我真的五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我真的五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我真的五年級(jí)作文1
每當(dāng)我看到那一個(gè)大紅色電話機(jī)的時(shí)候，那一件事情就會(huì)像畫卷一樣在我的腦海中鋪展開來(lái)……
在我五歲的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢屢习�，所以我便寄宿在爺爺奶奶家。我特別愛我的媽媽，每當(dāng)我想念媽媽的時(shí)候，就會(huì)用那個(gè)大紅色的電話機(jī)打電話給媽媽。
有一天，我又想媽媽了，我跑到電話機(jī)前，快速地?fù)芟乱淮當(dāng)?shù)字，“嘀…嘀…嘀…”幾聲下來(lái)，終于停了，我急忙叫了幾聲：“媽媽！媽媽！”可是，聽筒里沒(méi)有傳來(lái)媽媽熟悉的聲音，而是聽到“請(qǐng)喝茶（核查）后再撥！”什么？喝茶？媽媽今天怎么那么奇怪��？
我撐著腦袋，坐在沙發(fā)上想：我是一個(gè)聽話的小孩！我聽媽媽的！于是，我叫來(lái)了奶奶，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，我要喝茶！”雖然奶奶不知道我要干嘛，但還是給我端來(lái)了一大杯濃濃的綠茶，我“咕嘟咕嘟”地喝了下去，不一會(huì)兒，一大杯茶就被我喝完了！
我再次撥下一串?dāng)?shù)字，幾聲下來(lái)，還是那一句：“請(qǐng)喝茶（核查）后再撥！”“咦？怎么還要喝？”我自言自語(yǔ)道。我再一次叫來(lái)了奶奶，對(duì)她說(shuō)：“奶奶！我還要喝茶！”奶奶糊涂了：“你不剛剛喝過(guò)嘛？還是一大杯呢！”“是媽媽叫我喝的！”我把聽筒舉到奶奶耳邊，奶奶一聽，哈哈大笑，我更是一臉茫然。奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你聽錯(cuò)了，不是喝茶，是核查！核查就是再查一查是不是撥錯(cuò)了！”我聽完，抓抓腦袋、吐吐舌頭，也笑了。
正是因?yàn)樾r(shí)候，我太天真了，不是因?yàn)槁犲e(cuò)了，而是去做了！看來(lái)做事的時(shí)候，我們不僅要敢做，更要先思考。
你說(shuō)我小時(shí)候天真不天真？
我真的五年級(jí)作文2
每個(gè)人都會(huì)流淚，有時(shí)是幸福的淚，有時(shí)是后悔的淚，有時(shí)是感動(dòng)的淚……而那一次，我流下了無(wú)奈的淚。
媽媽在做飯，爸爸架著二郎腿看電視。廚房里一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇暨^(guò)后，飄出了縷縷飯菜香。媽媽喊爸爸端菜出來(lái)吃，這時(shí)爸爸看足球賽已經(jīng)入了迷，
根本聽不見媽媽的話，而我的肚子餓得咕咕叫，實(shí)在等不及，就自己到廚房去端菜，可這時(shí)，爸爸從電視前的沙發(fā)上站起來(lái)了，我還以為爸爸是來(lái)端菜，沒(méi)想到他居然是急急忙忙去上廁所。我看了真生氣，就到媽媽那兒去告爸爸的狀。
隨著一陣沖水聲，爸爸終于走出了衛(wèi)生間。我說(shuō)：“媽媽讓你端菜。”爸爸聽了不耐煩的說(shuō)：“你端還不是一樣，為什么一定要我端�！闭f(shuō)著又坐到電視機(jī)前癡迷地看起來(lái)。我又餓又氣，一肚子火，就又跑進(jìn)去向媽媽告狀。
媽媽出來(lái)說(shuō)了爸爸兩句，爸爸不服，還犟嘴說(shuō)：“我是電視迷又怎么樣，不服你也看啊！”我聽了爸爸的話，就學(xué)媽媽的樣子，把電視一關(guān)，反駁爸爸說(shuō)：“誰(shuí)像你這樣懶，不干活光吃飯！”爸爸聽了臉變得嚴(yán)肅了，�。∫粋�(gè)佛山無(wú)影腳踢來(lái)了，“哇”的一聲，我哭了。媽媽聽到了我的哭聲便從廚房里走了出來(lái)，然后與爸爸大吵了一架。
哎，如果我不反駁爸爸，就不會(huì)釀成這樣的“悲劇”了。
我真的五年級(jí)作文3
每個(gè)時(shí)候，我們都要有自信，對(duì)自己說(shuō)：我真的很棒！
當(dāng)課堂作業(yè)沒(méi)做好，受到老師批評(píng)時(shí)，我心里很難過(guò)，但我相信我會(huì)再努力學(xué)習(xí)的，我真的很棒！
當(dāng)我主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)遇到困難時(shí)，而我又去努力克服困難，因?yàn)槲蚁嘈盼艺娴暮馨簦?/p>
當(dāng)我作出別人百思不得其解的難題，別人向我請(qǐng)教完后我會(huì)對(duì)他們說(shuō)不論什么時(shí)候多要相信自己是最棒的！
當(dāng)同學(xué)們指責(zé)我不負(fù)責(zé)時(shí)，我會(huì)微笑這對(duì)他們說(shuō)我以后不會(huì)再犯了。以為我相信自己會(huì)努力的，會(huì)棒的！
當(dāng)作業(yè)量多，而我卻堅(jiān)持不懈、努力的把它們完成時(shí)，我自豪，因?yàn)槲液馨簦?/p>
當(dāng)我的理想破滅時(shí)，我相信我很棒，因?yàn)橛欣硐刖蜁?huì)有動(dòng)力，我真的很棒！
當(dāng)我和同伴做某件事，同伴被表?yè)P(yáng)了，你不必傷心，因?yàn)槟阋沧隽�，你也是最棒的�?/p>
當(dāng)我把垃圾扔到垃圾桶里面，我覺(jué)得我很棒，因?yàn)槲易袷亓斯惨?guī)則，我很棒！
因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的，所以我們很棒！
我認(rèn)為，我真的很棒！不管什么時(shí)候，做什么事，我們都要相信自己是最棒的，然后再努力的做下去，那么你一定會(huì)成功的！
成功和失敗只差最后一步，停在距離僅一步之遙的地方，沒(méi)了自信，也就等于放棄了原先的努力。由此看來(lái)我們每個(gè)人都是需要自信的。
請(qǐng)你大膽說(shuō)出一句話：我真的很棒！
我真的五年級(jí)作文4
我的記憶中，經(jīng)歷了許許多多的事，有點(diǎn)像漫天的星星悄悄地眨眼睛，有的像大海中的浪花在拍打著巖石，不過(guò)我印象最深的卻是二年級(jí)時(shí)學(xué)騎自行車。
記得那時(shí)一個(gè)暑假，我媽媽送我了輛漂亮的自行車，我望著這輛自行車，既高興又苦惱，因?yàn)槲疫�不會(huì)騎自行車，我媽媽叫我大膽的騎，坐上去。兩腳踩在踏板上，我試著用媽媽教我的方法，快速的騎著，我一踩，不知道怎么自行車突然慢下來(lái)，只見前面有一堵墻正等著我撞過(guò)去，我一慌張，連忙把車頭一轉(zhuǎn)，摔在了地上。媽媽又教我一個(gè)方法，這次比上次教的要仔細(xì)了，我又一次堅(jiān)定信念，鼓起勇氣學(xué)騎自行車，我終于學(xué)會(huì)了騎曉得自行車。
三年級(jí)開始騎大的自行車，我覺(jué)得大小都一樣，我騎上去覺(jué)得太高了我只能騎三四米，連續(xù)都說(shuō)這樣。我有點(diǎn)灰心了，但是我還是試著騎。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)掌握自行車的平衡很重要，當(dāng)車子往坐到的時(shí)候就往右拐。這樣才能平衡，時(shí)時(shí)保持平衡，這樣車子就不會(huì)倒了，很快我就能騎大自行車了�？墒沁�不會(huì)拐彎，這時(shí)我有點(diǎn)想放棄，不想學(xué)了。騎大自行車比騎小自行車還要難。媽媽走遠(yuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，你學(xué)什么都不能輕易放棄，不能半途而廢。”聽了媽媽的話，我就繼續(xù)練，后來(lái)我會(huì)拐彎了。幾個(gè)小時(shí)后，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。我很高興。我一個(gè)人騎在自行車上感覺(jué)到很自在，很輕松。
經(jīng)歷了學(xué)自行車這件事，我對(duì)每件事，都充滿了信心，俗話說(shuō)，“失敗乃成功之母�！蔽颐看蜗肫疬@一句話，我飛每件事都充滿了信心！
我真的五年級(jí)作文5
我最崇拜我的語(yǔ)文老師——陳麗。如果你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看她，你就知道她優(yōu)雅、博學(xué)、聰明。陳老師也是多才多藝，彈、彈、唱樣樣精通。
她認(rèn)真細(xì)致地批改作業(yè)。她一眼就能看出來(lái)，不用筆畫，不用標(biāo)點(diǎn)。有一次老師聽寫完古詩(shī)詞，檢查發(fā)現(xiàn)他的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有加“句號(hào)”，讓他補(bǔ)充。看我們老師多認(rèn)真。
她雖然認(rèn)真，但也很溫柔。比如有一次老師看到兩個(gè)同學(xué)吵架，過(guò)去問(wèn)原因，原來(lái)是大同搞錯(cuò)了。老師只是輕聲說(shuō)：“你這么大欺負(fù)一個(gè)小同學(xué)，你丟人不丟人，說(shuō)對(duì)不起。”老師對(duì)生氣的小同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事，別哭了，我們都是小男人吧？”小同學(xué)們立刻不哭了。老師讓他們?cè)俅挝帐�，成了好朋友。看我們老師多溫柔�?/p>
說(shuō)老師玩的熟練，玩的熟練，玩的熟練，不是吹牛。每次我們上音樂(lè)課，老師都告訴我們唱歌和認(rèn)音符。還有升國(guó)旗的鼓隊(duì)。
老師的板書也很好看。橫排豎排筆直，字字都是那么精致好看。課堂上從事活動(dòng)的老師寫的藝術(shù)詞，充滿了家長(zhǎng)和同學(xué)的贊譽(yù)。非常佩服。
老師口才最好，感覺(jué)自己真的到了能振振有詞的地步了。本來(lái)我的作文是一句一句組成的�，F(xiàn)在聽老師演講的次數(shù)多了。每次寫作文，老師說(shuō)的好詞好句都會(huì)出現(xiàn)在腦海里，一篇好作文毫不費(fèi)力就出來(lái)了。如果你聽我們語(yǔ)文老師講幾遍，你的作文就會(huì)上升幾個(gè)等級(jí)。
我很佩服我的語(yǔ)文老師，因?yàn)樗嗖哦嗨嚕驗(yàn)樗J(rèn)真，因?yàn)樗郎厝嵘屏�，我的語(yǔ)文老師太完美了，綜合了所有老師的優(yōu)點(diǎn)，找不到一個(gè)單一的缺點(diǎn)。我真的很佩服我的語(yǔ)文老師。我能不夸她嗎？您也可以貢獻(xiàn)：
我真的五年級(jí)作文6
我真的很優(yōu)秀嗎？我從來(lái)沒(méi)有信心回答，但是我的進(jìn)步，卻讓我覺(jué)得，我真的很優(yōu)秀。
來(lái)到東辰時(shí)，有老師說(shuō)我很優(yōu)秀，但我不這樣認(rèn)為，因?yàn)槲业某煽?jī)?cè)诎嗌纤闶侵械鹊�，所以我覺(jué)得，我的這幾年，說(shuō)不定都是如此，我也從沒(méi)指望，能得到老師的“金獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
明天就要迎來(lái)第一次周考了，雖然我知道班上的好成績(jī)多，但我也想體會(huì)一下戴獎(jiǎng)?wù)碌淖涛�，而我又知道我以前的成�?jī)并不算好，便抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，但在這緊張中，也夾雜了期待。
盼望著，盼望著，考試來(lái)臨了，我快速地書寫著，心中總有一個(gè)聲音響起：加油，一定行！考完以后，我每時(shí)每刻都在想著：考不上怎么辦？應(yīng)該可以吧，那萬(wàn)一真考不上怎么辦？這天，老師要發(fā)獎(jiǎng)?wù)铝�，我的心繃得緊緊地，臉紅紅的，眼睛直盯著老師，耳朵認(rèn)真地聽著老師說(shuō)出的每一個(gè)字，這般模樣，心里卻有些失望：唉！班上56個(gè)人，怎么輪，肯定也輪不到我的，好多人都比我優(yōu)秀呢！但我依然聽著，期待著。慢慢，楊老師嘴里吐出了我的名字，那一刻，我簡(jiǎn)直不敢相信，我以為她叫的是另一個(gè)跟我容易叫混的同學(xué)，直到老師用一種表?yè)P(yáng)的目光看著我，我才走上了講臺(tái)。
站在講臺(tái)上，我才體會(huì)到，自己真的進(jìn)步了，我的努力付出才收獲了今天的優(yōu)秀，也直到這一刻，我才知道，努力的人不會(huì)差，我努力了，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我真的很優(yōu)秀！
我真的五年級(jí)作文7
真沒(méi)想到，平時(shí)不愛勞動(dòng)的我竟當(dāng)上了勞動(dòng)委員。于是，我下定決心，一定要改掉不愛勞動(dòng)的壞習(xí)慣，把班上的清潔衛(wèi)生搞好，讓同學(xué)們?cè)诖懊鲙變舻腵教室里學(xué)習(xí)，做一個(gè)稱職的勞動(dòng)委員。
一天，我們由于放學(xué)晚了，值日的同學(xué)看著窗外黑糊糊的天空，想著那堆積如山的作業(yè)，有點(diǎn)兒不耐煩了，馬虎地做完清潔，便腳底抹了油——溜了。
我看看教室：掃帚還在地上橫七豎八地放著，垃圾桶“撐”得飽飽的，擦過(guò)的桌子還在流淚，盆子里裝滿了污水，資料亂七八糟地堆滿了講桌，地上殘留著垃圾，桌子歪歪扭扭地排著。這哪像教室呀，簡(jiǎn)直就是牛圈！同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境下，可怎么學(xué)習(xí)呀！不行，我得把教室重新打掃一遍。
說(shuō)干就干。我放下書包，走上講臺(tái)，把資料整理得整整齊齊。接著，我拿起掃帚，一排一排地掃起來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾不見了，身后，是一片潔凈的地面。然后，我換掉盆子里的污水，端來(lái)一盆清澈的水，我先把帕子放進(jìn)水里，洗凈后，然后把帕子擰干，才擦那濕漉漉的桌子。一張，兩張，三張……桌子上的水全被我擦去了，不再流淚了，臉上露出了一絲笑意。我又把桌子對(duì)的整整齊齊，乍一看，就像一支整齊的隊(duì)伍。最后，我提著沉甸甸的垃圾桶，向垃圾堆走去。教室里，地面是那樣的干凈，講臺(tái)上的東西是那樣的整潔，桌椅是那樣的整齊。
第二天，做清潔的同學(xué)來(lái)到教室，看著這一切，既懊悔又有一種敬佩之情，仿佛正豎著大拇指，說(shuō)：“周飛，真棒！你真是一個(gè)稱職的勞動(dòng)委員”。
我真的五年級(jí)作文8
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，爸爸開始教我打乒乓球。雖然我一周只玩一次，但是隨著時(shí)間的推移，不僅技能慢慢提高，興趣也越來(lái)越濃。但是一周只能玩一次，已經(jīng)不能滿足我的要求了。非常抱歉！
去年4月，學(xué)校決定開展課外興趣小組活動(dòng)，我立即報(bào)名參加了乒乓球小組。由于報(bào)名人數(shù)多，學(xué)校乒乓球臺(tái)有限，乒乓球臺(tái)只有一張。所以學(xué)校要選一批玩的好的同學(xué)去那里實(shí)習(xí)。于是老師說(shuō)：“誰(shuí)去？它仍然是由審判決定的�！本瓦@樣，在第一次活動(dòng)中，我們展開了一場(chǎng)“你死我活”的戰(zhàn)斗。
一開始我和我們班的人比賽，因?yàn)槲液芰私馑麄儯匀挝宄桶阉麄兇驍×�，以后就可以打乒乓球了�?/p>
第二次去打球，有兩個(gè)特別的客人，就是教我們數(shù)學(xué)的李老師和一個(gè)三年級(jí)的同學(xué)。我們又開始練習(xí)了。我一上來(lái)就和初三的學(xué)生比賽。我想：你要打我，如果你打我，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。沒(méi)想到他的打法還挺標(biāo)準(zhǔn)，普通打法也打不過(guò)他，就用了快攻法，果然很快就被他打敗了。不一會(huì)兒，我闖進(jìn)了決賽。當(dāng)我看到?jīng)Q賽的對(duì)手竟然是我上次被打敗的時(shí)候，我不禁暗暗沾沾自喜。這次，我還是陪我玩。無(wú)非是雞蛋打石頭，太放肆了。再玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他和昨天不一樣了。過(guò)了一會(huì)兒，是10: 9。在我心里，我真的是15桶水，——�？磥�(lái)我當(dāng)時(shí)只能用我的殺人技能了，——。我發(fā)一個(gè)他就輸了一個(gè)，我立馬就贏了兩分。這時(shí)，李老師說(shuō)：“你這是在玩命。”他心理素質(zhì)不好，最后我一個(gè)扣球贏了。我排第一。這時(shí)，不僅班里的同志給我鼓掌叫好，就連李老師也舉起大拇指說(shuō)：“好孩子，你真聰明勇敢！”
雖然課外興趣小組的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但是想到這種情況真的讓我又激動(dòng)又激動(dòng)，久久難以忘懷。
我真的五年級(jí)作文9
那一夜，我翻來(lái)覆去久久不能入眠，腦海中全是那些熟悉的身影，淚水從我眼眶中奪眶而出，那一次，我真的哭了。
“你們是我教過(guò)印象最深的一屆學(xué)生，”我注視著講臺(tái)上的老師，看著老師那濕潤(rùn)的眼眶，那張布滿滄桑的臉龐。那紅腫的眼睛再無(wú)以往課堂上的神采。同學(xué)們都默默地低下了頭，有的在哽咽，有的已小聲哭泣起來(lái)。他們都在極力控制自己，不想讓老師看到自己哭泣的樣子。當(dāng)時(shí)我強(qiáng)忍住淚水。依舊注視這位陪伴我五年的教師。
當(dāng)老師說(shuō)完一席感人的話走出教室的一瞬間，我覺(jué)得她瞬間蒼老了許多，一股莫名的心酸從心底涌來(lái)。當(dāng)老師離開后，同學(xué)們沒(méi)有像以前那么吵鬧，他們應(yīng)該想好好享受一下同學(xué)們最后在一起的時(shí)光，他們都知道以后的日子里大家就會(huì)有不同的命運(yùn)，去不同的學(xué)校，即使在心里，甚至在夢(mèng)中體驗(yàn)過(guò)無(wú)數(shù)次畢業(yè)離校的場(chǎng)面，可是不舍的感覺(jué)第一次那么強(qiáng)烈。
窗外烏云密布，似乎隨時(shí)都會(huì)下雨，此時(shí)，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)學(xué)校，安靜地站在窗外。那承載著我5年記憶的走廊上，默默地等待著自己的孩子走出教室。在漫長(zhǎng)的安靜后，有人走出了教室，其他同學(xué)也陸續(xù)走出了教室，跟隨著父母離開了。我是最后一個(gè)走的，走之前，我和其他人一樣，回頭看一看那熟悉的教室，只是為了記住這見過(guò)了千百遍的桌子、椅子、黑板、講臺(tái)……更為了記住那五年中美麗的記憶，我強(qiáng)忍著強(qiáng)烈的不舍，輕輕地，慢慢地關(guān)上了門。也關(guān)住了我五年的記憶。
那一夜，我翻來(lái)覆去睡不著，那些熟悉的面孔，反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海中，我的腦海如放映機(jī)般一遍遍的重復(fù)著以往那些快樂(lè)的時(shí)光。
雨，仍然在淅淅瀝瀝的下著，淚水打濕了我的臉頰，輾轉(zhuǎn)難眠。那一次，我真的體會(huì)到了離別的滋味。那一次，我真的哭了。
我真的五年級(jí)作文10
我真的很棒！我棒在哪里？我棒在我有自信。大家都說(shuō)：“自信是邁向成功的第一步�！蹦闳绻麤](méi)有自信，那就沒(méi)有了人生的意義；如果沒(méi)有自信，那就沒(méi)有了人生的目標(biāo)！所以我必須說(shuō)我很棒是因?yàn)槲矣袠O大的自信。
我為什么說(shuō)自己棒在有自信呢？因?yàn)槲以谌魏螘r(shí)候都相信自己的實(shí)力，相信自己一定能辦到！比如在比賽的時(shí)候我都是鎮(zhèn)定自若，一點(diǎn)也不緊張。憑著穩(wěn)定的發(fā)揮，一定能成功！
在報(bào)考夏恩英語(yǔ)的時(shí)候，我是自己去報(bào)名考試的，測(cè)試的老師問(wèn)我有多大？我說(shuō)我12歲了。由于離CHO6的級(jí)別差一歲，老師想讓上CLO5，我對(duì)老師說(shuō)：“我不，我要上CHO6！”我這么說(shuō)是因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎隙苄小Ｎ揖哂羞@種實(shí)力，所以我要朝這個(gè)目標(biāo)奮斗。心里想著自己具備的實(shí)力，一定要成為現(xiàn)實(shí)！只要再一再二再三的努力就一定會(huì)成功。
在參加學(xué)校舉辦的口語(yǔ)大賽中，我是對(duì)自己充滿了無(wú)限的自信。在臺(tái)上，憑著超強(qiáng)的發(fā)揮順利進(jìn)入了決賽。在決賽的時(shí)候，我又以流利的口語(yǔ)，贏得了評(píng)委們的稱贊和全場(chǎng)振奮人心的掌聲。最后我獲得了第二名的好成績(jī)。
尋求成功就要先尋求你對(duì)自己的自信。只要有自信才能一步一步的把你引領(lǐng)到成功的講臺(tái)。
其實(shí)，無(wú)論做什么事都應(yīng)該先有自信心，學(xué)習(xí)也是如此的。只要你對(duì)這門課程有信心，朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗，你就一定會(huì)比別人做的出色，比別人好許多。
我要向爸爸媽媽說(shuō)：“我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我對(duì)我自己所干的任何事都有極大的信心！我成功了，因?yàn)槲矣辛俗孕判模∫驗(yàn)槲矣凶孕�，所以我真的很棒�?/p>
我真的五年級(jí)作文11
我的心中一直有一個(gè)秘密，我從來(lái)不敢對(duì)任何人說(shuō)，但我已經(jīng)堅(jiān)持不下去了，不能再隱瞞了，今天我一定要把它說(shuō)出來(lái)，那就是——我好想快快長(zhǎng)大。
為什么大人總說(shuō)我無(wú)知，為什么大人總說(shuō)我小，為什么大人總說(shuō)我不懂事！而我都十一歲了，是個(gè)大姑娘了，而卻什么都不會(huì)，做飯.刷碗.掃地......一問(wèn)三不會(huì)。你別說(shuō)我懶，實(shí)際上，我一點(diǎn)都不懶，我不會(huì)做是因?yàn)榘职謰寢尣蛔屛易觥４笕说男乃颊媸切『⒂肋h(yuǎn)都不懂。人家比我小6歲，也都會(huì)掃地了。我想：那是父母的差別吧！爸爸媽媽，我十二歲什么都不會(huì)，你們呢？你們也是那么無(wú)知嗎？
有一次，我吃過(guò)晚飯，正要去洗碗媽媽忽然走過(guò)來(lái)說(shuō)“彤瑤，你怎么那么不聽話呢？我說(shuō)不讓你做你還做。你還小，知道嗎？下回再做！”下回是漫長(zhǎng)的。每次都是這句話,“真是下回復(fù)下回，下回何其多呀！”
還有一次，鄰居家裝修，請(qǐng)爸爸幫忙，爸爸一次次地搬著一塊一塊磚頭，揮汗如雨。于是,我走過(guò)去，剛要搬，爸爸就說(shuō)“你太小了，別搬了�！薄盀槭裁础薄澳闳f(wàn)一砸著腳咋辦?”于是，我走了。但我心里的火一直在燃燒，從沒(méi)有滅。那把火就是——做些家務(wù)活！
等我長(zhǎng)大上了大學(xué)，找份好工作，掙的錢一定比你們多。現(xiàn)在是你們照顧我，將來(lái)就是我照顧你們，現(xiàn)在是我花你們的錢，將來(lái)便是你們花我的錢！
其實(shí)，我并不小，就算是我不會(huì)，那現(xiàn)在不學(xué)，不僅現(xiàn)在不會(huì)，將來(lái)也不會(huì)，那生活不就無(wú)法自理了嗎？那我還怎么做人呢？作為孩子父母，怎么能只考慮現(xiàn)在，不重視未來(lái)呢？洗衣，做飯，刷碗，掃地,你們們都會(huì)，難道也是20多歲再學(xué)的嗎？不，你們少兒時(shí)就會(huì)了。那我們?yōu)槭裁床荒芟衲銈円粯幽�？為什么。為什么？為什么�?/p>
我真的好想快快長(zhǎng)大......
我真的五年級(jí)作文12
我是一名活潑可愛的小學(xué)生，我覺(jué)得自己可以稱得上是一名專業(yè)的朗誦家，你不信，那就隨我一起進(jìn)入記憶的世界吧！
你別看我全身白呼呼、胖油油，一副懶洋洋的樣子，可是我的口才那絕對(duì)是無(wú)人能敵的！記得二年級(jí)的時(shí)候有一次，老師教我們古詩(shī)的意思，讓我朗讀一遍古詩(shī)。我邁著沉重的腳步走到講臺(tái)桌前，因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)朗讀課文，而且是當(dāng)著全班人的面讀。那一刻，我不由地緊張起來(lái)，用自己認(rèn)為最好的聲音，大聲朗讀。不知是怎么回事，下面竟響起了經(jīng)久不息的掌聲。我本以為這次會(huì)當(dāng)眾出丑的。因?yàn)槭俏业谝淮紊吓_(tái)朗讀課文，“第一次”呀！可事實(shí)就是我贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲！回想當(dāng)時(shí)的情景，我的心里好象有一種莫名其妙的感覺(jué)，讓我用富有情調(diào)的聲音來(lái)朗讀。自從那一天開始，我的心里，好像多了一種感覺(jué)叫自信。自信不僅讓我在做每一件事時(shí)心里不會(huì)那么緊張，而且讓我贏得了同學(xué)們陣陣掌聲，幫我練就了一副金嗓子。讓我在音樂(lè)方面也小有成績(jī)，先后參加了學(xué)校六一節(jié)的卡拉ok比賽、福建省第八屆少年歌曲卡拉ok比賽以及校50周年校慶。表現(xiàn)這些機(jī)會(huì)可不是人人都有，為了珍惜這些機(jī)會(huì)，我平時(shí)總是不讓自己吃辛辣的東西，而且盡量不讓自己大聲說(shuō)話。
我決心長(zhǎng)大了做一名朗誦家、音樂(lè)家，不管有多大的困難，只要我有自信這種感覺(jué)在，那我一定就會(huì)成功的！
自信，不僅讓我學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎；
自信，不僅讓我學(xué)會(huì)了勤奮的重要；
自信，不僅讓我學(xué)會(huì)了從容不迫；
自信，還讓我學(xué)會(huì)了說(shuō)一句話：
“我真的很棒！”
我真的五年級(jí)作文13
十二歲的花季在落寞，心灰意冷的懸崖度過(guò)。原本，我以為一切都無(wú)法主宰我的人生，活潑開朗的性格無(wú)法被人剝奪，可是我徹底的錯(cuò)了。我深深地領(lǐng)悟到，成績(jī)是魔鬼，齜牙咧嘴地向我靠近，搶走我的一切。它真的太可怕了，它使一個(gè)本應(yīng)該在陽(yáng)光下享受大自然的美的小女孩跌到了一個(gè)四下無(wú)人的山谷里面，只有孤單與灰心喪氣同她相處，得不到陽(yáng)光的滋潤(rùn)，得不到花兒的陶醉，得不到雨水的灌溉。
分，分，分，學(xué)生的心根，考，考，考，老師的法寶。那一次的考試，使我喪失了信心。我不懂，為什么分?jǐn)?shù)如此重要呢？感覺(jué)人生已無(wú)色彩的我投入到書的海洋中，享受精神上的慰藉。猛然間，我看到了這樣一篇文章。文中說(shuō)到：考差并不可怕，可怕的是，你摔倒了，就不懂地如何爬起來(lái)。你必須學(xué)會(huì)，從哪兒摔倒，就堅(jiān)強(qiáng)地從哪兒站起來(lái)，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗。失敗乃成功之母，不是嗎？校園操場(chǎng)上，有我嬉戲的身影；體育場(chǎng)上，有我奔跑的足跡；教室里，有我抱著書的蹤影。我戰(zhàn)勝了一切，拾回久別的信心，不拒絕陽(yáng)光的沐浴，不拒絕雨水的滋潤(rùn)，不拒絕花兒的陶醉。開放自己的心靈世界，置身于快樂(lè)與知識(shí)的海洋中，不再悲傷，不再喪氣，不再啜泣。是的，我恍然大悟，我一切都明白了。
我真的很棒，不是因?yàn)榉济裆嫌形业拿郑膊皇且驗(yàn)槌煽?jī)節(jié)節(jié)高升，而是因?yàn)槲叶谜一匦判摹せ孛允б丫玫男判�，就等于尋回了一切，我為次而自豪。我真的很棒。s
我真的五年級(jí)作文14
童年是一本書，書中記載著我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我們幸�？鞓�(lè)的旋律；童年是一首詩(shī)，詩(shī)中有我們活潑的童心。
上一年級(jí)時(shí)，有一天，媽媽在公司加班，我待在家里悶得發(fā)慌，我想:“要是我會(huì)做飯就好了，這樣?jì)寢屢幌掳嗑湍艹缘綗岷鹾�、香噴噴的飯菜了�！蔽易哌M(jìn)廚房，廚房案板上的蔬菜引起了我的注意。不如今天我來(lái)幫媽媽洗菜吧！我拿起洗菜盆去打水，邊上的洗衣機(jī)爭(zhēng)功似的往我眼前擠。洗衣機(jī)可以把衣服洗干凈，那它也可以把菜洗干凈呀！這樣一想，我便趕緊將要洗的菜一股腦的倒進(jìn)了洗衣機(jī)，再往里面放了點(diǎn)洗潔精，最后按下了洗衣機(jī)的啟動(dòng)按鈕。做完這些，我美滋滋的自言自語(yǔ)道:“我一定要把這個(gè)好辦法告訴媽媽，下次她就用不著那么辛苦的洗菜了�！�
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我興奮地打開洗衣機(jī)檢驗(yàn)成果。真是不看不知道，一看嚇一跳。西紅柿都不見影了，大白菜變成了“光頭司令”，茄子好像被老鼠啃過(guò)了似的。這下我可完蛋了，全家的午飯都要泡湯了！
就在我一愁莫展的時(shí)候，媽媽下班回來(lái)了，我沒(méi)有更好的辦法，只好認(rèn)錯(cuò)：“媽媽，我本來(lái)想幫你洗菜的，可洗衣機(jī)把菜全洗壞了。對(duì)不起，我好心幫了倒忙�！眿寢屄犃耍坏珱](méi)有怪我，反而哈哈大笑起來(lái):“傻丫頭，洗衣機(jī)是洗衣服的，蔬菜哪經(jīng)得起這樣的折騰？”
由于我干的傻事，媽媽忙活了大半天，她不僅要做飯，還要收拾洗衣機(jī)里的殘局。我在心里暗暗下定了決心:下次要留心生活，絕不給媽媽幫倒忙了。
我真的五年級(jí)作文15
看著那些小朋友無(wú)憂無(wú)慮地玩。多么開心�。啄昵拔乙彩沁@樣的。人長(zhǎng)大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我就頭疼。要是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，該有多好��！我真的不想長(zhǎng)大。
我不想長(zhǎng)大的原因是：我一但長(zhǎng)大，就要上學(xué)，一上學(xué)就要考試，我最討厭考試了。不單這樣說(shuō)，我最討厭的是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)一考試，我就考不及格。媽媽回去就問(wèn)我：“怎么考的，才考了這一點(diǎn)分�！蔽液苌鷼�，我說(shuō)：“我已經(jīng)下了最大的努力了�！�
我很不喜歡數(shù)學(xué)，但是我又很想把這門學(xué)科學(xué)好。我應(yīng)該怎么做呢？他們告訴我，上課認(rèn)真聽講，不要打岔，不要開小差。你看，你一定會(huì)學(xué)好的。
數(shù)學(xué)考試是令我頭疼的一件事，一到考試，我就什么都不會(huì)做，有的會(huì)有的不會(huì)。大部分的試題我都不會(huì)做。爸爸每次打電話就說(shuō)：“好好上學(xué)。”我說(shuō)：“我數(shù)學(xué)都不會(huì)，都聽不懂，讓我怎么做，真事的�！�
比如。上次考試，考的是數(shù)學(xué)，我考了57分，120分的試卷。我沒(méi)有考及格，我的內(nèi)心非常難受，就像有什么東西在壓著我似的。
我總是幻想，要是這一生沒(méi)有煩惱那該多好�。】扇瞬荒軟](méi)有煩惱，就像即使在陽(yáng)光普照下，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云一樣。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣對(duì)待它。從今以后，我要學(xué)會(huì)處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟！
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