關(guān)于五年級的作文匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
她,曾經(jīng)是和我形影不離的人,現(xiàn)在也是。
在我的印象中,她是個弱不禁風(fēng)的人,好像隨時都會被吹走。我的直覺告訴我,她只是一個嬌弱的女生。但,一件事讓我改變了對她所有的看法。
在依舊炎熱的九月,應(yīng)是太陽當(dāng)頭的好日子,卻大雨傾盆。仿佛,瞬間一切東西都已不屬于她,仿佛是老天在哭泣——她可敬可愛的爸爸生病了!在她心里,爸爸是最高大的,是老天也打不垮的,所以她一點也不擔(dān)心。只是偶爾打兩個電話,說兩句也就掛了。她媽媽總是對她說:你別擔(dān)心,你爸爸很好,你只要安心學(xué)習(xí),別的事什么都不用想。她每次回家,都沒有看見爸爸吃藥,更使她對媽媽的話深信不疑。但是,盡管如此,她還 是發(fā)現(xiàn)原來會說會走的爸爸已下不了床。終于,過往的她活潑與開朗不復(fù)存在。
日復(fù)一日,又是一個九月,窗外的大雨依舊地下著,所有的一切都朦朧在這霧氣之中,失去了顏色。她靜靜地站在陽臺上,耳畔回響起上星期離家時老爸語重心長的一句話:你成績要好!淚悄然留下,哭泣的聲音淹沒在雨聲中。她知道,一切都只是個煙霧彈,是媽媽為了不讓自己擔(dān)心而撒的謊,她知道爸爸已經(jīng)離死亡不遠(yuǎn)了。她抽了抽鼻子,她多么想把以前不懂的自己囚禁!
她來到爸爸身邊,望著躺在床上不能自理的爸爸,心里異常心痛:爸爸,對不起,我還 是如此地不懂事……可爸爸已完全失去了知覺,呼吸越來越弱,越來越弱,終于,他被打敗了。那一刻,淚水如雨下。
“爸爸,是女兒沒有盡心照顧你,你對我的期望,我不會辜負(fù)。我會聽話,會照顧媽媽的,你放心……”
“我失去了爸爸,但至少我還 有媽媽不是嗎?我應(yīng)為媽媽著想,我不能用我的悲傷來加重媽媽的悲傷……”
“我不能哭,不能,一定不能!”
她很堅強(qiáng)!
在處理完爸爸的事后,她毅然回到學(xué)校。帶著爸爸的期望,迎著同學(xué)異樣的眼光,她明白,自己已與別人不同,而自己更要努力。
那一年,她被逼成長。
那一年,她14歲。
而那個女孩,就是我——一朵在風(fēng)中搖曳的小花,別樣美!
五年級的作文 篇2
鏡子可以照出自己的不足。李世民曾經(jīng)說過:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!
第一面鏡子就是我的媽媽,我要向她學(xué)習(xí)勤勞,夏天的時候,我們在空調(diào)下睡覺,媽媽卻早早地起來了幫我們做飯,媽媽做好了之后,就把我們叫醒了,當(dāng)我們吃的時候,媽媽卻在外面洗衣服,我們吃好以后,媽媽就把碗筷收拾好。媽媽又準(zhǔn)備了午飯,廚房里非常熱,媽媽早已汗流浹背。洞天,我們睡在暖暖的被窩,媽媽卻起來了,她去河邊洗衣服,河水非常冷,媽媽的手都被凍得僵硬。因為媽媽常常做家務(wù),所以媽媽的手上都是繭,我看見了,覺得很傷心。所以我要向媽媽學(xué)習(xí)勤勞。
第二面鏡子就是我的朋友,他是一個名副其實的`“書呆子”,我要像他學(xué)習(xí)多看書。有一天,我約了他去外面玩,我就去他家叫他,他媽媽開門,先讓我進(jìn)去,再去叫他,他媽媽叫:“兒子,快出來,你朋友來找你玩了!彼两跁暮Q罄铮緵]聽到媽媽在叫他。他媽媽對我說:“你等一會兒,他馬上就出來了!钡诙,我進(jìn)去找他,他說:“再等一會兒,等我把書看完!币粋小時之后,我等不住了,就沖進(jìn)去對他使出了“獅吼功”。最后,他不情愿地放下了書,跟我走了。我要向他學(xué)習(xí),多看書。
第三面鏡子就是公交車上的小弟弟,我要向他學(xué)習(xí)助人為樂,有一次,我在公交車上看到有好多人,我好不容易看到了一個位置,就迅速地跑過去,過了一會兒,有一位老爺爺上來了,我很矛盾,要不要讓座位呢?突然有一個小弟弟給老爺爺讓位,我感到很慚愧,想以后一定要助人為樂。
這就是我的三面鏡子。
五年級的作文 篇3
夏天的校園是炎熱的;夏天的校園是寧靜的;夏天的校園是漫長的;夏天的校園是美麗的,因此大多數(shù)人喜歡又不喜愛。但是你只要在我們的校園里生活過,你就會真正的愛上他。
夏天的校園是炎熱的,那是因為夏天氣溫高嘛。
那為什么夏天是寧靜的呢?那是因為夏天太熱,下課了同學(xué)們都不愿意到被太陽烤熟的地方玩耍,都愿意呆在陰凉的教室里。也因為在夏天里說話聲越大就感覺越熱,所以夏天的校園是寧靜的。
那為什么夏天的校園是漫長的呢?那是因為夏天在我們這一個地區(qū),白晝比黑夜的時間要長幾個小時。
那為什么又說夏天的校園是美麗的呢?那是因為在白天有知了和蟋蟀在為我們唱歌。在夜晚的天空中有密密麻麻的繁星,在空中閃閃發(fā)光的螢火蟲,在為我們跳舞。!多么美的夏天的夜晚。
夏天的校園是那么難受又舒服,難受著白天的炎熱,舒服不僅在于夜晚的涼快,還在于課堂上一個個問題陷入了“死胡同”,又宛若柳暗花明,最后茅塞頓開的喜悅。凉風(fēng)吹在身上,如同洗了冷水澡一樣。夏天的校園一會兒是課堂,一會兒是天堂,多么奇妙呀!
在這變化多端,神奇又美麗的夏天校園,怎么不讓我喜愛呢?
五年級的作文 篇4
最近幾天,我們家來了一個新成員。你猜,這個新成員會是誰呢?它就是一只兩個月還不到的斑點狗—王子。
王子長著一雙水汪汪的大眼睛,顯得很有神。一身白底黑點的毛光滑柔軟,摸上去舒服極了。一條細(xì)細(xì)的尾巴總是不停地擺來擺去,一個濕漉漉的小鼻子老愛到處亂嗅。它的兩只蒲扇似的耳朵耷拉著,還一黑一白長得小丑似的滑稽。
王子很愛咬鞋子。它總是來到鞋柜前,看準(zhǔn)目標(biāo)就一口咬下去。因此,它就成了鞋柜的?,時常在鞋柜旁閑逛。但很快,它對鞋子的熱情就消失了。因為它又“愛”上了另一個物品—拖把。王子對拖把真可謂是“一見鐘情”,一看到它就抱著這堆破布條使勁地咬啊咬,就像對一個久逢的親人一樣。這真是令人無可柰何的事呀。沒辦法,只好一見它來就將拖把提起來,讓它咬不到,可即使這樣,它也在下面眼巴巴地看著呢。
王子有一個壞習(xí)慣,那就是會隨地大小便。例如這一次,我和王子正在大廳里跑步,忽然,王子停下了,就蹲在那兒一動不動。我不停地拍著手叫:“王子,王子,跑呀!”可它卻不跑,過了一會兒才繼續(xù)開始跑步。原本我也不以為然,以為它只是休息一下而已。沒想到,它居然在那兒拉了一堆便便!這真是令我們哭笑不得。對于這樣原事,爸爸建議采用“打罵策略”?伤偸恰昂昧藗掏送础。當(dāng)然,我們就算打它也是輕輕的啦。
王子又貪睡又貪吃。它除了休息、玩耍和吃飯的時間,幾乎都在睡覺。王子睡覺時看起來很安詳,腹部還一抖一抖的。它時而像蟲子一樣趴著睡,時而蜷起身子睡……王子吃飯的速度可快啦,瞧:它風(fēng)卷殘云般地將盤子中所有的狗糧一掃而光,舔舔嘴巴,似乎還有點意猶未盡呢。
這就是我家的斑點狗王子,一個可愛活潑的,能給我們帶來快樂的小精靈。你喜歡它嗎?
五年級的作文 篇5
“欲要看究竟,處處細(xì)留心!
在生活中,很多東西都會給我們一點啟示,例如上公交車時是一窩蜂的擠上去快呢,還是按秩序上車快呢?一點點小啟示積攢起來,才造就了良好的品行和崇高的思想。尤其是像花生、榴蓮這樣的東西,它們雖外表不好看,但是卻有著極大的價值。
榴蓮是一種厚皮漿果,表面帶有圓刺,而且還帶有臭氣。很多人只根據(jù)它的氣味和外表就確認(rèn)他不好吃,其實,榴蓮的營養(yǎng)價值豐富,含有大量的糖分和多種維生素,具有健脾補(bǔ)氣、補(bǔ)腎壯陽的功效。雖然它的外表不好看,但它的內(nèi)心是多么高尚!
從榴蓮的精神中,我得到了一個啟示:做人,不能光求名利,幫助別人了就是幫助別人,不能光圖那些什么錦旗、稱號。做好事就要像雷鋒那樣不留姓名。幫助者得到的不應(yīng)該是回報,而是幫助別人的喜悅,和一個個傳承下去的愛心。要知道,幫助永遠(yuǎn)比受贈要令人高興,令人幸福!
做人,就要像一顆螺絲釘,雖然毫不起眼,但是少了它,什么機(jī)器都會變成破銅爛鐵;做人,就要像鐵路工人,雖然默默無聞,但是少了他們,再好的鐵路,也會因年久失修而廢棄;做人,就要像花生,雖然不好看,但很好吃;做人,就要像榴蓮,雖然很難聞,但是營養(yǎng)豐富。這,就是榴蓮的品格。這,就是人最高尚的品格!
五年級的作文 篇6
我的老爸不高,身高只有一米七二,體重卻因為狂吃,猛增到一百四。他的眼睛雖然是雙眼皮,但卻瞇瞇小,胖胖的圓臉上老架著一副和他性格不相稱的眼鏡。
我爸雖然看起來挺酷,但人不能只看外表,他的缺點也是蠻多的。
老爸最大的毛病就是健忘。每次答應(yīng)我,要給我買什么東西,可第二天,他老說忘了。他還因為健忘,差一點丟了錢!
那天,媽媽不在家,一向不愿意做飯的老爸便帶著我去"快樂享"吃午飯。他每次出門都會帶從不離身的公文包。吃過美味的午飯后,我和爸爸心滿意足地回家了。路上,我發(fā)現(xiàn)老爸放公文包的地方空空如也,便疑惑地找遍了車上的每一個角落,都不見公文包的蹤影。莫非······莫非公文包不翼而飛了?我問爸爸:"老爸,你的公文包呢?""不就不這兒嗎!"爸爸把手伸向通常放公文包的地方。爸爸摸了半天也沒摸出來,忽然他一拍大腿:"完了,我把它落在餐館里了!"爸爸一下子調(diào)了車頭,車速飆到一百多;氐讲宛^,老爸心急火燎地找公文包。幸好,公文包安然無恙,里面的錢一分不多,一分也不少。老爸長長地松了口氣,又歡天喜地地回家了。
唉,我的老爸什么時候才能把健忘這個毛病給改掉呀!
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