【精華】小學(xué)五年級(jí)作文集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
父愛(ài)，是每個(gè)人必不可少的。父愛(ài)如流水，滋潤(rùn)著我的心頭;如炭火，溫暖著我的身體;如雨傘，為我遮風(fēng)擋雨;如煙火，為我創(chuàng)造絢麗人生……
記得那年，秋天到了，中秋到了�？蛇�在病房的我，孤獨(dú)的在房間里躺著。他在一旁照料著我，我渴了，給我水喝;我餓了，給我食吃。他，是我的親人，是我在生病中的這幾天里最親的人。他在這幾天根本就沒(méi)有休息好，可他沒(méi)有拋下我，回到家去，在醫(yī)院里，他仿佛根本就感覺(jué)不到痛苦和勞累，這幾天，連休息都只能在地板上的他，為我的身體作出了多大的貢獻(xiàn)，他天天在冷似寒冰的醫(yī)院地板上睡，當(dāng)時(shí)他的感受，是常人無(wú)法理解和體會(huì)的，我也是一樣，我一直都沒(méi)有體會(huì)過(guò)他的艱苦勞累，但現(xiàn)在回想起來(lái)，在醫(yī)院里的他根本沒(méi)有好好的休息過(guò)，可這又能怎么樣呢?時(shí)光總不能倒退回我開(kāi)到動(dòng)手術(shù)之前，讓我好好的把肚子治一治吧，所以我只能從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，才能對(duì)得起他，才能讓他開(kāi)心，他對(duì)我的良苦用心才算是沒(méi)白費(fèi)。出院后，我又看了他一眼，他又瘦了一圈。有誰(shuí)能說(shuō)他沒(méi)有好好照顧我呢?
父愛(ài)如泰山，把我腰板撐起;父愛(ài)如藍(lán)天，給我翱翔空間;父愛(ài)如甘露，讓我茁壯成長(zhǎng)。父愛(ài)，是無(wú)窮的;父愛(ài)，是無(wú)盡的。父親就是為我成長(zhǎng)頂梁柱，他為我撐起藍(lán)天，讓我無(wú)憂無(wú)慮。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
雨，在窗外不停的下著。我躺在床上，看著那一串串晶瑩的雨珠：童年所經(jīng)歷的事情，在不經(jīng)意間，便一件件的回到我的腦海中。其中，一件最有趣事情的畫面，又再次展現(xiàn)在我的眼前……
那是一個(gè)秋天的早晨，晴朗的天空襯托著潔白流動(dòng)的云，迎面吹來(lái)陣陣的涼風(fēng)，使人感到心情舒暢。我漫步在鄉(xiāng)間的小路上，看著來(lái)回羽毛上有許多泥沙的雞，就想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，給雞洗一個(gè)澡，讓它干凈舒服一下。
于是，我找來(lái)盆子。刷子。肥皂和開(kāi)水瓶。接著，把開(kāi)水瓶里的開(kāi)水倒進(jìn)盆子里。便把雞抓過(guò)來(lái)放進(jìn)開(kāi)水里。結(jié)果，雞一沾水立刻跳起來(lái)，但一會(huì)又掉下來(lái)。我抓住它，把它用力的按在水里。它先是拼命地掙扎，水花都濺在我的褲子上，但是我沒(méi)有理它，繼續(xù)按下去，它就一動(dòng)不動(dòng)的了。一會(huì)兒它睡著了，我一提起來(lái)，真的十分像落湯雞了。我提起它，給它擦上肥皂，刷了它幾下雞毛，再用水把它沖了一下，可是雞毛有許多掉下來(lái)了。我就不管它三七二十一，便把它提回雞窩去了……
等晚上，媽媽回來(lái)了，我便跟媽媽訴說(shuō)今天我給雞洗澡的經(jīng)過(guò)。誰(shuí)知道，媽媽一聽(tīng)，便立刻跑到雞窩前，看著那只“睡著”的雞，嘆了一口氣……
原來(lái)，我今天給雞洗澡，把雞給燙死了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
激烈的羽毛球大賽今天我與爸爸一起去我老家對(duì)面空曠的地面上進(jìn)行激烈的羽毛球大賽。 以前，我總是輸在爸爸的.手里，我很懊惱。不明白我哪里不好。但是過(guò)了許久，局面慢慢的有所變化，讓我可以漸漸地變成羽毛球強(qiáng)者。這次又迎來(lái)了羽毛球大賽，我拿著羽毛球拍和羽毛球斗志奮勇的對(duì)爸爸說(shuō)："爸爸，這次你一定敗在我手下。'爸爸以笑面對(duì)，我心里暗暗的情不自禁的緊張起來(lái)，因?yàn)榘职诛@得很有氣勢(shì)的感覺(jué)。
羽毛球大賽開(kāi)始了，我把球往上一扔，先做個(gè)假動(dòng)作。哈，別我騙了。能猜想到爸爸莫名緊張跟我一樣�！皝�(lái)�！卑职謿鈩�(shì)強(qiáng)大的的說(shuō)。我開(kāi)始向上扔球，用我的羽毛球拍“啪”的一聲羽毛球就像似如箭似的飛了出去。爸爸反應(yīng)迅速，很快的接到了球�！迸尽坝诛w了回來(lái)。就這樣，陸續(xù)的局面慢慢焦灼起來(lái)，分不清楚高下。就在這時(shí)，一個(gè)完美的拋弧線，使我得到了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，我用球拍，瞄準(zhǔn)中心，用力一打，無(wú)論如何爸爸都不可能會(huì)接到這個(gè)球了，就算是頂級(jí)的高手，那倒不一定接不住呢？但是以我爸爸的實(shí)力，絕對(duì)接不住。哈哈哈哈，我心里暗暗自喜，第一場(chǎng)比賽爸爸輸了。
接下來(lái)迎接第二場(chǎng)比賽，我整裝待發(fā)。只見(jiàn)爸爸在那放松的鍛煉身體。好了，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始，起先我爸爸發(fā)球，發(fā)的很有力量，似乎把所有怒火都燒在了羽毛球上。我坦然迎接，看見(jiàn)我的球翻滾的暈了出去。耶！這盤我贏定了，因?yàn)槲抑�，這個(gè)球是很不容易接住的，帶我心情愉快的時(shí)候，竟能想到爸爸居然接住了這個(gè)球，我反應(yīng)頓時(shí)緩慢，沒(méi)接住這個(gè)球。哎······這第二場(chǎng)比賽輸了。 因時(shí)間原因，我們只能進(jìn)行兩場(chǎng)比賽，最后比分1比1平，這真是一場(chǎng)既激烈又讓人振興的場(chǎng)面，雖然時(shí)間很短，但是還是讓我感受到了比賽的激烈和快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在我心目中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)都充滿著生命與活力，這支蠟燭是不是很像我們身邊的人呢?她在課上給我們講做人的道理；在課后是我們的朋友，如果同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題，她還會(huì)耐心的教導(dǎo)我們，沒(méi)錯(cuò)，他就是我的班主任——賈老師
賈老師有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，它浸透著賈老師對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。
賈老師，您那么用心的教學(xué)，而我們卻常惹您生氣，我很內(nèi)疚。您精心備課，與我們一起品味書中的美餐。
您是一位非常有責(zé)任心的老師。為了我們，您可以用您自己寶貴的時(shí)間來(lái)幫助我們，教育我們。
記得有一次，我和一些同學(xué)有一個(gè)作業(yè)沒(méi)有完成，您在教室里一直陪著我們。我們有問(wèn)題做得不對(duì)，您耐心的教導(dǎo)我們，最后，經(jīng)過(guò)您一遍又一遍耐心地教導(dǎo)，我終于明白了。老師見(jiàn)已經(jīng)快五點(diǎn)了，就說(shuō):“你們快回家吧!明天再交給我吧!但是必須合格�！蔽倚南�:“老師大概怕我們回家的路上不安全吧!”頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。您一定有利用您的課來(lái) 余時(shí)間為我們批改作業(yè)吧!因?yàn)槟诙於紝⒆鳂I(yè)按時(shí)發(fā)給了我們，。批改的還是那么認(rèn)真。您為了我們每天嘔心瀝血，每天非常勞累。老師，您的品質(zhì)與精神可以用七個(gè)字來(lái)形容，那就是——燃燒，不停地燃燒!您教導(dǎo)我們:路要自己走，我們就各自奔向了自己的夢(mèng)想，我們經(jīng)過(guò)了多少次努力，多少次失敗，多少次堅(jiān)持，老師，您給了我勇氣。謝謝您，我心中的好老師!
因?yàn)闊釔?ài)，您深情地演繹著您的人生；因?yàn)閳?zhí)著，您才會(huì)微笑地寫下希望而擦去功利；因?yàn)闊釔?ài)，您忍看桃熟流丹，李熟枝殘；您選擇詩(shī)滿人間，畫滿人間，為什么“珍珠”總在您的眼里飽含?因?yàn)槟幸磺粚?duì)我們深沉的愛(ài)。在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)您說(shuō):老師，您辛苦了!愿您在今后的日子里更加快樂(lè)!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
姓名：我想大家聽(tīng)了我的名字，一定會(huì)“時(shí)加薪”（石嘉欣）
年齡：明年就是本命年
學(xué)校：和林所有的小學(xué)排名第二
年級(jí)：馬上就要升到“五級(jí)”了
性格：起碼比乞丐快樂(lè)得多
優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)講笑話。有一次，我和三名同學(xué)在一起講笑話，我當(dāng)然是第一個(gè)上馬沖殺，奮勇殺敵。我說(shuō)：“某一天，某個(gè)城市的某家公司的某個(gè)老板和某個(gè)經(jīng)理在談話，老板對(duì)經(jīng)理說(shuō)：‘你工作太辛苦了，給你放四天假，你放哪四天啊？’經(jīng)理沉思片刻后，說(shuō)：‘我要放春天、夏天、秋天and冬天！’老板聽(tīng)了,說(shuō)：‘不行，四天太多了，給你放三天，只有三天。’經(jīng)理又想了一陣說(shuō)：‘我要放明天的明天的明天�！俏乙鹊绞裁磿r(shí)候，’老板大叫，‘兩天，就兩天�！�(jīng)理說(shuō)：‘我要放黑天和白天。’‘一天，只有一天�！习迮稹！疫�有辦法，’經(jīng)理說(shuō)，‘我要放每~~天~~~’老板聽(tīng)了，口吐白沫，被送到醫(yī)院搶救……大家聽(tīng)了，哈哈大笑。
缺點(diǎn)：粗心大意。有一次數(shù)學(xué)考試，兩節(jié)課的時(shí)間，我只用了半節(jié)課的時(shí)間，就做完了。接著，我快速的掃描了許多遍試卷，然后便是睡覺(jué)。“叮鈴鈴——”，一聲清脆的鈴聲打破了班里嚴(yán)肅的氣氛，大家歡呼著交了卷子，以驚人的速度跑下了樓。幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了，我迫不及待地打開(kāi)試卷，結(jié)果，我哭了。沒(méi)想到我只打了九十九點(diǎn)五零零零零（省略掉n個(gè)零）分，只差零點(diǎn)五零零零零（省略零n個(gè)），只是少寫一個(gè)零而已，老天啊，為什么不直接扣一分��！嗚嗚嗚……
這就是我，一個(gè)健康、活潑、可愛(ài)的人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
期中考試前的一段時(shí)間里，媽媽每天晚上都在上網(wǎng)玩游戲，最有趣的要數(shù)在“QQ農(nóng)場(chǎng)種菜、收菜”，不知不覺(jué)我也受到了感染，喜歡上了這個(gè)游戲。我央求爸爸也給我申請(qǐng)一個(gè)“QQ空間”，一開(kāi)始爸爸一點(diǎn)兒也不答應(yīng)，說(shuō)玩游戲會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的，但經(jīng)過(guò)我?guī)状慰嗫喟蠛鸵辉俦ＷC，爸爸終于心軟了，為我開(kāi)通了“QQ空間”，同時(shí)給我制定了幾條規(guī)則：1、不能因?yàn)橥嬗螒蚨绊憣W(xué)習(xí)；2、每天晚上做完作業(yè)后只玩十分鐘；3、耍完后，不許再惦記玩游戲的事。為了能早日玩上好玩的游戲，我一口氣答應(yīng)了爸爸的要求。
起初，我一直遵守著爸爸定下的規(guī)則，因?yàn)樽畛跷矣X(jué)得“QQ農(nóng)場(chǎng)”并沒(méi)有想象中的那么好玩。但是，隨著時(shí)光的推移，我逐漸對(duì)“種菜、收菜”上了癮，慢慢忘了爸爸定下的規(guī)則�？偝冒职植辉诘臅r(shí)候多玩一會(huì)兒，有時(shí)剛關(guān)上電腦又想打開(kāi)玩，游戲中的情景也一直浮現(xiàn)在腦海里，甚至連上課的時(shí)候也想著“收菜”的事。
期中考試到了，試卷發(fā)下來(lái)，我一看頓時(shí)傻了眼，試卷上的好多題都很面生，我只好馬馬虎虎亂寫了一通。
考試過(guò)后的幾天里，我一直在提心吊膽中等待著老師發(fā)試卷。首先發(fā)下來(lái)的是數(shù)學(xué)，考了97。5分，“還算可以”我在心里不斷安慰自己；英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了，一聽(tīng)成績(jī)我慌了神，整整比最高分少了7分，而平常我英語(yǔ)考試每次考100分，“回家該怎么向爸爸交代呢”我反復(fù)問(wèn)自己。中午爸爸問(wèn)我考了多少分，我支支吾吾說(shuō)卷子沒(méi)有發(fā)下來(lái)，好在爸爸沒(méi)有再追問(wèn)，中午算是應(yīng)付過(guò)去了。下午一到校我就默默祈禱：老天保佑語(yǔ)文考個(gè)好成績(jī)，不然就完蛋了。在忐忑不安中終于等來(lái)了語(yǔ)文卷子，我一看成績(jī)“暈過(guò)去了”——語(yǔ)文只考了86分。
晚上，爸爸再次問(wèn)起了考試成績(jī)，我知道再也瞞不過(guò)去了，只好交出了試卷。爸爸拿起卷子看了看，什么話也沒(méi)有說(shuō)，只撂下一句話：“好好玩游戲吧，進(jìn)步很大呀�！�
爸爸雖然沒(méi)有過(guò)多批評(píng)我，但我心里十分慚愧，這次期中試沒(méi)有，原因很清楚，就是玩電腦入了迷而忘記了學(xué)習(xí)。品嘗著“種菜”種下的苦果，我暗暗發(fā)誓：再也不玩電腦了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
人人都會(huì)遇到困難，有些人遇到困難會(huì)臨陣脫逃，而有些人則會(huì)勇敢地面對(duì)。人生就是一條崎嶇不平的路，難走，但是也會(huì)嘗到勝利的甜蜜。困難，當(dāng)你克服它之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)困難的洗禮，你會(huì)變得更加勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。有句歌詞唱的好：“不經(jīng)歷風(fēng)怎能見(jiàn)彩虹”。
我給大家講一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)勝困難的小故事：從前有一個(gè)孩子，他的老師讓他們背一首長(zhǎng)詩(shī)歌，那首詩(shī)歌很長(zhǎng)，很難背。孩子垂頭喪氣地回到家。他想：“這么難背，我一定背不會(huì)了。”他的祖母看見(jiàn)他無(wú)精打彩的樣子，就問(wèn)他怎么了。他說(shuō)：“您幫不了我。”在祖母的耐心詢問(wèn)下，孩子終于說(shuō)出了心里的話。祖母聽(tīng)了，指著墻上的一只蝸牛說(shuō)：“你看，那只蝸牛，它背著重重的殼，一天只能走一點(diǎn)點(diǎn)的路，可它卻從不放棄，每時(shí)每刻都在努力。因?yàn)樗嘈趴傆幸惶�，它�?huì)到達(dá)目的地的。”孩子聽(tīng)了受到啟發(fā)，于是開(kāi)始一字一句認(rèn)真地背了起來(lái)。第二天，他終于背會(huì)了。
這個(gè)故事告訴我們：在困難面前只要我們不認(rèn)輸，不后退，勇敢地去面對(duì)，堅(jiān)持不懈地去努力，就一定能戰(zhàn)勝它。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
“姑娘呀，自從你買了魔板后，你弟弟寫的字就大有進(jìn)步！”一聽(tīng)到高分貝的聲音和夸張的手法，就知道是我有夸張毛病的老媽的，明明才練幾天，取得的進(jìn)步離老媽口中說(shuō)的還有一大截，老媽就向姐姐說(shuō)了，得，又得“超負(fù)荷訓(xùn)練”了，如果要說(shuō)老媽的最大特點(diǎn)，那就是說(shuō)話愛(ài)用“放大鏡”。
其實(shí)，老媽不僅經(jīng)常把我向別人夸大，也經(jīng)常用夸張之計(jì)來(lái)對(duì)付我的小懶，下面的事例就是證明：
那次，我睡的正香，突然傳來(lái)老媽的叫聲：“兒子，七點(diǎn)半了，上學(xué)要遲到了！”我一聽(tīng)，馬上以比平常快十倍的速度穿衣服，剛準(zhǔn)備往學(xué)校跑，卻聽(tīng)到老媽哈哈大笑，我一看表，咦，怎么是六點(diǎn)半？唉，又中了老媽的夸張之計(jì)，沒(méi)辦法，我已經(jīng)毫無(wú)睡意，只能和我的被窩說(shuō)拜拜了。
還有，其實(shí)老媽在日常生活中，有時(shí)候是為了表達(dá)自己內(nèi)心的焦急，才使用她的“必殺技”——夸張。以下的事情就是證明：
那次，我因?yàn)榉艑W(xué)回家的時(shí)候路上堵了一會(huì)車，到家老媽便對(duì)我大吼特吼起來(lái)：“你這個(gè)孩子，我都等了幾個(gè)鐘頭了，你到現(xiàn)在才回來(lái)，這是怎么回事……”其實(shí)我只是慢了十幾分鐘，可老媽卻用“超級(jí)放大鏡”夸張地對(duì)待這件事，由于老媽實(shí)在是太吵，我便發(fā)動(dòng)了我的護(hù)體絕技“吵聲罵聲嘮叨聲，聲聲不入耳”，走到房間寫作業(yè)去了。
其實(shí)這類事情還有很多，這一樁樁，那一件件，都是家有夸張老媽的歷史��！
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