精選五年級(jí)秋游作文集錦六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)秋游作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)秋游作文 篇1
今天,我們?nèi)セ堟?zhèn)的大風(fēng)車農(nóng)莊秋游,我們的心情非常激動(dòng)。
我們先來到“鴻運(yùn)大滾桶”。其實(shí)就是一個(gè)由一塊塊靜止的木板鑲成的木滾桶。我們走進(jìn)木桶,一步一步向前走,木桶緩緩地動(dòng)了。踩到一半時(shí),我想踩快一點(diǎn),像老虎似的向前踩,怎知道別的同學(xué)跟不上,“全軍覆沒”,全部摔跤了。經(jīng)過這一摔,我似乎明白了團(tuán)結(jié)的力量,只有團(tuán)結(jié),才能齊心協(xié)力,腳步一致才能很快走到終點(diǎn)。
玩過“鴻運(yùn)大滾桶”,我們來到了“六合迷宮”。這“六合迷宮”就像諸葛亮的“八卦陣”,我們來到入口,入口處有兩條路,我們決定去左邊的路,一進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)有很多條路可走,時(shí)時(shí)讓我頭疼,特別容易迷路。經(jīng)過“千山萬水”,終于走出了迷宮。
走完迷宮,我們準(zhǔn)備“強(qiáng)渡烏江”,其實(shí)就是一條很長(zhǎng)的繩子,你只要拽著繩子,從第一個(gè)平臺(tái),利用繩子蕩去第二個(gè)平臺(tái)。玩的時(shí)候我感到一點(diǎn)害怕,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都因此摔倒。但我還是拽著繩子勇敢一躍。啊,“功夫不負(fù)有心人”,我終于躍過去了。
接著我們來到了最好玩的”森林探險(xiǎn)“,這個(gè)游戲考驗(yàn)?zāi)愕哪懥,同時(shí)也考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)強(qiáng)意志。我們八個(gè)人一組進(jìn)去,有些女同學(xué)一進(jìn)去,就跑了起來,我也感到害怕,因?yàn)槎蠢锖诤鹾醯模挥幸恍┬⌒〉臒粽找覀,我們壯著膽子往前走,耳邊響起了各種恐怖的聲音,我蒙住耳朵,眼睛只盯著小燈。眼前一亮,已經(jīng)到了出口。我迅速跑了出來,這個(gè)刺激的游戲就結(jié)束了。
我們還玩了“鐵索橋”、釣螃蜞、抓泥鰍等等好玩的游戲。
“光陰似箭,日月如梭”,很快我們就依依不舍地告別了大風(fēng)車農(nóng)莊。
五年級(jí)秋游作文 篇2
今天,我參加了學(xué)校的秋游,去東部華僑城一天的生活實(shí)踐活動(dòng)。我和同學(xué)們一起團(tuán)結(jié)合作,體驗(yàn)生活。
我們坐上旅游大巴,找好了位置坐好,旅游大巴開了,導(dǎo)游老師帶我們?cè)谲嚿喜轮i語、講故事、唱歌……
我們不一會(huì)兒就到了東部華僑城,一進(jìn)大門就聞到一股清新的空氣。展現(xiàn)在我們眼前的是人山人海,一群白鴿更引人注目,那一身潔白美麗的羽毛,紅色的爪子真是美不勝收。
“。∧敲炊嗳。”我聽見周圍的同學(xué)在叫。抬頭一看,驚呆了。真是人山人海,接著我聽見另一個(gè)同學(xué)說:“好高的山啊”。是啊!那些山峰是多么高。在導(dǎo)游的指導(dǎo)下我們進(jìn)了東部華僑城的大峽谷。
我們?nèi)ネ胬|車,一到那里,我們就沖上纜車。上了纜車,我們的速度不快不慢,那感覺舒服極了。
接下來導(dǎo)游帶我們?nèi)ゴ髰{谷看瀑布。很是壯觀,可以說是仙境中如詩如畫的畫面。
然后玩了一些游戲,我們覺得肚子餓了,導(dǎo)游又帶我們?nèi)ヅ抨?duì)坐叢林纜車去湖畔食廊。我們等了好長(zhǎng)時(shí)間,才坐上了叢林纜車。我們快速上了車,過了一會(huì)兒,我們就下車排隊(duì)去吃午飯了。
我們幾個(gè)同學(xué)圍在一起,享受這美味的盒飯和大雞腿,等大家都吃完了,我們又去看了一遍6D電影。
快樂的時(shí)光總是很快就過去了,在老師的呼喊下我們大家排隊(duì)上了車回學(xué)校,看著東部華僑城離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),我依依不舍的與它告別。
五年級(jí)秋游作文 篇3
星期三下午,我們知道了星期五要秋游。這消息像風(fēng)一樣馬上傳開了,同學(xué)們都興奮極了,大家像小鳥一樣嘰嘰喳喳討論開了。
星期五早上,我早早地就起床了,檢查了一遍要帶的東西,再帶上照相機(jī),便去學(xué)校了。到了學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都像比賽似的,一個(gè)比一個(gè)來得早。
在徐老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著歡快的`步伐,向龍州公園出發(fā)了。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)太陽公公也露出了燦爛的笑臉。到了龍州公園,我們開始了班級(jí)游戲活動(dòng)。老師告訴我們,大家按順序報(bào)數(shù),只要是3的倍數(shù),或者是有3的數(shù),都要和下面一個(gè)人擊掌,報(bào)錯(cuò)數(shù)字的同學(xué)就要表演節(jié)目。聽了老師的話,我既開心又擔(dān)心,心里七上八下的,既怕報(bào)錯(cuò)數(shù)又怕表演不好節(jié)目。但是,報(bào)錯(cuò)數(shù)的同學(xué)太多了,他們都表演了各式各樣的節(jié)目。比如,有的學(xué)狗叫,有的學(xué)如來佛祖…… 同學(xué)們表演的節(jié)目五花八門,有些非常好笑,把徐老師都逗樂了,整個(gè)龍州公園到處都是同學(xué)們的歡笑聲。
這真是一次令人難忘的秋游啊!
五年級(jí)秋游作文 篇4
平時(shí)總是賴床不起的我,今天卻起了個(gè)大早。你知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煳乙屯瑢W(xué)們一起去秋游呀。
一路上,我們?cè)谲嚴(yán)镉姓f有笑,一邊吃著零食,一邊聽著MP3,大家樂得就像林中的一群小鳥嘰嘰喳喳。過了十幾分鐘,我們就到了目的地——左海公園。
一下車,一陣陣清新的空氣迎面撲來。走進(jìn)左海公園,呈現(xiàn)在眼前的是模擬福州老街的建筑及各色人物。有的人在寫字,有的在喝茶,還有的煮東西真是惟妙惟肖!
在老師的帶領(lǐng)下,我們來到“章魚”的入口處,我和林瑩迫不及待地坐上章魚的爪子上,一會(huì)兒,“章魚”開始慢慢地動(dòng)起來,越越快,我們?cè)诳罩泻錾虾鱿拢瑏砣,把身旁的林瑩暈了。?dāng)椅子向高處時(shí)吹來了一陣涼風(fēng),我把頭抬向天空,我不禁張開嘴巴,大口大口地呼吸著新鮮空氣,舒展著雙手,像活潑的小魚兒在水中暢游一樣,感覺非常的爽快。漸漸地,“章魚”開始慢慢減速,終于停下來了。我扶著臉色蒼白的林瑩走下來,和同學(xué)來到下一個(gè)游區(qū)。
這下玩的是碰碰車,這可是林瑩的強(qiáng)項(xiàng)。我們找了一輛車,系上安全帶,我踩油門,林瑩控制方向盤。開始了,我們倆飛速行駛著,一下子就撞到了前面的一輛車,我們趕緊后退,朝另一輛在原地旋的車直撞上去。在幾分鐘內(nèi),我們連續(xù)撞了好幾輛車,真是太好玩了!時(shí)間到了,我依依不舍地跟著隊(duì)伍往下一個(gè)地方前進(jìn)。
現(xiàn)在玩的是“宇宙飛輪”,這是個(gè)水車狀的大盤,座位就在大盤的邊上。老師說讓男生先上去玩,只見飛輪在半空中飛來飛去,時(shí)而高,時(shí)而低,繞來繞去,有趣極了。林瑩聽到很多人的喊叫聲,就對(duì)我說:“我不玩”。終于輪到我們女生玩了,林瑩無可奈何也上來了,就坐在我的身后。我坐在飛輪里,系上安全帶。剛開始飛輪帶著我們慢慢了一圈,這時(shí)林瑩有些害怕,一直抱著我。接著飛輪就邊邊升高了,而且速度也更快了。我朝地下一看,哇!真嚇人呀!真擔(dān)心會(huì)不會(huì)掉下去!突然飛輪把我們從高處一下子墜落下來,我覺得有些透不過氣來,頭也暈了。失重的感覺真的不好受!我只好閉上眼睛,讓自己的身體隨著飛輪慢慢下降,大約過了一分鐘飛輪終于停了下來,哇!可真夠驚險(xiǎn)的!我一邊拍著胸脯,一邊想著。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)林瑩也閉著眼睛,一邊喊著:“打死我也不玩了!”我聽了咯咯直笑。
最后,我們玩的是“雙龍出海”,我自告奮勇坐在了第一個(gè)位子上,過了一會(huì)兒,“龍船”開動(dòng)了。剛開始“龍船”只是微微搖動(dòng),慢慢地,就開始向高處飛去了。越來越高,我緊緊地向后靠去,又慢慢地,“龍船”越降越下。我一會(huì)兒掉了下去,一會(huì)兒倒了過去。身邊傳來了陣陣喊叫聲,好可怕。∵@時(shí),我的心就像拉滿的弓繃的緊緊地,不敢吐口大氣,生怕一張嘴,已提到嗓子眼的心就會(huì)掉出來,我只能閉上眼睛。過了一會(huì)兒,“龍船”終于停了,我的心里像落下一塊千斤重的石頭,頓時(shí)輕松了。
到了午飯時(shí)間,我們選了一塊草坪,三個(gè)一組,五個(gè)一群的圍起來,將自己的食物拿出來和大家一起分享。吃完后,我們還在公園里照了一張相,留做永久的記念。
我們走出公園,坐上汽車回到學(xué)校。。〗裉煺媸且粋(gè)快樂的日子!
五年級(jí)秋游作文 篇5
在前幾天的晚上,我做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)見小區(qū)里到處鮮花爛漫,這兒一點(diǎn)紅,那里一抹綠,美極了!
可當(dāng)我看見一個(gè)亮點(diǎn)時(shí),周圍漸漸變黑了——我醒了,原來這是我的夢(mèng)中所見。第二天早上,當(dāng)我出去晨練的時(shí)候,看到小區(qū)里到處都是開始變黃的樹葉和草地,心中有種小小的遺憾,因?yàn)槲蚁矚g春天的花,春天的草以及春天帶給我的溫暖而又濕潤(rùn)的感受。也許我仍在惋惜夢(mèng)中所逝去的一切,但,小區(qū)里飄落的枯葉、火一般的楓樹、奇姿異彩的菊花,仿佛在告訴我:既然惋惜,又何來美好?把惋惜拋在腦后,去秋游吧!去尋找秋的美好吧!秋天的涼爽可以彌補(bǔ)你心中的空缺。
走在小區(qū)廣場(chǎng)邊的小路上,看著兩旁婀娜多姿的樹,鮮艷的顏色,奇特的種類,為小區(qū)增添了一道靚麗的風(fēng)景線。梧桐樹的葉子黃了,一陣秋風(fēng)吹來,翩翩飛舞,象一只只美麗的蝴蝶在空中起舞,仔細(xì)看,梧桐樹枝上還掛有一串串黃色的小果實(shí),遠(yuǎn)看像掛著一個(gè)個(gè)小鈴鐺,可愛極了;還有那由淺到深,色彩斑斕的楓葉,雖然沒有紅過二月花,卻能讓人體會(huì)到層林盡染的秋意;走近草坪,那深深淺淺的綠已開始泛著黃,留有一種時(shí)光遠(yuǎn)去的凄涼和對(duì)下一個(gè)春天的渴望。
我發(fā)現(xiàn),我漸漸愛上了這絢麗多彩的秋天。
!在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我真想作一首詩,將這美景長(zhǎng)留,但此時(shí)的我卻不知該用什么華麗的詞語將它描述。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,且讓我將這美景定格在照片里,珍藏著屬于我的對(duì)秋的回憶吧!
五年級(jí)秋游作文 篇6
最后一次秋游,飄飄然地走了,也正如他幽幽的來了。這次是和五年級(jí)一起去廣州科學(xué)中心外加某某小學(xué)一年級(jí)學(xué)生,聽起來就沒勁,加上去過不知道多少次。本來想打退堂鼓,但又不愿孤身一人在家。所以硬著頭皮去了。坐車時(shí)間玩手機(jī),下了車聽音樂,優(yōu)哉游哉地玩,是多么的愜意!
坐了將近一個(gè)小時(shí)的車,帶著滿腹興奮來到了科學(xué)中心,大是大但是很多的東東都?jí)牧。一開始活動(dòng),許逸皓就帶領(lǐng)我們直奔娃娃機(jī),結(jié)果呢當(dāng)然是——什么也沒夾到啦。逸皓啊,你長(zhǎng)得天真就不怪你了,結(jié)果思想也那么天真就是你的錯(cuò)了。既勞神又勞財(cái)浪費(fèi)了二三十塊錢和寶貴的時(shí)間后,總算來了個(gè)靠譜點(diǎn)的了,吳楚林拿出了全家秘制——大口飯團(tuán)。在我們補(bǔ)充完熱量后去了一個(gè)既不符合我們這個(gè)年齡段去的地方——兒童樂園,不知為何,很多大哥哥大姐姐都來兒童樂園玩!這不科學(xué)!
在潦潦草草地看完那個(gè)車神馬的館后,又以光速走向重力館,在旋轉(zhuǎn)小屋前排隊(duì)。前面是四個(gè)一年級(jí)的小女生。本來,一次可以進(jìn)六個(gè)人,但她們實(shí)在是太不配合了,之前才進(jìn)去四個(gè)人,她們就不肯進(jìn)去了。我們決定,在她們之間插倆人。還好,這幫人算是比較公平的了,猜拳決定,有兩個(gè)贏的贏的進(jìn),有兩個(gè)輸?shù)妮數(shù)倪M(jìn)。最終決定由我與楚林進(jìn)去,吳楚林通知了一下那幫一年級(jí)的。誰知,那幫一年級(jí)的臉皮比豬皮還厚,竟然大叫“色狼”——還是異口同聲!“就你們這貨色,老子看都不看!”吳楚林忍不住不削地說。吳楚林和我出來后,還是忍不住說:“你知道嗎,那幫小屁孩太自戀了!又黑又丑,誰看得上她們?”
我們又參觀幾個(gè)館,他們各有千秋,各司其職。
最后一次秋游雖然是有點(diǎn)兒不悅,但大體上講,還是滿載而歸的。
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