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        荷花五年級作文

        時間:2021-08-04 10:40:50 五年級 我要投稿

        實用的荷花五年級作文合集五篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的荷花五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的荷花五年級作文合集五篇

        荷花五年級作文 篇1

          星期六,爺爺奶奶和我一起來到濮塘風景區(qū)觀賞荷花。

          我們乘坐7路車一路奔波到達濮塘風景區(qū)。到達荷花島,眼前出現(xiàn)了大片大片的荷花,美得驚人。荷葉們在池塘里召開了擠壓大賽,每片綠油油的荷葉像個大力士,你擠我,我擠你。有些支撐不住了,就被其他大力士擠到了角落里去。那片片荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。

          色彩各異的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,它落在蓮蓬上,蓮蓬就更加充滿生機。這個畫面讓我想起了小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的美妙詩句。翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕沙的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;清香陣陣,沁人心脾。有的荷花花瓣全都展開了,露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬,它們好像在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,真讓人陶醉。荷花在微風的節(jié)奏中翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著一把可愛的綠傘,遮著自己的面頰要妝扮一會,才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放,美不勝收。

          我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質。

        荷花五年級作文 篇2

          古有“洛陽牡丹甲天下”,今有“會盟荷花甲洛陽”。今天我就和爸爸媽媽一起來到了會盟萬里荷花池,感受荷葉、荷花的美麗。

          走進荷花池,是一條數(shù)公里長的小路,路不寬,只有三米。走在路上,路兩側全都是彎彎曲曲的池塘,種著荷花。走在路上,就仿佛走在了人間仙境。我站在荷花池前,放眼望去,是一望無際的田田的葉,荷葉有大有小,有高有低,看起來并不整齊,但這倒形成了一種自然的美。荷葉重重疊疊,看不出下面流淌的水。荷葉整個呈碗狀,上下兩面隨都是綠,但卻截然不同。荷葉上面是深深的綠,綠的沒有一點雜斑和瑕疵。上面無規(guī)律的葉脈異常清晰,層層分布,像是蓋在荷葉上的一層蜘蛛網(wǎng)。荷葉下面則是淡淡的綠,比荷葉上面要差得多。在陽光的照耀下,呈現(xiàn)了一種神奇的顏色,綠色中閃耀著金光。荷葉下的水無一是清的,全都漂浮著一層綠藻,看起來并不好看。但也許只有這樣,荷葉才能長得更好更大。

          我走在兩片荷花池中的一條小徑上,兩邊遍布荷葉。放眼一望,荷花高低起伏,在微風的吹拂下,靜靜地擺動。很遠的地方,有一排低低的楊柳,看起來霧蒙蒙的,若有若無,好像遠在天邊。突然感覺自己好像就置身于大海之中,一片無窮無盡的大海。在荷花上空,不時騰起一只小麻雀或者幾只蜻蜓,又忽然落下。我不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句,雖說這不是小荷,但也別有一番意思。我多想和它們一樣,把荷葉當做大床,美美地睡一覺,可我卻不行。

          在無數(shù)的荷花之中,可以找到零星的幾朵小荷花。物以稀為貴,所以它們看起來比較耀眼。這些荷花姿態(tài)各異,顏色不一。有的是紅色,有的是粉色,也有的是白色。有的每一片花瓣緊緊包裹,好像還不愿意露面。有的長了大大地花蕾,好像是一觸即開。有的早已經(jīng)亭亭玉立,開成一朵艷麗的花,展開的花瓣,好似一個小小的皇冠。在這眾多的荷葉映襯下,顯得更加美麗,多姿。我又想起了那句古老的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!泵枥L的不正是這一幅美好的精致嗎?

          我陶醉在無數(shù)的荷花、荷葉之中,享受植物帶給我們的美好感受。我愛會盟的荷葉,我愛會盟的荷花。我在它們身上,不僅看到了美麗和素雅,更看到了出污泥和不染的崇尚品質!

        荷花五年級作文 篇3

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毕募,烈日炎炎,荷花卻風采依舊。細雨朦朧,荷花卻如出水芙蓉,葉如翡翠。狂風暴雨,荷花卻亭亭玉立,無視他物。

          ——題記

          有人愛富貴鮮艷的牡丹,有人愛熱火浪漫的玫瑰,有人愛傲立于寒的梅花,而我卻偏偏愛那隨風搖擺的水中之仙——荷花。夏季來臨,荷花悄然綻放,立于泥潭。清風拂過,清香陣陣。百花之中,唯有荷花“出污泥而不染,濯清漣而不妖”。荷花象征的是圣潔,風一吹,滿池的荷花荷葉,遠遠望去就像蕩著點點五顏六色的帆,煞是好看。荷花的花瓣,潔白如玉。翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個在水中戲水的仙女,含笑佇立,嬌羞欲雨。嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香徐徐,沁人心脾。

          常言道:紅花雖好,還需綠葉相扶。月光下,仿佛碧玉一樣的荷葉挺立在水中,連成一片,是那樣親密無間。荷葉上隨風滾動的水珠,映著月亮的光暈,空氣仿佛也流溢著隱隱的清香。那片片荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于水面,有的亭立在碧波上,似層層綠浪如片片翠玉;ɡ锿兄罹G色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,隨著風舞動,似乎在向人們炫耀著自己。

          荷花十分美麗,愿意把自己的'美展現(xiàn)給大家。荷花同時也很無私。荷花全身是寶,它把全身所有貢獻給了人們。荷花也是努力的,它在淤泥里掙扎,付出了許多汗水,才沖出水面,仰望天空,展現(xiàn)著自己的美麗。

          荷花沒有牡丹的富麗鮮艷,沒有玫瑰的熱火浪漫,沒有梅花的堅強不懈。但卻有自己的品格。我愛荷花,愛它的清香,愛它的優(yōu)雅,愛它的品質。

        荷花五年級作文 篇4

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩出自宋朝詩人楊萬里的《詠荷》,其實,我也挺喜歡荷花。

          荷花,雖然沒有牡丹那樣高貴的氣息,也沒有玫瑰那樣嬌艷的容貌,只有一身或白或紅的素顏和陣陣香氣,而正是這份樸素、淡雅打動了我,是我深深地愛上了這種花。

          烈日炎炎,我來到荷花池邊,荷花才剛剛綻放,池中滿是密密麻麻的荷葉,這接天的荷葉中,還鑲嵌著星星點點的淡粉色?!哪兒一株荷花開放了。白中還透著淡淡的粉,如嬰兒的肌膚般的柔嫩花瓣,花瓣中挺立著還墜著些黃色花蕊的蓮蓬,支撐著荷花、有著大片柔毛的直直的!@些都是荷花獨有的魅力,特別是它那種時而濃,時而淡的幽靜花香,聞上一口都能讓人流連許久。

          微分乍起,荷花池上泛起了一層層的漣漪,荷葉與荷花一同輕輕搖擺起來,宛如一群少女在清澈的湖面上翩翩起舞,動人的舞姿引來了一群群逍遙的小蜜蜂,伴著荷花一同飛舞,真像是一幅高壓素潔的畫啊!

          荷花出淤泥而不染,無私地吧青春奉獻給人們。我愛那樸素的荷花,更愛它那無私奉獻的精神。

        荷花五年級作文 篇5

          我們的學校是一個美麗的大花園,其中最美的地方非荷花池莫屬了。

          荷花池的形狀猶如巨人留下的腳印一般,中間用幾個臺階隔開了,同學們可以在荷花池中間走動。荷花池周圍的花壇上有兩個“大蘑菇”,花壇里的花一年四季,競相開放,總是這盆還沒謝,那盆又開了。

          春姑娘來了,她喚醒了迎春花,讓迎春花吹起小喇叭,叫醒同學們,告訴他們春天來了。花壇里的小草也探出了小腦袋,東瞅瞅,西瞧瞧,可真是“野火燒不盡,春風吹又生!

          夏天是荷花池最美的時候。初夏,蓮葉才露出尖角,就有蜻蜓飛來,可謂是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边^了好幾天,池里就開滿了睡蓮花;ò橹~,葉扶著花,擠擠挨挨,連成一片。青翠翠,綠油油,活像一個個做工精巧的碧玉盤。蓮葉之間點綴著一朵朵美麗的蓮花,煞是好看。仔細一看,分為兩色:白色蓮,純潔無暇,花瓣潔白如玉,綺麗非凡;黃色蓮更具魅力,它粉中帶黃,嬌柔欲滴,好似黃公下凡。再瞧那葉,呈現(xiàn)出翠綠色,圓圓的,但在靠外的邊上卻有一個缺口,就像一個被小孩弄碎了的碧玉盤,浮在水面上一動不動,成了一座弄不沉的浮橋。青蛙在蓮葉上放生歌唱,歌聲引來了小雨,成了青蛙忠實的觀眾。

          秋姐姐乘著秋風來到了學校,花壇上擺滿了一盆盆五顏六色的菊花,朵朵菊花有黃的、有白的、有紫的、有紅的……菊花的莖是墨綠的,挺得筆直,看上去很神氣。葉子也是墨綠的,像張開的手掌。最引人注目的還是那一朵朵五彩繽紛的菊花了。它們的花瓣是一絲一絲的,彎彎曲曲的,像蛟龍的爪子。從遠處看,花盤微微低垂著,又像害羞的小姑娘,紅著臉蛋低頭不語。沒有別的花能夠跟她媲美,可謂是“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”

          冬天,梅花在刺骨寒風中散發(fā)出誘人的香味,讓人在遠處也可以聞到,可真是“遙知不是雪,為有暗香來!

          !這美麗的荷花池給了我們多少樂趣,我愛校園,更愛校園的荷花池!

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