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        五年級單元作文

        時間:2022-02-25 13:02:18 五年級 我要投稿

        【熱門】五年級單元作文錦集五篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的五年級單元作文5篇,歡迎大家分享。

        【熱門】五年級單元作文錦集五篇

        五年級單元作文 篇1

          周瑜很妒忌諸葛亮的才干。

          一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,要諸葛亮負責在十天之內(nèi)趕造十萬支箭。諸葛亮說只要三天,并立下了軍令狀。

          周瑜吩咐軍士們故意遲延,造箭的材料不給他準備齊全,到時候造不成,定諸葛亮的罪。

          諸葛亮向魯肅借二十條船,每條船上三十個士兵。船用青布幔子遮起來,扎一千多個草把子排在船兩邊。

          魯肅答應(yīng)了,并且按照諸葛亮的要求一一照辦了。

          到第三天四更時,諸葛亮秘密地把魯肅請到船上,吩咐把二十條船用繩索連接起來,朝北岸開去,靠近曹軍水寨,一字擺開,叫船上士兵擂鼓吶喊。

          這時江上霧很大,曹軍聽到鼓聲和吶喊聲,發(fā)現(xiàn)敵人突然來攻,不敢出動。叫一萬多名弓箭手一齊朝江中射箭,不讓敵人近前。

          等船的兩邊草把子上都插滿了箭,諸葛亮吩咐軍士們齊聲喊:“謝謝曹丞相的箭。”

          曹操知道上了當,可江上霧還沒有散,追也來不及了。

          當周瑜派五百士兵來搬箭時,諸葛亮已經(jīng)把十萬多支箭備齊了。

          魯肅把諸葛亮借箭的經(jīng)過告訴了周瑜,周聽后長嘆一聲,說:“諸葛亮神機妙算,我不如他!

        五年級單元作文 篇2

          足球是世界第一運動,現(xiàn)代足球具有很強的對抗性和觀賞性,深受廣大人民的喜愛。今天,我就來給大家講講我親身經(jīng)歷過的一場足球比賽吧。

          記得那天,我們七班要和六班進行一場足球比賽。開始之前,同學們都在場邊商量戰(zhàn)術(shù),隊員們個個精神飽滿、信心十足、躍躍欲試。

          首先是六班開球。開球前,場上的氣氛好像是凝固了,隊員們都想為自己的班爭光。開始了,隊員們都跑了起來,去搶足球。場邊更是熱鬧非凡,啦啦隊員們大聲叫到:“加油,加油……”為自己的班加油鼓勁。隊員們頓時精神抖擻,你爭我搶,不甘示弱。

          在一次我班發(fā)起的進攻中,向明帶球突入禁區(qū),對方隊員用手打球犯規(guī),我們班頓時沸騰了。經(jīng)過慎重的考慮后,我們決定向明來發(fā)點球。開始點球了,拉拉隊員們更是大喊“加油”,為向明加油。向明開始助跑了,左腳一腳大力抽射,球偏向球門右上方,而對方守門員卻撲向了左邊。結(jié)果向明不負眾望,把球射進了,1:0!“耶!”同學們異口同聲,雀躍歡呼,激動不已,歡呼了近5分鐘。六班輸球后,不甘示弱,在我班球門前狂轟爛炸,結(jié)果我們還是把這個比分維持到了下半場。

          下半場一開始,六班就團結(jié)一致,攻向我班球門。我們因為進了一顆球而有點松弛了。在他們一次快攻中,后衛(wèi)沒有防守到位,讓對方隊員單刀突入禁區(qū),一腳推射,我們最不愿意看到的事情發(fā)生了,球進了!同學們先是一愣,接著是唉聲嘆氣,惱火急了。這個比分一直到了終場。

          這樣,就進入了殘酷的點球大戰(zhàn)。我們第一位派出的是善發(fā)點球的向明,推射,球進了。這使得同學們緊張的心情漸漸平靜了下來。六班也射進了。我班第二位是李桑存,球竟然打飛了;接著六班又射進了。第三位是伍洋,由于球太慢力量又小,因此被守門員抱住了,這時同學們的心提到了嗓子眼上;后面六班又射進了。這樣,我們就以2:4輸?shù)袅诉@場比賽,同學們都垂頭喪氣的。

          這場比賽固然很精彩,可是我們沒有珍惜,反之換來的是更多的經(jīng)驗和教訓,引導我們不斷的進步。

        五年級單元作文 篇3

          現(xiàn)代人的日常生活樣樣離不開電,比如:人們經(jīng)?粗娨暱梢圆檎屹Y料的電腦,用來做飯的電飯鍋等等。而我今天要向大家介紹的也是一種電器——我家的電冰箱冰箱。

          電冰箱大多數(shù)都是長方形的,高1.5米左右,顏色有很多。

          電冰箱分雙開門和單開門。大多數(shù)家庭使用的冰箱都是雙開門的,我家冰箱的上層主要起冷藏作用。這個區(qū)域的食物是短時間內(nèi)就要吃掉的,否則就會發(fā)霉變質(zhì)。冷藏室還會用幾塊塑料板分隔幾個夾層,這樣就充分利用了冷藏室的空間。打開冰箱門,你會發(fā)現(xiàn)有一個夾層有十幾個橢圓形的窩,這些窩是用來裝雞蛋的,雞蛋不能有磕碰,否則雞蛋皮會碎,所以把雞蛋放在這里是最安全不過的,簡直就是買了“雙保險”。我們可以把蔬菜,水果,奶類制品和零食等東西放在冷藏室里加以儲存,最多可以存放六天。

          冰箱的下層和上層不同,下層主要起冷凍作用,可以把一些東西冷凍儲藏起來,比如說肉類,面食類,冰棍等等。你不用懷疑它的能力,當你打開冰箱門,撲面而來的'就是一股冷氣,再看冰箱的內(nèi)壁會結(jié)一層冰。因為冷凍器不同,所以冰會有薄有厚。這樣就有利于你長時間的儲藏食品,而且食品放一個月也沒事。

          隨著社會的進步,我想未來一定還會有各種性能優(yōu)良的電冰箱。

        五年級單元作文 篇4

          敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪。我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。

          如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養(yǎng)成“先人后己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁。

          如果這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務(wù)。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。假如我落選了,我不會沮喪,我會帶著微笑走向下一學期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!

          請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

        五年級單元作文 篇5

          給遠方朋友的一封信

          親愛的金佳:

          你好!

          我是一名普通的五年級學生,很高興寫信給你,鑒于我們還不認識,我想先介紹一下自己,讓你對我有所了解,我們才能更好地交朋友,對吧?

          我是一個比較活潑開朗的男孩,在家里我是爸爸媽媽眼中的小王子,也是家里的開心寶。家里再有不開心的事,只要我一出馬,立刻就會陰轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大,又是雙眼皮,媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她,可惜因為自己用眼不注意,如今已經(jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了,從最初的童話,到現(xiàn)在的各種名著……當然電影、電視也是我必不可少的愛好。

          最近我有一些苦惱:我們班的一些同學總是叫我的外號,雖然他們并不是惡意的,但我還是很傷心。告訴老師,告訴家長,都沒有奏效。唉!我該怎么辦才好呢?你能不能給我出出主意?

          再給你介紹下我的家鄉(xiāng)吧!我們的南湖很美。中央公園是我常去的一所公園,公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。南湖真得像一面鏡子一般,倒映著天上的朵朵白云,一陣風吹來,南湖的湖面上碧波蕩漾,湖邊的垂柳也仿佛在舞蹈著,一根根枝條垂在了湖面上……很美吧?有機會一定要來哦!

          今天我寫信給你,就是讓你能對我有所了解,然后希望你也能介紹一下自己,這樣相互了解之后,我們就能成為好朋友啦!如果有機會的話,你可以到我們學校參觀,還可以到我家來做客,我會把我最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書給你看。

          今天就寫到這兒吧,我還要做作業(yè)呢,你要回信哦!

          祝你

          身體健康,學習進步!

          xxx

          20xx年3月11日

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