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        五年級(jí)上冊(cè)作文

        時(shí)間:2022-07-11 12:32:09 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)上冊(cè)作文(通用28篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)上冊(cè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)上冊(cè)作文(通用28篇)

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

          教室里成了歡樂(lè)的海洋,有的哈哈大笑,有的欣喜若狂,有的激動(dòng)萬(wàn)分……

          游戲開始了,我和費(fèi)俊深對(duì)戰(zhàn)盧熾峰和龔岱青。每人拿了一塊紙板,我們都非常緊張,就等老師一聲令下。我先把紙板鋪在地上,踏了上去,費(fèi)俊深緊接著踩了上來(lái),并把一塊紙板遞給了我,我迅速把紙板鋪在地上,踩了上去,費(fèi)俊深又跟著踩了上來(lái)……就在這時(shí),費(fèi)俊深一不小心,腳沒(méi)有踩穩(wěn),一腳踩在了地板上。原來(lái)他求勝心切,踩錯(cuò)了,我們被淘汰了。

          第二次,老師又把我們叫了上去,并把小紅和小明也叫了上來(lái)。老師一聲令下,我們又“搭”起橋來(lái)了。搭著搭著,正當(dāng)快到終點(diǎn)的時(shí)候,小明摔了下去,摔了一個(gè)四腳朝天。我們都幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái),小明狼狽地爬了起來(lái),又投入到“戰(zhàn)斗”了,我們兩隊(duì)你追我趕,不相上下。

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

          大家好 ,我叫吳佳芮,今年九歲了,我是黃河路小學(xué)三八班的一名 學(xué)生,下面就讓我給大家介紹一下自己吧!

          我長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,不大不小的嘴巴,圓圓的臉蛋,媽媽經(jīng)常說(shuō)我的臉像一個(gè)圓圓的蘋果,扎著一個(gè)小辮子,走起路來(lái)可精神了,我是個(gè)雙重性格的人,有的時(shí)候開朗,有的時(shí)候安靜。

          我的缺點(diǎn)是粗心大意,做數(shù)學(xué)題的時(shí)候經(jīng)常把加號(hào)看成減號(hào),老師提問(wèn)詞語(yǔ)的時(shí)候,我還經(jīng)常寫錯(cuò)別字,你說(shuō)我馬虎不馬虎,媽媽常常教育我要細(xì)心,我決定改掉這個(gè)壞毛病,說(shuō)完缺點(diǎn),該說(shuō)優(yōu)點(diǎn)了。

          我的優(yōu)點(diǎn)是非常愛讀書和幫媽媽做家務(wù),還有練字、體育活動(dòng),老師常常讓我們讀書,這樣可以提高我的寫作水平,現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡寫作文了,幫媽媽做家務(wù),也成了我的習(xí)慣和樂(lè)趣,我最喜歡做米飯了,吃著自己做的飯,別提有多香了,媽媽夸我是她的小幫手,我心里也很高興。

          這就是我,一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn),又有缺點(diǎn)的女孩,你們想和我做朋友嗎?

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

          終于到我了!終于到我了!我信心十足地走上講臺(tái),拿好紙板。開始了,我小心翼翼地把紙板遞給何卓欣,她慢慢地接過(guò)紙板,鋪在了地上,再踏上去,我也跟著踩上去,又把后面的那塊紙板遞給她,她又接住我的紙板,繼續(xù)鋪在地上……

          一直這樣下去,很快我們就走了很長(zhǎng)一段距離?勺詈笠?yàn)槲覜](méi)有掌握好平衡,不小心跌入“河中”,失敗了。

          第二輪,我又爭(zhēng)著跑上去,老師又讓我如愿以償。比賽開始了,我還是和上次一樣,將紙板遞給我的隊(duì)友——何卓欣,她不緊不慢地接過(guò)紙板,繼續(xù)往前鋪,可對(duì)手不甘示弱,緊跟其后,我們焦急萬(wàn)分,突然,我被別人撞倒了,我嚇壞了,還好有兩次機(jī)會(huì),我又踏上紙板,繼續(xù)前進(jìn)……

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

          遠(yuǎn)古時(shí)期,我國(guó)就有關(guān)于龍的傳說(shuō)。傳說(shuō)、故事里的龍都是神通廣大、威力無(wú)邊的,《周易》也曾有“飛龍?jiān)谔臁、“云為龍”、“震為龍”的說(shuō)法,意思是說(shuō),天上的烏云、閃電和雷鳴,都是龍所為。由此看來(lái),龍?jiān)谌藗冃闹惺菬o(wú)所不能的,在我心中也是如此。

          在我心目中,所有贊美、夸獎(jiǎng)的詞用在龍的身上都是最合適不過(guò)的。龍,在我心目中,是矯健、機(jī)靈和勇猛的,它縮小如蠶蟻,伸展能遮天;它能騰云駕霧,呼風(fēng)喚雨,翻攪起四海云水,根本不費(fèi)吹灰之力。爺爺曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“龍并不是一種真實(shí)存在的動(dòng)物,龍是一種精神,它代表著積極向上、勇往直前、永不退縮。人們之所以那么崇敬龍,是因?yàn)辇埻瑫r(shí)也象征著自由歡騰和完美!

          在我心目中,龍就像是一位偉大的領(lǐng)袖。遠(yuǎn)古時(shí)期,它用神奇的魔力將猿猴變成了會(huì)說(shuō)話的人類。之后帶領(lǐng)人類去學(xué)習(xí)生活的技巧。到了古代,人類掌握了生活的本領(lǐng),并和龍一起創(chuàng)建了一個(gè)偉大的民族——華夏民族,創(chuàng)建了一個(gè)偉大的國(guó)家——中國(guó)。因此,龍化身為了真龍?zhí)熳印实,它的身體被稱為“龍?bào)w”,它的衣服被稱為“龍袍”……

          老師說(shuō),在世界的東方有一條巨龍,它正帶著中國(guó)人努力拼搏的成績(jī)躍出東海,在人類的新世紀(jì)里,全世界將會(huì)為它的騰飛震驚!

          龍是偉大的,它是炎黃子孫的自豪,是中華民族的驕傲!

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

          我們都知道,生命是寶貴的,可植物的力量也是很堅(jiān)強(qiáng)的。

          星期日,媽媽從花市上買了一盆梔子花,我拾掇房間時(shí),我不小心把梔子花打碎了,當(dāng)時(shí)太害怕了,所以便堆在墻角,不再理會(huì)?墒菐滋旌,居然長(zhǎng)出了新枝丫,我在想:在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水的情況下,梔子花也頑強(qiáng)地生長(zhǎng)了。啊,這就是偉大的生命!

          植物熱愛生命,我們?nèi)祟惥透诱湎。我從小就聽張海迪姐姐的事跡,她身患重病,高位截癱,不能上學(xué),但她卻以頑強(qiáng)毅力自學(xué),小學(xué),中學(xué)的全部課程,她精通四國(guó)語(yǔ)言,獲得了吉林大學(xué)的碩士學(xué)位,她學(xué)會(huì)針灸,醫(yī)好了許多患者的病,她翻譯著學(xué),將一部部作品展現(xiàn)給人們……她不斷努力,不斷創(chuàng)造,以不完整的身軀,奏響了一曲完美的生命樂(lè)章。

          人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,這是雷鋒說(shuō)的,他也是這樣做的。我要以張海迪、雷鋒為榜樣,努力學(xué)習(xí),珍愛生命,讓自己短暫的生命綻放無(wú)限生機(jī)。

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇6

          我叫吳昱柯,今年九歲了,長(zhǎng)得白白胖胖的,個(gè)子很高,家里人都說(shuō)我是一個(gè)活潑可愛又孝順的孩子,但在學(xué)習(xí)上卻是一個(gè)小馬虎。

          每次上體育課的時(shí)候我都很開心,因?yàn)轶w育課上我們可以玩各種各樣的游戲,比如跳繩、拍球、打乒乓球等。在家里,我只要做完作業(yè)就立刻跑出去和我的好朋友玩,我會(huì)拉著他們玩各種游戲,累得滿頭大汗也不在乎,爸爸經(jīng)常笑話我說(shuō):“你只有睡覺的時(shí)候才會(huì)安靜!

          我次出去玩都要給家人帶回一些小禮物,哪怕是幾顆漂亮的小石頭,買了好東西首先讓爸爸媽媽先吃。記得去年爸爸的腳不小心被砸傷了,我就像個(gè)小護(hù)士那樣,一會(huì)兒給爸爸端水,一會(huì)兒給爸爸端飯,爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大了。

          我的最大的缺點(diǎn)就是——粗心大意。每次考數(shù)學(xué),好多題本來(lái)是會(huì)做的,可就是因?yàn)轳R虎總是得不到滿分,語(yǔ)文字寫起來(lái)不是多一撇,就是少一點(diǎn),媽媽經(jīng)常批評(píng)我。不過(guò),現(xiàn)在我已痛下決心要改掉這個(gè)壞毛病。

          瞧,這就是我。

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇7

          我是一塊美麗的染布,但我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)痛苦而快樂(lè)的出生過(guò)程。

          原來(lái)我是一個(gè)身上沒(méi)有花紋的普通白布,被扔在一個(gè)破布攤上賣。一天,兩天,一年很快過(guò)去了,我沒(méi)有被收買。當(dāng)時(shí)我就放棄了希望,心想:“看來(lái)我的一生都要在這里度過(guò)了!比欢业拿\(yùn)卻不一樣。第二天,我被一個(gè)女老師收買了。

          女老師帶我去了一個(gè)寬敞明亮的教室,然后我被送到了一個(gè)小女孩那里。小女孩拿起我的一只手。這時(shí),她拿起一根繩子,用另一只手一起捏我的臉,然后用繩子把我捆得緊緊的。我被捆得太緊,想哭。那個(gè)女生不僅把我的臉綁起來(lái),還把我的腳綁在一起,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

          女孩把我綁起來(lái)后,把我抱起來(lái),帶到一個(gè)大鍋前。我探頭進(jìn)去一看,是一盆藍(lán)色的水,還帶著板藍(lán)根的味道。女孩把我扔進(jìn)水里,不管她怎么想。她不知道水有多熱。它讓我渾身起泡。

          在鍋里,我被折磨暈了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我正被那個(gè)女孩小心翼翼地抱回她的座位。當(dāng)我回到座位上時(shí),那個(gè)女孩用剪刀指著我。當(dāng)我看到剪刀時(shí),我的心臟跳得很快。原來(lái),那個(gè)女孩要割斷我身上的線。線沒(méi)了,我看著我說(shuō):“。 蔽医辛艘宦,沒(méi)想到我能變得這么多姿多彩!女孩給了我一個(gè)好聽的名字“雨中的花”。

          終于,我明白了一個(gè)道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇8

          劉備在荊州市開了一個(gè)大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng),花巨資購(gòu)買了世界上最好的體育設(shè)施,收入不斷增加。

          曹操呢?在自己的領(lǐng)土上建立了一個(gè)大型水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng)。烏龜,巴西烏龜,中華鱘,只要它們很貴,賺的錢多,就可以在他的農(nóng)場(chǎng)找到。金錢像雪花一樣飛舞。

          我們來(lái)看看孫權(quán)這邊。他苦苦思索了一個(gè)月,想不出發(fā)財(cái)?shù)霓k法。無(wú)奈,只好傳周瑜商議,結(jié)果發(fā)現(xiàn)周瑜昨晚和小喬看完《頭文字d》還沒(méi)睡夠!我嘴里說(shuō)著:“漂移,完美沖刺!”好的。好的!昂媚悖^(guò)來(lái)想想怎么發(fā)財(cái)!”孫權(quán)看到后怒不可遏。周瑜突然醒悟,拍了拍腦袋說(shuō):“飆車,我們可以飆車!”“那是個(gè)好主意!”孫權(quán)高興地說(shuō)。于是他在自己的地盤上修建了一條“s”形賽道,舉辦了“赤壁杯”賽車比賽。報(bào)名者爭(zhēng)相嘗試賽車。孫權(quán)呢?我打算利用這次比賽!

          比賽一開始,各路“英雄”頑強(qiáng)拼搏,爭(zhēng)取第一。真是“八仙過(guò)海,顯神通”,高超的駕駛技術(shù)讓人眼花繚亂?倹Q賽只剩下三輛車,分別是劉備的豐田e6,孫權(quán)的美人豹,曹操的皇冠。三輛車贏了最后一個(gè)彎道,劉備和曹操都想漂過(guò)去。沒(méi)想到,魯肅把潤(rùn)滑油灑在了賽道上,兩輛車都熄火了。只有美豹沖過(guò)了終點(diǎn)線。他們知道后,怒不可遏,動(dòng)用全部兵力與孫權(quán)作戰(zhàn)。

          然后,三國(guó)烽煙再起。

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇9

          長(zhǎng)跑輸了的兔子不滿意,準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)烏龜。從此,兔子生氣了,決定每天跑100公里。終于,一個(gè)月大的時(shí)候,它向?yàn)觚敯l(fā)起了挑戰(zhàn)。它是這樣寫的:“該死的烏龜,你必須在三個(gè)月后回到球場(chǎng)和我比賽,否則你將自動(dòng)棄權(quán),冠軍將屬于我!

          烏龜看完了,準(zhǔn)備用高科技打兔子。他讀了這本書,看了看,看到了磁懸浮列車。他想:“要是我能把肚子里面變成磁懸浮就好了!。后來(lái)他想,路上沒(méi)有磁懸浮軌道,需要換個(gè)方法。他繼續(xù)看書,看到了“高壓氣墊船”。他想:如果把這個(gè)高壓氣管裝在我四肢的四個(gè)孔里,就能把我炸飛。結(jié)果他真的被炸飛了!皰炝诉不夠,還要有動(dòng)力!睘觚斪匝宰哉Z(yǔ)道。他又開始看書了。他一翻開書,就看到核能力很強(qiáng),光是一艘航母就可以繞地球兩圈。他又開始想,如果芯片是雷元素做的,在我的尾孔加個(gè)“鍋輪增壓器”就好了。他真的守信用,成功的研究了這兩件事。并達(dá)到每小時(shí)300公里的速度。

          比賽開始時(shí),燕子記者已經(jīng)知道兔子會(huì)贏,所以他已經(jīng)長(zhǎng)篇大論,只等圖片和插圖。

          一聲令下,兔子像飛一樣沖向終點(diǎn),而烏龜則慢慢開啟所有高科技?吹酵米涌斓浇K點(diǎn)了,烏龜終于開啟了所有的高科技。兔子離終點(diǎn)線一步之遙,而烏龜正以30倍音速狂奔。兔子離勝利還有一厘米,烏龜一下子飛過(guò)了終點(diǎn)線。這時(shí)候?yàn)觚斱A了,大家都驚呆了。

          這時(shí),兔子不得不承認(rèn)自己不是高科技的對(duì)手。

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇10

          你還記得最后的森林游戲嗎?那次運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)橥米釉谥虚g睡覺,奇跡出現(xiàn)了!粸觚敨@得第一名。

          兔子很生氣,因?yàn)樗麤](méi)有獲得一等獎(jiǎng),并下定決心在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上絕不偷懶。它一次又一次的期待,終于盼到了奧運(yùn)會(huì)。今天兔子起得很早,來(lái)到運(yùn)動(dòng)會(huì)登記處,第一個(gè)報(bào)名。他得意洋洋地往回走,準(zhǔn)備回去挑戰(zhàn)烏龜。沒(méi)想到,烏龜不請(qǐng)自來(lái)了。兔子調(diào)侃說(shuō):“烏龜哥,你真的來(lái)參賽了嗎?”

          “當(dāng)然”。烏龜說(shuō):“上次我有點(diǎn)不愿意贏。我想重新報(bào)名,和你比一比。這次只有兩個(gè)名額,我就跑去提前報(bào)名了,沒(méi)想到比那個(gè)來(lái)的早,可惜!”……

          游戲時(shí)間到了。兔子烏龜都準(zhǔn)備好了。他們站在自己的跑道上。裁判發(fā)出命令:“3,2,1,開始!”話音剛落,兔子就像火箭一樣飛了出去,拉開了自己和烏龜?shù)木嚯x,烏龜也不甘示弱,一步一步向前沖去。兔子不知不覺地跑到一條河邊,停下來(lái),急切地四處張望。突然,它看到一座木橋,砰的一聲沖了過(guò)來(lái)。再往前,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的筆直的跑道,終點(diǎn)在盡頭。它沖過(guò)去,不顧三七二十一。兔子最終獲得了一等獎(jiǎng)。

          不一會(huì)兒,烏龜也到了終點(diǎn)。烏龜看到興奮的兔子,喘著氣說(shuō):“兔子哥,贏了,我輸了。雖然輸了,但還是很開心。這次我是認(rèn)真對(duì)待比賽的!

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇11

          清明節(jié)那天,我父母帶著我和妹妹去了紹興后山。

          我站在后山腳下,抬頭望去,只看到山中奇石。啊,多好的地方!我慢慢地欣賞著如畫的風(fēng)景。

          石徑旁有一片桃樹林。。√一ㄊ㈤_,一股淡淡的清香不斷滲入心脾。再往前走,有一座小廟,向右轉(zhuǎn)穿過(guò)它,你就會(huì)來(lái)到羅燕洞。有無(wú)數(shù)大大小小的洞,好幾個(gè)洞都有水。洞里奇怪的石頭像刀子一樣,就像任何人用一把巨大的斧頭砍下大石頭的一半,剩下的一半留在洞里。

          我們沿著蜿蜒的石頭小路爬到山頂。首先映入我眼簾的是一塊大約幾十米高的巨石,突兀地聳立著。抬頭一看,一顆大得驚人的石頭穿過(guò)了它。這塊大石頭就像一個(gè)大棋盤。好險(xiǎn)!只有幾塊石頭支撐著它,似乎隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)。

          聽父親說(shuō),這塊巨石原來(lái)叫“青磐石”。有一天,兩個(gè)神仙路過(guò)后山,看到石頭又平又滑,就坐下來(lái)下棋。后來(lái),人們把“捧著磐石”叫做“棋盤石”。

          我站在棋盤石旁邊,環(huán)顧四周。鴿子籠般的房屋,方格子的田野,相交的河流,筆直的道路……構(gòu)成了一幅壯麗的畫面。這美麗的風(fēng)景真的令我著迷。

          逛完后山,太陽(yáng)已經(jīng)躲到西山了。在回來(lái)的路上,我一直回頭看著那座五彩繽紛、參差不齊的山。我覺得:大自然真的是一個(gè)杰出的雕塑家,這座山真的是一個(gè)美麗的風(fēng)景區(qū)。

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇12

          烏龜和兔子的最后一場(chǎng)比賽是一只小動(dòng)物,它在整個(gè)森林中引起了轟動(dòng)。眾所周知,烏龜贏了。但是,烏龜贏了是顯而易見的,但是說(shuō)烏龜贏不了是有道理的,兔子卻不以為然。他說(shuō):“我不睡,他就破殼說(shuō)他不信能贏我。”為了證實(shí)兔子說(shuō)的話,森林將舉行另一場(chǎng)龜兔賽跑。

          兔子不讓他睡在中間。他在比賽前喝了幾杯咖啡,而王八沒(méi)有熱身,因?yàn)樗麤](méi)有贏的意思。兔子驕傲地問(wèn):“嗨,打敗我哥哥了,但這次你沒(méi)那么幸運(yùn)了。也許我會(huì)在你認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候請(qǐng)你吃肯德基!睘觚斨t虛地說(shuō):“我怎么敢當(dāng)贏你的人?這次只能碰碰運(yùn)氣了!蓖米雍懿桓吲d:“你不放棄,知道山里有老虎,寧愿去虎山,那我就在最后等你!”

          游戲開始了。兔子一陣風(fēng)似的直走在烏龜?shù)那懊,把烏龜留在了老烏龜(shù)暮竺。烏龜慢慢爬著,頭上冒汗,但是他干不了烏龜。這時(shí),小烏龜渴望有兩只翅膀。他可以自由飛翔,輕松超越兔子。然而,這是簡(jiǎn)單的幻想嗎?不是,一個(gè)神聽到烏龜?shù)男,就覺得烏龜太可憐,兔子太自大。想了一會(huì)兒,他給了烏龜一對(duì)翅膀。有了翅膀,烏龜覺得自己越來(lái)越輕,離地面越來(lái)越遠(yuǎn)。漸漸的,他飛了起來(lái),翅膀把小烏龜帶到了終點(diǎn),一下子超過(guò)了還在夢(mèng)想100%冠軍的兔子,嗯?怎么回事?兔子立刻加快了速度。然而,冠軍卻礙事了。烏龜落在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,翅膀消失了,這是他做夢(mèng)也沒(méi)想到的。

          烏龜還是成了冠軍。看來(lái)兔子不接受也得被說(shuō)服。

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇13

          有一次兔子遇到烏龜,看到他動(dòng)作慢,就嘲笑他說(shuō):“嗨!烏龜先生,你這樣去目的地,我可以來(lái)回跑三四圈,哈哈哈!”烏龜氣得滿臉通紅,生氣地對(duì)兔子說(shuō):“別看輕人,別自以為是,說(shuō)不定游戲里我能跑過(guò)你。”兔子輕蔑地看了烏龜一眼:“好吧,我陪你到最后,讓你的馬來(lái)吧!”那一天,龜兔賽跑的故事迅速傳開。

          第二天,整個(gè)森林的動(dòng)物都來(lái)看這個(gè)有趣的游戲。隨著“砰”的一聲,兔子帶頭沖了出去,烏龜則慢慢地、勤奮地跑著。動(dòng)物們心想:“這只烏龜一定輸了。他們吹口哨,大笑!。

          跑了半圈后,兔子心想:“這烏龜真慢。趕不上真的很慢。”先是想睡個(gè)午覺,鼾聲馬上就開始了。這時(shí),烏龜慢慢走過(guò)來(lái),不顧兔子,一直大步向前。當(dāng)兔子醒來(lái)時(shí),他非常驕傲。因?yàn)闆](méi)有看到烏龜?shù)挠白樱詾闉觚敍](méi)有追上來(lái),驕傲地說(shuō):“我會(huì)贏的!蓖米右坏竭_(dá)終點(diǎn)就傻了眼,烏龜已經(jīng)上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。兔子低著頭羞愧地離開了比賽。之后他更加努力的學(xué)習(xí),更加努力的練習(xí)。他從上次睡懶覺中吸取了教訓(xùn),準(zhǔn)備第二次挑戰(zhàn)烏龜。

          發(fā)令槍一響,烏龜和兔子同時(shí)沖了出來(lái)。兔子驚訝地發(fā)現(xiàn)烏龜跑得太快了,無(wú)論兔子怎么努力,它都追不上。烏龜像風(fēng)一樣沖向終點(diǎn)線。這只可憐的兔子看起來(lái)一片空白。他不知道烏龜跑得有多快。烏龜笑著脫下殼。兔子立刻張口結(jié)舌,目瞪口呆。有一個(gè)螺旋槳。烏龜說(shuō):“比賽不僅要靠努力,還要靠智慧!

          兔子一聽,坐在地上,一句話也說(shuō)不出來(lái)。

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇14

          也許到冬天來(lái)臨,人們會(huì)很討厭雨吧?但在這時(shí)雨已經(jīng)“化妝”成了雪,而就在這時(shí)一朵朵梅花開得那么燦爛,梅樹是那么有姿態(tài)。

          “墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!笔撬未(shī)人王之渙之作。今天,我才感受到了梅花原來(lái)是那么美,那么有姿態(tài),味道散發(fā)出一股股清香。雨后,漫步林中,在經(jīng)過(guò)冬雨洗禮后的梅樹是那么有姿態(tài),幾朵梅花挨在一起,就像幾個(gè)小姑娘你爭(zhēng)我搶地把自己的容顏展現(xiàn)給別人。

          林中,梅樹在白雪的映襯下顯得像一個(gè)在雪中漫步的女子,顯得那女子是那么婷婷玉立,那么閉月羞花,那么沉魚落雁……

          中午,很多人來(lái)到這梅林里,目睹這一梅樹的姿態(tài),可夜晚林中便變得冷冷清清。但在這月色的映照下,梅樹變得更有姿態(tài)了!隨著風(fēng)的呼嘯,梅樹便被吹得翩翩起舞,不時(shí)落下幾朵花瓣……一會(huì),風(fēng)停了,梅樹立刻又變回了以前的模樣,立刻又變得沉穩(wěn)起來(lái)。幾個(gè)人在月色下散步,一邊散步,一邊贊嘆。這時(shí)我聯(lián)想到了冬天,下著白雪,詩(shī)人王之渙在雪中漫步,被梅樹所吸引,便作下了《梅花》這首詩(shī)。

          這時(shí)下起了雪,就像給梅樹蒙上了一層薄沙,蒙上了一層神秘。

          許多美景就在我們身邊,你們是否留意,是否發(fā)現(xiàn)、是否靜靜欣賞并沉醉其中呢?清雅景致,就在身邊,我曾見過(guò),令人久久難忘……

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇15

          大家好!你認(rèn)識(shí)我嗎?告訴你,我是有名的鯨魚。我的朋友們,不要認(rèn)為我們的鯨魚是魚。如果你真的這么想,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們的鯨魚是胎生的。

          另外,我想向那些認(rèn)為我是魚的孩子透露一個(gè)小秘密:是時(shí)候補(bǔ)充生物學(xué)上的“營(yíng)養(yǎng)”了,哈哈哈哈。

          鯨魚有很多種,比如虎鯨、白鯨……包括我的藍(lán)鯨。我們的鯨魚主要分為兩類:無(wú)齒須鯨和有齒尖齒的齒鯨。

          看,第一個(gè)是我們的小兄弟——須鯨,他沒(méi)有牙齒,所以他的食物是小魚小蝦;第二個(gè)出場(chǎng)的是我的同胞兄弟。這個(gè)名字自然是我不說(shuō)你也知道的,對(duì)了,它叫齒鯨,牙齒特別鋒利,所以我們一般吃大魚和海洋動(dòng)物;那個(gè)是我們的領(lǐng)導(dǎo),——虎鯨。他很厲害。他一生氣就不尊重人!

          當(dāng)我們呼吸時(shí),噴出的水形成一個(gè)水柱,就像花園里的噴泉一樣。不要看不起這個(gè)水柱。經(jīng)驗(yàn)豐富的漁民可以根據(jù)鯨魚的形狀來(lái)判斷鯨魚的類型和大小。須鯨的水柱是垂直的,又細(xì)又高,像一個(gè)巨大的噴泉;齒鯨的水柱是傾斜的,短而厚。

          我們鯨魚是非常大的動(dòng)物。光是小舌頭就有十幾只大豬那么重。如果我們張開嘴,你們?nèi)祟悤?huì)站在我們的嘴里,舉起雙手,不碰我們的上顎。四個(gè)人圍著一張桌子坐在我們嘴里,很寬敞!看我們有多大!

          如果你以后來(lái)我們家吃飯,我會(huì)用豐盛的飯菜熱情招待你!一定要來(lái)!

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇16

          我還清楚地記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們躺在桌子上等待老師的到來(lái)。老師走進(jìn)教室沒(méi)有叫站起來(lái),只在黑板上寫了兩個(gè)大字“快點(diǎn)”。老師轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn):“你怎么理解“急”這個(gè)詞?”問(wèn)到我的,我趕緊回答:“是速度!”突然,全班哄堂大笑。這次我不是開玩笑,我是認(rèn)真的。老師笑著說(shuō):“你覺得快還是慢?”我趕緊回答:“是快老師!”老師讓我做的。什么都沒(méi)說(shuō)。

          現(xiàn)在是大聲朗讀的時(shí)候了。當(dāng)我們聚精會(huì)神地朗讀時(shí),我們聽到了一些輕微的聲音,這就是這篇課文的配音。多甜美啊!我們不禁被這聲音陶醉。我們?cè)跁r(shí)間的流動(dòng)中工作,這就是朗讀。音樂(lè)的節(jié)奏隨書的段落而去,讀出一顆刻骨銘心的心,讀出時(shí)間的流動(dòng),時(shí)間在等著我們,時(shí)間從我眼前飛走,植物可以盤旋,但我們輝煌然后枯萎。來(lái)得匆忙,去得匆忙,時(shí)間過(guò)得好快~!我不禁淚流滿面。默默的,四千多天從我身邊溜走了:像天上的塵埃落在田野里,我的日子落在時(shí)間的田野里,沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子。突然間我們能想到的只有時(shí)間。

          這節(jié)課結(jié)束后,我感覺自己。雖然老師沒(méi)有讓我發(fā)表,但是有一句話希望大家記住。畢竟有用。畢竟是一句名言:在有限的時(shí)間內(nèi)做無(wú)限的事情。

          這是我的仿制品。希望大家給點(diǎn)建議。所以——風(fēng)一吹,日子隨風(fēng)飛逝;下雨時(shí),天隨雨流;當(dāng)閃電擊中時(shí),它會(huì)從凝結(jié)的眼睛中閃走。感覺好的話可以借!嘻嘻~!

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇17

          藍(lán)色的天空,南方泛起一絲白云,那“白云”像是長(zhǎng)了腿兒,一點(diǎn)一點(diǎn)朝我跑來(lái)。太陽(yáng)估計(jì)是沒(méi)睡好覺,不多一會(huì)兒鉆進(jìn)了云朵做的被子里。太陽(yáng)一走,“白云”就猖狂起來(lái),一個(gè)鐘頭不到,我們頭上便陰沉沉的,感覺是在一大盆黑墨水里。抬頭一看,烏云密集在天空,云朵之間的縫隙似乎連微生物都塞不下,許多只蜻蜓在頭頂上盤旋,是不是淘氣的蜻蜓把天空染黑了呢?低頭一看,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻正往我腳邊的小土坡進(jìn)軍,我把腳挪挪,可還是有一只螞蟻爬上了我的鞋。

          不久,一道閃電刀刃般劈下,似乎要把天空劃成兩半。我撐起雨傘,一陣?yán)茁曊鸲@,若不是我提前捂住耳朵,估計(jì)耳膜早就四分五裂了,沙沙細(xì)雨飄飄悠悠的落下來(lái),我把手伸出雨傘,雨滴飄到我手上,真涼快!雨漸漸大了,小小的雨滴輕輕撫摸著花瓣和樹葉,花瓣高興的點(diǎn)頭,樹葉高興的跳舞,雨也讓小路脫下了古老的黃皮兒,換上了優(yōu)雅的灰色禮服,小路也就加入這場(chǎng)盛宴了。雨水坑聽著沙沙的音樂(lè),不由自已有節(jié)奏的閃著水點(diǎn)。閃電和雷聲也不甘示弱,閃電讓雨下得更起勁——被嚇的。雷聲讓萬(wàn)物的歡樂(lè)——被有節(jié)奏的雷聲震的。

          墨水似的烏云逐漸變得白了,縫隙也變得大了——太陽(yáng)起床了,他給小草披上了銀毯子,給花朵鑲上了鉆石,頓時(shí)銀光閃閃,不屈服于雪景!

          空氣變清新了,世界變干凈了,我也該回家了。

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇18

          我去過(guò)美麗的大海,也去過(guò)巍峨壯觀的高山,可我始終認(rèn)為我家鄉(xiāng)的公園最美。

          走過(guò)公園,你第一眼就會(huì)看見那座山,山不算高,只有200多米,而山上卻好似人間仙境。上山時(shí),我們先經(jīng)過(guò)一座林子,在這座小林子里,種著無(wú)數(shù)棵桃樹、杏樹和梅樹。四季中最美的也就數(shù)春季了吧!剛?cè)氪簳r(shí),桃花、杏花開出一個(gè)個(gè)小花苞,就像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒,那鮮嫩的顏色襯托著樹枝的棕褐色,顯得那樣有活力,讓人眼前一亮,好心情涌上整個(gè)心房。

          再過(guò)十幾天,那鮮嫩的花苞競(jìng)相開放,占滿整個(gè)山頭。整座山頭都是花的海洋,黃色的、白色的、粉色的、紅色的……如果說(shuō)入春的花苞如初生嬰兒一般鮮嫩、潔白,那綻開后的花朵便是十七八歲的少女,溫婉可人,正是最美的時(shí)候。樹枝上的綠葉仿佛是它們的舞臺(tái),在這舞臺(tái)上,它們好似天生的舞者,不動(dòng)勝似動(dòng),旋轉(zhuǎn)著,跳躍著。

          深秋到來(lái)時(shí),大把的花瓣從樹上飄落下來(lái)。是的,花的生命就是這樣短暫,而在這短暫的生命中,它們盡情地散發(fā)著魅力。地上是花瓣鋪成的“毯子”,空中飄著的是花瓣,它們用最后的生命渲染了一個(gè)童話般的美好時(shí)刻,微風(fēng)吹來(lái),花瓣揚(yáng)起,這樣的場(chǎng)景總會(huì)有些傷感,使人不禁唱起《送別》,那歌聲使花瓣舞得更艷,仿佛在為花送別。

          這就是我家鄉(xiāng)的公園,那里的風(fēng)景美不勝收,三天三夜都說(shuō)不完道不盡,要你能親自去看看,一定會(huì)流連忘返。

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇19

          隨著秋天的到來(lái),我們來(lái)到了一望無(wú)際的田野。

          剛到田野映入我們眼簾的便是那肥壯而又美麗的`大白菜,白菜底下是白色的,上面是玉色的,好像一朵巨大的花朵。再往前走,便是那大南瓜了!它能掛全身都是黃色的,全身就好像是一個(gè)大車輪。再往右轉(zhuǎn),變成那正在伸懶腰的大茄子,它的身子十分光滑,猶如一朵朵盛開的牽牛花。再往里走便是紅高粱了,它雖然沒(méi)有華麗的外表,但卻有著不凡的品格。走到小路的盡頭便是瀑布了!大有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢(shì)。

          我隨著一股奇妙的香味走了過(guò)去,正在疑惑是什么香味,就給了我想要的答案,那就是芹菜,一個(gè)個(gè)苗條的身子,全身都是綠色的。放眼望去,里面便是一望無(wú)際的麥田了!人們都在忙碌,一陣秋風(fēng),給我送來(lái)了一陣涼爽,風(fēng)一吹,整個(gè)麥田變成了一幅會(huì)動(dòng)的美麗的圖畫。這個(gè)場(chǎng)面正如白居易說(shuō)的:“夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃。”走到盡頭便是嫩嫩的小草了,我一看到小草便讓我想起了白居易的一首詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!泵利惖男〔,就好像是上天給我們帶來(lái)的恩賜。

          “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!边@是劉禹錫的《秋詞》,說(shuō)的便是秋天的景色,你們對(duì)這次的秋天田野旅游滿意嗎?

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇20

          期中考試后,有一次語(yǔ)文老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)留了一道特殊的家庭作業(yè),要求每個(gè)同學(xué)晚上回家?guī)蛬寢屜匆淮文_。到了晚上,當(dāng)我提出要給媽媽洗腳時(shí),媽媽一臉驚奇,我說(shuō)這是老師讓必須做的。當(dāng)我把媽媽的腳緩緩地放進(jìn)洗腳盆時(shí),媽媽輕輕地說(shuō)了一句話:“孩子,謝謝你,這是老師讓你學(xué)會(huì)感恩啊!”,“感恩”這個(gè)詞就這樣第一次深深印在了我的腦海里。

          過(guò)去爸爸單位里曾經(jīng)學(xué)習(xí)跳過(guò)一個(gè)歌舞叫《感恩的心》,我也學(xué)會(huì)唱了:“感恩的心,感謝有你,感恩的心,感謝命運(yùn)……”。大人們常說(shuō),我們這一代是生活富裕的一代,可是,常常因?yàn)閯e人有了而我沒(méi)有哭鬧過(guò),也曾經(jīng)不知道把每一次的飯都吃干凈,有時(shí)候?qū)Ω改傅脑掃有些不耐煩……等等……等等。

          其實(shí),學(xué)會(huì)感恩,先要學(xué)會(huì)感謝生活給予我們的一切。我每天有可口的飯菜可以吃,每個(gè)季節(jié)都有新衣服穿,可以在明亮的教室里讀書,甚至還要感謝校園花廊里的花香,沁人心脾,讓我陶醉;感謝陽(yáng)光,溫暖我的身體,讓我健壯成長(zhǎng);感謝河水,滋潤(rùn)我的干渴;感謝老師,為我灌溉知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)……所有的一切,不是都需要我懷著一顆感恩的心去面對(duì)嗎?

          放學(xué)的時(shí)候,走在落滿黃葉的人行道上,看著那片片的落葉,心想,落葉歸根,這也是樹葉對(duì)大地的感恩之心嗎?我在慢慢長(zhǎng)大,我也要讓一顆感恩之心慢慢變得豐富起來(lái),做一個(gè)對(duì)社會(huì)充滿了愛的人。

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇21

          杭州第一湖當(dāng)然就是西湖了,它成為了人們旅游的好去處。

          荷葉屹立在清澈的湖面上,宛若一把把青綠色的大傘,荷花猶如美若天仙的少女,對(duì)著清澈的湖面,像是在梳理她那美麗的秀發(fā)。湖里的小魚在快樂(lè)地嬉戲,給西湖帶來(lái)了歡樂(lè)。

          不知什么時(shí)候,天上下起了小雨,湖里的小魚躲到荷葉哥哥的大傘中,湖面蕩起了清晰的波紋,打破了西湖以往的寧?kù)o。這可真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

          大雨過(guò)后,天空中架起了美麗的彩虹橋,西湖也停止了剛才的怒吼,又恢復(fù)了往常的寧?kù)o,小魚們又快樂(lè)地玩耍起來(lái),荷花經(jīng)過(guò)大雨的澆灌后,有的枯萎凋零,有的芽苞初放。給西湖又增添了一道靚麗的風(fēng)景。

          西湖上,也有許多的“演奏家”。魚兒劃動(dòng)的水面,鳥兒清脆的歌聲,猶如合奏的高山流水,讓人賞心悅目。

          夜晚的西湖,有另外一番不同的美麗景象。凋殘的荷葉被絢麗多彩的燈光一照,變得煥然一新,好像重新恢復(fù)了它的生命力。山上因?yàn)槲宀世_紛的燈光,顯得光彩奪目。瞧,亮堂起來(lái)的綠色山脈像一塊巨大的翡翠,又像一塊閃亮的美麗琉璃。而山腳下的點(diǎn)點(diǎn)燈光,仿佛是無(wú)數(shù)顆小小的,圓圓的寶石。它們?nèi)客队霸谒饺珑R的西湖上。

          西湖的美景數(shù)不勝數(shù),讓人流連忘返,我愛美麗的西湖!

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇22

          我有一把劍,箭頭刻著一個(gè)繁體字“秦”,我簡(jiǎn)稱它為秦王劍。

          這把劍足足有一米長(zhǎng),黑黃色的劍鞘,銀色的劍身,拿上它非常威武,就像你當(dāng)上秦王一樣,如果再穿上一件秦始皇的衣服,那就真的像極了正在登基的秦王。這把劍是在我十歲生日時(shí),媽媽帶我去參觀兵馬俑的時(shí)候買來(lái)的,當(dāng)時(shí)媽媽還開玩笑的對(duì)我說(shuō):“你把這把劍保存好,在危急時(shí)刻,或許還能派上用場(chǎng)呢!蔽颐看位丶叶家蒙纤屑(xì)端詳一會(huì)兒。晚上睡覺時(shí)我都會(huì)把這把劍放在床頭,這樣我就會(huì)非常有安全感。

          有一天晚上我還是像往常一樣把劍放在床頭去睡覺。忽然,有一陣非常慢的腳步聲朝我襲來(lái),這陣腳步聲將我吵醒,我以為是壞人進(jìn)了我家,我嚇得不敢睜眼,。最后他離我越來(lái)越近,我突然起身拿出劍對(duì)準(zhǔn)他,沒(méi)想到是媽媽來(lái)給我蓋被子,這時(shí)我懸著的一顆心才放了下來(lái)。如果這次來(lái)的真的是壞人,我的這把劍可真是派上用場(chǎng)了。

          有一次我的朋友來(lái)我家玩,他一眼就看到了我的秦王劍,于是他把劍拔了出來(lái),揮舞著,我讓他慢點(diǎn),他就是不聽,結(jié)果劍打到了一個(gè)沒(méi)蓋住蓋子的墨水瓶上,把墨水瓶打翻了,瓶子碎了,墨水灑了一地,我的劍上也沾上了墨水,這讓我心疼了好一陣子。我努力清洗了兩天也沒(méi)清洗干凈,最后用了消毒液才使它恢復(fù)成原來(lái)的模樣,從此我更加寶貝我的秦王劍了。

          我喜歡我的秦王劍,一把威風(fēng)又實(shí)用的秦王劍!

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇23

          瑞比是我的好朋友,她雖然是是一個(gè)布娃娃,但它對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。

          瑞比是媽媽一年級(jí)時(shí)送我的禮物,我每天晚上都會(huì)抱著她入睡。隨著年齡的增長(zhǎng),雖然再也不需要它陪伴才能入睡。可每次當(dāng)我傷心時(shí),放假回家時(shí),我都會(huì)向她訴說(shuō)我的心情。

          她有一身淡粉色的裙子,粉色的小鞋子,特別可愛。她的眼睛像極了嵌上去的黑水晶,還有那粉不靈丁的小鼻子,真是越看越讓人喜歡。

          我常常把它當(dāng)成我的伙伴,給她講學(xué)校里發(fā)生的事情,給它講有趣或者傷心的事情,它就像我的老友,時(shí)常陪伴在我的身邊。

          有一次,我正在看喜歡的電影看得入迷,并沒(méi)有防備。哥哥趁我不注意,從后門溜進(jìn)來(lái),準(zhǔn)備要跟我搶遙控器。就在這千鈞一發(fā)之際,瑞比突然從沙發(fā)上掉下來(lái),讓我從入迷的電視中走出來(lái)發(fā)現(xiàn)了哥哥的動(dòng)機(jī),。我死死地抓緊遙控器。,哥哥看偷襲沒(méi)有成功,就紅著臉灰溜溜地走掉了。瑞比就是這樣,總是在不經(jīng)意間,給我支持和幫助。雖然這次純屬偶然。但還是覺得她好像知道我有難,心有靈犀要幫助我。我趕緊從地上抱起它,看著她可愛的眼鼻,覺得它就像另一個(gè)我一樣。它不大不小,雖然不會(huì)說(shuō)話,眉眼間卻很機(jī)靈。它仿佛能讀懂我的心一樣。我總會(huì)將我的悄悄話告訴它,它似乎能聽懂一樣。

          瑞比還有個(gè)好玩伴:團(tuán)子。它們經(jīng)常一起玩,他們的友誼可一般。

          或許我們真是有緣,一眼瞧見它就喜歡得不行。它已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分。我愛我的小兔瑞比。

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇24

          相信大家都有自己的心愛之物吧,我也不例外,我的心愛之物是我家的小倉(cāng)鼠們。它們住在兩層大別墅里,是媽媽送給我的生日禮物。

          在這些倉(cāng)鼠里,我最喜歡的就是那只小白鼠。它長(zhǎng)著一身雪白的毛,摸起來(lái)特別松軟。那可愛的爪子,那櫻桃小嘴,那水汪汪的大眼睛,可真迷人!

          剛買回來(lái)時(shí),它很怕生,我一觸碰它,它便立刻跑回自己的屋中,不讓別人碰。每當(dāng)我給它添食時(shí),心里都忐忑不安。因?yàn)樗看味家勔宦,或者舔一舔我的手,感覺像是要咬我一樣。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,它慢慢的對(duì)我放下了戒備,一到吃飯時(shí)間就會(huì)從籠子里沖出來(lái)。終于,我可以從籠子中把它捉出來(lái),抱在懷里了。

          三個(gè)月后,我看了看小白鼠的籠子,有幾個(gè)紅紅的小東西在動(dòng)。我驚訝地發(fā)現(xiàn),喲,小鼠崽們!沒(méi)錯(cuò),小白鼠生小寶寶了。我開心地跳了起來(lái)。沒(méi)錯(cuò),我的好朋友小白鼠成為了一位媽媽。我知道,從此以后,我不能再經(jīng)常和它玩了,它還要照顧自己的孩子呢!但是我還是每天堅(jiān)持觀察著它們。

          一個(gè)月之后,小鼠崽們爬出了窩。這時(shí),我終于看到它們的廬山真面目。它們有的是白的,有的是黑的,還有的是黃的,真是太可愛了!小倉(cāng)鼠們一步一步,走走停停,搖搖晃晃,越看越讓人喜歡。

          希望它們快快長(zhǎng)大,成為我的好玩伴。

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇25

          我十歲生日時(shí),爸爸送給我一份生日禮物——一個(gè)小巧可愛的沙漏。

          沙漏由兩個(gè)淡藍(lán)色的錐形玻璃容器組成,兩頭大,中間小,好像一個(gè)透明的小葫蘆。葫蘆肚子里裝著黃棕色的沙子,沙粒又細(xì)又小。我把沙漏立起來(lái),這些沙子就像是有了生命似的,紛紛從沙漏的上半部分流到下半部分,我仔細(xì)一看,原來(lái)兩個(gè)圓錐連接的地方有一個(gè)小孔,沙粒就是從這兒流下來(lái)的。上下顛倒后,沙粒又一刻不停地快速往下掉落,不一會(huì)兒,下面的錐體里就堆成了一座小山。真有趣,我對(duì)這個(gè)禮物愛不釋手。

          回到家里,我對(duì)沙漏扔興致不減,連作業(yè)也不想做了,專心的玩起了沙漏。我打開手表計(jì)時(shí)器,看著里面的沙粒一顆接著一顆,爭(zhēng)先恐后地往下落,當(dāng)最后一粒落下時(shí),我按停了計(jì)時(shí)器,!一分鐘過(guò)去了。我突然一陣恐慌,這幾天我浪費(fèi)了多少個(gè)寶貴的這“一分鐘”啊,一分鐘雖然很短,微不足道,可一個(gè)個(gè)一分鐘卻構(gòu)成了我們整個(gè)生命的過(guò)程,沙漏可以重置,可時(shí)間卻一去不復(fù)返。我連忙拿出作業(yè)本,開始寫未完成的作業(yè)。

          我把沙漏放到我書桌最顯眼的位置,每當(dāng)我注意力不集中時(shí),想偷懶想玩游戲時(shí),它都會(huì)提醒我時(shí)光的飛逝。

          謝謝爸爸送給我這份生日禮物,它讓我看到了這個(gè)世界上最珍貴的東西—時(shí)間。

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇26

          每個(gè)人都有自己的心愛之物?蓯鄣耐婢咝⌒,每天叫醒你的小鬧鐘,陪著你長(zhǎng)大的洋娃娃……當(dāng)然我也不例外。我的心愛之物,它是一只小泰迪,是一只我養(yǎng)了一年半的小狗。

          第一次遇到它,它還是只剛出生的小奶狗。當(dāng)時(shí),我都不敢碰它,它實(shí)在太小了。如今,它已經(jīng)長(zhǎng)大太多了,叫聲奶兇奶兇的,讓人不禁生起憐憫之心。它有著一雙水汪汪的大眼睛,那雙大眼睛里,充滿著對(duì)外面世界的好奇。它還有一身棕色的“自然卷”,也正因如此,還擁有了“巧克力”這個(gè)名字。每次放假回家,它總是激動(dòng)的叫著,尾巴還搖個(gè)不停。圓乎乎的小腦袋上有個(gè)烏黑發(fā)亮的小鼻子,嘴里不住地吐出那可愛的小舌頭。這個(gè)小家伙走起路來(lái),身體一搖一擺的,頗像了大小姐走路,又有幾分模特的姿態(tài)。

          每次寫作業(yè)時(shí),它總會(huì)跑到我的腳下,“汪汪汪”地叫著,好像在說(shuō):小主人,你寫快點(diǎn),快點(diǎn)來(lái)陪我玩!不時(shí),它還會(huì)蹭蹭我的腳,這也是我寫作業(yè)的動(dòng)力呀!吃過(guò)晚飯,我總會(huì)帶著“巧克力”去公園散步。每次夕陽(yáng)斜照時(shí),動(dòng)人的是那點(diǎn)點(diǎn)歸鴉向巢里急匆匆飛去的身影。夜幕降臨時(shí),那風(fēng)聲、蟲鳴,聽起來(lái)愈發(fā)的叫人心曠神怡。月亮像一輪玉盤,嵌在深藍(lán)色的天幕之中。這時(shí),“巧克力”跑的就會(huì)更歡了。有時(shí),它興奮地跑著,我在后面追著,就差摔了個(gè)“狗啃泥”了。

          隨著我的年齡的增長(zhǎng),“巧克力”也越來(lái)越老了。以后的日子,我一定會(huì)多多陪它。

          巧克力——我的掌上明珠。

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇27

          真好!在集市買的一只鴨子,爸爸還特意在院子里為它搭了一個(gè)窩,窩里有一個(gè)不大不小的游泳池,水清澈見底。

          它漸漸地長(zhǎng)大了,全身的毛通體潔白,頭頂還有一塊黑斑,像開了天眼一樣,當(dāng)時(shí)就是因?yàn)樗^上有這塊黑斑才買下它。它呀,有一個(gè)嗜好,就是打滾,就算它再白,也招不住它天天在泥巴里打滾,滾的全身都是黑斑。

          一天,看見它又在泥里打滾時(shí),我不禁想起了買它的那一天發(fā)生的事。那一天,看見它時(shí),它正被一群比它大一些的鴨子,擠在角落可憐巴巴地望著我,那炯炯有神的大眼睛里有無(wú)數(shù)顆珍珠似的眼淚,和熱情高丈的其他鴨子形成了鮮明的對(duì)比。

          正是因?yàn)檫@樣,我才買了它。正當(dāng)結(jié)賬時(shí),看見它頭上的黑斑,我更確定要買它了。哎!當(dāng)時(shí)應(yīng)該是腦子一熱才買下了它吧。剛買下來(lái)幾個(gè)月,它經(jīng)常一只鴨躲在角落,顫顫巍巍的。半夜上廁所時(shí),看見它像看見一個(gè)球狀的幽靈,用兩只綠油油地眼睛盯著我。"啊—"爸爸開燈醒來(lái)了,打著哈欠對(duì)我說(shuō):"你大晚上不睡覺,叫什么呢?"我抖動(dòng)著手指向那只幽靈說(shuō):"爸,那——那有一只幽靈!"爸爸邊開燈邊說(shuō):"那是剛買的鴨子。”從那以后,我再也不敢半夜上廁所了。

          過(guò)了幾天,它不這樣了,而是天天吃完玩,玩完睡,睡完拉。日復(fù)一日,年復(fù)一年。

          要是知道它這么好吃懶做,不愛干凈,就不買它了,可惜世上沒(méi)有后悔藥。

          五年級(jí)上冊(cè)作文 篇28

          常說(shuō)時(shí)間過(guò)得飛快,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,二十年的異鄉(xiāng)生活讓我飽受思念家鄉(xiāng)的惆悵。今天,我要回家了。

          回到家,我又聞到了家鄉(xiāng)的味道——荷花的香味。六月是荷花香散的季節(jié)。遠(yuǎn)處,一輛出租車停在那里。我一揮手,它就飛過(guò)去了。當(dāng)我上車時(shí),我吃了一驚,F(xiàn)在出租車都是無(wú)人駕駛的。我下了車,來(lái)到了我的老家。周圍的樣子和以前不一樣了。路加寬了;綠樹更多。一路上,我看到路邊有很多大理石。如果靠近大理石,可以聞到大理石的香味。

          進(jìn)了家,發(fā)現(xiàn)家里很多東西都變了:電視換成了數(shù)碼,電腦接入了高速網(wǎng)絡(luò),鼠標(biāo)也變得感應(yīng)了。電視可以把屏幕上的畫面投射到空中,這樣看畫面就不會(huì)累眼睛,甚至可以縮小放大。更神奇的是,很多人可以一起看不同的節(jié)目。

          我又出去逛市場(chǎng)了。老露天攤位沒(méi)了,地上的污水沒(méi)了,連清潔工都沒(méi)了。這是怎么回事?原來(lái)地面上的大理石可以吸水,保持地面清潔,還會(huì)有淡淡的石頭香味。在接下來(lái)的幾天里,我在做生意的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)人的素質(zhì)有了很大的提高,辦公室全自動(dòng)化,效率有了很大的提高,員工的責(zé)任心也更強(qiáng)了;信息也相當(dāng)靈通,真的有一種與世界同在的地球村的感覺。唯一讓我感覺不變的是家鄉(xiāng)人的熱情、善良、淳樸和濃郁的家鄉(xiāng)氣息。

          在老家住了幾天,又出國(guó)了,心卻留在了老家——汕頭。在國(guó)外,我仿佛又聞到了家鄉(xiāng)的味道,比以前更濃了…

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