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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-26 14:32:59 五年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】五年級(jí)作文合集八篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】五年級(jí)作文合集八篇

        五年級(jí)作文 篇1

          中考將至,鐘聲即響,馬上就要經(jīng)歷人生的第一次轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)眼間,中學(xué)的一切事物都將離我而去,不想失去,失去這一片承載這我們夢(mèng)想的土地。

          古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!币苍S時(shí)光容不得我們半點(diǎn)揮霍,也許命運(yùn)不是由我們主宰,也許失去是我們必經(jīng)的考驗(yàn)。所以,我們只有珍惜時(shí)間,珍惜我們同班生活的每一分、每一秒,讓我們的同學(xué)情和友情變?yōu)橛篮悖屖ビ肋h(yuǎn)不會(huì)變成忘記。

          俗話說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”可能那時(shí)剛?cè)氤踔械奈椅匆庾R(shí)到時(shí)間飛快,可能那時(shí)的我是一個(gè)勁的盼望著寒暑假的到來(lái),可能我全然不知初中三年是如此的短暫。身為一個(gè)即將面臨畢業(yè)的初中生,我才逐漸意識(shí)到我應(yīng)該努力了,未來(lái)是我們的,我們有權(quán)力為自己的未來(lái)勾勒出一幅美好的藍(lán)圖,我們也有權(quán)利為之拼搏、為之奮斗。

          “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”是啊,只有多讀書(shū)、多看書(shū),才能讓我們胸有成竹的面對(duì)中考,信心百倍的“應(yīng)戰(zhàn)”,才能讓我們更加仔細(xì)的答題,讓那些“陷阱”無(wú)可乘之機(jī)。

          面對(duì)這即將的分離,我不想失去,不想失去那些陪我走過(guò)初中三年的兄弟、朋友、同學(xué);不想失去那充滿我們“酸甜苦辣”的課堂;不想失去那陪我度過(guò)中考沖刺的課桌;不想失去……

          也許在若干年以后,我們?cè)俅位氐竭@個(gè)校園,也許這個(gè)校園的變化已是翻天覆地,但是我們?nèi)匀挥浀,這是我們的母校,我們?cè)?jīng)在這里生活過(guò)、學(xué)習(xí)過(guò)的母校,這里有我們太多的回憶。

          過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,該來(lái)的總會(huì)到來(lái),我們只有珍惜現(xiàn)在,才能讓失去緩慢的到來(lái)。

        五年級(jí)作文 篇2

          時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我即將迎來(lái)春節(jié)。

          每年這個(gè)時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都要準(zhǔn)備年貨、貼對(duì)聯(lián)、準(zhǔn)備年夜飯等等。我家也不例外,早早都買(mǎi)好了年貨,等待親戚的拜訪。

          大年三十的這一個(gè)晚上,許多外出的子女都會(huì)趕回家來(lái)和家人齊聚一堂一起吃個(gè)團(tuán)圓飯,其樂(lè)融融。吃完年夜飯,我們就守在電視機(jī)前,津津有味的看起了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一個(gè)小品把我們逗得人仰馬翻。一首首帶有家鄉(xiāng)方言的腔調(diào),使我們回味無(wú)窮,增添了不少過(guò)年的氣氛。

          臨近12點(diǎn),無(wú)數(shù)的禮花騰空而起,有帶著滿身的火焰灑向大地,把大地照得光彩奪目,人們抑制不住內(nèi)心的激情,縱情的歡呼。變幻無(wú)窮的火焰,映照著人們幸福的。地上是焰火的光彩,天上是光彩的火焰。一陣絢麗奪目的光彩就這樣一直綻放到,大年初一。

          到了大年初一,親戚都將會(huì)來(lái)拜年、賀歲。在這一天里,孩子們總會(huì)洋溢著燦爛的笑臉。一邊說(shuō)著:謝謝!新年快樂(lè)!一邊羞澀的接過(guò)紅包。親戚和長(zhǎng)輩們嘮嗑過(guò)后,便有一頓豐盛的佳肴等著品嘗。在每頓佳肴上,總少不了餃子,那是因?yàn)轱溩佑小跋矐c團(tuán)圓”和“吉祥如意”的意思。大家都希望家人能夠平平安安,幸?鞓(lè)的生活著。

          年、春節(jié)、壓歲錢(qián)、總是那么美好;蛟S壓歲錢(qián)不在多少,而貴在生活的一種情趣吧。或許我們的小伎倆已被看穿,但為了讓大家開(kāi)心,或許那些都不重要。因此,過(guò)年的這些人情味,也許就是年味了吧。

        五年級(jí)作文 篇3

          陽(yáng)光三月,金燦燦的陽(yáng)光普照大地。那天,我興致勃勃地和爸爸媽媽一起去公園玩。水杉公園分成兩個(gè)部分:娛樂(lè)區(qū)和瀏覽區(qū)。

          娛樂(lè)區(qū)里的游玩項(xiàng)目真多呀!東邊有像龜甲一樣的碰碰車(chē)和長(zhǎng)龍一樣的火車(chē),南邊有“速打老鼠”·海盜船,西邊有“太空大戰(zhàn)”·太空飛車(chē),北面有“激流勇進(jìn)”·腳踏過(guò)山車(chē)。。。其中最刺激的要算“激流勇進(jìn)"

          我興趣盎然地去玩“激流勇進(jìn)”。剛剛坐上小船后,我的心就碰碰直跳,小船慢慢的向前行駛。接著小船來(lái)了個(gè)“小山坡”,船緩緩的向山坡行駛,到了頂端,船飛一般地沖下來(lái),這時(shí)由于水流很急,水花都濺到我們的臉上,涼爽極了。當(dāng)船又沖上另一個(gè)高坡時(shí),由于我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),嚇得我心都快跳出來(lái)了。從坡頂上順著急流往下沖的一剎那,真讓人有“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的感覺(jué)。

          接著我們又來(lái)到了瀏覽區(qū)最美麗的“水杉林”。聽(tīng)講解員介紹說(shuō)這里的水杉林是全國(guó)最有名的水杉林之一,也是自然保護(hù)區(qū)。抬頭仰望高高的水杉樹(shù):它的葉子是塔型的,一片片葉子雖細(xì)小,但呈小花型,顯出它獨(dú)特的個(gè)性;它高而直,非常挺拔,顯出它非凡雄偉的氣概!

          !今天我們一家人開(kāi)心的參加了許多游樂(lè)活動(dòng),還盡情的觀賞了美麗的水杉樹(shù),還鍛煉了我的膽量,真是快樂(lè)極了。

        五年級(jí)作文 篇4

          在金華的婺江上,有一座石橋,叫金華大橋,又叫通濟(jì)橋,離現(xiàn)在已經(jīng)有七百多年的歷史了。

          通濟(jì)橋歷史悠久,它建成于元代元統(tǒng)二年(公元1334年),當(dāng)時(shí)是十一個(gè)孔,是一座木梁橋,上覆橋屋50間,還有三殿兩亭。后來(lái)通濟(jì)橋經(jīng)過(guò)了27次整修,到了清代嘉慶十四年(公元1809年),改為十三孔石拱橋,到了1942年,五、六、七三孔被炸,1958、1996、20xx年加寬,就成了我們現(xiàn)在的通濟(jì)橋。

          通濟(jì)橋長(zhǎng)380米,寬24·5米,是雙向六車(chē)道,東邊的橋墩是用石塊堆砌而成,是立體三角形。西邊是用水泥澆筑而成,比老橋窄,又比老橋大。橋洞高15米,寬10米,發(fā)大水時(shí),有著很好的抗沖擊能力。通濟(jì)橋真是雄偉堅(jiān)固!

          通濟(jì)橋不但雄偉堅(jiān)固,而且非常精美。通濟(jì)橋的兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著一只鴛鴦在水中戲水、玩耍;有的刻著一條龍,在空中飛舞;還有的刻著一只鳳凰,在樹(shù)叢中飛來(lái)飛去。白天,通濟(jì)橋上的汽車(chē)成隊(duì)奔馳著,行人接踵如流;入夜,霓虹燈在橋下閃爍著,燈光橋影,橋面上的汽車(chē)順流不息,既像銀河從天而降,又像一條條火龍?jiān)陲w馳。

          通濟(jì)橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和結(jié)晶,是我們金華的寶貴歷史遺產(chǎn)。

        五年級(jí)作文 篇5

          熊貓來(lái)自中國(guó),是中國(guó)的國(guó)寶和活化石。

          熊貓大多吃新鮮的竹子,也有少數(shù)的熊貓是吃肉的。別看它們樣子可愛(ài),討人喜歡,一旦被惹急了,可是會(huì)咬人的!

          在野生動(dòng)物園里有許多種類(lèi)特別的竹子提供給熊貓。但是在上百種竹子中,只有20種是熊貓的食物。工作人員每天除了要提供熊貓11—30公斤的竹子以外,還要給熊貓一些“開(kāi)胃點(diǎn)心”,比如水果、青草、昆蟲(chóng)或是一些小魚(yú),熊貓?jiān)谝惶靸?nèi)需要12—16個(gè)小時(shí)用來(lái)吃東西。

          熊貓是哺乳動(dòng)物,小熊貓最初靠吃母親的乳汁成長(zhǎng),小熊貓生下來(lái)時(shí)只有90—130克。還沒(méi)有視覺(jué),兩個(gè)月后,它們才能睜開(kāi)眼睛。剛出生的小熊貓皮膚是紅色的,長(zhǎng)出皮毛后才是白色的,然后慢慢有了黑色,小熊貓能獨(dú)立行走時(shí)至少需要5個(gè)月大。這時(shí),它們就會(huì)開(kāi)始和母親形影不離。

          熊貓很通人性,他可以像人一樣抱起寶寶,不用像大象或其他動(dòng)物需要馴良,小熊貓也很聰明,一些小熊貓失去了母親,工作人員就用奶瓶裝上牛奶喂養(yǎng)它們。小熊貓會(huì)用小爪自己舉著奶瓶,高興的喝著。

          熊貓的脾氣并不壞,你只要不惹惱它,它是不會(huì)生氣的。熊貓很可愛(ài),它們的身體胖乎乎的,也有名字叫貓熊。眼睛周?chē),四肢,耳朵和尾巴都是黑色的,其余的地方都是白色的。熊貓一般是一胎生兩個(gè),一出生就被完全保護(hù)起來(lái)了直到可以獨(dú)立生活。

          隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,熊貓已經(jīng)不僅生長(zhǎng)在中國(guó),它們已經(jīng)成為全世界的明星。并正在成為外國(guó)人動(dòng)物園里的新寵。隨著野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng),熊貓的'數(shù)量正在逐漸增加。動(dòng)物學(xué)家們繼續(xù)努力地研究中國(guó)的“活化石”。

        五年級(jí)作文 篇6

          在元宵佳節(jié)那一天,老媽帶我來(lái)到了中山公園觀燈,一進(jìn)門(mén),我信就發(fā)現(xiàn)這時(shí)已經(jīng)成了人的海洋,燈的世界。有手挽手的情侶,有手牽手的你子或母女,還有坐著輪椅的老人。這里什么燈都有:樹(shù)上掛著的燈,地上擺著的燈,水中漂著的燈。每一盞燈都栩栩如生。

          剛進(jìn)公園大門(mén),第一眼看到的是金狗拜年,兩只可愛(ài)的小狗正相互做拜年姿勢(shì),好象調(diào)皮的對(duì)我們說(shuō):恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)。

          這里,每盞燈有每盞燈的架勢(shì),每盞燈有每盞燈氣魄,每個(gè)燈都有它的可愛(ài)之處。最引人生目的還是那條“中國(guó)龍“。它長(zhǎng)30米,寬2米,高6米。青色的龍鱗描著金色的花紋。我訂真一看,嗬!原來(lái)是用一盆盆綠葉金花的菊花裝扮成的!爸袊(guó)龍“的嘴里銜著一個(gè)銀白色的鋼珠。眼眼突兀,光彩照人!爸袊(guó)龍“的兩只前爪向前躍,后腿直向后蹬,好像在天空中騰云駕霧!爸袊(guó)龍“大氣磅礴,楞一點(diǎn)也不讓人覺(jué)得它盛氣凌人,它的嘴角看上去好像是在微笑,真是美麗壯觀,和藹可親。

          面對(duì)著這一條和藹可親的巨龍,我真想問(wèn)它:你從哪里來(lái)?要到哪里去?一陣風(fēng)吹了過(guò)去,龍須抖動(dòng)了一下,好像在說(shuō),我從遠(yuǎn)古來(lái),要把和平帶到末來(lái)去。

          來(lái)這兒觀賞的人們把道路堵得水泄不通,有個(gè)母親抱著自已的孩子說(shuō):“看,那么多漂亮的菊花做的。“有的小朋友手拉手,說(shuō)“好氣派的巨龍啊!真大!”有的也許是在這里看不夠,也許是想把這珍貴的鏡頭帶給親朋好友觀賞,連話都沒(méi)有來(lái)得急說(shuō),就開(kāi)始拍照了。嘿嘿,還有人連三角架都帶來(lái)了。沒(méi)有相機(jī)的就用手機(jī),反正大家都想記錄下這美麗的“中國(guó)龍“,連老外也不例外。

          在春寒料峭的元宵節(jié),怎么滿池的荷花都開(kāi)了?哦!原來(lái)是荷花燈呀!還伴著荷葉呢。風(fēng)一吹,荷花就好像穿著粉色紗裙的漂亮小姑娘在翩翩起舞。如果把熒光閃爍的湖面比做一個(gè)舞臺(tái)的話。幾十朵荷花邊與一群小鴨們游了過(guò)來(lái),看著天空與星星玩耍,與月亮聊天,我仿佛也加入了這荷花燈的行列。看花燈的人們仿佛也加入進(jìn)去一起舞蹈起來(lái)……

          這明亮的荷花、荷葉,讓我感到好像一個(gè)新生命 ,我地法想象 它是一個(gè)花燈。這荷花,荷葉就好像把我?guī)Щ厣咸焖频,就算在這寒冷的元宵節(jié)里也倍感溫暖。

          時(shí)候不早了,我往大門(mén)的方向走去。今天可算是讓我大飽眼福,看完了這個(gè)又看那個(gè),看完那個(gè)又看不夠這個(gè),搞得我連個(gè)路都認(rèn)不清了。好不容易走出公園大門(mén),我還三步一回頭,依依不舍呢!

          是啊,元宵佳節(jié)每年只有一次,元宵燈展每年也只辦一次,真希望這燈展一年辦得比一年好,待來(lái)年,我還要來(lái)這里看燈展!

        五年級(jí)作文 篇7

          五只狼崽呱呱落地了,其中有兩只施工狼崽,一只毛色漆黑,一只毛色紫黛色,名為黑山、紫風(fēng);兩外兩只毛色暗灰,一只叫灰雪,一只叫灰霧;還有一只叫藍(lán)雨,因?yàn)槊仕{(lán)。

          媚媚似乎早察覺(jué)出了母親的用意,但內(nèi)心并不想讓狼兒們?nèi)ニ退,不過(guò)還是抱有一絲希望,她首先選中了黑山。從小就讓黑山在家里吃的最好。幾個(gè)月后,黑山漸漸敢出洞覓食了,他好奇地走出石洞,媚媚急忙將他拽入石洞,對(duì)他高聲嚎叫,又咬掉了幾撮狼毛。黑山心里充滿了委屈。但媚媚又轉(zhuǎn)念一想:不對(duì),我應(yīng)該讓他自己覓食了,不應(yīng)讓他繼續(xù)依賴(lài)我了,如果他是真正的狼王,下一步應(yīng)該來(lái)咬我呀!

          可他沒(méi)有,而是“嗚嗚”的向媚媚求情。

          媚媚發(fā)怒了,又沖上去一陣撕咬。孩子!你是真正的狼王,怎么可以像個(gè)奴隸一樣求我呢!

          黑山也發(fā)怒了,和母親斗了一場(chǎng)——雙腳騰空而躍,撲了上去,咬的狼毛紛飛,咬的媚媚和黑山遍體鱗傷。

          第二日,黑山去覓食,媚媚卻不阻攔他。他果真追逐起一只松鼠來(lái)了。黑山輕輕悄悄地跑,松鼠速度越來(lái)越慢,黑山卻無(wú)絲毫疲勞。他雙腿一撒,身體前傾,上前一個(gè)撲咬!好!干凈!利索!漂亮!黑山成功了!

          又到了狼群聚會(huì)的時(shí)刻了,這次,媚媚決定讓黑山立刻解決洛夏,免得夜長(zhǎng)夢(mèng)多,F(xiàn)在,古古已被洛夏解決,正是下手的好時(shí)機(jī)。

          但是,晚上時(shí),媚媚總有一種不安感……

          那一天,洛夏帶領(lǐng)狼群白天去偷襲獵人中心營(yíng)地,由于狼群不敢違抗他的命令,于是去了。

          狼群全部沖上去,黑山也不例外,他雖奮勇的撲上去,張開(kāi)血盆大嘴,這是用來(lái)解決洛夏的呀!可現(xiàn)在他卻要聽(tīng)洛夏的。他雖不想,但還是過(guò)去了……

          他十分英勇,不但咬折了人的腿,還救了一只即將被人殺死的小狼。

          但,命運(yùn)往往是殘酷的——他被人拎了起來(lái)。無(wú)論怎樣撲咬,都無(wú)濟(jì)于事。這時(shí),只有一只狼來(lái)幫他才行?墒牵l(shuí)愿意呢?沖過(guò)去,就等于送死,但他黑山定會(huì)得救。

          轉(zhuǎn)眼間,媚媚已沖了過(guò)去,救了黑山,救了紫嵐家族的后代,救了未來(lái)的狼王。

          媚媚最后一刻的眼神,好像是讓他去擊敗洛夏。他真的去了。先是憤怒地?fù)湟В,只?jiàn)洛夏奄奄一息。黑風(fēng)發(fā)出一聲深沉的狼嚎。似乎是傷心,是憤怒,是興奮。最后一刻,他一口咬斷了洛夏的喉管,結(jié)束了他的生命,洛夏冰冷的尸體躺在草地上。

          這個(gè)延續(xù)幾代狼的夢(mèng)想——狼王夢(mèng),終于結(jié)束了。

          只是,不知道黑山以后會(huì)經(jīng)受什么考驗(yàn)。

        五年級(jí)作文 篇8

          從。晃冶闩c書(shū)結(jié)下了梁子。書(shū)成我形影不離的好朋友,一、二年級(jí)時(shí)我就天天捧著書(shū)看,吃飯時(shí)、上學(xué)時(shí)、上課時(shí)、下課時(shí)、放學(xué)時(shí)、睡覺(jué)時(shí),我都捧著看。上課時(shí)我埋著頭看書(shū),媽媽知道后,頭一回打我,但是,卻改變不了我對(duì)書(shū)的渴望及喜愛(ài)。

          莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!毕裎疫@樣對(duì)書(shū)無(wú)窮渴望的少年,它的功用更是不言而喻。

          書(shū),它穿著五顏六色的衣服,閃爍著知識(shí)的光芒走進(jìn)了我的世界。它是我最好的無(wú)聲老師,雖然它一直默默無(wú)聞,可它作出的貢獻(xiàn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出它的本身。它給我很多知識(shí),不但開(kāi)闊了我的視野,還如同一把鑰匙打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),帶領(lǐng)我們不斷的攀登科學(xué)的高峰。

          煩惱時(shí),我捧著它,它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神秘的世界,那有名勝古跡:名揚(yáng)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城、名不虛傳的長(zhǎng)江三峽、名滿天下的桂林山水……它讓我感受到祖國(guó)的山山水水,感受祖國(guó)的變化,體驗(yàn)作為中華兒女的自豪,并將心中的感情融合在一起的風(fēng)情之中。

          書(shū),是一名知識(shí)淵博的老師,它帶我們暢游理性世界,帶我了解了世界,帶我了解了自然的奧秘,讓我懂得許多的人生哲理。書(shū),它用它豐富的知識(shí)甘露,澆灌了我求知的心田。

          讀書(shū),充實(shí)了我的生活,讓我的生活變得多姿多彩;讀書(shū),給我?guī)?lái)了莫大的樂(lè)趣。每當(dāng)翻開(kāi)書(shū),我總會(huì)情不自禁地涌出一種感覺(jué):讀書(shū)的感覺(jué)真好。

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