實(shí)用的五年級的作文300字合集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我背著背包，哼著這首美妙的歌曲，一蹦一跳的來到郊外的桃花園里。
我剛進(jìn)桃花園，就被桃花那濃濃的香味兒給迷住了，我情不自禁的走到一棵高大、茂密的桃樹前，只見桃花粉嘟嘟的，仿佛是一個(gè)害羞的小姑娘正羞紅了臉，有的桃花的花瓣全部展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的才展開兩三片花瓣兒；還有的桃花還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。我仔細(xì)一看，桃花有5片花瓣，那五片花瓣就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士在保護(hù)著美麗的花蕊哩！
這時(shí)，我耳邊傳來一陣“嗡嗡”的聲音。我一聽便知道是可愛的小蜜蜂在采桃花蜜哩。我轉(zhuǎn)頭一看，果然不出我所料，小蜜蜂真的在和桃花姐姐“談心”呢！過了一會(huì)兒，小蜜蜂又飛回家了，我正感到納悶兒時(shí)，小蜜蜂又飛回來了，原來小蜜蜂飛回去對兄弟姐妹們說：“兄弟姐妹們，那兒有上等的蜂蜜，快去采！”之后帶著兄弟姐妹們來采蜜了！
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”我唱著我最喜歡的歌，高高興興的回家了。
五年級的作文300字 篇2
汽車雖然給我們帶來了方便，但是也帶來了污染和災(zāi)難，我自己想象出了一輛未來的汽車，我還想把它制造出來。
這輛車是一個(gè)房車，分為三層，它是用鈦合金制成的。這輛車的功能可多了，最低層是指揮室，在指揮室的方向盤旁邊有一個(gè)綠色的按鈕，按下按鈕，這輛車就會(huì)啟動(dòng)無人駕駛功能。如果前方有障礙物就會(huì)提醒你，如果物體距離車只剩三米，車就會(huì)自動(dòng)剎車，因?yàn)檐嚽懊嬗幸粋�(gè)紅外線裝置，就不會(huì)出現(xiàn)車禍。第二層是生活間，里面有一些簡單的家具，這樣在外面旅游，就不會(huì)擔(dān)心沒有地方住了，這輛車的輪子可不一般，它是靠噴射氣體前進(jìn)的。
這輛車不僅功能多，而且安全性也很高。車門上有一個(gè)識別器，可以識別人的臉，如果是壞人，它就不會(huì)讓你進(jìn)去，如果壞人把門撬開了，你也不用擔(dān)心，在方向盤上有一個(gè)指紋識別器，如果不是主人的指紋門就會(huì)關(guān)上，車也會(huì)自動(dòng)報(bào)警。如果有東西砸在車上，車頂就會(huì)彈出一個(gè)氣墊，防止傷到車身。
這輛車也很環(huán)保，它是吸收太陽能的，因?yàn)樵谲嚿戏接幸粔K太陽能板，所以它不會(huì)造成污染，這輛車的尾氣會(huì)經(jīng)過處理凈化成新鮮空氣后才排放出來。
這就是未來的汽車，我相信以后一定會(huì)發(fā)明出來的。
五年級的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)是一幅山清水秀的農(nóng)村畫，大自然真是一位大作家，把我的家鄉(xiāng)畫的聲動(dòng)有色，靈活生動(dòng)，就像看到了畫家鄉(xiāng)的風(fēng)景一般。
家鄉(xiāng)的四季是美的，春天到了，春姑娘跳著美麗的舞蹈。小草也從土地爺爺?shù)纳碜永镢@了出來，小花在草叢中看到了多彩的界，蝴蝶在花叢中自由自在的玩，那個(gè)真好看。蜜蜂在花朵上歡快的歌唱，聽小蜜蜂可真是一個(gè)“小歌手“。春天我愛你。
家鄉(xiāng)的四季是美的。夏天到了，火熱像一陣風(fēng)的來了。在夏天大雨說來就在，天氣不定。在家鄉(xiāng)的晚上，在森林里正有一個(gè)音樂會(huì)在舉辦。青蛙，小兔…。正作文在歡樂地唱歌。月亮姐姐在藍(lán)的發(fā)黑的夜晚，眨著眼睛，夏天我愛你。
家鄉(xiāng)的四季是美的。秋天到了，香甜的果子發(fā)出了甜甜的香氣，啊！可真是好吃呀！又紅又大的蘋果帶著一點(diǎn)點(diǎn)香氣，大大的.蘋果像小孩子們的笑臉。秋天的家鄉(xiāng)成了金色的海洋，像金子山一般。我愛秋天。
家鄉(xiāng)的四季是美的。冬天到了，白色成了主人。雪白的雪飄來飄去，小湖被無情的冰變成了一片大鏡子。但，冬天也有花。它就是梅花！紅彤彤的梅花成了花的主人。我愛冬天。
我愛家鄉(xiāng)的四季，你是五顏六色的，你是溫暖的，有時(shí)你也是最無情的。
五年級的作文300字 篇4
六月是童年的搖籃，是金色的相機(jī)，是厚厚的書本，記錄下我們多少純真的面孔、無邪的笑聲和美好的畫面……
畫面一：
同學(xué)們動(dòng)聽的歌聲令我如癡如醉，輪到高思齊了，咦，他人哪去了？原來躲在角落里呢，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉出來，誰知他趁我們不注意，又鉆了回去，我們真拿他沒轍。事后，他還振振有詞地說：“我不是不表演，是想讓你們的作文增加點(diǎn)素材。”
畫面二：
到了游戲時(shí)間，咱們圍成一個(gè)大圈，一起來玩“抓小偷”，首先上來的是徐斌，他真是不知道天高地厚，居然選了我做對手。我可不念舊情，三下五除二，就把他抓住了。望著他垂頭喪氣的樣子，同學(xué)們都哈哈大笑。之后，就沒有人來挑戰(zhàn)我了，因?yàn)榇蠹叶贾牢疫@個(gè)“跑步天王”的稱號可不是浪得虛名的。
畫面三：
最精彩的畫面終于來了，瞧，我們班的嘻哈小子上場了。大家異口同聲地喊道。只見姜東明戴著個(gè)墨鏡，慢悠悠地走到架子鼓旁，開始了他的拿手絕活，一時(shí)間鑼鼓喧天，真是振奮人心哪！
美好的六一時(shí)光，就這樣在我們的歡聲笑語中度過了，我真想明年的六一早點(diǎn)到來！
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