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        五年級松鼠作文

        時間:2021-10-26 10:07:48 五年級 我要投稿

        五年級松鼠作文匯總十篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級松鼠作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        五年級松鼠作文匯總十篇

        五年級松鼠作文 篇1

          俗話說:林子大了什么鳥都有。在一個不大的山林里,住著一只羽毛五顏六色,歌聲委婉悠揚(yáng)的小鳥,名叫非非。你聽這名,就應(yīng)該知道它是一只什么鳥了。

          這一天,小松鼠貝貝,穿著一身深灰色衣服,從這棵樹蹦到那棵樹,一會兒上到樹梢,一會兒下到樹根,樂呵呵地采著果子,并快速地咬開果殼扣吃果仁。正當(dāng)貝貝吃得香香的時候,忽然聽到從另一棵樹上傳來了譏笑聲:“瞧瞧,那個丑貝貝又來了!辈挥每,小松鼠貝貝就能猜到一定是小鳥非非。還真對了,在這片林子里,小鳥非非是出了名的自命不凡,自高自大,動不動就拿別人開涮,而且是無事生非,尖酸刻薄。小松鼠貝貝沒稀的理它,因為已經(jīng)是見怪不怪了。“哎哎,你看它灰了吧唧的樣子,丑死了,怎么和我媲美呢?”小鳥非非繼續(xù)地數(shù)落貝貝。小松鼠貝貝瞪圓了眼睛,使勁地朝小鳥非非看去,手里的果子撰得緊緊的。這一動作沒嚇著非非,卻把另一只小鳥嚇跑了。“哎呦喂,一個丑八怪竟然把我的伙伴給嚇跑了,厲害呀!你手里拿著什么,朝我這打啊!你這個毛茸茸的怪物!”小鳥非非變本加厲,故意挑釁。其實,小鳥非非就是這么一個刀子嘴,一身子賤毛病,自己還不覺乎。它心里對小松鼠貝貝的那一次相救還是蠻感激的。小松鼠貝貝氣得臉都發(fā)紫了,真想大打出手,想了想還是忍了。這時,旁邊那棵老松樹開口說話了:“非非,你這是為什么呀!人家貝貝沒招你沒惹你,你干嗎這樣出口傷人呢?”小鳥非非無言以對,小松鼠貝貝見有人說出公道話,心里熱乎乎的!拔覀兇蠹彝≡谶@片林子里,和睦相處,快快樂樂,不是很好的事嗎?你說是嗎,非非?”老松樹語重心長的話語,讓小鳥非非羞愧難言,它打心里知道自己錯了。“松鼠哥哥,我錯了,能諒解我嗎?”小鳥非非誠懇地向小松鼠貝貝道歉!皼]事沒事,我們還是好朋友嘛!”小松鼠貝貝高興地回答說。于是,它們又在一起歡歌笑語了起來,老松樹嘴上也掛上了燦爛的笑容。

          我奶奶常說:讓人不算恥,過后得便宜。其實人與人之間,有時差的就是一點點包容,如果每個人都能主動地去體會別人的心情,這世界一定會非常美好。

        五年級松鼠作文 篇2

          我是一個堅強(qiáng)的男孩,不會為一點小事而流淚,可是這一次我流淚了。

          星期五的下午,從學(xué)校回到家里,我看見媽媽悶悶不樂,一副悲傷的樣子,我便問:“媽媽,你怎么了?”媽媽用傷心的目光望著我,低聲說:“我說給你聽,你別哭”,我直點頭,媽媽說了一句讓我驚訝的話“松鼠死了”,媽媽的話音未落,我就不由得淚流滿面,松鼠陪了我三年,我每天和它玩,喂玉米給它吃,照顧它就像自己得朋友一樣形影不離,現(xiàn)在它卻死了,我怎么不流淚呢?今天,太陽高照,照在身上,給人一種暖暖的感覺,媽媽說:“趁這個好天氣,把死去的松鼠埋了吧”。我用一只棉鞋來裝死去的小松鼠,然后把棉鞋放進(jìn)一個長方形的盒子里,和媽媽一起來到一棵高大的松樹下,就埋到這里吧,這里安靜,沒有螞蟻來打擾它,也沒有老鼠來咬它。開始挖土了,我拿起鈀子,吃力地往土里一挖,就是四個洞眼,媽媽用鏟子使勁地鏟土,把土挖深后,再用手把土往外掏,全身上下都是土,我也全然不顧,我和媽媽齊心合力終于挖好了一個的大坑,媽媽說:“把松鼠放進(jìn)土里吧”,我戀戀不舍地把小松鼠輕輕地放進(jìn)土里,然后用手把土捏碎,丟進(jìn)土里,把土填好,我的心一陣痛,我突發(fā)奇想,想給松鼠插個墓碑,我把一塊木板插在土里,然后在墓碑寫下“可愛的小松鼠之墓”八個字。

          在回家的路上,我最后望了一眼小松鼠的墓地,仿佛看見小松鼠興高采烈地在籠子里跳來跳去,還有吃玉米時搖頭晃腦的可愛的樣子。小松鼠,你靜靜地睡在那里吧,你是幸福的,我會永遠(yuǎn)記住你的。

        五年級松鼠作文 篇3

          我養(yǎng)了許多小動物,有漂亮的鸚鵡、聰明的畫眉、呆萌的烏龜,其中我最喜歡的就是那兩只機(jī)靈的小松鼠了!

          小松鼠長得很可愛,它們有黑珍珠似的大眼睛,紅豆似的小嘴巴和毛茸茸的大尾巴,好看極了。

          每天,我都要給它們喂食。每當(dāng)我端著食盆過去時,他們就會開心地上竄下跳。食物放進(jìn)籠子以后,他們先瞪著我看,好像在說:“這個能吃嗎?不會有毒吧?”瞪了一會兒,覺得沒問題了,就開始大吃起來!我還經(jīng)常從外面撿來又大又粗又長的樹枝,插在籠子里,讓他們可以爬來爬去。每當(dāng)這時,他們就會興奮地歡蹦亂跳。不過,要是你是一只松鼠,整天在籠子里,也會覺得很沒意思。所以,我就拿幾個小小的布娃娃,用線扎緊,放進(jìn)去逗他們玩,他們又是爬又是抓,玩得不亦樂乎!

          小松鼠很熟悉我,我一走過去,他們一看到我,就會“吱吱吱吱吱”或“嘻嘻嘻嘻嘻”地亂叫!但是,他們很膽小。有一次,我坐在籠子后面,看見兩只小松鼠一直在那里一動不動地發(fā)呆,就覺得這樣十分沒意思,狠命拍了一下手。真是不拍不知道,一拍嚇一跳!兩只小松鼠在籠子里橫沖直撞,發(fā)出悲慘的尖叫聲和金屬的撞擊聲,吱吱呱呱,呯呯咣咣,籠子里亂成一片。我當(dāng)時嚇呆了,我的惡作劇對他們來說難道就像是世界末日嗎?等他們平靜下來,發(fā)現(xiàn)他們的臉上有血,眼里都是淚水時,我好后悔啊,可是他們已經(jīng)受傷了。

          他們在我們家已經(jīng)生活了一年多了,在這些日子里,有開心的玩耍和溫情的陪伴,我和他們永遠(yuǎn)是最親密的朋友!

        五年級松鼠作文 篇4

          有一只叫鼠鼠的小松鼠很勤快,整天掃地,打掃衛(wèi)生,媽媽說:“孩子呀,你只打掃衛(wèi)生,也不出去玩,那怎么能行呀,到時候你在不出去的'話,怎么找食物呀?”鼠鼠想了一下,說:“也可以,我出去只玩一小小下,行嗎?媽媽!笨梢,出去玩吧!

          再出去玩的時候,鼠鼠遇見了狐貍。狐貍舔著嘴巴,對鼠鼠說:“你長得那摩漂亮,聲音那摩動聽,尾巴那是大大的呀,我想聽聽你唱歌,下來好嗎?”鼠鼠一想:“不好,我不會下去,那你上來吧!焙傃壑樽右晦D(zhuǎn),想到:“挺聰明,哼哼,那我還有辦法!焙傆终f道:“你叫甚么名字?”鼠鼠說:“我可是大名鼎鼎的鼠鼠小可,你可不要小看我”。正當(dāng)他說著的時候,狐貍爬上了樹,鼠鼠看見了,害怕極了,媽媽說:“跳下去,快,不要害怕!笔笫箝]著眼睛跳了下去,飄飄悠悠的落在了地上,狐貍想到:”它的尾巴很大,我的尾巴也是呀,我也跳!闭f完,跳了下去,“啪”的一聲,狐貍重重的摔在了地上,起不來了,鼠鼠高興壞了,嘻嘻,你也有今天呀。

          “我的尾巴可是降落傘哦!

        五年級松鼠作文 篇5

          上次,我從太倉回來帶回一只既美麗又調(diào)皮的小松鼠。

          這只小松鼠長著一身淺棕色的絨毛,在它背部的中間有兩條黑白相間的細(xì)條紋,背后還有一條既柔軟有蓬松的大尾巴。在小松鼠那小巧玲瓏的頭上長著一雙尖尖的小耳朵;一雙黑葡萄似的大眼睛在陽光下閃閃發(fā)光,從遠(yuǎn)處看仿佛是鉆石呢;它那個精致的小嘴巴很能叫,一天到晚地叫個不停。在小嘴巴里還長著兩顆大門牙,十分可愛。

          小松鼠很喜歡吃花生,無論是生的還是熟的,它都要吃。上一次,我把一顆生的花生放在籠子邊,它看見后連忙撲過去,用兩只前爪牢牢地抱住,生怕會被別人搶區(qū)似的,隨后,它又用兩只前爪把那"美食"送到自己嘴邊用兩顆門牙去啃叫,等它咬不動時,它就很不服氣地把花生扔到一邊。于是,我又拿出一顆熟的花生在它的面前晃來晃去,這時,它又來勁兒了,立刻從我手中把花生搶了去,在一旁津津有味地品嘗著。吃完后,它又用一種無助的眼神看著我,好像在說:"能再給我一顆嗎"這時,我又掏出一把花生,它高興極了,連忙又轉(zhuǎn)身去吃了。

          它也很調(diào)皮。它一會兒蹦到這邊,一會兒蹦到那邊,它一分鐘都停不下來。它有時像一個跳高運(yùn)動員,從籠底跳到上面那根鐵桿上,有時又像個正在坐牢的囚犯一樣,拼命地用兩只前爪搖動鐵桿。

          怎么樣,我的這只小松鼠可愛嗎 你一定也喜歡上了它吧!

        五年級松鼠作文 篇6

          在一片古老的大森林中,有一只名叫卡特的小松鼠,他十分愛吃松果和紅蘑菇。

          一天,卡特像往常一樣來到森林深處尋找美味的山胡桃、紅橡果、白橡果等可以食用的堅果。忽然,他發(fā)現(xiàn)了一顆十分飽滿的松果,可是那棵結(jié)著松果的大松樹在一只名叫吉爾的松鼠的地盤里,怎樣才能避開吉爾摘到堅果呢?卡特專注地想著,根本不知道自己的天敵——黃鼠狼杰克正向自己一步一步地逼近。這時,只聽到一直在旁邊緊緊盯著卡特的吉爾大聲叫道:“嗤咕!有危險,快跑呀!”卡特嚇了一跳,馬上朝原路跑去,他想躲回自己的樹洞,可太遠(yuǎn)了,很可能沒到家就會被杰克捉住,這可怎么辦哪?黃鼠狼杰克已經(jīng)朝他猛撲過來了!肮就!咕喂咦咦咦……”卡特用松鼠特有的語言向吉爾求救。吉爾馬上從藏身的洞里鉆出來,敏捷地爬上一顆大樹,故意咕哇咕哇地大叫著。果然,杰克轉(zhuǎn)移了目標(biāo),去追吉爾了。這時,卡特爬上一棵大樹,勇敢的一跳,在空中留下一道優(yōu)美的弧線,一眨眼他已經(jīng)跳到了杰克的背上,用小爪子用力地刨著杰克的背部,杰克痛得受不了了,用力一抖,卡特掉了下來。杰克張開大嘴,正要吃掉可愛的卡特,沒想到吉爾鉆到了杰克的肚子下,用爪子劃傷了杰克的肚皮!疤蓯毫耍也粫胚^你倆的!”杰克舔著傷口生氣地離開了。

          他沒走多遠(yuǎn),就看見了一只胖胖的兔子,原來是森林的新成員汪汪眼,黃鼠狼杰克想:沒吃到松鼠,吃只兔子也不錯呀!于是,他向汪汪眼撲去,沒想到勇敢的卡特和吉爾也趕來了,他們連忙為汪汪眼指路,汪汪眼飛快地向森林深處跑去,杰克又撲了個空。杰克生氣地大喊:“你們真討厭,吃不到兔子我只能去捉鳥吃了!”他的話音還沒落,卡特和吉爾分別跳到不同的樹上,提醒小鳥們要小心。杰克氣得渾身發(fā)抖:“我去河邊捉魚去!”卡特聽了,拉著吉爾飛奔到小河邊,立起了一個牌子:嚴(yán)禁下河捕魚!從此,黃鼠狼在森林里找不到食物了,只好去人們家里偷雞吃,人們更加討厭黃鼠狼了,到處都安裝了捕獸夾。

          卡特和吉爾成了最好的朋友,他們是這片森林的勇士,常常幫助遇到困難的小動物們。這些和平的勇士,永遠(yuǎn)都是森林的主人,森林的戰(zhàn)士!

        五年級松鼠作文 篇7

          一天,姐姐帶我到她的一位朋友家去玩。

          當(dāng)我們來到朋友家時,忽然聽到圍墻內(nèi)的一角傳來一陣陣嘰、嘰、嘰的聲音。我下意識地一下子聯(lián)想到,是不是老鼠發(fā)出的聲音呀!在沒有經(jīng)姐姐的同意的情況下,我本能地檢起地上的一根小木棍,向 發(fā)出聲音的地方尋去。

          此時,我的腦海中又想了想,老鼠是不是很可怕呀,我曾經(jīng)聽大人們經(jīng)常講起老鼠咬壞東西的說法,甚至還會有咬人的呢!我的心里直發(fā)毛,過了一會兒,我想到了要勇敢地面對所遇到的挫折,于是, 我鼓起勇氣向前走去,當(dāng)我來到發(fā)出嘰嘰的地方時,我嚇了一跳,好大的一只老鼠呀!我趕緊想往回逃,此時姐姐也趕緊輕輕地跟了過來,她看了一眼后,悄悄地告訴我,那是一只小松鼠呀!

          我再次看了看,還真是的,只見那只小松鼠非常可愛、活潑、調(diào)皮……

          再細(xì)細(xì)地看,只見小松鼠的眼睛小小的,鼻子挺挺的,嘴巴尖尖的,蓬松的尾巴,還有全身褐色的絨毛,真可愛極了!我問姐姐的朋友,“松鼠喜歡吃些什么呀?”姐姐的朋友回答道“它呀,喜歡吃的 東西可多了,比如年糕、松果、桔子、蘋果,噢還喜歡喝牛奶呢!”聽了這些話后,我真想把它養(yǎng)了。

          自那以后,小松鼠就成了我最喜歡的小動物之一了。

        五年級松鼠作文 篇8

          看到那張照片,就會想起七歲生日時收到的生日禮物——小松鼠聰聰。

          那只小松鼠剛出生不久,就被同學(xué)當(dāng)生日禮物送給了我。我興奮極了。第二天,就給它做了一個非常精致的巢,外邊還有一些清香的花兒,我把它放在陽臺上,每天中午我都從陽臺上發(fā)現(xiàn)它的影子隱隱約約的。剛開始,我給它放食物時,它每次都躲在一個角落,身子直發(fā)抖。于是我放完就立刻離開,過了一會兒,才能聽到它吃東西的聲音。

          我悄悄地把巢轉(zhuǎn)了一下,在巢上打了一個洞,從那里悄悄的看它一天一天的長大。三個月后,它開始發(fā)出叫聲,漸漸地敢看我了,在我的精心照顧它的這段時間,它總是不停地?fù)u著它那又粗又長的大尾巴。

          有一天,我放學(xué)回家時,它出來了,“呦”它的眼睛又大又圓,身子又短又圓,拖著一條大尾巴,真像個舞蹈家!疤亮耍 蔽殷@嘆道。我蹲下身,它用爪子抓我的鞋。然后悄悄的看著我,一幅頑皮的樣子。我剛要伸手摸它,它就逃走了。有時,還跟我玩住迷藏,讓我找上好一陣,才肯出來,真調(diào)皮。過了一段時間后,它對我漸漸的信賴了,每次我放學(xué)回來,它都會在門口接我,見到我后總是嘰嘰喳喳的叫個不停。好像在和我聊天似的。見它聰明伶俐,我給它起名叫“聰聰”。這個小家伙也很調(diào)皮,有時爬到我的書桌上看書,有時坐在茶幾上嗑瓜子,有時坐在沙發(fā)上看電視,有時還搶我的果汁喝。我要出門,它就咬著我的褲子不放,真拿它沒辦法。

          我家的小松鼠是那樣的聰明,是那樣的活波可愛,我喜歡小松鼠聰聰,它對我的信賴,讓我和它有一段美好的回憶。

        五年級松鼠作文 篇9

          我有機(jī)會看到了一場松鼠與貂的大戰(zhàn)。

          那一天下午一點左右,我漫步在公園中,突然聽見一聲叫喚,馬上跑過去,原來,一只貂正面對的是一個獵物—松鼠,而那只松鼠驚恐地對視著,守著“安樂地”——一個樹洞,不用說,這一定是一只母松鼠,里面有它的小寶貝,我搖頭嘆氣,對朋友說這只松鼠一定死定了。

          不出我所料,松鼠一口咬去,貂生性靈活,一跳,躲開了,一口咬下松鼠的幾十跟毛,這一舉動,只有一個解釋——它要保護(hù)自己的孩子,為了母性,身子里有一股熱血在讓它戰(zhàn)斗下去,而那只貂,正笑著,笑松鼠的笨蛋行為。

          眼看松鼠快打不下去了,忽然,松鼠做了一件讓人驚訝的事—一頭向貂撞去,像光,像劍一樣沖去,滴下來的血落成了朵朵血花,貂被這猛擊打了下去,落在了小河里,死了,而那一只松鼠,因為失血過多,閉上了眼睛。

          為什么松鼠會勇敢地面對對手?因為愛。那一幕定格在我的心中,讓我理解了一個人生的真諦——那就是愛,愛到無限。如果一個人有了愛,他一定是強(qiáng)大的。對母性而言。

        五年級松鼠作文 篇10

          在一片茂密的森林里,住著一只聰明伶俐、活潑可愛的小松鼠婧婧。她的朋友很多,有肥肥胖胖的小豬歡歡、全身雪白的小兔玲玲、機(jī)靈好動的小猴雨雨。。。。。。婧婧每天都無憂無慮的生活著。可是,有一天,婧婧突然一病不起,這可急壞了小動物朋友們。

          小朋友們四處打聽好醫(yī)生,希望婧婧能盡快好起來。經(jīng)過一番周折,一位狐貍醫(yī)生雯雯來電話了,在一處山清水秀的地方等婧婧。小動物們開了個會,決定讓小豬歡歡、小猴雨雨護(hù)送婧婧去林外看病。

          第二天,陽光明媚,春光燦爛,歡歡、雨雨、婧婧出發(fā)了。婧婧的咳嗽又厲害了起來,歡歡急忙為婧婧擦汗。夜晚,星星在眨眼,月亮好像在說:“婧婧,注意別著涼。 庇暧臧褞づ翊詈,歡歡為婧婧換毛巾。婧婧感動地說:“謝謝你們照顧我!

          突然,一陣沉重的腳步聲向她們接近。歡歡急忙掀開帳篷一看,說:“不好了,一只大河馬向我們撲來!焙玉R先生餓了,看到她們,就有了饞念。雨雨尾巴一甩,眼睛一轉(zhuǎn),想了想,決定去和河馬先生談判。河馬先生聽了他們的經(jīng)歷,十分同情,就說:“我是一名警察,叫華人,我送你們?nèi)ヶ┠莾喊。你們今后遇到什么困難就找我,這是我的電話號碼。剛才我誤會你們了,對不起,我這就送你們?nèi)ヶ┠莾!闭f著,華人就遞給雨雨一張電話號碼。雨雨、歡歡、婧婧騎著華人的背,4個有說有笑地上路了。

          經(jīng)過5天,他們終于到了山清水秀的風(fēng)景區(qū)。雨雨、歡歡、婧婧告別了華人,來到雯雯家。雯雯正在計算陰謀詭計,見她們來了,滿臉堆笑地請進(jìn)屋。雨雨、歡歡、婧婧進(jìn)了雯雯家,婧婧被雯雯隨便看了一下。雯雯趁歡歡、雨雨不注意,把一包毒蘑菇放在桌子上,說:“這是藥,現(xiàn)在就得吃!睔g歡拿著藥燉好后,就給婧婧吃。婧婧剛要下咽,雨雨叫住了她,湊到她耳邊,說:“我看這雯雯不是好東西,這可能有毒,別吃。”雯雯見婧婧不吃,說:“快吃呀,吃了就能快點好起來!”雨雨說:“雯雯,你別想使用陰謀詭計,婧婧是不會吃的!”說著,就給華人打電話,叫他來治治雯雯。華人來了,立刻將雯雯關(guān)進(jìn)大牢,打電話給大象醫(yī)生請他給婧婧看好了病。

          雨雨、歡歡、婧婧謝過了大象醫(yī)生、華人,又騎著華人的背安全地回到了森林。從此,小動物們有過起了幸福、愉快的生活。

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