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        五年級(jí)啟示的作文

        時(shí)間:2022-03-21 20:13:20 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】五年級(jí)啟示的作文合集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)啟示的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】五年級(jí)啟示的作文合集6篇

        五年級(jí)啟示的作文 篇1

          蜜蜂,有很多人都很怕它們,我也不例外。但它們勤勞的品質(zhì)確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。它們集結(jié)很多的花粉和花蜜來做成蜂蜜。你們不知道那一滴蜂蜜需要多少只蜜蜂早出晚歸才能釀成,它們一群就有一百多只;你們不知道它們要來回多少次才能填飽自己和自己后代的肚子。

          一只蜜蜂每飛一次可以采蜜0。05克花粉,2毫克花蜜。如果要做1千克的蜂蜜,就要花蜜3.3千克。一只蜜蜂一天最多能做0.15克蜜,這大概需吮吸5000朵花的花粉?吹竭@些數(shù)字你就知道蜜蜂有多辛勞了吧,以后不要浪費(fèi)蜂蜜哦! 蜜蜂這么勤勞,我們以后也要學(xué)習(xí)蜜蜂這種品質(zhì)哦!

        五年級(jí)啟示的作文 篇2

          當(dāng)在生活中,遇到棘手的事情時(shí)我們應(yīng)該多動(dòng)腦筋去尋找辦法,而不是去一味地去抱怨和蠻干。上周去農(nóng)莊采摘蔬菜的時(shí)候,我才真正的明白了這個(gè)道理。

          上周末,我和爸爸媽媽一起去郫縣的一個(gè)農(nóng)莊里采摘蔬菜,體驗(yàn)了一把田園生活。放眼望去,菜園里一片翠綠,苦瓜麻麻賴賴地掛在青青的滕蔓上;玉米滿頭金發(fā),站在地的周圍;翡翠冬瓜像一個(gè)個(gè)長滿毛的綠燈籠掛在架子上;豇豆藤正在努力地向上爬......我們看到了這些忍不住躍躍欲試,恨不得馬上把它們“收入囊中”。這時(shí)農(nóng)莊的主人開始教我們?nèi)绾尾烧卟。他拿起一個(gè)很飽滿的苦瓜邊做示范邊說:“苦瓜比較好摘,只需要抓住它的柄往下一扯就下來了!蔽覀兙驼罩臉幼印绊樚倜稀焙芸炀褪斋@了好幾個(gè)又大又飽滿的苦瓜。

          我看著旁邊的茄子地,興奮地對(duì)爸爸說:“我最喜歡吃魚香茄子了,我們?nèi)フc(diǎn)茄子吧!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭:“好呀,摘幾個(gè)大點(diǎn)的!蔽覀円患矣洲D(zhuǎn)戰(zhàn)到茄子地!罢已秸已秸仪炎,找到一個(gè)好茄子,掰一掰摘一摘,摘到一個(gè)好茄子!蔽乙贿叧易约壕幍摹案枨,一邊心情愉快地在茄子叢中挑選。突然,我眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別漂亮的茄子。它的顏色是亮紫色的,表面摸起來十分光滑,像摸絲綢一樣。我想:今天真是太幸運(yùn)啦!遇上了這么好的一個(gè)茄子,今天的晚餐就吃它啦!于是我學(xué)著剛才摘苦瓜的樣子,把茄子抓住往下一拽,原以為茄子柄會(huì)像苦瓜柄一樣“咔嚓”一聲斷開,卻萬萬沒有想到,茄子的柄十分有韌性,只是彈了幾下就恢復(fù)了原樣,我自言自語道:“難道是我不夠用力?我再試試。”這回,我費(fèi)了很大的力氣,差點(diǎn)把整棵茄子秧從土地里扯出來。我累得氣喘吁吁,“摘菜可真不是件容易的事。 拔冶г沟。媽媽在一旁聽見了,笑著說:”那是哦,你再動(dòng)動(dòng)腦筋,看看有什么辦法能把它弄下來。“我又圍著這個(gè)茄子左拉右拽,可它還是牢牢地長在藤上!卑,太麻煩了,我不要你這個(gè)破茄子了!拔倚箽獾刈诹艘贿。突然我看到遠(yuǎn)處有個(gè)農(nóng)民伯伯也在摘茄子,我趕緊跑到他身邊,仔細(xì)地觀摩了起來:只見他熟練地提起茄子,按住茄柄呈90度往上一提,茄子柄就乖乖地?cái)嚅_了。我興奮地叫道:”我終于明白了,這簡直太妙了!“我興高采烈地跑回我那顆大茄子前,照葫蘆畫瓢,輕輕松松地把它掰了下來。”原來茄子要這么摘呀!“媽媽驚訝地說。爸爸也贊許地說:”冠霖還真能干,發(fā)現(xiàn)了這種方法。“我十分自豪。我們又用這個(gè)方法摘了好幾個(gè)茄子。接著我們又去摘了絲瓜,冬瓜,玉米……農(nóng)莊的一天完美拉下了帷幕。

          看吧,遇到問題時(shí),不要著急,不要蠻干,多動(dòng)動(dòng)腦筋,一定能尋找到巧妙的.辦法的。這就是采摘帶給我的啟示。

        五年級(jí)啟示的作文 篇3

          老師常說某某同學(xué)字寫得好,某某同學(xué)閱讀能力強(qiáng),段意歸納得好……可這些同學(xué)總是給點(diǎn)陽光就燦爛,如曇花一現(xiàn),美好總是一閃即逝,不會(huì)持之以恒。

          七月到十月,是草夾竹桃盛開的日子,有人會(huì)問:有花期這么長的花嗎?當(dāng)然有。在我們小區(qū)的草坪邊,草夾竹桃可是主打景觀植物,雖然一月到六月看不到花的消息,可別只看那綠色的細(xì)細(xì)的莖,六月時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):小小的花苞已經(jīng)在頂上,慢慢地舒展開來;七月,草夾竹桃已全部開放,白的,紫的,橙的,黃的,粉的……顏色各異,讓人贊美。起初我也認(rèn)為這花花期短暫,也就一兩個(gè)月就謝了吧。過了幾天,再來,瞧!頂部就像一個(gè)光著頭的人!別提有多好笑了!

          十天后,草夾竹桃又開了,這次比上次更美,每一簇就像一個(gè)色彩明艷的繡球,可我弄不明白,明明花謝了,就要等明年再開,可為什么偏偏草夾竹桃不這樣呢?所以我每天觀察:第一天,草夾竹桃依然盛放,可底部的花卻凋謝了;第二天,底部又長出了花苞,第二排枯了……就這樣依次枯萎后長出。到了十月,草夾竹桃的花才完全枯萎,不再開放。

          如果草夾竹桃是一個(gè)人,那么花就是優(yōu)點(diǎn),不同顏色的花代表著不同的優(yōu)點(diǎn),而草夾竹桃努力讓這些“優(yōu)點(diǎn)”保持,讓人們更多地了解自己的優(yōu)點(diǎn)。

          是啊,如果我們也能讓自己的優(yōu)點(diǎn)保持,就能讓別人稱贊,讓人欣賞。我們應(yīng)該用各種不同的方法來保持優(yōu)點(diǎn),讓別人賞識(shí)自己。突出自己的優(yōu)點(diǎn)。

        五年級(jí)啟示的作文 篇4

          一天,我吃過早飯后,到樓前草坪跟前溜達(dá),無意間,我看到了一隊(duì)螞蟻忙碌的來去著,就像是公路上井然有序的運(yùn)輸車隊(duì)。

          我突然想搞個(gè)惡作劇。拿起媽媽種花的小鏟子,三下五除二,我給“公路”挖了一道深深的坑。

          這道坑洼,正好擋住了這隊(duì)螞蟻的去路。兩邊的螞蟻看樣子很想過去,可一時(shí)間不知如何是好。因?yàn)閷?duì)于螞蟻來說,這道坑洼簡直就是一道深不見底的懸崖。我蹲下身子,想看看螞蟻們究竟怎么辦。很長時(shí)間里,螞蟻們還是不知所措,一團(tuán)忙亂。對(duì)于這樣渺小而蠢笨的生物,我不由得心生一絲輕蔑。

          過了一會(huì)兒,我看見有一只螞蟻爬向附近一根樹枝,東一下西一下的爬了幾個(gè)來回又走了。它爬到自己的同伙跟前,觸角和同伴們搖來搖去的好一會(huì)兒后,螞蟻們組成一支隊(duì)伍就沖著那根樹枝過來了。

          它們要干什么呀?螞蟻的行為引起了我的興趣,我饒有興味的繼續(xù)看熱鬧。

          這群小螞蟻又經(jīng)過一陣忙亂,在不斷加入的新成員的幫助下,有的抬樹枝底下,有的抬樹枝前面,有的抬后面,竟晃晃悠悠的抬起了那根樹枝——?jiǎng)e看樹枝不大,可對(duì)于螞蟻來說,真可算是個(gè)龐然大物了。經(jīng)過好長時(shí)間的運(yùn)輸,螞蟻們終于到達(dá)了“懸崖”邊。更多的螞蟻涌了過來,只見那樹枝在無數(shù)螞蟻的簇?fù)硐拢矂?dòng)著,挪動(dòng)著,漸漸向著懸崖對(duì)岸伸過去,伸過去。不斷有螞蟻從“懸崖”邊滾落下去,可連滾帶爬的又加入大部隊(duì)中……我還在目瞪口呆的時(shí)候,“橋”已經(jīng)架設(shè)好了,螞蟻們的“公路”又恢復(fù)了通車。只不過,由于“橋”過于狹窄,“公路”只能單向通行?晌浵亗儌(gè)個(gè)紳士禮讓,一點(diǎn)兒都沒有耽誤螞蟻世界的“公路運(yùn)輸”。

          我的惡作劇——不對(duì),應(yīng)該是我的“陰謀”失敗了。對(duì)這些渺小的生命,我由衷的敬佩起來。在螞蟻們面前,我這個(gè)“巨人”的所作所為又何談高尚呢?

          我緩緩站起來,輕輕的離開了螞蟻們的領(lǐng)地。

        五年級(jí)啟示的作文 篇5

          有一句話一直深深地印在我的腦海中,總能在一次次失敗中獲得成功,讓我卸下稚嫩的翅膀,翱翔在天空中,那句話是“失敗乃成功之母”。

          有一天,陽光燦爛。我在家里,父母都出去了。中午我餓了,就決定做蛋炒飯給自己吃。平時(shí)看媽媽炒蛋炒飯很簡單,我也覺得那是小菜一碟。我自信滿滿地走進(jìn)廚房。我把油倒進(jìn)鍋里,再把蛋倒進(jìn)鍋里,最后倒飯。本以為美味可口的蛋炒飯可以吃了?商煊胁粶y風(fēng)云,飯變成黑乎乎的,還有一股燒焦的氣味。我心想可能外表不好看,味道可能還可以。我嘗了一小口,我皺起了眉頭,把口里的飯吐了出來。到底哪里吃了問題呢?我心想:我怎么那么笨呢?連蛋炒飯都不會(huì)炒。

          這時(shí)我的腦海閃現(xiàn)了一句話“失敗乃成功之母!蔽覀儾荒転榱艘稽c(diǎn)小事就放棄。于是我想我做蛋炒飯的過程和我媽媽做的過程做對(duì)比。突然想起,我做蛋炒飯的順序不一樣和油不夠,導(dǎo)致飯燒焦了。我吸取了這次的教訓(xùn),自信又回來了。我重新抄了一次蛋炒飯。果然,功夫不負(fù)有心人,這次的蛋炒飯成功了,我吃了一口蛋炒飯,色香味俱全,讓人回味無窮。

          是。∪松牡缆凡豢赡芤环L(fēng)順,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折就放棄。“失敗乃成功之母”。只有經(jīng)歷過失敗,才會(huì)有來之不易的成功。這時(shí),我仿佛看到了邰麗華的舞姿,仿佛聽到了劉偉動(dòng)聽的鋼琴聲,仿佛看到了······

          “失敗乃成功之母”這句話成為了我的座右銘,我想這句話陪伴我一生,使我受用不盡。

        五年級(jí)啟示的作文 篇6

          今天,爸爸媽媽帶我去爬山,雖然是一件讓人快樂的事兒,但我還是悶悶不樂,因?yàn)檫@周五我要考舞蹈,而且我對(duì)這個(gè)舞蹈不是特別熟悉,若是不能考過的話,我的考級(jí)就會(huì)像美麗的泡沫一樣破裂了。媽媽看我這么不開心,就跟爸爸帶我出來爬山。

          我剛爬到半山腰,就已經(jīng)上氣不接下氣,我一下子坐在路邊的石頭上,想歇一會(huì)兒。忽然,我發(fā)現(xiàn)一朵長在石壁上的野花。我很好奇,皺著眉頭想:沒有水,沒有土,這小野花怎么活?我盯著小花看,小花好像在說:我是一株花,要努力往上長,吸收水分,讓陽光照到我。我覺得小花的身上有一種精神讓我為之敬佩,我仿佛頓時(shí)就有了力氣與勇氣。于是一點(diǎn)一點(diǎn)地往山頂爬去,當(dāng)我喘著粗氣、又有些累了的時(shí)候,我的腦袋里就不自覺地浮現(xiàn)出小野花的堅(jiān)韌和不屈,我也要像那小野花一樣,努力向上,積極面對(duì)生活。

          終于,我爬上山頂了,我興奮地跳了起來,那一刻,我忘記了之前的勞累,忘記了之前流下的汗水,我心里只有爬到山頂?shù)目鞓泛妥院。我覺得我自己就像行駛在大海中的小船,正向著成功前進(jìn),充滿了向上的力量。

          回到家后,我也積極地練習(xí)舞蹈,到了考試的那一天,我非常緊張,但同時(shí)我又想起了那朵小野花,它好像在對(duì)我說:即使環(huán)境再艱苦,即使遇到再多的困難,只要心中陽光滿滿,屬于你自己的花朵就會(huì)美麗綻放!于是,我不緊張了,不害怕了,從容地走進(jìn)考場,音樂一起,我就隨著音樂舞動(dòng)。因?yàn)槲乙蚕嘈,只要?nèi)心充滿力量,就一定會(huì)成功?荚嚨慕Y(jié)果,理所當(dāng)然地是通過了。

          一朵小花看起來不起眼,它可能是在石縫中,可能是在我們注意不到的地方,可它身上的力量是無窮的,我們也應(yīng)該像這朵小花一樣,對(duì)著陽光,開出屬于我們自己的花朵!

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