【精選】五年級(jí)作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
在地球儀上，中國是“雞”型的。那弧形的線在“公雞”的肚皮上，和公雞像啤酒肚一樣的鼓鼓的十分相稱�；【�還有一些顫抖，偶爾有些地方是凹凸不平的，頭上是圓平的，好像人們肚皮上的贅肉。在上面還有一條突出的高線，那線好像一根毛，似乎快要斷了。在尾部的地方是扇形的，看上去似乎和一把打開的扇子似的。在尾部的頂端是波浪形的，好像一層一層的浪頭，在頭上的地方，看著十分的蓬松，就好像松鼠的尾巴。
在地球儀的中間，有著又細(xì)又長的藍(lán)線，那線曲曲折折的，但是都連綿不斷地連在一起，就好像一條條清澈見底的小溪。那些小溪互不相連，但是在上面有一個(gè)共同的源頭，就和那瓜子似的。在上面還有很多其他的圓點(diǎn)，其中有幾個(gè)像石頭一般大小的湖泊。它們的邊緣十分的光滑，就和那些平滑工整的四邊形圖形一般。地球儀除了這個(gè)，還有更加奇特的地方。每一塊土地都有不同的顏色組成，就像是把一整塊的油漆潑到上去似的。
在地球儀上還有許許多多不同的字符。有的字符是細(xì)細(xì)長長的，就好像窗戶一樣的形狀；有的字符是有好幾部分組成的，筆畫細(xì)細(xì)密密的，就好像一只只螞蟻在地球儀上爬動(dòng)；還有的是彩色的圖畫和諸多不同的彩色線段拼接組合而成的。在最尾部的地方是長方形的，那東西上有許多的注釋，翻譯很多東西的意義和用處。
我喜歡地球儀。它十分有用處，而且有很多美麗的圖案。
五年級(jí)作文 篇2
前天是班干部競選大會(huì)，我落選了，光榮“退伍”了。我的心情沮喪到了極點(diǎn)！
晚上，爸爸突然提出：“明早去看日出吧�！蔽覜]心情理會(huì)，把自己關(guān)在了房間里。凌晨兩點(diǎn)，爸爸把我從溫暖的被窩里扯了出來�？墒牵业难燮ぞ拖窆嗔算U似的怎么也睜不開。迷迷糊糊中，我們終于來到了岳麓山腳下。爸爸?jǐn)v著我，又花了一個(gè)小時(shí)爬到了山頂上。這里的空氣是那么的清新，周圍除了被風(fēng)吹動(dòng)的樹葉沙沙作響，只剩一片祥和寧靜�？墒且幌氲阶蛱旄傔x失敗的事情，我怎么也融入不進(jìn)去。
我們坐在一條石板凳上，爸爸把手搭在我的肩上，指著東方說：“看！”只見東方那泛著魚肚白的天空，慢慢被從地平線上透出的縷縷紅霞渲染得異常艷麗，隨之而來的就是一輪紅日嶄露頭角�！叭松拖襁@輪紅日，有時(shí)高高在上，有時(shí)會(huì)緩緩下降。我們的一生不可能一直是冉冉上升，有時(shí)也會(huì)有一些不順心的事情�！蔽铱聪虬职郑麤]看我，望著紅日，像是在自言自語。我低下了頭，懂得爸爸的話中話。忽然，他摸了摸我的頭，面帶微笑著說道：“我們就要像紅日一樣，不管遇到多大的風(fēng)雨，明天的太陽還會(huì)照常升起。我也希望你不要為了一時(shí)的.困難就放棄自己前進(jìn)的步伐，相信自己也會(huì)像太陽一樣，綻放自己獨(dú)特的色彩。”此情此景下，爸爸的只言片語震撼了渾渾噩噩的我。
我們就這樣坐著，相互依偎著靜靜地看著太陽慢慢上升，誰也沒有再說話，誰也沒有再感嘆，一切都是那么祥和寧靜。
看著鮮紅的圓日，我突然明白：那不僅僅是一輪紅日呀！那是希望，是我對未來充滿了希望；那也是期望，是一位父親對孩子未來的期望！
五年級(jí)作文 篇3
那天如常，金耀的陽光照射在窗邊。草還是那樣翠綠，花也還是那樣鮮艷。這一天，地球仍在轉(zhuǎn)。
上課中的我依舊那么活躍。一到下課，我就迫不及待的去找我的好朋友。來到她座位時(shí)，我疑惑了：“咦？怎么沒人？她去哪兒了？”我?guī)е蓡�，直奔向老師辦公室。我心急如焚：“老師，她怎么沒來上課？她到底去哪了！”老師正在批改作業(yè)，她微微抬起了頭，從嘴唇里吐出了三字：生病了。
啊，她生病了！我沮喪地回到課室。窗外原來的那縷悠閑的陽光不見了，只剩下孤寂的陰天：滿滿的憂愁。我的心里仿佛下了一場轟轟烈烈的暴雨，狂風(fēng)呼嘯著，雷聲咆哮著。小水坑里淋落的雨水，顯得那么渾濁。
那一天的課，插上翅膀飛走了，心也跌跌撞撞地迷路了。但人還是坐在那套桌椅上。鮮花好像褪了色。
放學(xué)鈴一響，我就抓起書包，以驚人的速度跑回了家。我一手拿起電話，熟練地按下了她家的電話號(hào)碼。我焦急的心遲遲不能平靜下來�！拔梗俊彪娫捓飩鞒隽怂硢〉穆曇�。“你怎么了？是生病了？……”我著急地問。后來，我知道她發(fā)燒了，不過，她還有兩天就能回學(xué)校了。我雖有萬分的不舍，但同時(shí)也很開心：還有兩天就能見到她了！
心中的暴雨終于停了，接下來，就變成了一幅新的景色：蔚藍(lán)的天空上，出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，那，是一道愛的彩虹。
五年級(jí)作文 篇4
地球是我們?nèi)祟惖墓餐拇蠹彝ィh(huán)保地球環(huán)境是每個(gè)人民的責(zé)任，要是不做好環(huán)保工作，地球就會(huì)“生病”。
其實(shí)保護(hù)環(huán)境并不難，只要從身邊的一點(diǎn)一滴做起就行了，可是環(huán)是有很多人不注意這些小事；大馬路上，汽車不停地發(fā)出噪音；路邊上，行人亂扔垃圾；大量的使用塑料帶，泡沫盒等；亂砍樹木破壞綠化；浪費(fèi)紙張大量用水，要阻止這些事情，我們要從自己的行動(dòng)來感染他人
在生活中，就有這樣默默奉獻(xiàn)的人。記得上次，我和爸爸媽媽還有弟弟一起到杭州西湖游玩。我們一邊吃東西一邊欣賞西湖的美景。突然，我們發(fā)現(xiàn)在馬路對面，七八名穿著紅色衣服，戴著紅色帽子的志愿者。我看到這些志愿者們中，有兩個(gè)個(gè)子高高的手里舉著一塊大大的牌子，上面醒目的寫著八個(gè)大字——保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。還有六個(gè)人在道路旁有的擦邊上的欄桿和扶手，有的掃地上的落葉和垃圾，他們都仔仔細(xì)細(xì)地勞動(dòng)著。不少人從志愿者們身邊走過，都向他們投向贊許的目光，嘴里不停地夸獎(jiǎng)著他們。很快這條路便被打掃得干干凈凈了，連干也被擦得一塵不染，此時(shí)的志愿者們頭上都流著汗珠，可是他們的臉上卻都洋溢著愉快的笑容，心情也是美滋滋的。比我小四歲的弟弟還不知道環(huán)保，隨手把剛吃完的餅干袋扔到了馬路上。一名志愿者叔叔趕快跑過來追上弟弟說：“小弟弟，垃圾是不能亂扔的，要把它們?nèi)拥嚼淅铮@樣才環(huán)保。弟弟聽后，連忙把地上的袋子放進(jìn)垃圾箱里。
五年級(jí)作文 篇5
我從小就喜歡畫畫，長大后，我希望我能成為一名畫家。要問我為何喜歡畫畫？那就得要從我上幼兒園時(shí)講起了……
小時(shí)候我特別喜歡上幼兒園，因?yàn)樵谀抢锿娼坏皆S多好朋友，還能和小伙伴一起玩，但是我并不喜歡上課，直到交了一個(gè)十分喜歡畫畫的好朋友，我才知道畫畫原來那么好玩，那么有趣。
那天我跟我的好朋友一起玩，她提議說要畫畫，但是我并不樂意，但是她說畫畫比什么都好玩，而且好玩的不止一倍，是百倍！
當(dāng)時(shí)我非常驚訝，以為天下最好玩兒的東西就是畫畫，我并答應(yīng)她，和她一起畫畫，第一次畫時(shí)，我感覺我畫的十分難看，可是畫的多了，便覺得越來越好看，一張比一張漂亮，并且也掌握了許多繪畫的技巧。
我最擅長畫動(dòng)漫人物，每次的作品都是栩栩如生，我畫的越來越好看了。爸爸媽媽也夸我，說我畫的十分逼真。
在他們的鼓勵(lì)下，我有了更多的勇氣和信心，總是覺得自己離未來的志向不遠(yuǎn)了，總是覺得自己可以創(chuàng)造奇跡。
五年級(jí)作文 篇6
玉樹小朋友：
你們好！身體建康嗎？現(xiàn)在回學(xué)校上課了嗎？
令人悲痛的4月14日，你們那里發(fā)生了兩次地震，最高震級(jí)7。1級(jí)。地震給你們帶來了巨大的災(zāi)難
地震，把你們的房屋變成了廢墟，讓你們的夢想成了一個(gè)難忘的惡夢。
有一些老師有自己的孩子在學(xué)校的，地震的時(shí)候，不救自己的孩子先，而先救自己的學(xué)生。
記得你們那里有一位老師，地震的時(shí)候先讓所有的學(xué)生先出去，然后自己才出教室。然后才發(fā)現(xiàn)教室里還有三位女生還在教室里，非常害怕不知怎么辦，老師就沖進(jìn)教室，因?yàn)槟抢锟焖�，所以讓那三位女生在講臺(tái)桌底下，因?yàn)槟亲雷硬惶�(wěn)，所以老師就撲在上面，不讓那桌子到倒，那位老師犧牲了，而那三位女生獲救了。
玉樹縣第三，完全小學(xué)80%的房屋倒塌，老師從廢墟中挖出61名孩子，其中各死亡34名學(xué)生。
希望大家能重返校園，快樂學(xué)習(xí)。
祝：你們每天開開心心，快快樂樂，重建美好家園，長大成為祖國的建設(shè)人才！
你們的朋友：楊邦昕
20xx年10月11日
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