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        五年級作文

        時(shí)間:2021-02-26 08:55:47 五年級 我要投稿

        有關(guān)五年級作文10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)五年級作文10篇

        五年級作文 篇1

          滿天繁星中,到底哪一顆星辰屬于我?大千世界間,又有哪種色彩屬于我?

          走進(jìn)圖書館,一陣咖啡飄然而來,我本能地環(huán)顧四周,起身走向角落哪家安靜的店鋪。“阿姨!來一杯咖啡!”“咦?沒有菜單嗎?”這種格調(diào)的咖啡店不應(yīng)該有那種西式的菜譜嗎?上面不應(yīng)該印著各種我讀不出名字來的咖啡嗎?

          店員阿姨笑了笑,“不好意思啊!這里只有一種普通咖啡!闭f罷,便把一顆顆咖啡豆裝進(jìn)磨豆機(jī)。輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)攪拌器,那深棕色的咖啡豆在機(jī)器里翻滾,不時(shí)的還飄出一絲略苦的淡香。

          “煮好了!”那香醇的咖啡被倒進(jìn)一個(gè)白瓷杯里,端起托盤輕輕抿一口,“嗯,好苦”我剛想吐出來,卻發(fā)現(xiàn)嘴里漸漸回甜了。

          我把一杯牛奶倒進(jìn)杯里,用鐵勺攪拌著,勺子觸碰杯身發(fā)出很悅耳的聲音和咖啡慢慢融合。那抹白色包裹在深棕里,凝望著、注視著,不正如一條曲折坎坷的人生之路嗎?

          一米陽光透過紗窗照進(jìn)來,打在杯沿上,折射出一縷光輝,映著那濃郁的咖啡和香甜的牛奶在杯里蕩漾,這種顏色很養(yǎng)眼,在陽光下顯得格外自然,簡單。

          嘴里一小口一小口的抿著,手上上輕輕搖晃著杯身,愜意的環(huán)顧著周圍的裝修,木質(zhì)的座椅,棕色的窗簾,沒有巴洛克的精致,也沒有十四世紀(jì)意大利的華麗。只有微苦的咖啡和經(jīng)典的磨豆機(jī),清一色的桌布和瓷杯。

          那抹深棕,被一杯杯咖啡詮釋的淋漓盡致,那縷清香,洋溢縈繞于白瓷杯之上。在世俗的紛擾中保持著最初的色彩,不變的本質(zhì)。

          一杯咖啡,經(jīng)歷了時(shí)光的沉淀,一抹棕色,演繹著只屬于我的色彩。

        五年級作文 篇2

          荀老師是我們的班主任,她一頭卷發(fā),葡萄似的大眼睛十分有神,她中等個(gè)子,苗條的身材。我很喜歡荀老師,因?yàn)樗鍪抡J(rèn)真,而且特別地細(xì)致、專注。

          一天上午,荀老師正在上語文課。突然,她的目光停在了我身后的同學(xué)身上,我回頭一看,原來是那個(gè)同學(xué)走了神,我悄悄地提醒了他,老師也贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)上課。這時(shí),荀老師給我們出了一道題:說出課文的大體內(nèi)容。可不管我們怎么說都不能完整的表達(dá)出來,要不就是啰嗦,要不就是不完整,總而言之,言而總之就是不清楚,老師一聽就能找出破綻?绍骼蠋焻s說得頭頭是道,讓我非常的佩服。我就是這樣如饑似渴地聽荀老師講知識。下課鈴響了,我們嘆了口氣不約而同地說:“怎么這么快就下課了呀!”

          知道了吧,這就是我們班的荀老師!

        五年級作文 篇3

          今天上午,朱老師滿臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,對大家說:“我們班今天下午要重新競選班干部,由于前任班干部有的并不稱職,我們現(xiàn)在要選出一些真正能為班級做出貢獻(xiàn)的人當(dāng)班干部!蔽乙宦犕昀蠋熣f的話,我的心里就忐忑不安起來,開學(xué)兩個(gè)月來我的表現(xiàn)出色嗎?為班級做出過貢獻(xiàn)嗎?在同學(xué)們的眼里我這段時(shí)間的工作表現(xiàn)稱職嗎?想著這些問題,我的心情變得緊張起來,心里好象壓了一塊大石頭,很沉重,背上直冒冷汗。一個(gè)很大的問號縈繞著我:在這次競選中,我會落選嗎?

          好不容易熬到了文體課,好激動(dòng)人心!只見朱老師踏著輕快的上課鈴聲走進(jìn)了教室。接著,朱老師宣布:我們先競選班長,副班長和學(xué)習(xí)委員。我拿過小紙條,心想:我選誰呢?我經(jīng)過一番考慮,就挑選了幾個(gè)班里優(yōu)秀的同學(xué)。

          不一會兒,選票的票數(shù)就統(tǒng)計(jì)出來了。老師挑選了幾個(gè)票數(shù)最多的名單列舉了出來。哇!49號。我的學(xué)號!然后,我和幾個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)一起競選班長!

          小紙條又傳了下來。我此時(shí)的心情可謂是“此一時(shí),彼一時(shí)”了!這就是競爭。∫黄敝罹涂梢詻Q一勝負(fù)了。我猶豫著,心里在進(jìn)行著自我斗爭:我的這一票投給誰呢?對手?自己?這時(shí),我的同桌陳曉天和前面的周易都催我:“汪瑋,你就選你自己吧!我們都選你!”聽著他們的鼓勵(lì),我信心大增!非常感動(dòng)同學(xué)們對我這位新同學(xué)的信任與支持!

          又一輪開始統(tǒng)計(jì)票數(shù)了!“49號,24號,49號,24號……”我的學(xué)號和另一位同學(xué)的學(xué)號反復(fù)地報(bào)著!!我比他少一票。哦!我比他多一票。選了我的同學(xué)們都為我捏著一把汗。較量到最后,我贏了!哈哈!我是不是有一點(diǎn)得意洋洋啦?呵呵。

          “耶!”的一聲,大家歡呼起來!我也快樂地哈哈大笑。仿佛自己是最強(qiáng)的!嘗到了勝利的滋味是多么的“甜蜜”。感覺到此時(shí)此刻的自己就是世界上最幸福!最快樂的人了!

          !這次的競選使我感受到競爭的刺激和快樂!特別是這次的成功讓我更加自信。從開學(xué)以來,一直認(rèn)為自己是位新同學(xué),想要得到同學(xué)們對自己的認(rèn)可總是感覺很難,在學(xué)習(xí)上更是一絲一毫,一刻一秒也不敢放松自己。文體課時(shí),當(dāng)同學(xué)們還在操場上盡情地玩耍時(shí),我早已默默地走回教室看書,整理筆記了。每次考試之前,同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝蛲淼木视螒驎r(shí),我正在忙著復(fù)習(xí)(其實(shí)昨晚已經(jīng)復(fù)習(xí)好的功課)下一節(jié)課馬上要考的'內(nèi)容。有時(shí)同學(xué)會問我:汪瑋,你怎么總是考那么好?如果我也總是能考一百分就好了。其實(shí),同學(xué)們想知道的答案很簡單:當(dāng)你們在玩時(shí),我呢,在看書。預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)老師講過的內(nèi)容。在做課外作業(yè)。當(dāng)然,我也貪玩。但我早就在爸爸媽媽的嚴(yán)格管教下練就了:不完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下,決不提“玩”的自我克制力!

          一份耕耘,一份收獲!我付出的努力,得到了非常好的收獲———老師,同學(xué)們對我的認(rèn)可,信任。我現(xiàn)在一定要配合好老師當(dāng)好這個(gè)班長,不能辜負(fù)同學(xué)們對我的信任,期望。不但自己學(xué)習(xí)要好,更要幫老師做好班里的“領(lǐng)頭雁”!

        五年級作文 篇4

          “丁——丁——”,下課了。我上完廁所,回到座位上準(zhǔn)備用過生日時(shí)媽媽送我的那只藍(lán)色的中性筆來畫畫。

          那只筆頭上有一只金王冠,筆帽上還有一只粉紅色的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上面有許多白色的小圓點(diǎn),看起來十分小巧。除了好看,它還十分好寫。

          可是現(xiàn)在那支筆不在桌子上了,我慌了神,趕緊在座位四周找?墒钦伊藗(gè)遍,也沒找到。我急得要哭了,那可是我的寶貝筆呀!這時(shí),我看見羅明資手里拿著和我一樣的筆,我沖過去奪過來并大發(fā)雷霆:“羅明資,你敢拿我的筆?!”

          羅明資身子一抖,嚇了一跳,她漲紅著臉說:“沒,我沒拿你的筆呀!我……”我生氣極了,沒等她說完,我就像連珠炮似得:“你還撒謊,證據(jù)確鑿!”我邊說邊在她面前晃了一下從她手上奪過來的那支筆。

          大家圍了上來,七嘴八舌,但矛頭都指向了羅明資,羅明資哭了?吹剿,我心想:哭有什么用?哭了我就能心軟呀!誰讓你偷了我的筆!不行,我要找老師來!

          我趕緊去辦公室把老師請來,老師來了也說:“羅明資,你把筆還給她吧,做個(gè)誠實(shí)的孩子!绷_明資嗚咽著說:“我沒拿她的筆!那是我自己的!崩蠋熒鷼饬,說:“羅明資,你在老師、同學(xué)們心里是個(gè)很誠實(shí)的孩子,今天怎么不誠實(shí)了呢?快把筆還給你同桌吧!”羅明資抽泣道:“老師,我真沒拿……拿她的筆,這……這是我在文具店抽獎(jiǎng)送的!我可以幫范紫嫣找!”

          這時(shí),吳雨桐匆匆跑進(jìn)來說:“范紫嫣,范紫嫣,我剛才動(dòng)了你的筆!”原來吳雨桐見我上廁所了,把我的筆拿起來看了看,她看我回來了,怕我說,慌張中順手放我書包里了!

          真相大白了,我的臉火辣辣的,心里也不好受。我看了看老師,老師看著大家說:“同學(xué)們,今天不管是對你們還是我都是個(gè)教訓(xùn),以后碰到類似的事一定要先調(diào)查,千萬不能輕易下結(jié)論,明白了嗎?”

          我用力點(diǎn)點(diǎn)頭,心中默默地說:“放心吧,老師,我再也不會做事莽撞了!”

        五年級作文 篇5

          我愛一望無際的大草原,我愛雄偉壯觀的大山,我愛波濤洶涌、白浪滔天的大海,但我更愛有著深厚文化底蘊(yùn)的濟(jì)南。

          去濟(jì)南游覽是我期盼已久的事了。今天,我終于到了夢寐以求的濟(jì)南了。我們坐著車來到千佛山的山腳下,便伴著郁郁蔥蔥的樹木,開始了漫長的登頂。一路上,我們看到了好多奇花異草。有的松樹緊緊地?fù)г谝黄,像一對母女依依不舍地(fù)肀г谝黄穑挥械膭t濃蔭如蓋,一副王子風(fēng)度。

          再往上走,就會看到一尊大大的雕像——臥佛。臥佛的臉上洋溢著慈祥的笑容,靜靜地躺在那里。給每位進(jìn)香的游客帶來好運(yùn)氣。

          參觀完了臥佛,我們爬上了千佛山的山頂。往下一望,這么多人的身影一目了然,瞬間我有一種成就感。我環(huán)顧四周,看見周圍那密集的群山。那群山有孤處、有群置,正好圍了大半個(gè)圈,留了一點(diǎn)兒口。這時(shí),我望著這一大片山,既想高歌一曲,又想臥在這雄偉的大山之上,去親一親這大好河山。

          之后,我們走進(jìn)萬佛洞,感到絲絲的涼意。首先看到的是一大片一大片的小佛像,井然有序地排列在兩面墻壁上。但由于時(shí)間太久,有的小佛像已經(jīng)不在了,這正好證明了萬佛洞的深厚的文化底蘊(yùn)。萬佛洞好深好深,每一面墻壁上都有佛像,天哪,做這么多佛像得用多少時(shí)間呀!

          時(shí)間過得真快,我們的行程結(jié)束了。我依依不舍地離開了濟(jì)南,可我的腦海中還浮現(xiàn)著慈祥的臥佛、巍峨的群山、壯觀的萬佛洞。我愛濟(jì)南!更愛源遠(yuǎn)流長的中華文明!

        五年級作文 篇6

          星期六下午,我們來到操場觀看殘疾人表演文娛節(jié)目。

          演出開始了,首先上場的是一群聾啞人大姐姐。她們表演舞蹈。她們演得非常精彩,動(dòng)作非常整齊,連我們這一些正常的兒童都感到不及她們的整齊。

          后來一位從小就給高壓線擊斷雙手的殘疾人叔叔出來表演書法。別看他已經(jīng)沒有雙手,但是由于他的意志非常堅(jiān)強(qiáng),所以用腳練習(xí)穿衣洗臉,一直到用腳寫毛筆字。他上臺以后,有人為他拿來了凳子、筆、墨盒,鋪開了一張宣紙。然后,他坐到凳子上用腳握筆。接著,他將筆放到墨盒里面蘸上一些墨水,就到宣紙上寫起字來了。他就在我們面前用腳迅速地寫好了兩個(gè)漂亮的大字“騰飛”。他不但寫得快,而且寫得好。我跟他相比,簡直不用說了,那就是我的毛筆字寫得差到了極點(diǎn),而他的卻寫得好到了極點(diǎn),真是有天地之別呀!我想自己再不好好練習(xí)書法,那真是太對不起這一位叔叔給我們的表演了。他用腳都能夠?qū)懙眠@樣好,我用手為什么不能夠?qū)懞媚?我以后一定要好好練?xí)書法,做好其他的一切事情。

          我坐在草地上覺得有點(diǎn)兒累,但是一看到殘疾人的表演,我就覺得自己決不能表現(xiàn)出一點(diǎn)累的樣子,因?yàn)楦麄兿啾,我們吃的這一點(diǎn)苦算得了什么!我一定要像他們一樣,苦練,堅(jiān)持不懈,真正做到好好學(xué)習(xí),天天向上!

        五年級作文 篇7

          剛來到這里,我像一只迷失了方向的牛犢。耳邊,圍繞著李教官的話:什么是兵,什么是部隊(duì),沒有人能幫你,你只能靠自己。是的,我的兵營生活開始了,高標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和無止盡的訓(xùn)練開始啦!

          第一節(jié)課學(xué)的是打被子。我們學(xué)的是部隊(duì)里最難打的被子——四折被。

          我們先看教官打,教官的動(dòng)作簡直是快鏡頭啊,三下五除二就完成?扃R頭重復(fù)了一遍,我心里稍稍有了一點(diǎn)底氣。輪到我了,只見我先折四分之一,把被子搗平。接著往里折,掏實(shí),兩邊都一樣。再在被子上量兩匝的距離畫出痕跡,把一頭捏起,抓住痕跡往里翻。最后對折,一床被子就讓我打好了?次业谋蛔樱欣庥薪,幾乎沒有一點(diǎn)折皺,它像一個(gè)驕傲的軍人看著大家。嘿,我心里別提有多得意了!

          慢著,這事還有一個(gè)小插曲:夜里我被教官拉出去了。我特別緊張,心里反復(fù)想:我沒有犯什么錯(cuò)誤啊,為什么拉我?昏暗的燈光下,教官短促嚴(yán)肅地說了十幾個(gè)字,我又被拉了回來。我緊張得壓根沒有聽清楚!第二天,我才知道教官是說我被子打得好。哈哈哈,看來我是被表揚(yáng)傻了!

          第二天的重頭戲是3公里體能強(qiáng)化訓(xùn)練。一聽到三公里,我心想:“我的老天,3公里!我連400米都跑不了還跑3公里?跑完我一定半死不活了!”只聽教官一聲哨響,我隨著大隊(duì)伍,身不由己地沖了出去。我這個(gè)結(jié)實(shí)的小胖子,剛跑了幾步就氣喘吁吁了。感覺自己生不如死啊,太陽火辣辣的,似乎在看我的好戲,小樹在路邊搖頭擺腦好像在嘲笑我,連小草也彎下腰,似乎不忍心看我的慘狀。我抹了把汗,突然來了一把勁:一定要跑完三公里,讓他們傻傻眼!

          我跑了起來,風(fēng)聲“呼呼”響起。我來不及思考,只是揮臂、抬腿,一公里、兩公里,仿佛在一瞬被我征服了。終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處,可我的消耗實(shí)在太大,我又泄氣了,心想:還有一點(diǎn)點(diǎn)走過去吧!“加油,加油!”戴隊(duì)長的加油聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來,我下定了決心,一定要跑完三公里。

          跑完了,終于跑完了!

          小草綠得真可愛,小樹挺得太帥了。天很藍(lán),沒有一點(diǎn)瑕疵,藍(lán)得像跑完三公里的勇氣……

          雖然兵營七天生活結(jié)束了,但是那個(gè)夜晚,那個(gè)藍(lán)天,我永遠(yuǎn)不會忘記……

        五年級作文 篇8

          今天,我和弟弟一起玩電腦游戲-——雙刃戰(zhàn)士。雙刃戰(zhàn)士我們曾經(jīng)玩過,可刺激了,我們要再次挑戰(zhàn)。

          我們先打第一關(guān)。幾個(gè)小兵沖了出來,我是出絕招,立刻就打垮了小兵,弟弟見了,勸我別把絕招浪費(fèi)在小兵上,不滿絕招是要時(shí)間的,老王出來沒補(bǔ)好絕招會被他打死的。我明白了。這時(shí),一個(gè)那長劍小兵從來了,就一刀捅去,他卻跑了。這時(shí),過來了十幾只小兵,我十分高興,趕緊跑去“咔擦”一下,那小偷被我砍了,從他身上掉下來許多金幣,哈,還有一個(gè)大雞腿,在這個(gè)游戲里,雞腿是可以補(bǔ)血的,我過去吃了。

          我們一路橫沖直撞,達(dá)到了老王關(guān),老王竟然是一個(gè)金王。我自告奮勇地沖了過去,剛一刀打在了金王上,自己就被金王變成了一個(gè)金色的物體,我十分奇怪,就問弟弟:“這是什么,我為何變成這樣了?”弟弟連忙解釋道“快!你按住攻擊鍵和跳躍鍵,不然你的血會克光的,你會死的!”

          我飛快地按住了那兩個(gè)鍵,一下就停止克血了可我現(xiàn)在的血恐怕快死了,弟弟連忙拿起石頭像老王雜去了,那王退后了一步,弟弟又拿了一只雞雜去了,老王一下就克了許多血,哈!自作自受,活該!你可以去死了,那老王正在刻血,還在后退,最終死了,一下就打通關(guān)了。

          好刺激呀!

        五年級作文 篇9

          同學(xué)們:當(dāng)你看到五星紅旗在上海的世博會上冉冉升起,你是否感到驕傲?當(dāng)你看到奧運(yùn)場上摘金奪銀的華夏健兒,你是否感到自豪?為五千年的華夏文明,為今日的巨龍騰飛,我要說:祖國!我為你驕傲!

          跪在歷史的斷崖前,我也曾仰視您的燦爛輝煌。從唐宗宋祖的繁盛到漢元的遼闊疆域,從四大發(fā)明到盛極一時(shí)的東方文明,我的心中充滿了興奮與豪情。然而,1840年的一聲巨響,我們的巨龍母親卻垂下了他那高昂的頭,從鴉片戰(zhàn)爭到列強(qiáng)的瓜分,從九一八的炮聲到內(nèi)戰(zhàn)的狼煙。祖國啊,母親!您怎么啦!看著您遍體瘡痍,我的心中竟充滿了悲痛,而您的兒女們更是在烈火般的長夜中期待黎明!

          “中華人民共和國成立了!”109年后的一聲低沉而有力的聲音,響徹了全球。為了您的成長,您的兒女們前仆后繼,為了您的富強(qiáng),又有多少您的兒女們?nèi)急M了自己的青春和生命。從黃繼光到邱少云,從王進(jìn)喜到焦裕祿,他們都是您優(yōu)秀的子孫,他們也都是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

          我聽過了“97香港回歸、99澳門回歸”的故事;我也目睹了汶川的地震、今年我們吉林的洪水中,您兒女們堅(jiān)毅的眼神;我更感觸到了北京奧運(yùn)、上海世博炎黃子孫們奏出的強(qiáng)音!祖國!今天的您不再沉睡,今天的您不再落后,今天的您不再屈辱。祖國啊,我為您今天的輝煌而自豪!

          祖國啊!今天的您已是一個(gè)除舊迎新的祖國,一個(gè)沸騰向上的祖國,一個(gè)如日中天的祖國。作為華夏子孫的一員,我們沒有忘記您的過去,作為新時(shí)代祖國花朵的我們,在為您驕傲的同時(shí)并沒有忘記自己肩負(fù)的使命。我們雖然生長在陽光下,我們雖然在星光燦爛下傾聽時(shí)代的鐘聲,但我們沒有忽視美國等國家對我們的威脅,我們更看到了日本在釣魚島扣押我們船長對我們的挑釁。對于這些,今天的我們雖然還不能做些什么,但我們卻時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著用我們高尚的品德來捍衛(wèi)尊嚴(yán),用我們優(yōu)異的成績來報(bào)效祖國。祖國!我們已點(diǎn)燃了心中那團(tuán)火焰,為東方巨龍騰飛而努力!

          祖國。∥覟槟泸湴!

        五年級作文 篇10

          今天一早,我高高興興地和爸爸往老家趕,因?yàn)榘职值耐瑢W(xué)打電話說他家種的橘子成熟了,請我們?nèi)ゲ烧?/p>

          來到老家,我們一放下行李就去采橘子。叔叔說:“今年橘子大豐收,你們可以爬到里面的樹上,那里的橘子長得好!蔽液咧∏M(jìn)了橘子林,只見一排排高大的橘子樹矗立在我的面前,爸爸說:“我把你抱上去,你采,行不行?”看著高大的橘子樹,我心里有些恐懼。爸爸猜出了我的心思,說:“我先采,你在樹下面接住!蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸脫下外套,迅速爬上一棵樹,騎在樹干上左右手同時(shí)采摘,一下子就采了十幾個(gè)。爸爸叫我在樹下接住,我舉起雙手,可是一個(gè)也沒接住,十幾個(gè)金黃的橘子在地上打著滾,如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,沖著我喊:“來追我呀,來追我呀!”我滿地里追著找,狼狽的樣子引得爸爸哈哈大笑。

          我也想采橘子,便學(xué)著爸爸的樣子爬上了旁邊一棵較矮的樹。坐穩(wěn)一抬頭,哇!橘子好多啊,有黃色的,有青色的,還有一半黃一半青的……就像一只只小燈籠在向我招手呢。我伸手摘下一個(gè)黃色的橘子聞了一下,真香。

          我開始采了,爸爸趕緊站在樹下接,我一邊采一邊丟給爸爸,不一會兒,這棵小樹上的果實(shí)就被我摘光了。我爬下樹,爸爸說:“嘗嘗你的勞動(dòng)成果吧!”我剝開一個(gè)橘子猛咬一口,真甜!我連續(xù)吃了好幾個(gè),爸爸拍了拍我的頭,笑著說:“你就是一只小饞貓!”

          古人云:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。”這次采橘子可真讓人難忘!看著滿眼金黃的“戰(zhàn)利品”,我萌發(fā)了一個(gè)念頭——我要做一個(gè)漂亮的小橘燈!

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