【實(shí)用】五年級生活的作文匯編七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的五年級生活的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級生活的作文 篇1
我人生第一次軍訓(xùn)在五年級下，在一個(gè)陽光明媚的春天里，我推著拉桿箱，向軍校出發(fā)了。
進(jìn)到軍校里一看，只有一塊大平地，后面只有幾排平房，還露出紅紅的磚塊。營房里卻更破舊，只有8張雙層床，墻上臟兮兮的，廁所里臭烘烘的。小軍人的條件可真不好。我在上鋪，鋪床單、套被套時(shí)真不方便，全部搞好就花了一個(gè)多小時(shí)。
出來的第一件事當(dāng)然是發(fā)迷彩服，帽子、上衣都褪色了，我的褲子竟然是開襠的，還要穿4天呢！
訓(xùn)練的項(xiàng)目里，最累的要數(shù)站軍姿了。站的時(shí)候要做到昂首挺胸，脖子貼緊后衣領(lǐng)，兩肩向后張，屁股撅起來，雙手貼緊褲縫，膝蓋繃直，身體微向前傾，腳后跟離地。光是要求就這么多，一站就是半小時(shí)，站得我全身酸痛、四肢發(fā)麻，真想躺下睡一覺。
訓(xùn)練期間,我們還學(xué)習(xí)了“我要訓(xùn)練，我要吃苦，我要成才！”的口號和軍歌《團(tuán)結(jié)就是力量》，每頓飯前都要又喊又唱地比音量，教官不滿意就不準(zhǔn)吃飯。好不容易進(jìn)了飯?zhí)�，還得站著，教官說：“坐!”的時(shí)候要整齊、快速，否則就要起立重新來過。好不容易吃上飯了，一但有人講話，就要起立，站著吃飯。
睡覺雖說是一天中最享福的時(shí)光，可是卻沒人睡的著。心里有太多太多的話要說，手電筒照亮了房間，竊竊私語聲、笑聲讓破舊的營房充滿歡樂。
軍訓(xùn)不光有訓(xùn)練，還有看電影、聯(lián)歡晚會(huì)這些活動(dòng)，放松了大家緊張的心情。
軍訓(xùn)，是一次磨煉。讓我們不再是溫室里的小花，而是一棵挺拔的青松，是一名優(yōu)秀的小軍人！
五年級生活的作文 篇2
我的生活如四季，瀟瀟灑灑。
誠實(shí)之春。春天是一個(gè)生機(jī)勃勃，春意盎然的季節(jié)。他是最誠實(shí)的，當(dāng)他要到來時(shí)，總會(huì)通知一些小動(dòng)物，讓它們把這個(gè)消息告訴我們。春天到了，人們就開始忙碌起來，在田野里種下希望的種子。
驕傲之夏。夏天是驕傲的，那天上的大太陽熱辣辣的照射著大地。太陽射出的光讓人們難以忍受，因此人類開始了抗議，太陽卻毫不領(lǐng)情，繼續(xù)驕傲的放射著他那毒辣的陽光。于是，人們白天不出門，在晚上的時(shí)候出來乘涼。月婆婆也很同情他們，讓風(fēng)妹妹在晚上多給人類一些風(fēng)，一些涼爽。
謊言之秋。秋姐姐是愛說謊的。當(dāng)她到來時(shí)，誰也不知道，她總是無聲無息的來臨。當(dāng)秋天來臨，秋姐姐用她那細(xì)嫩的手，輕輕撫摸著人們播下的希望。當(dāng)人們醒悟時(shí)，想用自己的勞動(dòng)果實(shí)來報(bào)答她的時(shí)候，這姍姍來遲的報(bào)答，秋姐姐已經(jīng)悄然離去。
謙虛之冬。冬天，到處都是白花花的。望眼一看，白雪皚皚的，像鋪了一個(gè)大地毯。冬天是單調(diào)的，他不是一首詩，一支歌，一幅美麗的山水畫，而是一種生活，這種生活是以‘四季’為主題。告訴我，人不可以有傲氣，但不可以沒有傲骨。
我的生活如四季，春光明媚，驕陽似火，碩果累累，白雪皚皚，一切都瀟瀟灑灑。
五年級生活的作文 篇3
我們的生活有很多小科學(xué)，只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)。
有一次，我在刷牙，媽媽對我說：“你也可以不用牙膏”，我就問 ：“媽媽，不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對我說：“你可以用鹽來刷牙。”我一聽，就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ，然后，我刷起牙來了，雖然很苦，但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明，我也要向媽媽一樣動(dòng)腦筋，想出生活中的知識。
有一天，我們?nèi)ソ加危换氐郊�，看見爸爸媽媽都很累，躺在沙發(fā)上，我連忙燒水，給爸爸媽媽泡腳，爸爸媽媽說我長大了！
還有一次，我看見窗戶很多灰塵，我想了想，想到了一個(gè)辦法，拿出了一張報(bào)紙，擦了又擦，覺得窗戶擦得很明亮，媽媽夸我：“很會(huì)動(dòng)腦筋。
我覺得生活中還有好多的科學(xué)知識需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
五年級生活的作文 篇4
生活像一首好聽的歌，等著我們?nèi)ヱ雎�；生活像一本書，藏著豐富的知識，等著我們?nèi)ゼ橙�；生活像一個(gè)無窮無盡的寶藏，等著我們?nèi)ヌ剿�，今天我就講講關(guān)于生活中的啟示。
下午放學(xué)，媽媽來接我。走在回去的路上，我看見一位大叔正在賣菠蘿，我就纏著媽媽給我買一個(gè)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著那位大叔，他的動(dòng)作十分熟練猶如庖丁解牛一般。三下五除二把菠蘿皮削好了。說時(shí)遲那時(shí)快，我急切的小手伸了出去。哇，大叔迅速把菠蘿放進(jìn)了鹽水，擰著把兒在鹽水慢慢地轉(zhuǎn)了一圈，上下來回淘了兩下。然后再把菠蘿取出來。這時(shí)菠蘿才到我的嘴邊，可是，頓時(shí)我心中出現(xiàn)了一個(gè)大問號。我迷惑不解地問媽媽：“媽媽，菠蘿為什么要先蘸一下鹽水再吃呢？”媽媽不自信地回答我說：“可能是為了更好吃吧！”
回到家，我跑去問號稱“百科全書”的爸爸，也無奈地?fù)u了搖頭。唉！我又碰了一鼻子灰。這時(shí)，我向左瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)電腦，電腦？我怎么把“上知天文，下知地理”的電腦給忘了呢？真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”�。�
我終于查到了資料：因?yàn)椴ぬ}中有一種酶，如果直接食用，可能會(huì)出現(xiàn)腹瀉、嘔吐或頭痛等癥狀，還可能對口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激。鹽水可以破壞這種酶。所以吃菠蘿前，要在鹽水里浸泡一下再吃。生活中的奧秘深不可測，我們身邊比比皆是。我要做個(gè)留心觀察的有心人，去探索更多的奧秘。這樣才可以使我們的生活更加幸福和美滿。
五年級生活的作文 篇5
這本該是個(gè)充滿快樂音符的暑假，卻被其中一個(gè)音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳，但現(xiàn)在計(jì)劃全部泡空了。不幸中的萬幸，骨折的'是左手，我還可以做作業(yè)和畫畫。平常不會(huì)畫畫的我，一下子變得很有繪畫細(xì)胞。米老鼠和他的伙伴，流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里，故事中那生動(dòng)有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書中，好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進(jìn)互連網(wǎng)，在游戲中，我的“功力”一級一級的上升。在小學(xué)生作文上，我有了自己的作文本。把寫的作文投上去，和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail，我就可以隨時(shí)隨地地和我的朋友交流。有了e-mail，就意味著我有自己的天空了。有了e-mail，我就可以把快樂的不快的事在這里吐訴。有了e-mail，全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail，我就真正的和網(wǎng)絡(luò)牽手。 有e-mail真是一件美妙的事，我整個(gè)的心情就像明媚的陽光。
這個(gè)暑假雖然有一點(diǎn)遺憾，但還是過得多姿多彩。
五年級生活的作文 篇6
在我的腦海中，校園生活是令我難忘的，因?yàn)樵诿啃瞧�，我都能嘗到很多酸甜苦辣。因?yàn)檫@樣，使我的生活充滿許多樂趣。
星期一：心驚膽戰(zhàn)
“快起來，快起來，要遲到了�！眿寢屧谖叶呧爨熘�。“知道了”我很心不甘情不愿的說道。我飛奔到樓下，胡亂吃了一口面包，背起書包，像一匹脫了韁的野馬沖到學(xué)校，到我自己班后，我才不慌不忙地放下書包，拿出書來朗讀，過了一會(huì)兒，老師來了�？粗种械囊化B“火藥”我想：完了，一定是要考試了。只見老師走到講臺(tái)上，向我們說了一堆話，結(jié)果最后還是繞到了考試，聽到考試兩個(gè)字，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都“魂飛魄散”了。但是都無濟(jì)于事。老師說：“考試時(shí)間定在上午第二節(jié)課，請同學(xué)們做好準(zhǔn)備，我們同學(xué)昨天都不知道今天要考試，就像一只只沒有翅膀的小鳥一樣，只好裝模作樣的等待“末日的到來”的到來。星期一怎么那么令人頭疼呢?
星期二：全力搏擊
伴隨著星期一的離去，星期二，悄無聲息的來了，我們班的同學(xué)都做好了“必死”的準(zhǔn)備。來到學(xué)校后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。我們在教室里，就聞到了“炸藥”的味道，果然不出我所料，我們班的“偵查員”向我們來匯報(bào)了，同學(xué)們，“敵人”即將到來，請同學(xué)們打起12分精神。說完，便來到座位傻瓜，等待老師的光臨。一會(huì)兒，老師走到教室里，便開動(dòng)他的新技能：“獅吼功”了。你們這幫東西考試考得這么差，怎么對得起你們的老師啊。這幾句話，像一顆顆原子彈砸入我們的腦中。老師又說：“現(xiàn)在我要報(bào)分?jǐn)?shù)了，從最低分開始報(bào)�！蔽覀兌己ε聵O了。王卓40分，張江50分，李明51……我們都很恐懼，生怕下一個(gè)就是自己，終于到我了，我考了95分，這個(gè)分?jǐn)?shù)令我自己也震驚了，沒復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)竟然還有95分。一會(huì)兒，分?jǐn)?shù)報(bào)完了，我看了看手表，離開始到現(xiàn)在只有3分鐘，這三分鐘，對老師來說是短暫的，可是對我們來說，這三分鐘卻是非常漫長的。
星期五：再戰(zhàn)題海
終于到了星期五，我們個(gè)個(gè)同學(xué)都開心極了，明天放假嘍，雖然星期五令我們非�？鞓�，但同時(shí)，也是我們最悲痛的日子，為什么這么說呢?因?yàn)檫@天，我們的作業(yè)量是前幾天的4倍。到了傍晚，同學(xué)們見黑板上沒寫家庭作業(yè)，經(jīng)課代表一說，才知道作業(yè)老師自己來不知，我們班聰明的同學(xué)說：“難道今天作業(yè)很多，老師怕課代表記不住，所以自己來布置。結(jié)果真被他的“烏鴉嘴”給說中了，老師一個(gè)跟著一個(gè)，只見語文老師在黑板上噠噠噠寫了幾個(gè)字，老師每寫一個(gè)字，就像一把把利劍刺入我們的心中，終于寫完了，我們同學(xué)都松了口氣，結(jié)果數(shù)學(xué)老師又傻瓜了，后來連英語老師也上來布置了，同學(xué)們看看黑板上山一般的作業(yè)，個(gè)個(gè)都是啞巴吃黃連---有苦說不出。
校園的生活是快樂的，同樣，也是令人悲痛的，因?yàn)檫@些生活，為我的學(xué)習(xí)生涯多添了幾分光彩。
五年級生活的作文 篇7
在我的生活當(dāng)中，有一件事給我?guī)砗艽蟮膯⑹尽?/p>
上個(gè)星期六，我和媽媽坐公交車去鄉(xiāng)下的外婆家玩，當(dāng)時(shí)，車上的人全部望著窗外的風(fēng)景，我和媽媽也不例外。
目的地快要到達(dá)時(shí)，我反過身來，突然，看到了一只“黑手”伸進(jìn)了一位中年婦女的口袋中，把中年婦女的錢包用夾子夾出來了。我心想：糟糕，有小偷!我得讓大家發(fā)現(xiàn)這個(gè)十惡習(xí)不赦的小偷!
于是，我大喊：“有......”我的話還沒有說完，媽媽就用手把我的嘴巴蒙住了，我用驚奇的眼睛望著媽媽。媽媽用手指了指，小聲地對我說：“你看那個(gè)小偷。”
“有刀嗎?”我轉(zhuǎn)過頭去看。
“呶，你看。”媽媽用手指了小偷的口袋。
我朝前一看，不看還好，一看嚇一跳，真的有一把明晃晃的小刀在小偷的口袋里。我心驚膽跳，頓時(shí)不敢說話了，裝著沒看見。當(dāng)時(shí)，車上很多人都看到了這個(gè)小偷在偷竊，卻沒有一個(gè)人站出來指出小偷的罪行。結(jié)果，到了站后，小偷若無其事地下了車。
回家之后，我們把這件事告訴了爸爸，爸爸很不高興地說：“你們怎么這么怕事呢?俗話說：邪不壓正。法律上也說了，見義勇為者會(huì)受到保護(hù)和嘉獎(jiǎng)。如果是我，一定會(huì)站出來指出小偷的罪行,讓他得到應(yīng)有的懲罰和教育。如果大家都視而不見,那么小偷更是猖獗�！�
聽了爸爸的話后，從這件事上給了我一個(gè)很大的啟示：人要正直，不能包庇壞人，遇到壞人壞事，要勇敢地站出來，伸張正義，這樣社會(huì)才會(huì)更加和諧，小偷才沒有可乘之機(jī)。
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