精選五年級(jí)秋游作文集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)秋游作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)秋游作文 篇1
一陣秋風(fēng)吹過(guò),讓人感到十分涼爽,秋天,真是一個(gè)出去游玩的好季節(jié),我們五(3)班同學(xué)前往南匯臨港參觀了中國(guó)航海博物館。
聽(tīng)說(shuō)航海博物館很好玩,值得一去有的4D影院、航海歷史館、軍事航海館、天象館、船舶館和海員館等,我們?cè)缇统錆M了期待。一路上,我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒,便來(lái)到了航海博物館。
我和同學(xué)們先看了一場(chǎng)4D電影。電影是關(guān)于神秘島的故事,里邊情節(jié)曲折離奇,很吸引人,4D電影不僅有3D電影的立體視覺(jué)和音響效果,還模擬了座位晃動(dòng)、噴霧等現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,一場(chǎng)電影下來(lái),我的后背都在冒冷汗。蒼天!這里的4D電影連蜈蚣在爬都能給模擬出來(lái),這也太神奇了吧。
接著我們便開(kāi)始參觀各種展館了。我們先走到了第一層的歷史館,一位組員大叫了一聲,我們朝他那邊的方向看了過(guò)去,“。∈歉4!”我們異口同聲地驚呼出了這個(gè)名字。
福船造型威武,上面雖無(wú)一兵一卒,但好像承載著千軍萬(wàn)馬,似乎正劈風(fēng)斬浪,浩浩蕩蕩地殺向敵軍,不怒自威。我們一邊看,一邊走到了船舶館,一件件猶如藝術(shù)品的船就展現(xiàn)在我的面前。
我不禁咂舌:這里連船的結(jié)構(gòu)都解剖得一清二楚,真是厲害!接著,我們緩步走上二樓,來(lái)到了軍事航海館。各類戰(zhàn)艦雖然一動(dòng)也不動(dòng),但那氣勢(shì)還是讓我有一點(diǎn)震驚,你看,這艘戰(zhàn)船上面的炮管數(shù)不勝數(shù),那邊的雖然只是一艘小的偵查艇,但還是配備了好多枚魚(yú)雷,后面的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng);這邊一艘俄羅斯戰(zhàn)艇,那邊一艘德國(guó)軍艦,各色各樣的戰(zhàn)艇放佛參加博覽會(huì)一樣地聚集在軍事航海館里,令人目不暇接。
秋游很快結(jié)束了,我戀戀不舍地離開(kāi)了博物館雖然只有半天時(shí)間參觀這里,但卻讓我們開(kāi)拓了航海上的視野,也領(lǐng)略了中國(guó)戰(zhàn)艦的威風(fēng)、霸氣的一面。
中國(guó)航海博物館,相信我還會(huì)再來(lái)的!
五年級(jí)秋游作文 篇2
彈指一揮間,就到了小學(xué)期間的最后一次秋游。從小學(xué)一年級(jí)的第一次秋游到五年級(jí)的最后一次秋游,時(shí)光荏苒,光陰似箭。但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)每一次的學(xué)校組織的秋游活動(dòng)我們都是無(wú)比的期待,開(kāi)心、快樂(lè),這一次也沒(méi)有例外。
今天一大早,我們乘著大巴就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,大約過(guò)了40分鐘左右,我們來(lái)到了第一個(gè)目的地——月湖雕塑公園,雕塑藝術(shù)園區(qū)里面的自然風(fēng)景與現(xiàn)代造景藝術(shù)完美的相結(jié)合,其中以“月湖”為主題專案創(chuàng)作雕塑作品60余件,沿湖岸錯(cuò)落擺放,雕塑風(fēng)格“恬美、閑適、溫馨”,許多雕塑具有“生命”的意義,體現(xiàn)出水是“生命之源”的主題,希望人們愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)自然。
中午,我們簡(jiǎn)單的午餐后來(lái)到魔術(shù)表演區(qū)觀看魔術(shù)表演,第一個(gè)節(jié)目就把我們看的心都懸了起來(lái),這是一個(gè)由四位表演者表演的高難度動(dòng)作,他們依次抓著粗粗的帶彈性的繩索在高高的鐵環(huán)上繞著,在空中自由的飛轉(zhuǎn),我們都被他們嫻熟的技藝吸引著,接下來(lái)的節(jié)目有草帽表演、生死輪、還有小丑表演,不過(guò)我最喜歡的還是來(lái)自美國(guó)的魔術(shù)師——阿亞拉表演的魔術(shù),他將自己關(guān)進(jìn)箱子里,然后把箱子吊起來(lái),一位場(chǎng)內(nèi)的工作人員站在高高的臺(tái)上,用布遮住,等布拿掉后發(fā)現(xiàn)工作人員不見(jiàn)了,出來(lái)的`是魔術(shù)師阿亞拉,而那位工作人員此時(shí)已經(jīng)到了剛才裝阿亞拉的箱子里了。精彩的魔術(shù)表演使我們忘了時(shí)間,在老師們的催促下我們依依不舍的開(kāi)始登上返程的大巴,美好的時(shí)光總是那么的短暫。
五年級(jí)秋游作文 篇3
秋天到了,稻子成熟了,呈現(xiàn)出金燦燦的一片,大雁南遷了,樹(shù)葉黃了,一片一片的從樹(shù)上掉了下來(lái),這盡管是北方的景色,而我們南方卻是那么生機(jī)勃勃,有的樹(shù)還是那么的綠,伴隨著美麗的景 象,我們又一次去秋游啦!
那天的早上,很多同學(xué)背的包都是鼓囊囊的。過(guò)了一陣,我們陸續(xù)的上了車。在車上,同學(xué)們有說(shuō)有笑地,我一會(huì)兒唱幾首歌,一會(huì)兒睡幾分鐘的覺(jué),一會(huì)兒看風(fēng)景,有時(shí)我還看到那碧綠的水倒映著山 ,還有那湍急的流水,不久,我們就到了秋游的地方——太陽(yáng)島。我們是去那燒烤的,那周圍都是水。
我們開(kāi)始燒烤了,我們首先都把自己的菜拿了出來(lái),我左看看右瞧瞧,怎么沒(méi)有老師來(lái)幫我們呢?我們只得靠自己了,我先把油倒進(jìn)鍋?zhàn)永,杜婷把肉放進(jìn)鍋里,我在學(xué)著舅媽每次炒菜的樣子,把肉翻 來(lái)翻去,杜婷也不例外,過(guò)了幾分鐘,肉好了,但是沒(méi)鹽,杜婷再把鹽和胡椒粉都灑下去,這肉香噴噴的,然后我們?cè)侔鸦鹜饶c、金針菇、酒菜、白菜和雞翅都放了下去,我就學(xué)著上次炒肉的樣了在那 里炒,杜婷也是一樣的,過(guò)了十幾分鐘,終于熟了,同學(xué)們吃得津津有味,我心里也喜滋滋的,我正準(zhǔn)備去玩的時(shí)候,老師又集合了。
這次秋游,我雖然沒(méi)有玩得什么,但是我學(xué)會(huì)了炒菜!
五年級(jí)秋游作文 篇4
秋高氣爽、涼 風(fēng) 習(xí)習(xí),我們又迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的秋游。
早晨,我們?cè)缭绲氐竭_(dá)了操場(chǎng)。每個(gè)同學(xué)的心里都懷揣著興奮與激動(dòng),雖然老師在前面不停地讓我們安靜,但同學(xué)們還是七嘴八舌地議論著。兩個(gè)年級(jí)九百多師生,眼睛里都寫(xiě)著歡樂(lè),臉上都掛著笑容,我用相機(jī)拍下了充滿歡聲笑語(yǔ)的畫(huà)面。
在楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們按年級(jí),由低至高的分別上了旅游客車。不到十分鐘,就安排就緒,浩浩蕩蕩地向陽(yáng)光湖公園駛?cè)ァ?/p>
一路上,和暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了車廂。我們看向窗外,只見(jiàn)車水馬龍,人來(lái)人往,高樓林立,路兩旁的樹(shù)不論高矮大小,爭(zhēng)相伸出了碧綠的枝丫,道路中間的花草,向我們綻放著笑臉,淮安真是座美麗的城市!
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的路程,終于到了此行的目的地——陽(yáng)光湖公園。剛邁入園中,便看到了一座古色古香的建筑。這是個(gè)四角亭,用褐紅色木板打造而成,一共四層。由于天氣的緣故,竟看起來(lái)高聳入云。這座建筑為整個(gè)公園添色不少。
我們繼續(xù)行走,在一片草地上停下了腳步。這片草地上擺放著各式各樣的巨石。有的如大龜伏在地上,有的似金雞獨(dú)立,有的像面目可憎的怪物。我們就在這里享用零食,并且拍照留念。
補(bǔ)充了能量后,我們即將前往陽(yáng)光湖公園最美麗的地方——湖。我們一聽(tīng)說(shuō)是最美麗的,快馬加鞭,趕到湖邊。一眼就被它的美麗震撼了:在燦爛的陽(yáng)光下,水面波光粼粼,彷佛水下有什么閃閃發(fā)光的寶藏。湖面漂浮著楓葉,楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰在水中燃燒。這楓葉的紅與湖水的綠相映,顯得更加美麗了。我用隨身攜帶的小水壺罐了一湖水,還選一片楓葉夾在日記本里。不禁想起陳毅的一首詩(shī):書(shū)中夾紅葉,紅葉顏色好。請(qǐng)君隔年看,真紅不枯稿。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得非常的快,當(dāng)我們還沉浸在陽(yáng)光湖的美麗之時(shí),老師們已經(jīng)在招呼我們上車返校了。
五年級(jí)秋游作文 篇5
秋高氣爽,天高云淡。滿地金黃,層巒疊翠。在這秋風(fēng)颯爽的日子里,一年一度的秋游活動(dòng)再次舉行。這次,我們?nèi)サ氖歉魂?yáng)市中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地。
昨天,我們乘坐大巴車,來(lái)到素質(zhì)教育實(shí)踐基地。最先映入眼簾的是這兒的景色,這里的樹(shù)木是又高又大的老樹(shù),古木參天。樹(shù)上還居住著許許多多的小動(dòng)物,生態(tài)環(huán)境十分優(yōu)美。深吸一口氣,感覺(jué)好像把所有的煩惱都忘得一干二凈。
一進(jìn)去就讓人驚喜萬(wàn)分。那里的設(shè)備太完美無(wú)缺了,這些設(shè)備讓我無(wú)法想象,因?yàn)閷?shí)在太好玩了,有的還讓我有了冒險(xiǎn)的感覺(jué)。令我記憶最深刻的要數(shù)植物認(rèn)知及標(biāo)本制作,我先在戶外撿了一些翠綠的水杉葉子,經(jīng)老師講解之后,我們便開(kāi)始動(dòng)手了。我先用固體膠在粉色紙上劃了劃,然后,小心翼翼地把一根很細(xì)的桿子粘在上面,再用幾片水杉葉粘在上面就大功告成了,趙老師走過(guò)來(lái),看到我的作品,說(shuō)這個(gè)作品太單調(diào)了,旁邊再加點(diǎn)東西上去,就是一個(gè)很不錯(cuò)的標(biāo)本了。我聽(tīng)了老師的指導(dǎo),就在旁邊又加了一些水杉葉。接著,我問(wèn)旁邊的同學(xué):“這像什么?”旁邊的同學(xué)說(shuō):“呃...像一棵松樹(shù)!蔽蚁肓讼耄蜎Q定把這個(gè)作品的名字就叫《松》。最后我把這個(gè)作品封好,交給了黃老師,高高興興地出去玩了。
這次秋游玩得可真開(kāi)心啊,大家不僅學(xué)會(huì)了做標(biāo)本,還學(xué)會(huì)了洗菜做飯以及玩多米諾骨牌。馬上就要離開(kāi)了,我們帶著收獲,帶著快樂(lè),依依不舍,滿載而歸。
五年級(jí)秋游作文 篇6
“耶!明天可以去秋游啦!”我們?nèi)鄽g呼道。在回家的路上,我一直都囑咐媽媽給我買(mǎi)吃的,媽媽也一路回答是,聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)是,我的心情有開(kāi)心了好多。很快,第二天就到了。我早早的來(lái)到了學(xué)校,和同學(xué)們分享我?guī)Я耸裁礀|西。終于,該我們上車了。我們一上車便開(kāi)始了瘋狂的聊天。沒(méi)想到車上的乘務(wù)員阿姨要我們表演節(jié)目。頓時(shí),車廂上鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人舉手。于是,乘務(wù)員便讓我們一個(gè)一個(gè)上去表演。第一個(gè)上去的是吳文杰!敖裉煳乙o大家唱一首小蘋(píng)果,請(qǐng)大家欣賞:我拿到一張卷子,然后寫(xiě)上了名字,今天是個(gè)偉大日子。 選擇不會(huì)就選B,聽(tīng)力不懂就選A,就算不會(huì)不能空題。變成學(xué)霸燃燒自己只為照亮你, 把我會(huì)的全都寫(xiě)上只要你歡喜。 你讓我每次復(fù)習(xí)都變得有意義, 時(shí)間很短懂得珍惜NoZuoNoDie. 你是我的小呀小期末, 怎么復(fù)習(xí)都不嫌多, 每天晚上都奮斗到兩三點(diǎn)多, 只剩下憔悴的我 我我我我我......”這首改編版的小蘋(píng)果逗得我們哈哈大笑,再加上吳文杰同學(xué)的舞蹈,簡(jiǎn)直就是小品一枚。這個(gè)節(jié)目讓我們不禁全都鼓起了掌。
很快,就輪到我表演了。我便說(shuō)了一首有趣的詩(shī),詩(shī)是這樣寫(xiě)的:《對(duì)白云的贊美》天上的白云真白啊!真的,很白很白非常白非常非常十分白,特別白特白極其白賊白,簡(jiǎn)直白死了啊--- 這首詩(shī)又引得大家哈哈大笑。不知不覺(jué)中,同學(xué)們便來(lái)到了黃山。黃山可高了,而且非常陡,放眼望去,讓人有一種在像仙境的感覺(jué)。好不容易爬上山頂,唐僧的惡作劇便來(lái)了。他把一只毛毛蟲(chóng)放進(jìn)了我的書(shū)包里。我最怕毛毛蟲(chóng)了。就在我打開(kāi)書(shū)包的那一剎,一只肥肥的毛毛蟲(chóng)爬了出來(lái),還留了一灘惡心的東西,這讓我生氣極了。第一個(gè)想到的就是唐僧,但我不想這么輕易的就放過(guò)他,到學(xué)校再去整他。我心里暗暗想著,計(jì)謀著怎樣整他個(gè)徹底......
五年級(jí)秋游作文 篇7
星期六,是我們高年級(jí)學(xué)生的喜慶日子,因?yàn)槲覀円デ镉瘟耍?/p>
這天,風(fēng)和日麗,空氣清新,被秋雨洗過(guò)的天空,藍(lán)得那么純凈,就像一塊巨大的藍(lán)寶石。同學(xué)們歡天喜地地登上汽車。郁郁蔥蔥的綠化帶,不時(shí)從窗外一閃而過(guò)。一路上,我們車?yán)锏臍夥帐譄崃。一?huì)兒唱歌,一會(huì)兒說(shuō)笑,車廂里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。在這樣好的天氣出游,誰(shuí)不開(kāi)心莫名呢!
很快,車子就到了金沙灣。還沒(méi)下車,我就被眼前的景象迷住了:在一片紅花綠草之前,是一片湛藍(lán)湛藍(lán)的大海,一條巨龍橫臥在海面上,燦爛的陽(yáng)光給它雄偉的身軀鍍上了金邊。那就是使“天塹變通途”的被譽(yù)為全省第一橋的的海灣大橋!
不知不覺(jué),我們就來(lái)到了沙灘。老師第一個(gè)脫掉鞋子,赤腳踩在沙灘上,我們也紛紛效仿。“啊,這沙子真軟!”同學(xué)們紛紛說(shuō)。對(duì)!這沙子踩上去軟軟的,就像一雙手溫柔地?fù)崦_似的。“同學(xué)們可以自由活動(dòng),不過(guò)要注意安全!崩蠋熯@句話,如同下了特赦令,大家歡呼雀躍,風(fēng)也似的散開(kāi)了。他們有的在沙灘上散步,有的三三兩兩在一起聊天,而我卻在淺海附近玩。
起初,我不敢下海。后來(lái),我抵擋不住湛藍(lán)的海水的誘惑,壯著膽子下了海。嗬,水好涼!簡(jiǎn)直涼到心里。這下,我可不愿再上去了。我正在享受海水的清涼時(shí),忽然看見(jiàn)一些白白的東西,這是什么呢?我忙摳出來(lái)一看,原來(lái)是貝殼。于是,我便找來(lái)個(gè)袋子,開(kāi)始我的尋“寶“之旅。我這里摸摸,那里摸摸,撿得起勁時(shí),學(xué)校的廣播不知趣地響了起來(lái):“三十人三十一足比賽準(zhǔn)備開(kāi)始,請(qǐng)同學(xué)們到草地上集合!辈坏靡,我只好慢悠悠地走到沙灘上,跟著同學(xué)們來(lái)到比賽場(chǎng)地——一塊大草坪上。
“現(xiàn)在是四年級(jí)比賽……”同學(xué)們都站在場(chǎng)地旁觀看,而我卻懶洋洋地躺下來(lái),心想:又不是五年級(jí)的,看有什么用!“五年級(jí)做好準(zhǔn)備……”學(xué)校廣播又響了。可我依然懶洋洋地躺在那里。又不是五(。┌啵从惺裁从!我依舊這么想!翱矗俏澹1)班哪!”有人叫了起來(lái)。聽(tīng)到這句話,我一骨碌爬起來(lái),可是已經(jīng)比賽完了。這時(shí),我沮喪極了,后悔為什么躺著!奥(tīng)說(shuō)還有第二次比賽呢!”這句話,令我又振作起來(lái),擠進(jìn)場(chǎng)地邊看。前幾班的表現(xiàn)都不大好,甚至有的班在中途還摔了一跤。誰(shuí)叫他們不團(tuán)結(jié)合作呢!我們班才不會(huì)發(fā)生這種事呢!我不屑地想著!翱,五(1)班!”身邊的同學(xué)開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),我也屏息凝視!邦A(yù)備——跑!”隨著裁判一聲令下,我們班的參賽隊(duì)員步調(diào)一致,像離弦的箭射向終點(diǎn)。加油聲此起彼伏。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕眨一眨眼就會(huì)錯(cuò)過(guò)精彩鏡頭!8秒!只有8秒!”同學(xué)們歡呼雀躍。
可惜,五(2)班比我們還快0。2秒,我們只能屈居第二,同學(xué)們咬牙切齒,可是又無(wú)可奈何。
隨后,我們還乘車到了富有詩(shī)情畫(huà)意的東坡嶺荔枝園游玩,同學(xué)們?cè)谀抢锉M情歡樂(lè)。
這次的秋游讓我受益匪淺。那雄偉壯觀的海灣大橋,如詩(shī)如畫(huà)的觀海長(zhǎng)廊,新穎別致的別墅群,讓我領(lǐng)略了家鄉(xiāng)的美麗繁榮,而比賽中同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏,讓我看到了集體的力量。我相信,只要我們共同努力,我們不僅能把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美,還能為國(guó)家做出更多貢獻(xiàn)!
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