放風(fēng)箏五年級(jí)作文（通用38篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 1
回憶起非�？鞓�(lè)的童年可真是難呀！記得我一生下來(lái)的時(shí)候跟別的小孩可真不一樣。這是我媽告訴我的，我呢生下來(lái)安安靜靜，一點(diǎn)也不哭不鬧的，我只要拿到好玩的東西玩一會(huì)兒，就慢慢睡著了。一點(diǎn)也不喊的�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我媽說(shuō)我一點(diǎn)也不像以前一樣乖巧。有一天，我鬧著媽媽帶我去后弈公園放風(fēng)箏。媽媽看我那么不停地鬧，就無(wú)可奈何的答應(yīng)了，我興高采烈拉著媽媽去買風(fēng)箏。我看了風(fēng)箏店里的風(fēng)箏簡(jiǎn)直琳瑯滿目啊，品種特別多，我選了一個(gè)小白兔和胡蘿卜樣式的風(fēng)箏。
我和媽媽立刻去了后羿公園，一到后羿公園，你們知道嗎？后羿公園的大門是多么神圣嗎？等你們?nèi)チ司椭懒�，記住我不是吊你們胃口。先談�(wù)劮棚L(fēng)箏吧！到了后羿公園里，我驚訝地叫起來(lái)："哇！太多人放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏真漂亮！”有飛機(jī)的，有老鷹的，還有月亮和星星的呢！我看得發(fā)呆了，媽媽說(shuō)：“傻瓜，快放風(fēng)箏吧！”我和媽媽起初放風(fēng)箏，風(fēng)箏跟喝了醉酒似的，總是倒下。風(fēng)箏終于升起來(lái)了，我一時(shí)興起，沒(méi)想到風(fēng)箏卡到樹上了，我的臉上的`神態(tài)簡(jiǎn)直是晴轉(zhuǎn)多云呀！我媽怎么弄都弄不下來(lái)，一氣把風(fēng)箏線一剪，怎么樣？我媽解決方式太狠了，把我給嚇呆了。但是，我和媽媽毫不氣餒地又把線接起來(lái)了。媽媽和我終于把風(fēng)箏放得很高，就像在天空中飛翔。我終于掌握了放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)，眼看著天快要黑了，我和媽媽急急忙忙地趕回了家。
說(shuō)心里話，這次的放風(fēng)箏真的很開心，總算體驗(yàn)過(guò)放風(fēng)箏的感受。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 2
今天，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)兒“呼呼”地刮著，但天氣并不冷。這種天氣最適合放風(fēng)箏了，我決定讓爸爸教我放風(fēng)箏。
下午，我們來(lái)到了綠城廣場(chǎng)，哇!放風(fēng)箏的人可真多呀！天上飛的風(fēng)箏各式各樣，五花八門。有繽紛可愛(ài)的小魚，有翩翩起舞的蝴蝶，還有展翅翱翔的老鷹……我們的風(fēng)箏也是一只老鷹。再向前看，一群群可愛(ài)的孩子正牽一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小風(fēng)箏，在廣場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮的奔跑嬉戲呢！爸爸把風(fēng)箏拿了出來(lái)，用支架把風(fēng)箏支起來(lái)，又勾上了線，這些動(dòng)作十分嫻熟。開始放風(fēng)箏了，爸爸要先給我示范一次。爸爸先放了一些線，然后又拉著線跑了起來(lái)，爸爸邊跑邊放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了蔚藍(lán)的'天空。我羨慕的一直拍手叫好，迫不及待的想要試一試。爸爸把線收了回來(lái)交給我。我也學(xué)著爸爸的樣子放了一些線，然后又拉著線順風(fēng)跑了起來(lái)，我也邊跑邊放線�？墒�，結(jié)果卻令我大失所望。我跑了半天，風(fēng)箏一點(diǎn)也沒(méi)有起來(lái)，反而拖在地上跟著我跑著。我一連試了幾次，竟然都沒(méi)有放起來(lái)。剛開始的那種興趣早已煙消云散了，我失去了信心，一屁股坐在了地上，出神的望著天空中的那些風(fēng)箏。我望著那個(gè)和我們一樣也是老鷹的風(fēng)箏，這只“老鷹”在蔚藍(lán)的天空中迎著風(fēng)努力地搏擊著。突然，我眼睛一亮，難道風(fēng)箏逆風(fēng)可以飛起來(lái)?霎時(shí)間，我信心倍增，我又重新拿起了風(fēng)箏。我拉著線逆風(fēng)跑去，邊跑邊放線，不一會(huì)兒，風(fēng)箏果然飛上了天�！芭�！耶！我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！”我興奮地手舞足蹈，一蹦三尺高。心想：我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了，我一定要好好慶祝一下！
通過(guò)這次學(xué)放風(fēng)箏的經(jīng)歷，我覺(jué)得做任何事情都要有堅(jiān)持不懈的精神，而且還要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛！
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 3
昨天，風(fēng)把小樹吹彎了，風(fēng)把我們的頭發(fā)吹得飄了起來(lái)。我來(lái)到廣場(chǎng)上玩，看見有許多老爺爺正迎著春風(fēng)放風(fēng)箏，我想：“春天到了，放風(fēng)箏是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)；因?yàn)楣糯陀酗L(fēng)箏了，不過(guò)這時(shí)候只有老鷹跟燕子的風(fēng)箏，沒(méi)有其他樣式的；昨天，應(yīng)該是忙趁東風(fēng)放紙鳶的好時(shí)候吧！”而且，我往天上一看，��！美麗極了；有燕子、老鷹、小魚、飛機(jī)……等一些風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長(zhǎng)時(shí)間。
于是，我回家去拿像飛機(jī)一樣形狀的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)，就像老爺爺這樣；首先，把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂再放線；可是，線得系到風(fēng)箏上，我不會(huì)系��！我就去找爸爸，爸爸說(shuō)：“先把線穿進(jìn)風(fēng)箏最上面的'一個(gè)眼里，然后系四至六個(gè)死扣就行了；如果沒(méi)有系緊線，很大的風(fēng)會(huì)把風(fēng)箏吹得無(wú)影無(wú)蹤，線就會(huì)從蔚藍(lán)的天空落下來(lái)的�！蔽野凑瞻职值恼f(shuō)法，很快地吧線跟風(fēng)箏系在一塊了；我又把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂試放，可是，風(fēng)箏就像跟我做對(duì)似的，就是怎么也放不起來(lái)，爸爸走過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，不要順著風(fēng)放，因?yàn)檫@樣風(fēng)不管多大，也會(huì)放不起來(lái)的�！�
說(shuō)完，我又重新放了起來(lái)，風(fēng)箏飛得特別高；我想：“放風(fēng)箏不是很好玩嗎！我感嘆了一聲，��！我的風(fēng)箏飛得太高了。
我又試著放了好幾遍，我首先把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，然后往天上一扔，再放很長(zhǎng)很長(zhǎng)的線，我的風(fēng)箏在天空已經(jīng)很小很小的了；我想：”這肯定是飛得很高的原因吧！“放著、放著，不知不覺(jué)地晚霞出來(lái)了，天邊美麗極了！我跟爸爸收起線，回家了。
我在爸爸的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏；放風(fēng)箏有很多我要注意的。比如，放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，不要順著風(fēng)放……
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 4
今天可是個(gè)放風(fēng)箏的好日子！陽(yáng)光明媚、天朗氣清、鳥語(yǔ)花香、桃紅柳綠。我說(shuō)盡了好話，爸爸終于肯帶我放風(fēng)箏了。
風(fēng)箏攤上的風(fēng)箏用夾子夾在麻線上，花花綠綠，讓我看得眼花繚亂。七彩的蝴蝶，黑色的大眼睛，翅膀像兩座彩虹，漂亮極了！長(zhǎng)長(zhǎng)的鳳凰，黃紅相間，土色的尾巴，一節(jié)一節(jié)的，隨風(fēng)飄動(dòng)�；▓F(tuán)錦簇的三角，五顏六色，花朵這兒一束，那兒一枝，紅的如火，耀眼奪目；白的像雪，晶瑩純潔；黃的.賽金，耀眼閃光；紫色若霞，美不勝收。藍(lán)色的哆啦A夢(mèng)，白白的臉，黑葡萄似的大眼睛，頭上還頂著一只小風(fēng)車，真可愛(ài)！于是我買了一只。體育場(chǎng)的人真多！于是，爸爸決定帶我去鄉(xiāng)下放風(fēng)箏。
這里的小河好清好清呀！它從田野旁靜靜地流過(guò)。像一條藍(lán)色的綢帶，飄在大地媽媽的腰間，又像一根閃光的項(xiàng)鏈，戴在大地媽媽的脖子上。也許它是從山間流下來(lái)的，也許它是從銀河中瀉下來(lái)的，不然，怎么會(huì)這樣純凈、這樣清澈。岸邊的柳樹時(shí)而隨風(fēng)起舞，時(shí)而輕輕搖晃，時(shí)而一動(dòng)不動(dòng)，像一群仙女從天而降，對(duì)著鏡子在打扮自己呢！
我們?cè)谔镩g撐起風(fēng)箏，放開線，隨著一陣風(fēng)吹來(lái)，把風(fēng)箏扔向天空，“放線，快放線！”爸爸喊著，隨著線放的越來(lái)越長(zhǎng)，風(fēng)箏也越來(lái)越高，“太棒了，老爸，你太棒了！”我又蹦又跳地叫著。哆啦A夢(mèng)頭上的小風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái)了。
這是一個(gè)快樂(lè)的假日！
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 5
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。美術(shù)老師走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)：“今晚回家的作業(yè)是做風(fēng)箏。”
放學(xué)了，我連忙奔回家找做“風(fēng)箏”的材料。我找啊，找啊，終于找到兩根竹簽，一張宣紙和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的`白線。于是我便按照說(shuō)明書一步一步地做。首先，先把兩根竹簽交叉成十字架，再用白線把十字架反復(fù)繞圈打成死結(jié)，然后，在宣紙上貼上雙面膠，把十字架貼在宣紙上，最后，在宣紙上畫上美麗的圖案，就這樣風(fēng)箏做好了。
等我做好了風(fēng)箏，天色漸漸暗下來(lái)，天空中出現(xiàn)了火燒云。我和媽媽吃過(guò)晚飯便去瑞安廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。由于今天風(fēng)很大，所以來(lái)放風(fēng)箏的人非常多。我拿起風(fēng)箏在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去，可是風(fēng)箏怎么都飛不起來(lái)，我有點(diǎn)兒想放棄。當(dāng)時(shí)我心里好像有很多只螞蟻在爬似的；過(guò)了一會(huì)兒，一陣猛烈地風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我的風(fēng)箏高高的在天空中飛了起來(lái)。我把繩子一拉一縮，高興地跳起來(lái)，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了；媽媽在遠(yuǎn)處給我豎起大拇指。就這樣我的風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我把線越飛越高，高得都能和那些大人相比。我的風(fēng)箏就這樣高掛在天空上，從遠(yuǎn)處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過(guò)。
玩了一會(huì)兒，我全身都是汗，媽媽說(shuō)：好了，我們快點(diǎn)回家吧！”結(jié)果在回家的途中下了一場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨讓我覺(jué)得放風(fēng)箏不是一種玩意，而是一種樂(lè)趣。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 6
早晨八點(diǎn)半媽媽就出門了，因?yàn)榻裉焓情_家長(zhǎng)會(huì)的日子，我呢，遵照老師的話，懶懶的睡到八點(diǎn)半才起床，等我慢悠悠的洗完臉，吃完飯，媽媽都已經(jīng)回來(lái)了，我很忐忑，問(wèn)媽媽家長(zhǎng)會(huì)都干些什么呀，媽媽風(fēng)塵仆仆的說(shuō)你在幼兒園表現(xiàn)的很好，所以今天帶你去步行街放風(fēng)箏，我太高興了，新年后我就沒(méi)在上過(guò)街了，除了周末去少年宮外就沒(méi)出過(guò)小區(qū)的.門，騎上媽媽新買的電動(dòng)車，迎著早春的西北風(fēng)，我的心情像放飛的鳥兒一樣興奮，可是在我從步行街的停車場(chǎng)被媽媽拉到花鳥市場(chǎng)的時(shí)候我就開始泄氣了，雖然只是沿著鏡湖走半圈，可是走這么多的路我還是第一次，又累又渴，媽媽準(zhǔn)備買小盆栽，說(shuō)讓我?guī)W(xué)校養(yǎng)，我們選了一家又一家，問(wèn)了一家又一家，媽媽說(shuō)得幫我找個(gè)不容易死的植物，因?yàn)榧依锏哪强谩暗嗡^音”就是在我不小心折斷它以后就開始枯萎的，這回可要選個(gè)能耐寒抗凍不怕高溫酷暑的植物。
最終在店家的參謀下選中了兩盆還算漂亮的連名字都不知道的小盆栽，還順便在 花鳥市場(chǎng)門口買了只蝴蝶風(fēng)箏，聽賣風(fēng)箏的奶奶說(shuō)他今天都已經(jīng)賣了200個(gè)了，春天來(lái)了，放風(fēng)箏的人也這么多了，買完風(fēng)箏媽媽帶我回到了小區(qū)門口的草坪上準(zhǔn)備教我放，那邊已經(jīng)有三四個(gè)小朋友在那準(zhǔn)備了，還有一個(gè)叔叔拿了一只阿童木的大風(fēng)箏，這只風(fēng)箏好大呀，可能有汽車那么大，太壯觀了，不曉得一會(huì)兒能不能飛到天上去，這邊我媽媽也開始了，以前不知道媽媽原來(lái)是個(gè)放風(fēng)箏的高手，不一會(huì)的工夫我們的蝴蝶風(fēng)箏已經(jīng)飛的最高了，比小區(qū)最高的24層樓還高，媽媽把線交給了我，拉著飛的那么高的風(fēng)箏奔跑著，我太自豪了，學(xué)習(xí)了一下午終于可以讓風(fēng)箏飛起來(lái)，這已經(jīng)讓我很高興了，媽媽也表?yè)P(yáng)我說(shuō)我放的很好，還讓我再接再厲，加油！
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 7
今天，是一個(gè)秋高氣爽的好日子，好日子可以干什么呢？我突然，我看見在角落里放著的彩色三角形風(fēng)箏，我的風(fēng)箏可漂亮了有可多顏色了。順序是紅、橙、綠、深綠、藍(lán)、紫。我去問(wèn)媽媽：“媽媽，可以和我一起去放風(fēng)箏嗎？”“不行，今天我還要上班呢！讓爸爸陪你去放風(fēng)箏吧！”媽媽說(shuō)道。我又去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“可以，但是今天風(fēng)太小放不起來(lái)�！薄岸牉樘摚垡姙閷�(shí)嗎！”我嚷嚷到。爸爸又說(shuō)：“好吧好吧！”
我們來(lái)到了廣場(chǎng)，我在前面，又蹦又跳的走著。就像一只采了許多蘑菇的小兔子，老爸在后面一手提著風(fēng)箏線，一手拿著風(fēng)箏，就像一只腳步沉穩(wěn)的大熊。哇！廣場(chǎng)的'人可真多呀！干什么的都有，我和老爸試了試，我提著線在前面大步的跑著，而老爸就一動(dòng)不動(dòng)的舉著風(fēng)箏，像一個(gè)大雕塑。第一次風(fēng)箏沒(méi)飛想來(lái)，第二次我看到了柳枝搖的很里厲害，就再試了一次，差一點(diǎn)就成功了。我看見柳枝比上一次搖的厲害了，就又試了一次，天那，風(fēng)箏飛上去了，我激動(dòng)的又蹦又跳，我的彩色風(fēng)箏越飛越高，就像一只彩色的鳥兒飛向藍(lán)天。在這期間不論我怎么跑跳，風(fēng)箏就一直跟著我。就像一只特別聽話，特別靈敏的小狗。我的笑聲不停的發(fā)出來(lái)。“咳咳”我都有一點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)了，這時(shí)候爸爸說(shuō)：“走吧，回家吧！”我戀戀不舍的收拾好風(fēng)慢吞吞的走回了家。
我們回家家里，我懂得了一個(gè)道理，做事情要有耐心，干什么事要多試幾次，說(shuō)不定哪一次就成功了��！
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 8
"噢！放風(fēng)箏啦！"我和哥哥歡呼雀躍著來(lái)到了蠡湖公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到一片空曠的草地上，只見很多大人、孩子已經(jīng)在放風(fēng)箏。我?guī)У氖浅蟮腵飛機(jī)風(fēng)箏，和哥哥合作讓"飛機(jī)"順利上天。"放！"隨著我的口令，哥哥把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線。"快，快放線！"哥哥大叫著。眼見"飛機(jī)"慢慢升起來(lái)，突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，"飛機(jī)"忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)，唉，出師不利，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力。這次"飛機(jī)"很順利地就飛了起來(lái)，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，"飛機(jī)"越飛越高，線團(tuán)上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時(shí)拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿："蝴蝶"和"金魚"跳著優(yōu)美的舞蹈；"虎頭"正和一只"老鷹"在對(duì)視著,好像馬上就要進(jìn)行決斗……歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)公園。
時(shí)間不早了，該回家了，我和哥哥都覺(jué)得意猶未盡，相約有時(shí)間一定再來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 9
早在幾天前，班主任----王老師就預(yù)告說(shuō)要舉行一次全校制放風(fēng)箏比賽。剛說(shuō)完，全班同學(xué)都踴躍參加。結(jié)果，老師只擇優(yōu)選取了兩名同學(xué)去參加大賽（不包括我）。兩位同學(xué)為了給我們五（3）班這個(gè)團(tuán)體爭(zhēng)點(diǎn)光，第二天就把風(fēng)箏帶來(lái)了，乘著課間休息，趕緊去練習(xí)了！由此，我堅(jiān)信她們一定能給我們班抱個(gè)大獎(jiǎng)回來(lái)，那時(shí)，王老師一定會(huì)把嘴笑歪的！
經(jīng)過(guò)幾天的努力，兩名同學(xué)都信心十足。瞧那自信樣，活像一個(gè)彌勒佛，真逗！
比賽分低段和高段，分別是1.2.3和4.5.6。先是低段的，再是高段。低段的各個(gè)都是垃圾。我只熱衷于高段。
一節(jié)課過(guò)去了，輪到高段了，我那時(shí)的'心情可激動(dòng)了，期待著我們班同學(xué)杰出的成績(jī)。隨著一聲令下，所有的隊(duì)員都陷入到緊張的比賽中。而我們啦啦隊(duì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著自己班的風(fēng)箏，生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)。我呢？則在一旁大聲喊“加油”“加油”，可賣力了！
幾十分鐘過(guò)去了，一位同學(xué)放上了，我高興得一蹦三尺高。那位同學(xué)越放越高，冠軍已經(jīng)遙遙在望，我們啦啦隊(duì)更是激情高昂。當(dāng)然我們也不忘第二位同學(xué)，希望她能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，可過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間情況都沒(méi)有轉(zhuǎn)變。而后來(lái)，也不知怎么的，風(fēng)向突然變了，我們班的風(fēng)箏開始遙遙欲墜，面臨降落的迫害。我們的臉也從陽(yáng)光燦爛變成了烏云密布。看著其他班的風(fēng)箏，都開始眼饞了。
哎！因?yàn)轱L(fēng)向的緣故，我們班只拿了一個(gè)三等獎(jiǎng)，真可悲！
盡管我們班只拿了個(gè)三等獎(jiǎng)但我還是很高興能夠觀看到一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽！
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 10
一年里我最喜歡的季節(jié)是春季，因?yàn)橐荒曛?jì)在于春嘛！春天來(lái)了，萬(wàn)紫千紅的花開了，她把可愛(ài)的樹木、鳥獸從寒冷的冬天叫醒了，使得大地恢復(fù)了生機(jī)，到處春意盎然。
春天氣候宜人，空氣清新，我和媽媽、姐姐來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，由于天氣原因，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人很多，天上也飄著形式各樣，顏色各異的風(fēng)箏。有的是矯健的雄鷹，有的是美麗的蝴蝶，還有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的青蟲。
由于我和姐姐都是第一次放風(fēng)箏，我們嘗試了好多次都沒(méi)有成功，旁邊的.一位大哥哥過(guò)來(lái)教我們，他告訴我們：“把風(fēng)箏線拉出大約兩米，抓著風(fēng)箏的支架迎風(fēng)奔跑，越快越好，大約100米后將風(fēng)箏向上扔出，千萬(wàn)要控制好線軸，收一圈，放一圈，不能全收，也不可以全放。”我按照大哥哥的話一步一步去做，最后我終于能讓風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔了。望著自己的風(fēng)箏在天空中飛翔，心里有一種成功的喜悅，絕不讓風(fēng)箏停下來(lái)。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，不僅讓我感受到了樂(lè)趣，還讓我明白了每件事都有第一次，也許你不一定能做好，只要你用心去做一定可以成功。正謂事上無(wú)難事，只怕有心人。
我也想化作一只風(fēng)箏，在天空里自由自在地飛翔，無(wú)憂無(wú)慮。太陽(yáng)已經(jīng)偏西，在媽媽的呼喊聲中，我依依不舍離開這充滿生機(jī)的廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 11
風(fēng)箏，是一個(gè)放飛理想的東西。他能夠帶著我們的夢(mèng)飛上天。今天，我們學(xué)校舉行了風(fēng)箏比賽。
一覺(jué)醒來(lái)，飛快的疊好被子，來(lái)到教室，拿齊各式各樣的東西，準(zhǔn)備向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。我和郝家興是一組，我們風(fēng)箏只有倆尾巴一個(gè)左邊一只，一條中間一只，但右邊沒(méi)有尾巴。我們本來(lái)以為沒(méi)有關(guān)系，可是后來(lái)看了二年級(jí)比賽的結(jié)果才明白，風(fēng)箏尾巴要?jiǎng)蚍Q才能飛的平，飛的'穩(wěn)。而我們的風(fēng)箏只有兩條尾巴。我們趕緊給老師說(shuō)了聲，老師叫我們用張盛羽的風(fēng)箏，他的是一個(gè)“大榕樹地產(chǎn)”風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏和線盤來(lái)選錄，到了賽場(chǎng)，我們好似熟悉的裝上風(fēng)箏，勾上風(fēng)箏線。
我對(duì)郝家興說(shuō)：“加油，我們要贏！”
“嗯，加油�！焙录遗d應(yīng)道。
“記住，今天風(fēng)有點(diǎn)往右斜，一旦斜了出去，要趕緊收一點(diǎn)點(diǎn)線，明白了嗎？”我又在一旁指導(dǎo)著。
“好的記住了�！彼f(shuō)。
快到我們了！我們緊張極了！心臟簡(jiǎn)直要從嗓子眼兒 里蹦出來(lái)了，盡管去年我參加過(guò)。輪到我們了，我還刻意往左移了一下�！昂簟钡囊宦暽陧懀矣昧ν项^扔。好！飛上去了。我慢慢的跟著風(fēng)箏走。突然，風(fēng)箏和一只蝙蝠風(fēng)箏纏線了，他一下子從高空滑下來(lái)了。老師讓我們重新放，我們放了起來(lái)后，老師量了量成績(jī)，我們班收風(fēng)箏了。
這次可真驚險(xiǎn)啊。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 12
“青草地，放風(fēng)箏，汝前行，吾后行。”這句古文相信許多人已經(jīng)會(huì)背了吧！這是關(guān)于放風(fēng)箏的古文，趁這個(gè)周末，為了，不辜負(fù)春光明媚的好天氣，我們來(lái)到了城市陽(yáng)臺(tái)體驗(yàn)放風(fēng)箏的成功與失敗。
來(lái)到這里，果然如我所料：天上的風(fēng)箏滿天飛。只見空中有著串式風(fēng)箏、動(dòng)畫風(fēng)箏和普通風(fēng)箏……其中最顯眼，最引人注目的便是那串式風(fēng)箏啦！一根長(zhǎng)線，中間連著許多小風(fēng)箏，我滿足自己的好奇心數(shù)了下，竟然有29個(gè)，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“天文數(shù)字”。
班長(zhǎng)匆匆跑過(guò)來(lái)，我迅速拿起班長(zhǎng)帶來(lái)的普通風(fēng)箏放起來(lái)。據(jù)班長(zhǎng)說(shuō)：“這風(fēng)箏很能飛，兩年前能放完四個(gè)手柄的線�！蔽易屚瑢W(xué)在后邊拿著，我在前頭狂奔。我一心想把風(fēng)箏放起來(lái)，只記得跑而忘了放線，結(jié)果，風(fēng)箏倒地不起，慘敗了一次。
接著，我又拿起了風(fēng)箏，準(zhǔn)備隨時(shí)出擊。我不停向前狂奔，腳就像踩著風(fēng)火輪似的。我的手也絲毫不敢怠慢，把線放了出來(lái)，只見風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)。我心想：終于成功了，便停住腳步�？娠L(fēng)箏卻像個(gè)不聽話的孩子，從空中掉落。我就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲，結(jié)果是海市蜃樓一般。
最后，班長(zhǎng)親自上陣，另一個(gè)同學(xué)上去助陣，我當(dāng)觀眾。班長(zhǎng)頓時(shí)變成了母老虎，往前拼了命似的`跑。風(fēng)箏這個(gè)孩子開始聽話起來(lái)，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，它又開始淘氣了，忽上忽下，忽左忽右，讓人捉摸不透。班長(zhǎng)不禁感嘆：“風(fēng)箏已老，寶刀已老。”再看看錢同學(xué)和郭同學(xué)的風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)直沖云霄。原來(lái)是風(fēng)箏越大飛得更高，而且還容易放飛成功，我用羨慕的目光欣賞著空中的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏是一門學(xué)問(wèn)，也不簡(jiǎn)單，只要有足夠的耐心，掌握小技巧，一定會(huì)成功的。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 13
今天，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。很適合放風(fēng)箏，于是，我和媽媽一起去我們小區(qū)后面空曠的地方放風(fēng)箏。
我先把老鷹風(fēng)箏支好，再把線圈纏好。開始放了,‘老鷹’剛一離開我的手，就飛速的朝天上飛去，好像地面上處處危機(jī)，一秒也呆不得。過(guò)了半分鐘，我的五百米線圈就用完了，我恨不得把我衣服上的線抽下來(lái)給他接上，讓他飛到外太空去。老鷹在高空中俯視著大地。你看！那威風(fēng)凜凜的樣子像不像“鷹王”在“檢閱”人類呢？我想給“鷹王”加個(gè)伴，于是我就把它放在一邊，拿起了狗頭風(fēng)箏，放了起來(lái)。狗不愧是最忠誠(chéng)的動(dòng)物，一步也不愿離開他眷屬的大地，我費(fèi)了好大的勁才把它放起來(lái)，可他還守護(hù)著它的主人，我放了400米的線，它只飛了40米高，時(shí)不時(shí)的還想倒頭回到地面上，可一次又一次的被我拉了上去。狗頭似乎也明白了這樣沒(méi)用，于是他慢慢升高。終于，上升到了300米。我打算去看看老鷹風(fēng)箏怎么樣了，剛一松手，狗頭就迅速下降，我打賭，核彈下降的速度也沒(méi)它快。當(dāng)找到它的時(shí)候，我愣住了，狗頭風(fēng)箏已經(jīng)被汽車四分八塊、五馬分尸了。我沒(méi)想到，它朝思暮想的'地面居然是它的墳?zāi)�。我把它輕輕的拿起來(lái)，放在一個(gè)土坡上，雙眼望著天空，我希望它能平安的通往天堂……
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 14
一個(gè)星期五的下午，春風(fēng)吹佛著大地，明媚的陽(yáng)光照在我們身上。我們四六班全體同學(xué)拿著各自精心準(zhǔn)備的風(fēng)箏，排著整齊的隊(duì)伍，有說(shuō)有笑地來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行一次有意義的風(fēng)箏大賽。
隨著老師那清脆的哨子聲，比賽正式開始了；同學(xué)們開始了激烈的冠軍爭(zhēng)奪賽；幾十只風(fēng)箏頓時(shí)向天空冉冉上升，什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮當(dāng)貓”等各種各樣的風(fēng)箏，五顏六色，令人眼花繚亂；選手們高超的技術(shù)使風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
那不是我們班的陳沛樂(lè)同學(xué)嗎？她手里拿著絲線，緊鎖眉頭，大概在擔(dān)心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了，只見她先慢慢地向前跑，等“福娃”飛到半空中時(shí)，就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍(lán)天。在蔚藍(lán)的.世界里無(wú)憂無(wú)慮地遨游。它朝我們揮動(dòng)著手臂，好像在說(shuō)“北京歡迎你！”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯得多么神氣。
突然，“福娃”調(diào)轉(zhuǎn)方向竟然往下沖去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的，忐忑不安起來(lái)。陳沛樂(lè)的微笑又收斂起來(lái)。顯而易見，她比我們心焦百倍，幸虧她急中生智拼命向前跑，才把即將跟天空說(shuō)再見的“福娃”從死神手里奪了回來(lái)，飛回了藍(lán)天。大家才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
我的“蝙蝠王”也甘心，鼓足了勁兒向前沖。過(guò)了許久，終于把“福娃”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后，還神氣地說(shuō)“哼，福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧！哈哈！”這句話可把“福娃”給惹火了，她也不甘示弱，決心要把“蝙蝠王”超過(guò)。就這樣你爭(zhēng)來(lái)我爭(zhēng)去，直到比賽結(jié)束還沒(méi)分出勝負(fù)來(lái)。
比賽結(jié)束了，該公布比賽結(jié)果了。當(dāng)我聽到自己和陳沛樂(lè)并列第一名時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的，我激動(dòng)地緊緊抱著心愛(ài)的風(fēng)箏，好久好久……
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 15
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，在這樣美好的春日里，我最喜歡約上好友，到情侶園放風(fēng)箏了。
這天，太陽(yáng)暖洋洋地照射著大地，小草綠了，柳葉嫩了，湖面上的小水鴨也歡暢地追逐嬉戲著。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，好像一雙大手在輕撫我的臉。
我們來(lái)到情侶園，選擇了一塊空曠的草地，開始組裝風(fēng)箏。這可是小菜一碟，我三下五除二就把幾個(gè)風(fēng)箏拼裝好了，朋友們都夸我能干。正當(dāng)我得意時(shí)，天上早已有了許多造型各異、色彩斑斕的風(fēng)箏了。有兇猛的老鷹，翅膀上下翻飛；威武的'長(zhǎng)龍，好似在大聲咆哮；漂亮的蝴蝶在翩翩起舞……我們也迫不及待地開始放自己的風(fēng)箏了。
我右手拿線軸，左手抓住風(fēng)箏，高舉在空中，迎著風(fēng)邊跑邊慢慢把線放長(zhǎng)，只見我的老虎風(fēng)箏越飛越高，我停下腳步，放完手里的線。"老虎"在空中舞動(dòng)著身子，爪子不停地?cái)[動(dòng)，好像在跟我說(shuō)：“這兒太美了，謝謝你讓我看到這么美麗的景色�！�
大家的風(fēng)箏都成功地飛上了藍(lán)天，放眼望去，天空好像一個(gè)巨大的動(dòng)物園，好熱鬧��！我多想沖上藍(lán)天，和他們一起飛翔！
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 16
春節(jié)過(guò)后我一直想放風(fēng)箏，可媽媽一直說(shuō)最近的天氣不適合放風(fēng)箏。上個(gè)星期天，媽媽終于說(shuō)今天陽(yáng)光明媚，而且風(fēng)也很大，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我和媽媽早早地吃過(guò)中飯，就來(lái)到我們家前面的小公園里放風(fēng)箏。我們第一次放的時(shí)候，因?yàn)槔K子被勾住了，所以放不起來(lái)，后來(lái)經(jīng)過(guò)幾次努力，終于放了起來(lái)。只見風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，風(fēng)實(shí)在是太大了，我忍不住要松手。忽然一陣亂風(fēng)刮來(lái)，只見風(fēng)箏向斜下隨風(fēng)而飄，當(dāng)時(shí)感覺(jué)就象風(fēng)箏拖著我在天空中飄來(lái)飄去，這個(gè)感覺(jué)真的很棒，就象坐在降落傘上。可一眨眼工夫，風(fēng)箏就躺在了東海賓館的'樓上，我也好象被甩到了水泥地上一樣。啊，剛剛就象做了個(gè)惡夢(mèng)，真是太可怕了。剛玩了一會(huì)兒，就沒(méi)法玩了，我很難受，而且我也不甘心早上剛買的風(fēng)箏就這么沒(méi)了，就和媽媽一起想辦法非要把它拿下來(lái)不可，可最終都沒(méi)有成功，我們只得忍痛割愛(ài)，拉斷繩子，放棄風(fēng)箏。自己的風(fēng)箏沒(méi)了，我只好和同學(xué)一起放她的風(fēng)箏了，可剛玩了一會(huì)兒，又一陣亂風(fēng)刮來(lái)，只聽“呼”的一聲響，我的面前怎么突然多了一個(gè)風(fēng)箏，咦，這不就是我剛剛丟失的那個(gè)嗎？噢，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，我第一次真正體驗(yàn)了失而復(fù)得的感覺(jué)。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 17
萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來(lái)，小花從小草之間冒出來(lái)，草原一片生機(jī)勃勃。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣笑聲，這是誰(shuí)呀？原來(lái)是童童和她的朋友們，一起來(lái)放風(fēng)箏了！童童跑過(guò)來(lái)了。她穿著一條淡藍(lán)色的裙子，一頭金黃的卷發(fā)十分亮眼，美麗極了！童童從自己的.背包里，拿出了一個(gè)美麗的風(fēng)箏，風(fēng)箏是一邊紅一邊綠的，就像一只美麗的翠鳥。再看天上的風(fēng)箏，有的是紅色的，有的是黃色的，像一朵朵美麗的小花…
開始放風(fēng)箏了。童童拿起風(fēng)箏，往空中一扔，趕緊邁開腳向前跑。童童高興極了，因?yàn)樽约旱娘L(fēng)箏已經(jīng)飛上天空。她加快速度向前跑，可是一不小心腳一滑，一下子趴在了大地上，風(fēng)箏差點(diǎn)壞了。朋友們看到了，鼓勵(lì)她說(shuō)：“沒(méi)事，多練幾次，一定會(huì)成功的！”童童一咬牙站了起來(lái)，和伙伴們一起，重新開始放風(fēng)箏。
經(jīng)過(guò)努力，童童終于成功了！風(fēng)箏和白云肩并肩，在天空散步。
風(fēng)箏放完了，童童明白了：只要堅(jiān)持，什么事都能成功！
在落日的照耀下，小草小花都閃著別樣的光芒！
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 18
今天，陽(yáng)光和煦，春風(fēng)送暖，是放風(fēng)箏的'好時(shí)節(jié)。
我和爸爸來(lái)到濱河公園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。等我們來(lái)到二廣場(chǎng)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我們忘記拿風(fēng)箏了。于是，我和爸爸在公園又新買了一個(gè)風(fēng)箏，這是一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏，然后我們高高興興地來(lái)到了廣場(chǎng)上，開始放起了風(fēng)箏。剛開始，我不會(huì)放，爸爸給我說(shuō)了一些動(dòng)作要領(lǐng)，他說(shuō)要讓我跑起來(lái)，才能把風(fēng)箏放起來(lái)，我聽了爸爸的話后，就一直跑，一直跑，等著風(fēng)箏放飛了，我才停下來(lái)，可是風(fēng)箏似乎并不聽我的話，剛飛起來(lái)又一頭栽在了地上，我怒氣沖沖地把風(fēng)箏摔在地上。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，無(wú)論做什么事情，都要有耐心，第一次可能都不會(huì)成功，但只要堅(jiān)持了就可能會(huì)成功�！甭犃税职值脑�，我立即撿起風(fēng)箏，和爸爸一起動(dòng)手放了起來(lái)，看著風(fēng)箏慢慢地在空中徐徐上升，越升越高，蜈蚣風(fēng)箏像是一條龍，在空中自由擺動(dòng)著。我高興極了。
看來(lái)無(wú)論做什么事情，都不要怕失敗，第一次失敗了不要緊，只要堅(jiān)持做，第二次，第三次……可能就會(huì)成功。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 19
"走，我們放風(fēng)箏去！"爸爸提議讓我高興極了。
一吃過(guò)午飯我拿著我的蝴蝶風(fēng)箏興致勃勃地向浜江公園走去，一路上人來(lái)人往車水馬龍，不一會(huì)兒我們就來(lái)到了美麗的浜江公園，哇！這里放風(fēng)箏的人真多�。∮邪⒁處е约旱膶殞氃诜�，有白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶帶著自己的孫女兒在放，還有幾個(gè)玩皮的小朋友自己在放。我抬頭一看，天上好多好多的風(fēng)箏啊！湛籃的天空成了風(fēng)箏的天堂。風(fēng)箏千姿百態(tài)，形態(tài)各異，有烏黑的蝙蝠，有可愛(ài)的`金魚，有飛翔的蝴蝶。我和我爸迫不及待地拿出風(fēng)箏，和叫爸爸輕輕托著風(fēng)箏，我先慢慢地把線放長(zhǎng)，然后用力一拉，爸爸的同時(shí)放開了。風(fēng)箏就迎風(fēng)飛了起來(lái)，我邊跑邊把風(fēng)箏的線慢慢放開，風(fēng)箏就越飛越高，終于飛到了天空，于是我拉著線站在那看風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去，和藍(lán)天白云結(jié)伴自由的飛翔。突然不知道那個(gè)調(diào)皮的小朋友突然把風(fēng)箏放了過(guò)來(lái)，眼看著我們的風(fēng)箏就要打起架來(lái)，我一邊拼命的喊著"快走開了要撞車了"一邊拉著風(fēng)箏往邊上躲。謝天謝地總算有驚無(wú)險(xiǎn)，風(fēng)箏又恢復(fù)了自由......
時(shí)間過(guò)的真快啊，眼看天色慢慢暗了下來(lái)，我很不情愿的跟著爸爸回家了，今天玩得太高興了。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 20
清明前后一個(gè)多月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期天，爸爸和我決定去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一到人民廣場(chǎng)，我就被天空中各種各樣的風(fēng)箏吸引住了。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠、搖尾巴的鯉魚、展翅飛翔的老鷹和各種形式的漫畫角色。裝飾藍(lán)天的五彩繽紛，猶如空中樂(lè)園。我得趕緊拿出我漂亮可愛(ài)的'燕燕，組裝起來(lái)默默祈禱，為我爭(zhēng)氣。然后我迫不及待地?fù)炱鹁�軸開始跑。風(fēng)箏搖晃著飛走了，我心里暗自得意。本來(lái)放風(fēng)箏就這么簡(jiǎn)單。誰(shuí)知道呢，我走得很慢，風(fēng)箏像喝醉了一樣一下子被刺傷，生氣了，我一直埋怨。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要重視放風(fēng)箏的方法。”聽了爸爸的話，我靜下心來(lái)再試一次。我先看風(fēng)向，讓爸爸迎風(fēng)站立，把風(fēng)箏高高舉起。我站在前面拉緊繩索，這時(shí)變成了“一切都準(zhǔn)備好了，只欠東風(fēng)”。一陣風(fēng)吹來(lái)，我大喊“放開”。爸爸支撐著風(fēng)箏，風(fēng)箏穩(wěn)定地飛向天空。線收緊了，我慢慢地放線。線松了，我走了幾步，風(fēng)箏又飛向天空。我放得很仔細(xì)，風(fēng)箏飛得越高，我也感到心滿意足�？雌饋�(lái)很難放風(fēng)箏。真的是學(xué)問(wèn)�？粗芜^(guò)天空的風(fēng)箏，我的心也跟著飛上了藍(lán)天。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 21
春天到了，陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
小剛、小明和小紅相約去公園放風(fēng)箏，這兒可真美。柳樹發(fā)芽了，迎春花露出了笑臉，小草探出嫩綠的腦袋，好奇地打量著久未見過(guò)的景色。
小剛、小明和小紅迫不及待地開始放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏剛飛上天空就掉了下來(lái)。幾次失敗后，他們決定先觀察別人是怎么做的。小明認(rèn)真學(xué)習(xí)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了放風(fēng)箏的訣竅。他讓小剛踮起腳尖兒，把手伸得筆直，把風(fēng)箏舉到能夠到的最高的位置。自己右手緊緊地握著線軸，左手小心翼翼地捏著線，對(duì)小剛說(shuō)：“我喊123，你就放手。1——2——3，放！”話音剛落，小剛放了手，小明飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地向上攀升。小明邊跑邊慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，隔一會(huì)兒扯一下線，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地越飛越高。小紅跟著小明一起跑，高興地喊著：“太好了，我們的.風(fēng)箏飛起來(lái)了！”
不遠(yuǎn)處有一家三口，孩子把風(fēng)箏放得很高，興奮地大叫：“我的風(fēng)箏飛得最高！”爸爸媽媽開心地為他鼓掌。
天空中飛著許多美麗的風(fēng)箏，大眼睛的金魚，張牙舞爪的蜈蚣，威風(fēng)凜凜的老鷹，五彩繽紛的風(fēng)箏在天空中飛揚(yáng)，好像一朵朵彩色的云。小鳥也趕來(lái)湊熱鬧，嘰嘰喳喳地叫著，好像在歌唱。春天可真美好！
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 22
童年的春日里放風(fēng)箏，是最高興最美好的事。
在童年的每一個(gè)春天，我都會(huì)去放風(fēng)箏。在這個(gè)童年的春日中，我又來(lái)到了公園。
第一次放風(fēng)箏，我使出渾身解數(shù)，但風(fēng)箏一直飛不起來(lái)，有時(shí)飛起來(lái)一會(huì)兒也很快墜下來(lái)，時(shí)不時(shí)還纏住了線，看來(lái)這一次很不成功。
到了第二次，一開始風(fēng)很小，后來(lái)來(lái)了一陣大風(fēng)，我的風(fēng)箏就像充滿了電，筆直地往上升。我抬頭望天，天是那么高，云朵兒是那么白，我的風(fēng)箏飛得又是那么高。我又放線，我的風(fēng)箏顯得越來(lái)越小，就像一只雄鷹在一望無(wú)際的天空中自由翱翔。這時(shí)，旁邊的媽媽對(duì)我投來(lái)了贊賞的.目光。不一會(huì)兒，天黑暗了下來(lái)，夜幕降臨了，我只好依依不舍地收了風(fēng)箏。
這一次的春日，天公并不作美，一直把風(fēng)娃娃關(guān)在家里，讓太陽(yáng)公公來(lái)值班。但我還是高興地來(lái)到了大草坪，像一只多年被關(guān)在籠子里的小狗得到了自由。由于風(fēng)不大，我放了十分鐘的風(fēng)箏，也沒(méi)有能放起來(lái)，反而跑得滿頭大汗。媽媽對(duì)我說(shuō)：“回家吧，放風(fēng)箏專家也放不起來(lái)。”但我還是沒(méi)有泄氣，終于，我的風(fēng)箏飛上了天空。
晚上，夢(mèng)中，我又看見我的風(fēng)箏在天空中翱翔著。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 23
在一個(gè)春光明媚的星期天，我和爸爸媽媽商量一起去河西茶文化公園玩。
我已經(jīng)好久沒(méi)有放風(fēng)箏了，正好今天天氣不錯(cuò)，我決心去放一次風(fēng)箏。我的風(fēng)箏顏色很美麗，前面有兩門大炮，真像一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)。我們興高采烈地向茶文化公園的大草坪跑去，“到了，到了”，我興奮地叫起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見許多小朋友正在放風(fēng)箏，有像蜈蚣的，有像蝴蝶的`，有像燕子的，還有像外星飛碟的……我沉醉在這熱鬧的場(chǎng)面之中�！昂⒆�，你還放不放風(fēng)箏？”爸爸的話把我一下子喚醒了，拿起風(fēng)箏，我們就朝人少的地方走去，爸爸首先把風(fēng)箏的軸線放長(zhǎng)一些，在場(chǎng)地上慢慢地跑起來(lái)，“戰(zhàn)斗機(jī)”風(fēng)箏隨著我們的跑動(dòng)漂浮在湛藍(lán)的天空中�？吹竭@場(chǎng)面，我迫不及待地從爸爸手中奪回線軸，親自來(lái)放這霸氣的戰(zhàn)斗機(jī)，感覺(jué)自己像坐在戰(zhàn)斗機(jī)里與其他風(fēng)箏展開戰(zhàn)斗一樣，我們玩得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“兒子，該回家了”，我說(shuō)：“不行啊，我還想再玩一會(huì)兒”“不行，現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)了，該回家吃飯了”爸爸批評(píng)道。于是我們戀戀不舍的離開了茶文化公園。
這真是一次難忘的經(jīng)歷啊！
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 24
一個(gè)風(fēng)和日麗的傍晚，暖洋洋的春風(fēng)，吹拂著大地，大人們帶著孩子們一起去郊外放風(fēng)箏。
他們每個(gè)人手里都拿著一支風(fēng)箏，這些風(fēng)箏五顏六色，形態(tài)萬(wàn)千，有黑白相間的老鷹風(fēng)箏，有翩翩起舞的.蝴蝶風(fēng)箏，還有睜大眼睛渾身金黃的鯉魚風(fēng)箏，還有長(zhǎng)著許多腳的蜈蚣風(fēng)箏……
一切都準(zhǔn)備好了，大活人，站在山坡上不約而同地一起放風(fēng)箏，隨著風(fēng)呼呼，呼呼的吹過(guò)來(lái)大人們高高的舉起風(fēng)箏使勁兒地往空中一聲，孩子們立刻一邊迅速地放著長(zhǎng)線，一邊飛速向前奔跑轉(zhuǎn)眼間風(fēng)箏，就往空中飄落上去不一會(huì)兒天空中的瘋長(zhǎng)越來(lái)越多三只。七只，十只……
所有人的風(fēng)箏都飛到了空中，孩子們一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，一會(huì)兒站立不動(dòng)，一會(huì)兒又蹦噠起來(lái)，廣場(chǎng)上的歡笑聲匯成一片，熱鬧極了！突然那只飛得最高的風(fēng)箏，在空中翻了幾個(gè)跟頭，一頭朝下，似乎立刻要掉下來(lái)了，放風(fēng)箏的孩子使勁兒拉線那風(fēng)箏有慢慢地升上去了，我們也激動(dòng)得不得了。
不知不覺(jué)天快黑了，意猶未盡的人們依依不舍地收拾好風(fēng)箏，踏上了回家的腳步。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 25
“天氣預(yù)報(bào)明天是晴天，可以放風(fēng)箏羅！”周末，一看完天氣預(yù)報(bào)，我就迫不及待地從玩具箱里拿出壓了一年的風(fēng)箏，撣撣灰塵，理好線拐，并約好了幾個(gè)好朋友明天一起去放風(fēng)箏。
經(jīng)過(guò)一夜的漫長(zhǎng)等待，終于天亮了。一吃過(guò)早飯，我們就像小鳥一樣飛進(jìn)了百家湖公園。此時(shí)公園里已有不少人在放風(fēng)箏，有可愛(ài)的小朋友，有年輕的戀人，還有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶也來(lái)放風(fēng)箏了，不是說(shuō)放風(fēng)箏可以鍛煉身體嗎！爸爸媽媽們手把著手教自己的孩子放風(fēng)箏，戀人手拉著手放風(fēng)箏，爺爺奶奶們邊放風(fēng)箏邊聊著兒女們的`事，公園里其樂(lè)融融。
我們迫不及待地?fù)P起手里五顏六色的風(fēng)箏，讓它在和煦的春風(fēng)中舒展著翅膀，遙曳著飛上碧藍(lán)的天空。啊，天空中的風(fēng)箏可真多呀，有紅的、藍(lán)的、紫的、彩的；有蝴蝶、蜻蜓、燕子、老鷹，還有一位老爺爺將一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、金黃色的龍放上了天空，它傲慢地看著其他的風(fēng)箏，一副嚴(yán)肅的面孔，扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀，樣子好嚇人！看，那邊一只小燕子飛得可真高，快飛到白云上了，放風(fēng)箏的叔叔可真了不起！
一上午，我們奔跑著，追逐著，一次次把風(fēng)箏放上了藍(lán)天，開心的笑聲也一次次在公園里蕩漾。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 26
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毙∶鳌⑿�、小紅還有一家三口在一塊綠油油的草地上放風(fēng)箏。正值春暖花開的季節(jié)，他們的笑聲、大喊聲傳遍草地，讓草地變得熱鬧非凡。
小剛和小明正在合作放風(fēng)箏，他們先找了一塊風(fēng)大的地方。只見小明一手拿著線軸，一手拉著線，邊跑邊回頭大喊：“我數(shù)到三你就放手！”小剛點(diǎn)了點(diǎn)頭，把手舉得高高的，托住風(fēng)箏。等小明數(shù)到三，小剛就使勁把風(fēng)箏拋向天空，于是小明就如同一匹脫韁的野馬，飛快地沖了出去。風(fēng)箏搖搖晃晃地飛到了天空中，與白云一起在空中嬉戲玩耍。
“你們把風(fēng)箏放得好高呀，能不能也教教我呀？”這時(shí)一陣甜甜的聲音從邊上傳來(lái)，原來(lái)是一旁的小紅看到他倆把風(fēng)箏放得很高，心里十分羨慕。聽到小紅的求助，小明和小剛立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，小紅捧著自己的風(fēng)箏，開心地笑了。小明把手里的線軸塞給小剛，幫小紅放起了風(fēng)箏。不一會(huì)，小紅的風(fēng)箏也飛得高高的，和其他的風(fēng)箏一起在天空中飛舞。
遠(yuǎn)處的'一家三口也在放風(fēng)箏，只見小男孩手里拉著線，而旁邊的爸爸媽媽似乎正在表?yè)P(yáng)他呢。
天空中有魚風(fēng)箏、鳥風(fēng)箏……各色的風(fēng)箏飛在藍(lán)天上，形成了一副美麗的圖畫。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 27
今天，陽(yáng)光明媚，我們一家人打算去鳳凰湖邊放風(fēng)箏。
鳳凰湖邊，小草探出了腦袋，花兒露出了笑臉，到處充滿了春天的氣息。我們來(lái)到一片寬闊的草地上，那里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。我迫不及待地嚷嚷著讓爸爸拿出風(fēng)箏來(lái)。爸爸把風(fēng)箏鋪開，我?guī)兔o風(fēng)箏搭好支架，一個(gè)三角形的風(fēng)箏就展現(xiàn)在我們的眼前。那鮮艷的色彩和長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶，真惹人喜歡!
開始放風(fēng)箏了，我拿著風(fēng)箏，爸爸拉著線，只聽見爸爸一聲放，我手一松，風(fēng)箏就飛了起來(lái)�？上В皫状物L(fēng)不大，盡管爸爸已經(jīng)跑得滿頭大汗，可是我們的風(fēng)箏卻忽上忽下，怎么也飛不起來(lái)。忽然，風(fēng)大起來(lái)了，風(fēng)箏開始向上飛了，我高興地朝著正躺在草坪上享受陽(yáng)光的媽媽大叫：媽媽，快看，快看!爸爸一手拿著線盤，一手拉著線，風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，蔚藍(lán)的天空已經(jīng)飄滿了各式各樣的`風(fēng)箏，有蝴蝶、蜻蜓、老鷹、鯨魚可是，風(fēng)箏太多了，沒(méi)過(guò)多久，我們的風(fēng)箏就跟另外一只蝴蝶風(fēng)箏纏在了一起。我心里想：難道它們想交朋友了?不過(guò)，在我們正打算把風(fēng)箏拉下來(lái)的時(shí)候，它們卻自己散開了
放風(fēng)箏真是一件開心的事情啊!
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 28
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓莻�(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，星期天的操場(chǎng)上多么熱鬧��！很多人都在放風(fēng)箏，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
天空中飛起來(lái)的風(fēng)箏各種各樣，有可愛(ài)的小金魚樣的、有兇猛的老鷹樣的、有伶俐的小燕子樣的……這么多的風(fēng)箏，好像聚集在一起聊天呢，讓我看也看不夠。
遠(yuǎn)處一家三口正在放風(fēng)箏，那小三角形的風(fēng)箏飄飄悠悠地飛起來(lái)了，越飛越高，都要穿到云層里了，看來(lái)他們是放風(fēng)箏的老手啦！
近處有三個(gè)小伙伴，迫不及待地要放風(fēng)箏了。他們帶來(lái)了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是可愛(ài)的'小燕子，一個(gè)是美麗的花蝴蝶。起風(fēng)了，他們開始了，一個(gè)小男孩高高的舉起風(fēng)箏，另一個(gè)小男孩一邊跑一邊放線軸，不一會(huì)兒，燕子風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w起來(lái)了，三個(gè)小伙伴大聲說(shuō)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛起來(lái)了�！币粋�(gè)小男孩對(duì)小女孩說(shuō)：“把你的蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)吧！”于是他們按照之前的步驟，把蝴蝶風(fēng)箏也放飛起來(lái)了�？粗w起來(lái)的兩個(gè)風(fēng)箏，他們心里別提有多開心了。
這是我見過(guò)最熱鬧的風(fēng)箏聚會(huì)了。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 29
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天……”春天是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里，我和小紅、小明一起到公園里放風(fēng)箏。
到了公園里，放眼望去，這里放風(fēng)箏的人可真多啊！天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，都快把天空遮住了。
看，那金黃的“小蜜蜂”翹著兩只綠色的'翅膀，好像在百花叢中忙碌地采蜜；那長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，在天空中扭來(lái)扭去；還有那美麗的金魚，擺動(dòng)著尾巴游來(lái)游去……
此情此景，我們也迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏。小紅拿了一只漂亮的“花蝴蝶”，我和小明的拿是一只可愛(ài)的“小燕子”。小明把“小燕子”高高地舉過(guò)頭頂，我一手拿著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，飛快地跑了起來(lái)，接著我大喊了一聲“放”。小明使勁把風(fēng)箏往上一拋，“小燕子”便騰云駕霧般地飛上了天空。我們邊跑，邊開心地唱著歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”“小燕子”在天空中盡情地玩耍，它一會(huì)兒和小鳥打招呼，一會(huì)兒又去和白云捉迷藏……在我的幫助下，小紅的“花蝴蝶”也飛上了天空，它時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而和“小燕子”嬉戲……
望著天空中高高飛翔的風(fēng)箏，我情不自禁地說(shuō)道：“風(fēng)箏呀，你盡情地飛吧，飛向那高高的藍(lán)天，飛向那夢(mèng)想的遠(yuǎn)方�！�
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 30
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标�(yáng)光明媚，碧空如洗的早春，小麗興奮地約了小明和小強(qiáng)一起去郊外放風(fēng)箏。
誰(shuí)料想，他們已經(jīng)來(lái)得很早了，但是已有三三兩兩的`風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去了。你瞧!那邊有只可愛(ài)的小鳥在天空中自由自在地翱翔，東邊一只大蜈蚣也不甘示弱，使勁兒地扭動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子。不止這些，它們之間還夾雜著一條小魚在游來(lái)游去呢!
小麗他們迫不及待地找了一塊空地，準(zhǔn)備好了放風(fēng)箏：小強(qiáng)舉著風(fēng)箏，小明在前面快速奔跑，風(fēng)箏線一拉直小強(qiáng)就趕快松手，可是風(fēng)箏在半空中飄了幾下，就晃晃悠悠地落了下來(lái)。唉，沒(méi)成功!不過(guò)他們也沒(méi)氣餒，撿起來(lái)繼續(xù)放。這次，小明使出吃奶的力氣飛速地向前沖去，小強(qiáng)趕緊把風(fēng)箏向上一拋。風(fēng)箏伴隨著春風(fēng)慢慢地，慢慢地向上飄，它飛起來(lái)啦!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!大家歡呼起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，最后簡(jiǎn)直與天空融為了一體。
很快，小麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)，郊外彌漫著歡樂(lè)的笑聲。
太陽(yáng)吹著長(zhǎng)笛，告訴大家該吃飯了，鳥兒飛回巢去喂小鳥了，小朋友們也戀戀不舍地離開了。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 31
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子。我和弟弟、爸爸、媽媽一起到草坪上放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是媽媽帶著我們?nèi)プ鍪止r(shí)制作的，我做了一只雄鷹風(fēng)箏，穿著一身深棕色的羽毛衣，兩翅張開，有著炯炯有神的大眼睛，嘴巴尖銳，如針芒一樣，生怕它俯沖下來(lái)啄一只小雞。
瞧，天空中有各種各樣的`風(fēng)箏，有的是金色小魚狀，在天空中自由自在地遨游，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著似一塊金子；有的是一匹馬兒狀，在云端飛快地奔跑；有的是小兔子狀，在玉樹下蹦蹦跳跳地吃著胡蘿卜；還有的是青龍狀，盤旋在半空中……真是形態(tài)各異，看得我眼花繚亂。
我也激動(dòng)地拿出我的風(fēng)箏，開啟準(zhǔn)備工作。我在前面來(lái)著線跑，弟弟舉著風(fēng)箏跟在后面。突然，來(lái)了一陣大風(fēng)，弟弟沒(méi)抓穩(wěn)，風(fēng)箏沒(méi)有成功放飛，只留我在風(fēng)中拉著線。頓時(shí)，我的心都調(diào)到嗓子眼兒了，十五個(gè)吊桶七上八下。弟弟反應(yīng)很快，迅速撿起風(fēng)箏，高聲喊著：“姐姐，你繼續(xù)迎風(fēng)向前跑，我們的風(fēng)箏一定可以飛起來(lái)�！痹诘艿艿膱�(jiān)持下，這回我們配合得很好，我們成功了，我們非常開心，咧著嘴大笑著。
此時(shí)，小花也對(duì)我笑，小草對(duì)我昂著頭，太陽(yáng)公公似對(duì)我說(shuō)：“恭喜你��！”成功的感覺(jué)真好！
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 32
下午，我和兩個(gè)哥哥、一個(gè)姐姐去玩，到了南風(fēng)廣場(chǎng)，我看見有賣風(fēng)箏，于是我就買了一個(gè)形狀是三角形、后面帶著三條小尾巴，全身是紫色的。
我們把線弄好，木棒插上，這樣就可以放風(fēng)箏。一開始，風(fēng)箏懶懶洋洋的，總是飛不起，我看了看周圍，有大人、有小孩，還有老爺爺都在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)高，一個(gè)比一個(gè)好看。到了最后，哥哥叫我拿著風(fēng)箏，他放線，哥哥把線拿好，我使勁地把風(fēng)箏放上天空，啊，我們的也飛起來(lái)，飛起來(lái)了，哥哥趕緊放線，我們的`風(fēng)箏越飛越高，真是好看極了。
五顏六色的風(fēng)箏越來(lái)越多，有老鷹、飛機(jī)、蜻蜓、花蝴蝶等等，都非常漂亮，尤其是花蝴蝶，在高高的藍(lán)天上飛來(lái)飛去，就好在天空中跳舞，真有意思。天空上的老鷹非常厲害，它好象在四處尋找自己能吃的動(dòng)物。飛機(jī)好象在看哪個(gè)地方能降落，雄偉極了。天空上還有小金魚，它擺動(dòng)著尾巴，活蹦亂跳的，好象在水缸里一個(gè)樣。
天空中的風(fēng)箏多得數(shù)不清，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。太陽(yáng)照在風(fēng)箏上，顯得更加美麗，更加鮮艷。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 33
寒假里的一天，天氣晴朗，空氣格外清新，我拉著爸爸上公園放風(fēng)箏。
到了公園，我像剛出籠的小鳥那樣開心。于是我便拿著風(fēng)箏，讓爸爸教我怎樣放。爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏的時(shí)候要逆著風(fēng)放�！敝v完之后，爸爸還教我什么時(shí)候該放線，什么時(shí)候該拽線······我聽得聚精會(huì)神，一邊聽，還一邊點(diǎn)點(diǎn)頭。
該我放風(fēng)箏了，我信心十足，也學(xué)著爸爸的樣子，把風(fēng)箏往空中上放，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的.是，風(fēng)箏才在空中飛行了短短的幾秒，就掉了下來(lái)，我撿起風(fēng)箏，又放了很長(zhǎng)時(shí)間，但終究沒(méi)一個(gè)結(jié)果。人的耐力是有極限的，我拿起風(fēng)箏，對(duì)爸爸說(shuō)：“我們不放風(fēng)箏了吧，放風(fēng)箏太難了·····”我還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“如果這點(diǎn)小事你都做不好的話，以后你肯定什么事情都做不好！”
聽爸爸說(shuō)完，我突然又信心滿滿，于是，我想再來(lái)一次。我回想起爸爸之前的動(dòng)作，先慢跑了幾步，然后把風(fēng)箏往空中一扔，我的風(fēng)箏竟然飛起來(lái)了！我高興的喊道：“我會(huì)放風(fēng)箏啦！”
我最愛(ài)放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 34
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓翘壹t柳綠的好季節(jié)，也是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
快看！芙蓉湖寶塔那邊有好多人在放風(fēng)箏呢�？罩械娘L(fēng)箏造型各式各樣隨風(fēng)飄舞，有美麗的花蝴蝶、有兇猛的鷹、還有穿著燕尾服的小燕子……眾多的風(fēng)箏聚在一起爭(zhēng)奇斗艷，有大的也有小的、有商店買的也有自己動(dòng)手做的、有高高飛翔的也有低空飄蕩的，天空此時(shí)則成了這些風(fēng)箏的游樂(lè)園了。
我們旁邊還有一家三口在放風(fēng)箏。他們的小三角風(fēng)箏飄飄悠悠地穩(wěn)穩(wěn)上了天，只見風(fēng)箏越飛越高、遠(yuǎn)去的風(fēng)箏也越來(lái)越小、手中的線也越放越長(zhǎng)，可見這家是個(gè)放風(fēng)箏的`高手�。�
終于到我們閃亮登場(chǎng)了！楊熠哥哥在前面跑著、樂(lè)樂(lè)哥哥在后面舉起風(fēng)箏。“放！”楊熠哥哥大聲說(shuō)。接著風(fēng)箏飛起了！我叫起來(lái)了：“哇！哇！風(fēng)箏飛了！飛起來(lái)了！”“快！蕊蕊，把你的風(fēng)箏也放起來(lái)吧！正好陪我的風(fēng)箏做個(gè)伴呢！”樂(lè)樂(lè)哥哥興奮地說(shuō)。在樂(lè)樂(lè)哥哥幫助下，我的風(fēng)箏也越飛越高，它好像要親自去看看那寶塔頂是什么樣子的呢。
我好喜歡放風(fēng)箏，更喜歡和樂(lè)樂(lè)哥哥楊熠哥哥一起放風(fēng)箏了！
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 35
陽(yáng)春三月，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上，老師教了我們一首詩(shī)，詩(shī)名叫做《村居》。
我和小明，小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天，陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)，白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多�。∧憧�，那邊一個(gè)小男孩兒牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線，高興地邊跑邊笑，他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。
抬頭望去，天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛，形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔，旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來(lái)爬去，遠(yuǎn)處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來(lái)游去呢。
看到這情景，我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的“蝴蝶”，小明帶來(lái)了一只漂亮的燕子風(fēng)箏，小明對(duì)小光說(shuō)：“我們先放燕子風(fēng)箏吧！你舉著風(fēng)箏，我來(lái)放�！毙」飧吲d的'同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的，他們一邊跑一邊放線，跑了一段距離后，小明喊了一聲“放”，小光松開了手，只見風(fēng)箏徐徐上升，越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到小光身邊，以同樣的方式放飛了大蝴蝶。
看著在天空中飛翔的風(fēng)箏，我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲，我們的心情舒暢極了，也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在的遨游！
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 36
盼望著，盼望著，我終于可以放風(fēng)箏了。
今天下午，雨過(guò)天睛，我和媽媽來(lái)到了城市廣場(chǎng)。雖然吹來(lái)的風(fēng)冷冷的，但是因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏，我感覺(jué)自己渾身上下都充滿了熱量！
廣場(chǎng)上三三兩兩放風(fēng)箏的人真不少啊！有的已經(jīng)把風(fēng)箏放得高高的'，有的在低空中歪歪扭扭地飛行著，還有的正在做起飛的準(zhǔn)備。
我拿出了早就準(zhǔn)備好的多啦A夢(mèng)風(fēng)箏，在老媽的幫助下，我開始跑了起來(lái)，只見那風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了天空，我心里開心極了，真恨不得自己也能像風(fēng)箏一樣自由地飛翔！我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說(shuō)過(guò)，風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放才能放得高。我就根據(jù)風(fēng)吹來(lái)的方向，在跑動(dòng)中慢慢地放長(zhǎng)線，風(fēng)箏在天空中飛得又高又穩(wěn)！可惜沒(méi)跑多久，我就累得氣喘吁吁的，我想要是何焯立在就好了，他可是我們班跑步最快的。正當(dāng)我放慢腳步的時(shí)候，風(fēng)箏就在空中晃了幾下，然后突然俯沖下來(lái)，很快一頭栽倒在地上。當(dāng)我開始搖線的時(shí)候，它又迎著風(fēng)飛了起來(lái)。我覺(jué)得放風(fēng)箏不但需要技巧，還要有好的體力，不過(guò)真的很有趣！
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 37
暖暖的太陽(yáng)高掛在碧空洗里的天空；柔柔的春風(fēng)輕拂著人們的臉龐；青青的小草從泥土里探出腦袋。這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)�。�
于是，我約了幾個(gè)小伙伴一起到湘湖去放風(fēng)箏。湘湖邊人山人海，天空中掛滿了各式各樣的風(fēng)箏。有活潑可愛(ài)的小金魚，它開心地?cái)[動(dòng)著身子；有兇猛可怕的老鷹，它仔細(xì)地尋找著獵物，還有許多說(shuō)不上名的，真是讓我眼花繚亂。
看著這么多飛上天的風(fēng)箏，我們都迫不及了我們趕緊從批語(yǔ)背包里掏出風(fēng)箏快速組裝了起來(lái)。
我和小明分工合作，小明拿著線輪在后面放線，我拿著風(fēng)箏在前面跑。我一邊扯著線，一邊順著風(fēng)加速地向前跑，不時(shí)還回過(guò)頭來(lái)看看我們的風(fēng)箏是不是飛上
了天。就在這時(shí)小明提醒我：“你不應(yīng)該牢牢地抓住風(fēng)箏線，應(yīng)該拉緊一下，再松一松，這樣我們的風(fēng)箏才能越飛越高�！蔽艺罩∶鞯脑捜プ�，果然，風(fēng)箏順利地、穩(wěn)穩(wěn)地飛向了天空。
我們倆抬頭看著自己親手放的`風(fēng)箏，別提有多自豪了。這時(shí)候，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，他們好像也在爭(zhēng)論著誰(shuí)飛得最高，誰(shuí)長(zhǎng)得最漂亮，但是在我們倆眼里，自己的風(fēng)箏永遠(yuǎn)是最好的！
放風(fēng)箏五年級(jí)作文 38
同學(xué)們都喜歡放風(fēng)箏，我們今天也放了一次風(fēng)箏，你想聽一聽嗎？讓我來(lái)給你講一講，記得要把耳朵豎起來(lái)喲。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們406班正在放風(fēng)箏，大家都在操場(chǎng)上去放了，我到了操場(chǎng)，有些人的風(fēng)箏已經(jīng)飛到半空去了，我看他們放的都那么高，我想我應(yīng)該也能放的那么高。原以為我想的是對(duì)的，但是我在放的時(shí)候和想的完全不同，裝上支架后，我拿著線頭，一只手拉著繩子，飛快地跑了起來(lái)，但是跑了半天，風(fēng)箏才只飛到半空不到一點(diǎn)，我向四周看了一下，楊依玲、陸許超、李紫婷，他們都放起來(lái)了，有些人的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏一樣也只在半空不到就掉下來(lái)了，真是頹喪，好多人都放不起來(lái)，就放棄了，這就回教室了？他們也太輕易放棄了吧。我休息了一會(huì)兒，接著我又恢復(fù)了心理狀態(tài)，然后堅(jiān)持地繞著操場(chǎng)跑了兩三圈，我見風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了，就開始放線，差不多還剩一半的'線團(tuán)的時(shí)候，風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，玩的特別開心。一會(huì)兒下課鈴響了，我就開始收線，收完都快上課了，所以我飛快地奔回教室，回到教室不久，就上課了。
今天放風(fēng)箏我玩的很開心，也知道遇到困難要堅(jiān)持不放棄，還要學(xué)著找方法，才能完成最后的目標(biāo)，下次我還要放風(fēng)箏。
【放風(fēng)箏五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏的作文五年級(jí)11-13
五年級(jí)放風(fēng)箏作文08-11
放風(fēng)箏作文五年級(jí)07-04
放風(fēng)箏的作文五年級(jí)01-12
放風(fēng)箏五年級(jí)作文01-25
五年級(jí)作文放風(fēng)箏12-30
放風(fēng)箏作文五年級(jí)精彩04-07
小學(xué)五年級(jí)放風(fēng)箏的作文08-14