五年級(jí)的我作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的我作文1
我有一個(gè)朋友她叫黃靈靈，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一張又大又圓的臉蛋，一個(gè)小小的鼻子和一張紅潤(rùn)的嘴巴。
黃靈靈很喜歡畫(huà)素描，平時(shí)一有空就準(zhǔn)備好畫(huà)板開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，上素描課時(shí)，只要老師一問(wèn)哪位同學(xué)先來(lái)畫(huà)一畫(huà)這個(gè)圖形，她就早已準(zhǔn)備好了，一下子把手高高地舉起來(lái)，還一邊舉手一邊說(shuō)：“我來(lái)畫(huà)、我來(lái)畫(huà)�！鄙吕蠋熆床灰�(jiàn)她似的。
別看她畫(huà)素描畫(huà)得很好，場(chǎng)下卻是個(gè)愛(ài)哭鬼，只要受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈眼圈就會(huì)變紅，并流下淚來(lái)，平時(shí)，就是被誰(shuí)無(wú)意中碰到了一下，他也會(huì)哭出來(lái)。記得有一次我和她在玩扔沙包游戲時(shí)，我一不小心扔到了她的腳，她一下子哭了起來(lái)，弄得我十分尷尬。
五年級(jí)的我作文2
祖國(guó)，我的媽媽！
你是哺育大地的雨水；你是照亮大地的太陽(yáng)；你是通往光明的的道路……一切的一切，只因你而變得生機(jī)勃勃，煥發(fā)生機(jī)。
戰(zhàn)亂之時(shí)，你的兒女不顧生命來(lái)保全你的一切，如今，你給我們創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)越的生存環(huán)境，讓我們生活的如此稱心如意。
而現(xiàn)在，一些人卻一心破壞你給我們所創(chuàng)造的生存空間：亂砍亂伐樹(shù)木；大力開(kāi)發(fā)海河；排放工廠的廢氣……但你卻沒(méi)有怨言，一心一意為我們創(chuàng)造環(huán)境，新詞我們應(yīng)該好好珍惜我們的家園，愛(ài)護(hù)我們的媽媽。
在祖國(guó)遇難的時(shí)刻，我們應(yīng)奮不顧身的去捍衛(wèi)我們的祖國(guó)。不顧一切，鋌而走險(xiǎn)。誓死保護(hù)我們的家園，讓我們的祖國(guó)生活得更美好，更幸福。
在今后的日子里，我相信，人們一定會(huì)好好的愛(ài)護(hù)你，不亂砍伐樹(shù)木，排放少量的廢氣污染，讓我們生活得更舒適，美滿。
讓我們呼喚：
你會(huì)更好的，祖國(guó)，我的媽媽！
五年級(jí)的我作文3
教過(guò)我的老師有許多有李老師、楊老師、左老師、張老師但令我印象最深刻的還是關(guān)老師。關(guān)老師是我的數(shù)學(xué)老師，一頭烏黑的秀發(fā)，中等身材，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張?zhí)鹛鸬男∽臁?/p>
記得有一次，關(guān)老師正在黑板上寫(xiě)字，我的前位趕緊拿出橡皮泥在桌子下面玩，關(guān)老師寫(xiě)完字以迅捷不及掩耳之勢(shì)回過(guò)頭來(lái)用她那雙火眼看見(jiàn)了我的前位在玩橡皮泥。皺著眉頭走到她面前盯著她，我的前位我一下子就把橡皮泥收了起來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
關(guān)老師還和我們一起玩過(guò)。
快要考試的時(shí)候，我們舉行了拔河比賽，老師在旁邊加油。我們腳踩地，一直在用力向后拉。當(dāng)我們快要被對(duì)手擊敗時(shí)，老師非常著急恨不得馬上沖上去幫忙，可是不行。這時(shí)關(guān)老師竟然唱起了《拔蘿卜》。我們班的隊(duì)員跟著老師的節(jié)奏拉繩子。我們從懸崖邊上回來(lái)了，最終取得了勝利。
我多么想我們的關(guān)老師呀，希望開(kāi)學(xué)還能再見(jiàn)到我敬愛(ài)的關(guān)老師。
五年級(jí)的我作文4
站在我的房間里，向窗子那望去，你一定會(huì)在它下面發(fā)現(xiàn)一幅奇特?zé)o比的“畫(huà)”，你一定不會(huì)相信，這就是我的“姓名畫(huà)”。
這是我媽媽在重慶請(qǐng)一位書(shū)法家作的畫(huà)，分為左右兩部分，右邊是我的姓——一個(gè)大大的“李”字，左邊便是“忠”和“睿”字了，“李”字上邊的“木”就像天空，下面的“子”就像一個(gè)人在頂著什么，這比喻我要做個(gè)頂天立地的男子漢；左上方的“忠”字上面畫(huà)滿了旗幟和彩帶，教導(dǎo)我要做一個(gè)忠心愛(ài)國(guó)的人；下面的“�！弊直划�(huà)成了一個(gè)裝寶物的房子，比喻我財(cái)源滾滾，不用說(shuō)，“�！弊窒旅婺莻�(gè)“目”肯定是一塊珍珠瑪瑙吧，整幅畫(huà)惟妙惟肖、栩栩如生，仿佛我的名字真的是一幅畫(huà)似的。
至今這幅畫(huà)仍然被珍藏在我的房間里，它不斷鼓勵(lì)著我、指導(dǎo)著我，給我自信、催我上進(jìn)！
五年級(jí)的我作文5
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升入小學(xué)三年級(jí)了，我們新開(kāi)了一門重要的課程——英語(yǔ)課。
我的英語(yǔ)老師很漂亮，烏黑的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。她總是用幽默的語(yǔ)言讓我們牢牢記住單詞的意思和發(fā)音，不信，讓我說(shuō)給你聽(tīng)！
記得有一次，英語(yǔ)老師教我們用英語(yǔ)數(shù)數(shù)，從1到8，學(xué)到4時(shí)，老師說(shuō)：“誰(shuí)能用一個(gè)詞記住它的發(fā)音和意思？”我們一致回答：“four”�？墒抢蠋熣f(shuō)不對(duì)，說(shuō)我們只說(shuō)對(duì)了它的發(fā)音，沒(méi)有說(shuō)出它的意思，正確答案就是“放肆”。
聽(tīng)了老師的話，我們哈哈大笑，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，看，這就是我們的英語(yǔ)老師，她是不是很幽默？
五年級(jí)的我作文6
問(wèn)我有什么特長(zhǎng)，寫(xiě)毛筆是我的特長(zhǎng)。
從小，我就在少年宮學(xué)書(shū)法，每天我都要練一個(gè)小時(shí)左右。剛開(kāi)始練懸腕時(shí)，我寫(xiě)的字非常難看，為此時(shí)常感到泄氣，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要功夫下得深，鐵忤也能磨成針”果然，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾年的苦練，我的字有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在我的毛筆字已經(jīng)九級(jí)了。
有一次，我在蘇寧電器門口表演寫(xiě)對(duì)聯(lián)。剛開(kāi)始我特緊張，心里七上八下，手腳也微微地發(fā)抖……終于，我鼓足了勇氣拿起毛筆，深深地吸了一口氣，蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周圍的一切，越寫(xiě)越順手，最后一個(gè)漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”這十四個(gè)大字躍然紙上，周圍頓時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆的聲音，我心里感到無(wú)比自豪。
現(xiàn)在，我要再接再厲爭(zhēng)取考上十級(jí)。
五年級(jí)的我作文7
我的媽媽是一位慈愛(ài)的老師，她36歲，烏黑的頭發(fā)，黑裡透紅的臉膛，一雙結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的手，料理著我們的家。
天剛蒙蒙亮，媽媽就起床了。首先為我們準(zhǔn)備好早飯，摧我快吃早早上學(xué)校；吃完早飯，收拾好碗筷，就匆匆地帶我上了學(xué)校。天天我們都是最早來(lái)到學(xué)校的。每當(dāng)進(jìn)了校門，媽媽就馬上準(zhǔn)備好教書(shū)的課本，上了教室。
在我印象最深刻的，就是媽媽天天晚上都批改作業(yè)到了深夜。記得有幾次，我半夜叁更起來(lái)的時(shí)候，都看到了媽媽房間裡的燈光都亮著，在夜深人靜的時(shí)候顯得特別的耀目。無(wú)論夏天多么炎熱，冬天多么嚴(yán)寒，媽媽總是起早貪黑的幫學(xué)生批改作業(yè)。
媽媽對(duì)學(xué)生的態(tài)度，和其它老師來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)變。媽媽和學(xué)生的關(guān)系，就像朋友一樣，該嚴(yán)格的就嚴(yán)格，該寬恕的就寬恕。假如學(xué)生錯(cuò)犯了，媽媽會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他們，哪裡錯(cuò)了，他們的錯(cuò)誤應(yīng)該怎樣改正……
這就是我的媽媽，她是一個(gè)好媽媽，也是一個(gè)好老師。
五年級(jí)的我作文8
我家有一只小狗，名字叫“果凍”，它的毛色是雪白的，跑起來(lái)像個(gè)圓滾滾的大雪球，非�？蓯�(ài)！
“果凍”最愛(ài)吃香腸，每天我都要給它吃好幾根。
每次，我們開(kāi)車出去玩時(shí)，它都趴到汽車窗口吹風(fēng)、看風(fēng)景。我跟它在海灘上扔飛盤，每次它都能像箭一樣飛快地跑出去，把飛盤撿回來(lái)。
我們一起去游泳，它的速度比我快多了，像魚(yú)兒一樣飛快地竄出去，看到把我拉遠(yuǎn)了，就放慢速度，只用它的前腳在水面上劃著等我，真乖！
“果凍”看見(jiàn)我玩平板電腦上的“切水果”游戲時(shí)，就跑過(guò)來(lái)，飛快地在屏幕上劃動(dòng)它的兩前腿，跟我比賽，每次我都是一個(gè)結(jié)果：“輸”。然后，就看到它在那得意地?fù)u擺著尾巴，露出可愛(ài)的“笑臉”。
“果凍”是我最喜歡的朋友，也是我生活中不可缺少的伙伴。
五年級(jí)的我作文9
我的“專車”其實(shí)不是真的車，我想說(shuō)的是我的爺爺。
爺爺長(zhǎng)了一雙大眼睛，炯炯有神；嘴巴彎彎的，像月牙；頭發(fā)黑里透白，花花的；個(gè)子不算很高，肚皮卻是圓圓的，所以看起來(lái)很龐大。
爺爺有一種愛(ài)好，就是看報(bào)紙。自從家里訂了《大河報(bào)》以后，他就天天看，每一版看得都很細(xì)致，還經(jīng)常給我講報(bào)紙上的事情。周日爺爺會(huì)陪我下象棋，我跟爺爺學(xué)了很多高招呢！
我覺(jué)得爺爺有個(gè)壞習(xí)慣要改改，因?yàn)樗酝觑埖臅r(shí)候喜歡剔牙，還發(fā)出“嘖嘖”的聲音�？赡苁茄例X不好的緣故吧，但是讓旁邊沒(méi)吃完飯的人聽(tīng)到了很不舒服。
說(shuō)爺爺是我的“專車”，那可不是吹牛的。小的時(shí)候是一歲抱、兩歲背，經(jīng)常帶我到街心公園玩兒�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了、上學(xué)了，又是每天送我上學(xué)接我放學(xué)，還有我最喜歡去的美術(shù)班，風(fēng)里來(lái)、雨里去，從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，真的真的很辛苦。
我很喜歡我的爺爺，我愛(ài)我的“專車”！
五年級(jí)的我作文10
五年級(jí)的我有著許多的毛病。在您們的眼中不算是一個(gè)好學(xué)生，但我一直努力做好您們眼中的好學(xué)生。
五年級(jí)的我，上課的時(shí)候常常不敢舉手，不像有些好同學(xué)都搶著舉手。有時(shí)候還會(huì)在底下說(shuō)悄悄話；而且還不夠勇敢，有一天，您們要重新選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，但我因?yàn)楹ε略谀敲炊嗤瑢W(xué)的面說(shuō)，所以就退出了；我的成績(jī)也不夠穩(wěn)定，每次的成績(jī)都是忽高忽低的；每次我在做家庭作業(yè)的時(shí)候都是寫(xiě)完就完事了，都沒(méi)有檢查。六年級(jí)的我，一定會(huì)上課積極舉手，不再在上課的時(shí)候說(shuō)話，認(rèn)真的聽(tīng)老師講的'每一句話；認(rèn)真學(xué)習(xí)，保持成績(jī)的穩(wěn)定；還要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要去自己，每天自己的作業(yè)要檢查好，作業(yè)的質(zhì)量要提高。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，我一定要做一個(gè)新的自己。
五年級(jí)的我作文11
我有一個(gè)既可愛(ài)又嚴(yán)肅的老師，她就是我的語(yǔ)文老師梁老師。
梁老師在上課的時(shí)候是嚴(yán)肅的老師，在下課的時(shí)候是可愛(ài)的朋友。梁老師和我媽媽一樣漂亮。而且很善良，我很喜歡她。
上課的時(shí)候，她從來(lái)不和我們開(kāi)玩笑，每次看到我們不認(rèn)真聽(tīng)講，她都會(huì)毫不留情地批評(píng)我們。每次我們的作業(yè)她都會(huì)反復(fù)檢查，認(rèn)真批改，不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤。
下課的時(shí)候，她就成了我們的好朋友，和我們一起玩，逗我們開(kāi)心。梁老師也很關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，有一次，在課間我不小心摔倒了，梁老師正好經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了我，趕緊把我扶回教室，還問(wèn)我有沒(méi)有磕傷，那時(shí)候，我心里感動(dòng)極了，覺(jué)得她就像我的媽媽。
馬上就是教師節(jié)了，我想對(duì)您說(shuō)：感謝您的付出，祝您節(jié)日快樂(lè)！
五年級(jí)的我作文12
我的愛(ài)好有很多，因?yàn)槲也幌雽?xiě)太多，所以我就寫(xiě)一個(gè)游泳吧！你們可要挺好了！
比如上次的吧！我和我哥哥去游泳，我們玩起了水上馬戲團(tuán)，我哥哥蹲下來(lái)，然后我爬到我哥的背上，先站穩(wěn)，然后雙手握拳，用力一蹬，在空中轉(zhuǎn)了一圈，然后平穩(wěn)得落地，在游泳的人們驚訝了，你們能做的到嘛？
還有一次我和哥哥一起在玩水中斗魚(yú)，我定下了規(guī)則，誰(shuí)把頭抬起誰(shuí)就輸了，游戲開(kāi)始了，我和哥哥像只小魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去。我做了各種各樣的動(dòng)作讓我哥哥笑，他笑了就會(huì)把頭抬起來(lái)了，果然后來(lái)我哥哥輸了。
還有一次我和我哥哥玩水上得海豚，我哥哥是大海豚，我呢也是一直小海豚，我們各自準(zhǔn)備著，后來(lái)我又補(bǔ)充了一下游戲規(guī)則，游得時(shí)候都要像海豚一樣一躍一躍的，我一吹口哨就開(kāi)始了。我和哥哥急著沖向終點(diǎn)，最后我們居然打成了平手。
我的愛(ài)好就是游泳，那你們的愛(ài)好是什么呢？那趕快來(lái)寫(xiě)寫(xiě)說(shuō)說(shuō)吧！
五年級(jí)的我作文13
你最敬佩的是誰(shuí)呢？我最敬佩的人，他的工作非常辛苦，晚上還要來(lái)值班都不能睡覺(jué)，你猜猜他是誰(shuí)呢？告訴你吧，她就是護(hù)士小姐。
護(hù)士小姐頭上戴著一頂帽子，頭發(fā)都弄成一個(gè)小圓圈扎在后面，眉毛有些又粗又黑，有些又稀又淡，眼睛有大大的，還有小小的，鼻子，都像小樓頂一樣。還有新護(hù)士小姐嘴巴大大的笑，起來(lái)像個(gè)小船。還有新護(hù)士小姐嘴巴小小的笑起來(lái)，像一顆紅紅的小櫻桃，雖然她們外貌各異，但在我眼里都很漂亮，是最美的。
護(hù)士小姐，在你住院的時(shí)候要不停的照顧你，要給你分配藥，要來(lái)查房，她們還不能休息，還要來(lái)關(guān)照你的病情，還要特地提醒你不可以吃什么，可以吃什么，每次你病情加重，他們就會(huì)急急忙忙的跑過(guò)來(lái)問(wèn)你哪里不舒服，哪里疼？
這就是護(hù)士的工作，一份非常辛苦的工作。
我在想，我們?nèi)绻粫?huì)生病，他們也就不用再這么累了。這就是我最敬佩的，無(wú)私奉獻(xiàn)的護(hù)士小姐。
五年級(jí)的我作文14
我父親很善良，很關(guān)心我。從一件小事就能看出父親對(duì)我的愛(ài)。如果你不相信我，我告訴你一件事。
記得有一次，我和姐姐一起去濱河路玩。當(dāng)我們玩得很開(kāi)心的時(shí)候，突然，很不幸，發(fā)生了一些事情。不知怎么的，一塊石頭莫名其妙飛過(guò)來(lái)，正好打在我頭上。當(dāng)時(shí)我就哭了，妹妹著急的四下看了看，然后把我送到我爸那里。父親接我，直接去了醫(yī)院。路上，父親用不安的眼神告訴我，爸爸。
雖然已經(jīng)很久了，但是爸爸很在乎我的心。還是不變，爸爸對(duì)我就像森林里的草離不開(kāi)土壤，水里的魚(yú)離不開(kāi)大海。
請(qǐng)問(wèn)你有這樣的父親嗎？也許你永遠(yuǎn)不知道我父親有多在乎我。最后，我想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”
五年級(jí)的我作文15
我是一名普普通通的小學(xué)生，我，有一個(gè)普普通通可愛(ài)的家，我的家就像一個(gè)美麗的花園。
我們欣慰地讀懂了一種異常自豪地感受，這種感受，屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì)，它的名字叫——“家庭”。
我們的家飽經(jīng)汗水耕耘與澆灌，她，枝繁葉茂，百花盛開(kāi)！
我們領(lǐng)悟到了什么是愛(ài)。
愛(ài)，在這里升華為責(zé)任、義務(wù)、奉獻(xiàn)與親情。
我愛(ài)我家，我的家無(wú)時(shí)不自由歡暢！
我愛(ài)我家，我的家無(wú)處不風(fēng)光迷人！
我可愛(ài)的家是幸福、快樂(lè)、創(chuàng)造財(cái)富的發(fā)源地！
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