再看動(dòng)畫(huà)片了。

          開(kāi)學(xué)了,我高興地回到學(xué)校,聞著那熟悉的味道,看著那熟悉的環(huán)境和樓房,我有一種熟悉的感覺(jué),讓人回味不已。五年級(jí)是我們小學(xué)最重要的一個(gè)階段,這關(guān)系到能否順利進(jìn)入中學(xué)。

          在五年級(jí),我要有新的改變。以前不好的毛病現(xiàn)在要徹徹底底的改正,在學(xué)習(xí)方面我要努力,爭(zhēng)取更上一層樓;在紀(jì)律方面要做得更好,下課后不追逐、不打鬧;上課不做小動(dòng)作,不講小話……

          不僅在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面要努力,在文明禮儀方面也要爭(zhēng)取做好,要尊敬師長(zhǎng),對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能為一點(diǎn)兒的小“毛”事斤斤計(jì)較,想起我四年級(jí)的時(shí)候有一天發(fā)生的`事;現(xiàn)在心情還起起伏伏的,記得那是在玩游戲時(shí)我們玩的正起勁呢!我和同學(xué)被“貓追捕著”只差一厘米就要被“貓爪”逮著了,氣喘吁吁的我們并肩作戰(zhàn),可……“噗咚”很多人都不知道發(fā)生了什么事,只有與我“并肩作戰(zhàn)”的那位同學(xué)才知道。頓時(shí),很多人都圍了過(guò)來(lái)看,又走了……我輕松的爬起來(lái),但有意識(shí)地拍了拍臉上的橡膠,我隊(duì)他吼了吼,他好像并沒(méi)有生氣,但是,看到我的行為后大聲說(shuō):“你吼什么吼,我又不是有意的!彼孟裣肫鹗裁,捂住嘴巴,道了聲歉就走了。在回家的路上我想了許多,如果我說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系,那么這一切是不是都不需要了呢?現(xiàn)在回想起以前的事真是可笑。

          “你已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,一定要改正以前的缺點(diǎn),遵照老師的教導(dǎo),要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研!眿寢屨f(shuō)的這句話一直在我耳邊“徘徊”!我一定會(huì)牢牢記。何疑迥昙(jí)了,已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了!

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