【實(shí)用】五年級(jí)秋游作文集錦九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)秋游作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)秋游作文 篇1
這個(gè)星期，我們期待已久的秋游終于來了！我們乘上大巴，同學(xué)們唧唧喳喳，說說笑笑高興極了。不久，大家看到了錦江樂園的摩天輪，同學(xué)們一起歡呼起來！
進(jìn)入錦江樂園，哇！這真是一個(gè)游戲的天堂，有“颶風(fēng)飛椅”、“摩天輪”、“溶洞飛車”、“海盜船”……其中我最難忘的是——“急流勇進(jìn)”。
我和3個(gè)同學(xué)一起坐在了一艘船上，導(dǎo)游讓我們抓緊欄桿。船緩緩地在水面上行駛著，我覺得沒什么恐怖的.，沒同學(xué)說的那么嚇人。漸漸地，船上了第一個(gè)坡，然后又迅速地沖了下去，雖然我聽到身后有同學(xué)發(fā)出了喊叫，但我覺得一點(diǎn)也不刺激。緊接著，船有上了另一個(gè)坡，我的身體突然向后傾斜，還有點(diǎn)抖，像要掉下去一樣，覺得害怕極了。我往下一看，啊，好高�。∵@樣沖下去渾身肯定會(huì)濕透的，有點(diǎn)后悔玩這個(gè)項(xiàng)目了。我強(qiáng)忍著害怕的心睜著眼，船終于到了最高處，突然一下子沖了下去，一顆心猛的像要跳出去似的，眼睛不聽使喚地緊緊閉上，不由自主地大叫起來。頓時(shí)水花四濺，把我淋成了一只“落湯雞”。到了終點(diǎn)站，我下了船，覺得“急流勇進(jìn)”真是太好玩了，就坐一回實(shí)在有點(diǎn)意猶未盡。
接著，我們又去玩了“溶洞飛車”、“大擺槌”、“海盜船”、“碰碰車”，同學(xué)們嘻嘻哈哈度過了快樂的一天。
這個(gè)“急流勇進(jìn)”太過癮了，我以后還要玩。
五年級(jí)秋游作文 篇2
昨天，我們學(xué)校組織了一次愉快的秋游活動(dòng)，大家都很高興。
昨天一早，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在溫暖的陽光下集合在了操場(chǎng)。五分鐘后，廣播上叫到了我們班，我們就上車了。經(jīng)過了長達(dá)1小時(shí)的.枯燥的路程后，我們終于到達(dá)了最終目的地——華亭人家。大家如釋重負(fù)，興高采烈地進(jìn)去了。首先，我們走到了1號(hào)竹筏碼頭，等待在那，一分鐘有一分鐘的過去了，總算到了我們班。我們分了三批，到了2號(hào)竹筏碼頭。接著，導(dǎo)游帶我們?nèi)チ诵⌒陀螛穲?chǎng)，玩了海盜船和碰碰車，隨后便在草地上吃午飯了。這時(shí)，老師們已經(jīng)走到別處去了，這對(duì)于我們來說便是到了全班欣喜若狂�？矗皳v蛋鬼”王裕拿出了他的“無敵照相機(jī)”，到處亂拍，給我們?nèi)鄟砹藗�(gè)“全家�！�；“歌王”金大龍應(yīng)邀（硬要）對(duì)全班同學(xué)暴吼幾首，人家唱歌要錢，他唱歌簡直要命；“瘋狂鴕鳥”陶俊威沖向了勇敢者道路，他以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”跑了過去，三下五除二的就全關(guān)通過……吃完午飯后，我們又在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，去了“渾水摸魚”。同學(xué)們紛紛拿出塑料袋和塑料瓶，準(zhǔn)備撈魚�！肮Ψ蛑酢睆埡揽∫运莻�(gè)“大慈大悲千葉手”一撈就是一袋子；“蓋世神撈”佘濤居然撈到了五塊錢……然后，我們?nèi)チ她旝M園，里面最厲害的就是那美國大鱷龜。最后我們?nèi)チ瞬烧卟说牡胤�，“功夫熊貓”金弘一下子就采了三大袋；“第二代后街男孩”，也就是在下，我也不賴，使出了“終極滑步”，也摘了許多菜…。。終于，我們準(zhǔn)備回家了，大家都很高興。
雖然我們已經(jīng)回來了，可是我們還是很流連忘返。
五年級(jí)秋游作文 篇3
彈指一揮間，就到了小學(xué)期間的最后一次秋游。從小學(xué)一年級(jí)的第一次秋游到五年級(jí)的最后一次秋游，時(shí)光荏苒，光陰似箭。但是對(duì)我們來說每一次的學(xué)校組織的秋游活動(dòng)我們都是無比的期待，開心、快樂，這一次也沒有例外。
今天一大早，我們乘著大巴就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，大約過了40分鐘左右，我們來到了第一個(gè)目的地——月湖雕塑公園，雕塑藝術(shù)園區(qū)里面的自然風(fēng)景與現(xiàn)代造景藝術(shù)完美的相結(jié)合，其中以“月湖”為主題專案創(chuàng)作雕塑作品60余件，沿湖岸錯(cuò)落擺放，雕塑風(fēng)格“恬美、閑適、溫馨”，許多雕塑具有“生命”的意義，體現(xiàn)出水是“生命之源”的主題，希望人們愛護(hù)自然，保護(hù)自然。
中午，我們簡單的午餐后來到魔術(shù)表演區(qū)觀看魔術(shù)表演，第一個(gè)節(jié)目就把我們看的心都懸了起來，這是一個(gè)由四位表演者表演的高難度動(dòng)作，他們依次抓著粗粗的帶彈性的繩索在高高的鐵環(huán)上繞著，在空中自由的.飛轉(zhuǎn)，我們都被他們嫻熟的技藝吸引著，接下來的節(jié)目有草帽表演、生死輪、還有小丑表演，不過我最喜歡的還是來自美國的魔術(shù)師——阿亞拉表演的魔術(shù)，他將自己關(guān)進(jìn)箱子里，然后把箱子吊起來，一位場(chǎng)內(nèi)的工作人員站在高高的臺(tái)上，用布遮住，等布拿掉后發(fā)現(xiàn)工作人員不見了，出來的是魔術(shù)師阿亞拉，而那位工作人員此時(shí)已經(jīng)到了剛才裝阿亞拉的箱子里了。精彩的魔術(shù)表演使我們忘了時(shí)間，在老師們的催促下我們依依不舍的開始登上返程的大巴，美好的時(shí)光總是那么的短暫。
五年級(jí)秋游作文 篇4
星期二的晚上，我激動(dòng)得一宿沒睡好，因?yàn)槊魈炀褪乔镉蔚娜兆�。星期三的早上，我高興地來到學(xué)校。秋高氣爽，陽光明媚，今天正是秋游的好日子。
我們走出校門，坐了大約一個(gè)半小時(shí)的車，便到了目的'地——西麗湖。帶領(lǐng)我們的是姓單的老師。單老師首先教了我們心靈手語，然后帶我們?nèi)ネ媪恕翱罩酗w人”。
“空中飛人”是由兩條繩索組成。一根吊著板凳，一根吊著安全索。我排在前頭，我先玩這個(gè)項(xiàng)目。我的心情非常緊張，雙手牢牢地抓住繩索，從幾十米的高地順著繩索滑下去，只覺得風(fēng)颼颼地從耳邊吹過，吹得嗡嗡作響。最后，我兩腳碰上終點(diǎn)的輪胎，才停了下來。
中午吃飯時(shí)，很多同學(xué)都不吃，說飯很差，吃不下，而我卻大口大口地吃起來，覺得又香又甜，吃得一干二凈。我覺得其他同學(xué)吃不了苦，像溫室里的小花，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
捉泥鰍是我們每次旅游的保留節(jié)目，是我們最想做的一項(xiàng)活動(dòng)。我班的江俊偉、曾志偉、陳安邦等人，為了抓到幾條泥鰍，竟然把衣服弄濕了。特別是曾志偉一不小心摔了一跤，全身濕了，大家都笑得前仰后合。他給我們帶來了歡笑。
太陽已經(jīng)偏西，返校時(shí)間到了，我們只好戀戀不舍地離開了風(fēng)景秀麗的西麗湖。
五年級(jí)秋游作文 篇5
今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我們?nèi)＝M織去秋游。
到了學(xué)校，我興奮不已，同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。聽同學(xué)說，好像要去黃馬的鳳凰溝。不一會(huì)兒，我看見車來了，我們按學(xué)校的安排有序上車。在車上，我真希望一秒鐘就能到黃馬的鳳凰溝。正想著，想著，突然車子急剎車。哎呀，不得了，堵車了。差不多堵了半個(gè)小時(shí)，道路才恢復(fù)通暢。
到了那里，我們?nèi)嗳嗽谝粔K美麗的綠草地上野餐。吃完后，我們就自由活動(dòng)著。
我們?cè)谕嫠晒髴?zhàn)，你扔一個(gè)，我扔一個(gè)，別提有多好玩。當(dāng)我拾起松果的時(shí)候，看見一只螞蚱從我眼前跳過，我急忙叫住同學(xué)：“看，那里有螞蚱！”同學(xué)們就丟開手上的`松果，開始抓螞蚱。幾個(gè)同學(xué)圍成一圈，看見螞蚱一動(dòng)不動(dòng)地停在那里，一個(gè)同學(xué)當(dāng)即撲上去，兩手握拳，像是抓上了。可是，張開手一看，原來是一把草。我不敢抓，就坐在一旁看著他們抓著。同學(xué)們不氣餒，繼續(xù)抓，不抓到不罷休。
螞蚱們跳來跳去，他們就追著螞蚱跑，一只螞蚱跳到我腳邊，同學(xué)圍了上來，小聲鼓勵(lì)我讓我抓，在同學(xué)的鼓勵(lì)下，我抓住了螞蚱。有了抓第一只得經(jīng)驗(yàn)，后面抓就方便很多。我們把抓來的螞蚱放在一個(gè)小罐子里。就在這時(shí)，聽見老師在叫住了我們集合上車。
在車上，我感覺很無聊，同學(xué)提議我們就唱歌吧，隨即掌聲響起，我們就唱起了老師教的歌，我們歡快地唱著歌，不一會(huì)兒車子就到了站。
這一次秋游我感覺很快樂，享受著大自然賦予的美景，感受著同學(xué)們的歡樂的笑聲。
五年級(jí)秋游作文 篇6
秋姑娘邁著輕盈的腳步，來到了我們的身邊，我們的秋游也來到了焦山。
我們?cè)诘却瑫r(shí)，我隔江向遠(yuǎn)處望去焦山還是呢么的翠綠，就好似一塊浮在水面上的翡翠。
過了一會(huì)兒，我們進(jìn)入了焦山公園內(nèi)，只見一棵棵古樹搖著樹葉，向我們問好，，歡迎我們的到來。
徐老師帶著我們，來到山腳下，準(zhǔn)備開始爬山。我們排好隊(duì)，一點(diǎn)一點(diǎn)向上走去，有人落隊(duì)了，徐老師就鼓勵(lì)他，讓他重新充滿力量，接著走。
在大家的努力下，我們不一會(huì)兒就來到了山頂，可還有一個(gè)更大的挑戰(zhàn)在等著我們。
原來在山頂上，還有一個(gè)寶塔，叫“萬佛塔”，一共七層。還沒等徐老師講完，有一些人就沖進(jìn)了寶塔，迫不及待的'想開始爬。由于樓梯小，所以我們像一只毛毛蟲一樣，慢慢的爬了起來。
我們爬啊爬，每層的佛都不一樣，各個(gè)都千姿百態(tài)。不一會(huì)兒，我們就爬到了頂層，走出去，只聽見耳旁傳來陣陣風(fēng)聲，我們聽了，都覺得心曠神怡。
美麗的焦山，我愛你！
五年級(jí)秋游作文 篇7
今天，我校展開了奇妙的旅程，哈哈，相信聰明的人已經(jīng)知道了，沒錯(cuò)就是去秋游。因此我晚上都沒睡好。
早上，我們懷著愉悅、激動(dòng)、驚奇之心踏上了公交車，開始了我們奇妙的旅程。一路上，我們有說有笑的，可開心了！有人想我們今天玩的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么有趣的事……不知不覺，我們已經(jīng)到了。大家迫不及待地跑下車，出現(xiàn)在我們面前的是一片波光粼粼的湖泊，接著我們便走進(jìn)了海星島樂園。剛進(jìn)去，我們就像劉姥姥進(jìn)大觀園—眼花繚亂一樣。一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒看看那個(gè)，各式各樣的魚兒可愛極了！我們繼續(xù)向里走，覺得一種魚樣子很搞笑，名字也很奇怪，它叫吃奶魚，顏色五彩繽紛，小小的長長的。我們班同學(xué)認(rèn)為吃奶魚是專門吃牛奶長大的，就想倒一些牛奶下去，可是全喝光了，真可惜呀！然后，繼續(xù)往里走，突然有一只海龜出現(xiàn)在我的面前，我迫不及待地拍了下來。接著，我們走到了海豚、小丑表演的地方。只見海豚頂著球，還在用鋼絲做成的圈上走，頓時(shí)贏來了陣陣掌聲，接著，小丑上場(chǎng)了，他表演了許多高難度的動(dòng)作，得到了同學(xué)們和老師的`夸口贊揚(yáng)。然后，我們走了出去，外面便是兒童樂園。什么玩的都有，比如說：海盜船、碰碰車、果蟲滑船、旋轉(zhuǎn)木馬等。我們就玩了一會(huì)兒，就去第二個(gè)景點(diǎn)：寶巖綠色生態(tài)園了。我們先進(jìn)了一家房子，里面有整個(gè)城市，還有一些花花草草，很漂亮。然后，進(jìn)了一列火車，火車?yán)镉性S多動(dòng)物標(biāo)本，老虎、豹子、丹頂鶴、孔雀、眼鏡蛇、猴子、猩猩和蝴蝶等等，這些標(biāo)本栩栩如生，活靈活現(xiàn)。接著，我們?nèi)ヒ安偷牡胤搅�，那兒的環(huán)境優(yōu)美，小草生機(jī)勃勃，花兒張開了笑臉，大樹挺著腰板，像一位位巨人。還有人在河上劃船呢！
玩好之后，我們又去了竹林，這一棵棵竹子翠綠粗壯，一直向前走會(huì)看見一個(gè)兒童休閑俱樂部。我們?cè)谀抢镄菹⒘耸昼娮笥�，玩了秋千、大網(wǎng)后就回去了。朱導(dǎo)跟我們說：“前面會(huì)有一棵叫青梅竹馬的樹，它象征著相愛的兩個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)幸福、和美�！苯榻B完后，他又說：“同學(xué)們，今天的旅程到這里就要畫個(gè)完美的句號(hào)了，時(shí)間也不允許我們?cè)偻嫦氯チ�，很高興和大家共度這么快樂的一天。我們回去吧�！�
在車上，我不知怎么睡著了，腦海里出現(xiàn)的是我們今天在常熟玩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些回憶有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤著我，大概是我忘不了今天快樂吧。請(qǐng)大家熱愛地球，熱愛大自然，熱愛祖國的山水，因?yàn)檫@些景點(diǎn)是祖國綠色的風(fēng)景線。是我們?nèi)巳讼蛲穆糜蝿俚亍?/p>
五年級(jí)秋游作文 篇8
真好！終于可以去春游了，早上，我們一大早就醒來了，老師把我們帶到教室，開始邊讀書邊等車，很長時(shí)間都還沒來，突然，“滴滴”的聲音在同學(xué)們耳邊響起，頓時(shí)，同學(xué)們亂作一團(tuán)，在老師的帶領(lǐng)下上了車。
車上一路歡聲笑語，同學(xué)們來到了第一個(gè)目的地——西太湖攬?jiān)聻�。同學(xué)們開心極了，擁擠著下了車。一下車，同學(xué)們看到了一大片湖，湖水清澈見底，湖面上波光粼粼，仿佛灑滿了碎銀，美麗極了。同學(xué)們贊嘆道：“好美呀！”有人說：“好像來到人間仙境了呀！”我也忍不住贊嘆道：“這里只有仙人才會(huì)來吧！”這時(shí)有人發(fā)現(xiàn)湖上還有船和亭子，為湖增添了一絲美麗。不知不覺，我們走完了全程，同學(xué)們只好依依不舍地離開了胡，向下一個(gè)目的地出發(fā)。
雖然離開了湖，可同學(xué)們依然很開心，這是為什么呢？因?yàn)橄乱粋�(gè)目的地是同學(xué)們期待已久的淹城春秋樂園。這不，一路上同學(xué)們都很開心，不一會(huì)兒，春秋樂園就到了。同學(xué)們一下車就立刻排好隊(duì)希望老師早點(diǎn)放。老師說，還得跟導(dǎo)游走一段路，于是我們馬上跟著導(dǎo)游走了。我們首先來到了大門前，我發(fā)現(xiàn)大門好大，也很漂亮，上面有一個(gè)全是綠色的大臉，上面有很多精致美麗的花紋，簡直是巧奪天工。一進(jìn)大門，我就感受到了濃濃的'古文化氣息，里面有農(nóng)家、兵家、醫(yī)家、諸子百家……其中我最喜歡醫(yī)家了，那里有一座高大的雕像，刻的是古代醫(yī)生在為病人把脈時(shí)的情景：一只手放在桌子上，醫(yī)生的手四指并攏放在病人的脈搏上，正在把脈呢。
終于可以分組行動(dòng)了，我這個(gè)組長帶著組員去玩了。首先，我們玩了“釣大魚”游戲。規(guī)則是這樣的：每人釣四條塑料小魚，然后把每條小魚底下的分?jǐn)?shù)加起來，再換獎(jiǎng)，我們每人玩了一次，每個(gè)人都只得了小獎(jiǎng)。
后來我們還玩了“青蛙跳”、“激流勇進(jìn)”……其中我最喜歡玩“激流勇進(jìn)”了。我們剛到那時(shí)我很害怕，因?yàn)樘吡�，所以我跟她們說：“我不玩�！彼齻儽阈ξ沂悄懶」碚f這一點(diǎn)都不害怕很好玩，我聽著聽著也有點(diǎn)心動(dòng)，便跟她們一起去了。我們買了雨衣，便進(jìn)去了，人很少，一會(huì)兒就輪到我們了，我懷著緊張和期待的心情上了車，保險(xiǎn)杠下來后便出發(fā)了，車慢慢地向一個(gè)高坡前進(jìn)，車離地面越來越遠(yuǎn)，我的心也跟著越來越高，馬上要到嗓子眼了，我不由得緊閉雙眼。車子上了高坡走在了平穩(wěn)的路面上我的心也放下了。我睜開雙眼發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了最高處，不僅能看到淹城全景，連旁邊的高樓大廈也能看見，突然，車子開始迅速下降，我連忙抱住保險(xiǎn)杠又緊閉雙眼，這是車子的速度仿佛比光還要快，突然車子沖進(jìn)水里，掀起了大波浪，然后駛進(jìn)了平緩的水面，我慢慢的睜開眼，車子終于安全著陸了。我覺得并不可怕反而很刺激，所以我一直玩了六次才肯走。
下午三點(diǎn)半，我們依依不舍地離開了淹城，結(jié)束了秋游。今天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
五年級(jí)秋游作文 篇9
今年11月5日這天，天氣晴朗，太陽光很充足，是一個(gè)出游的好日子。學(xué)校組織我們五年級(jí)全體師生一起去秋游。這次我們的目的地是“通州區(qū)歡樂之都職業(yè)體驗(yàn)館”。雖然路程有些遠(yuǎn)，但是我們還是懷著興奮、新奇和期盼的心情出發(fā)了。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于到站了。由于一直坐車，大家顯得有些人困馬乏。接著我們被帶到了一個(gè)巨大的場(chǎng)館，里面非常涼爽，一下子大家精神了許多。這里的設(shè)施使我們有些應(yīng)接不暇。這里是職業(yè)體驗(yàn)館，肯定有許多種職業(yè)有待我們?nèi)ンw驗(yàn)。
我們了解了體驗(yàn)的一些注意事項(xiàng)，原來每體驗(yàn)一項(xiàng)職業(yè)需要大家合作才行，然后通過自己的努力，必須完成自己體驗(yàn)的工作，才能獲得獎(jiǎng)勵(lì)“樂幣”就像是掙到了工資一樣。
我看到這里有消防工作，有建筑工地，還有醫(yī)院等等。我和幾個(gè)伙伴迫不及待地去“闖天下”了。我們一起來到了建筑工地，當(dāng)了一名建筑工人和大家七手八腳地很快就建造了一艘大船，得到了一些“樂幣”，心里美極了，不就出點(diǎn)力氣嗎？這工資還挺好掙的嘛。接著我們又找到了醫(yī)院急救室里的工作，我很喜歡醫(yī)生，而且很崇拜他們，因?yàn)樗麄兡芫人婪鰝�，挽救他人的生命。一進(jìn)急救室，就看見有個(gè)假人躺在病床上，醫(yī)生對(duì)我們說：假如這個(gè)人溺水了你們?cè)趺崔k？我們個(gè)個(gè)搖頭手足無措。這時(shí)醫(yī)生耐心地給我們講解了急救過程。原來首先要將人的身體放平，然后把頭抬起使氣道打開做人工呼吸兩次，最后兩手交叉按壓胸部20次。我們一個(gè)一個(gè)的`試做，真不簡單啊！我累得都出汗了。最后我們出色的完成了工作，每人獲得了豐厚的工資。
這真是一次難忘的秋游，也是一次難忘的體驗(yàn)，讓我懂得了，無論做那種工作都要付出辛苦，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持不懈，就會(huì)有所收獲。
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