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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-09 08:17:48 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】五年級(jí)作文合集5篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】五年級(jí)作文合集5篇

        五年級(jí)作文 篇1

          在我們的生活中,有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫作業(yè);有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)亂扔垃圾;有的同學(xué)勤儉節(jié)約……這些行為,久而久之就形成了習(xí)慣。其中,有的是好習(xí)

          慣,有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生,壞習(xí)慣會(huì)毀掉一個(gè)人。

          巴金爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教育一個(gè)孩子,從培養(yǎng)習(xí)慣開(kāi)始!

          從前,北京的一家IT公司招聘人才,有上百人前來(lái)應(yīng)聘。在經(jīng)過(guò)初選、復(fù)選等重重難關(guān),有3位絞絞者從中脫穎而出,被總經(jīng)理選上去公司面試?上攵绻嬖嚦晒,就會(huì)被公司聘用,那年薪就得有好幾十萬(wàn)!

          面試開(kāi)始了。先開(kāi)始有一位男士來(lái)了,穿著西裝,打著領(lǐng)帶,腳蹬一雙黑得發(fā)亮的皮鞋,給人感覺(jué)文質(zhì)彬彬的。過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了一位神采奕奕的女士,穿著一件十分時(shí)尚的粉色低領(lǐng)毛衣、圍著一條鮮艷奪目的圍巾,下穿一條黑色的緊身褲和紫色的短裙,腳著一雙淺粉色的高跟鞋。當(dāng)面試開(kāi)始時(shí),可另外一位人士卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn),就在面試快要結(jié)束了的時(shí)候,總經(jīng)理剛好看見(jiàn)一位男士匆匆而入,當(dāng)他看見(jiàn)垃圾桶邊有一張沒(méi)有扔進(jìn)去的廢文件時(shí),就豪不猶豫地把它撿了起來(lái),放進(jìn)了垃圾桶里?偨(jīng)理臉上充滿了喜悅,高興地說(shuō):“年輕的小伙子,你已經(jīng)被我們公司聘用了,恭喜你!”“總經(jīng)理,為什么呀!我們通過(guò)了重重考試,取得了優(yōu)異的成績(jī)都沒(méi)被錄取,而他,一個(gè)來(lái)遲了的人,又有什么資格跟我們相提并論呢?”“是啊!你們一個(gè)比一個(gè)穿得好,一個(gè)比一個(gè)有學(xué)問(wèn)?墒,今天的面試題早就擺在你們面前了,看見(jiàn)了嗎?就是那張廢文件。如果一個(gè)公司沒(méi)有一個(gè)好的內(nèi)在,只是空有其表,那顧客會(huì)選擇你嗎?”總經(jīng)理說(shuō)。“養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,才是搞好工作的基礎(chǔ)。你們二位自己回家好好想想吧!”總經(jīng)理接著說(shuō)。那兩位來(lái)面試的人啞口無(wú)言了,默默地走了出去。

          這個(gè)故事告訴我們,從小養(yǎng)成好的習(xí)慣可能會(huì)改變你的一生。

          同學(xué)們,那我們養(yǎng)成一個(gè)什么樣的好習(xí)慣,才能搞好自己的學(xué)習(xí)和生活呢?

          其實(shí),我們身邊有許多值得學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。早上到了教室,地上有字紙,撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里;去上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽還在睡覺(jué),就要輕輕地關(guān)上門;上課前,把學(xué)習(xí)書本放在課桌上,提前預(yù)習(xí)……

          同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,養(yǎng)成好習(xí)慣。讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)!

        五年級(jí)作文 篇2

          蟋蟀美美是一個(gè)好奇心非常強(qiáng)的孩子,她生活在農(nóng)村的田園里,她一聽(tīng)說(shuō)蘇州是一個(gè)非常美麗的城市,就很想去那兒看一看。

          一天,美美坐著高鐵來(lái)到了蘇州,“哇!到處都是高大的樓房,寬闊的馬路上奔馳著各式各樣的汽車,”她驚呼道。美美看呆了,不知道該往哪里走。

          在美美四處打聽(tīng)問(wèn)路的時(shí)候,遇到了蟋蟀皮皮,皮皮非常好客。他就邀請(qǐng)美美去他家做客,他們一起乘上地鐵穿越了蘇州的鬧市區(qū),終于下車了,皮皮的家在山坡上,這座山好高啊,他們走了好久才爬到山頂!巴郏∩缴系娘L(fēng)景好美!”美美情不自禁地感嘆說(shuō)。一排排松樹(shù)在風(fēng)中跳舞,成群的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡唱。皮皮說(shuō)你再往下看,只見(jiàn)一片碧綠的湖水展現(xiàn)在他們眼前,皮皮說(shuō):“我?guī)闳澊伞保∮谑撬麄儽嫉胶吿弦黄髽?shù)葉劃起船來(lái),忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣尖叫聲,他們一看,原來(lái)是個(gè)游樂(lè)場(chǎng),他們把船劃向游樂(lè)場(chǎng),像長(zhǎng)龍一樣的過(guò)山車帶著她在空中翻滾,摩天輪帶著她在空中旋轉(zhuǎn)。美美興奮的對(duì)皮皮說(shuō):“太好玩了,下次我要帶我的朋友一起來(lái)玩!”

          于是美美匆匆忙忙地告別了皮皮,原來(lái)她是想趕緊回去把這一天的經(jīng)歷講給她的朋友們聽(tīng)呢!

        五年級(jí)作文 篇3

          我叫卞藝臻,今年11歲了,我在xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx村小學(xué)五年級(jí)讀書,我呀,是一個(gè)熱情開(kāi)朗陽(yáng)光自信的小女生,平時(shí)沒(méi)什么愛(ài)好,不過(guò)一到了晚上,我就開(kāi)始看一些作文書,導(dǎo)致現(xiàn)在眼睛不好。

          我有些優(yōu)點(diǎn),也有些缺點(diǎn)。我先給你說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧!優(yōu)點(diǎn)1:我很受同學(xué)們的喜愛(ài),為什呢?是因?yàn)槲医?jīng)常都同學(xué)笑呀。優(yōu)點(diǎn)2:我非常喜歡看書。優(yōu)點(diǎn)3:我在家里寫完了作業(yè),我哪也不去,就在床上看作文書,別人找我玩,我偶爾出去玩一下。好了,優(yōu)點(diǎn)都說(shuō)完了。該說(shuō)說(shuō)缺點(diǎn)了!缺點(diǎn)1:我很懶,媽媽叫我做什么我都不去做。缺點(diǎn)2:一去玩我就腿摔傷。缺點(diǎn)3:每次考試不該錯(cuò)的.卻錯(cuò),害得我每次都考90多分,從不考100分......我玩的時(shí)候像瘋了一樣,怪不得我每一次回來(lái)的時(shí)候都有傷啊!有一次我的同學(xué)—泥魯瑩哭了,我問(wèn)她怎么了,她不說(shuō),我就想了一個(gè)辦法,結(jié)果她哈哈大笑。我能安慰人,也能把別人惹哭了。

          我是一個(gè)熱情開(kāi)朗,陽(yáng)光自信的小女生。

        五年級(jí)作文 篇4

          說(shuō)到零食,五(3)班的同學(xué)可謂是“所向披靡”,如果每個(gè)班的人都有了零食,只要聽(tīng)到五(3)班的人來(lái)了,肯定會(huì)“聞風(fēng)喪膽”。今天,我們就來(lái)談?wù)創(chuàng)屃闶车墓适隆?/p>

          鏡頭一

          咦?我們班同學(xué)圍成一圈在干什么呀?哦,原來(lái)是環(huán)城小學(xué)的趙老師來(lái)給我們班同學(xué)發(fā)福利了!這一天,零食包圍著我們。所以,我們都堅(jiān)持一個(gè)信念:“防火防盜防章昊”。果不其然,郭俊喆的零食被一只無(wú)形的手給“拿”走了!趙老師來(lái)了兩次,我們也開(kāi)心了兩次,在上公開(kāi)課時(shí),我們比上信息課還認(rèn)真。

          鏡頭二

          今天,章昊帶來(lái)了一桶方便面,讓我們都垂涎三尺,眼中閃爍著興奮的光芒——比狼見(jiàn)了羚羊還興奮!章昊也了解我們的心思,他當(dāng)然不舍得平時(shí)在家里好不容易吃上一頓的方便面!后來(lái),被我們死纏爛打,他才勉為其難地答應(yīng)下來(lái)?粗@方便面活生生地被我們瓜分掉,而且在他面前吃得津津有味,他的內(nèi)心該有多么崩潰!

          鏡頭三

          嗯,絲滑的口感雖不及巧克力,但也十分誘人;細(xì)細(xì)端詳,做工也十分精致。這就是我最愛(ài)的零食——奶片,將它放入口中,嚼幾下,它便在我的口中“粉身碎骨”了,接著就墜入“深淵”——我的胃中。聽(tīng)了我的介紹,搶零食軍隊(duì)的一員“大將”章昊已經(jīng)“蠢蠢欲動(dòng)”了,搶零食與奪回零食的過(guò)程比孫悟空三打白骨精還要精彩,若是吳承恩還活著的話,他應(yīng)該很欣慰,他筆下“三打白骨精”總算成真了!

          我們班最經(jīng)典的搶零食故事還有許多,有時(shí)還會(huì)“偷雞不成蝕把米”,更會(huì)“趁火打劫”。反正只要是能吃的,特別是午飯,吃香腸、大排、炸雞排之類的。搶零食的大將們還會(huì)打劫午飯,“敲詐”好吃的東西,絞盡腦汁去得到東西,簡(jiǎn)直比打仗還精彩!

        五年級(jí)作文 篇5

          前進(jìn)著,前進(jìn)著,世間萬(wàn)物變化不息。

          我喜歡風(fēng),那自然的,混著陣陣青草與泥土香味的風(fēng)。他總是能告訴我許多事情。

          但是,隨著一棟棟高樓大廈拔地而起,田野與森林被工廠所替代,風(fēng),也漸漸失去了它原本的韻味。

          媽媽常常向我提起:“十幾年前,這里不是這樣的。處處都是村莊田野,地面崎嶇不平。那時(shí)我們的生活無(wú)憂無(wú)慮,雖然科技不發(fā)達(dá),但那才是真正的自然!笔堑,世界本應(yīng)是一片綠色,可是時(shí)代在變幻高樓越來(lái)越多,大山和土地也被鑲上了“裝飾品”:各種各樣的游樂(lè)設(shè)施,或者是農(nóng)家樂(lè),處處光鮮亮麗,卻失去了原本的自然美——一切都變了。

          世界啊,你能否前進(jìn)地緩慢些呢?

          下課鈴響起,我習(xí)慣性的趴到欄桿上呼吸著“新鮮”的空氣?墒,風(fēng)中失去了自然的香味,變成了一股股嗆人的濃煙。

          “呼——呼——”那是風(fēng)兒在傾訴。它們所經(jīng)過(guò)的不再是金黃的沙灘,柔軟的草地,碧綠的枝頭,芬芳的桂花,而是那昏黃的高樓大廈,灰沉的地基,“氣喘呼呼”的工廠和頻繁的車輛。

          世界啊,你能否前進(jìn)的緩慢些呢?

          在這一點(diǎn)一滴的變化中,人類于自然也就斷開(kāi)了聯(lián)系——植樹(shù)種田的人寥寥無(wú)幾,“農(nóng)民”這個(gè)身份也在消沉著。都說(shuō)品味生活就是咖啡手機(jī)家網(wǎng)絡(luò),可是若不能與自然朝夕相處,要如何才能體會(huì)到最真實(shí)的生活呢?

          變了,一切都在變化著。

          真正意義上的生活已在時(shí)光的變幻中被消磨了,所有人都在過(guò)著虛擬的“現(xiàn)代”生活,甚至變的機(jī)械化,忘了這個(gè)世界原來(lái)的模樣。

          世界啊,你能否前進(jìn)地緩慢些呢?我向聽(tīng)到風(fēng)的歌聲,而不是那凄涼的哀嘆。

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