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        母與子作文

        時(shí)間:2022-08-19 11:26:32 推薦作文 我要投稿

        關(guān)于母與子作文(通用22篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于母與子作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于母與子作文(通用22篇)

          母與子作文 篇1

          “快點(diǎn),快點(diǎn)!”早晨我們?nèi)叶妓^(guò)了頭,可是我還要去上興趣班。我要遲到了,平時(shí)懶洋洋的我是焦急萬(wàn)分,不停地催促著媽媽。出門(mén)時(shí)不但沒(méi)有吃早飯,匆忙中還忘了帶水杯。

          出門(mén)后,媽媽匆匆給我買(mǎi)了早飯,然后把早飯 放 在我手里說(shuō):“快點(diǎn)吃吧!都怪我睡過(guò)頭了!币宦飞衔也煌5芈裨怪鴭寢?zhuān)骸岸际悄悖辉琰c(diǎn)叫我,害得我要遲到了,也不早點(diǎn)起床給我準(zhǔn)備早飯,害我吃這么難吃的東西,快一點(diǎn)啦!”快到學(xué)校了,媽媽才猛然想起沒(méi)帶水杯,只好帶著我到附近的小店去買(mǎi)礦泉水。我不禁又責(zé)怪起媽媽來(lái):“怎么這么不仔細(xì),你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了!我遲到了,你賠我!”買(mǎi)好礦泉水,我又不停地催促起來(lái),于是媽媽趕緊上車(chē),慌忙中因?yàn)橛昧^(guò)猛,我和媽媽連人帶車(chē)倒了下去。

          摔倒后,媽媽不顧自己的疼痛,馬上爬起來(lái),把我扶起,并關(guān)心地問(wèn)我:“糖糖,你有沒(méi)有事兒?哪里摔痛了?要不要去醫(yī)院啊?”說(shuō)著把我從頭到腳摸了一遍,望著我膝蓋上蹭起的皮,心疼地說(shuō):“蹭了這么大一塊皮,兒子痛不痛?都是我不好,對(duì)不起,真是對(duì)不起!”這時(shí)走過(guò)的路人和小店的阿姨都圍了過(guò)來(lái),你一言我一語(yǔ):“孩子沒(méi)事兒吧?”“要不要我?guī)湍銈儼衍?chē)扶起來(lái)?”“讓我看看你哪受傷了?”“去我的店里洗洗手吧!”聽(tīng)著人人們一句句關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ),我的心暖洋洋的。把我送到學(xué)校后,媽媽就匆匆地走了。 上完興趣班回家,我看見(jiàn)媽媽手臂和腿上都各有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷口。我驚奇地問(wèn):“這是怎么弄的?”“早上車(chē)上摔的!眿寢屳p描淡寫(xiě)地說(shuō)了句?晌曳置骺匆(jiàn)那傷口很深,一時(shí)之間我的鼻子酸酸的,回想起早上那一幕幕,我羞愧萬(wàn)分。

          摔倒的那一刻,媽媽不顧自己的疼痛,只顧我的安危,而我呢?從早上出門(mén)一直在抱怨媽媽。路人的幾句關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)就讓我感動(dòng)萬(wàn)分,而媽媽養(yǎng)育了我11年,為我做了很多很多,對(duì)于她所做的一切,我卻熟視無(wú)睹,認(rèn)為一切都是應(yīng)該的。每年我生日,我都惦記著能收到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的禮物,卻從沒(méi)想到過(guò)這一天是“父憂(yōu)母難”日,最應(yīng)該得到禮物的是媽媽呀。我每天都過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,稍有不稱(chēng)心,就對(duì)媽媽大發(fā)脾氣。對(duì)媽媽給予我的愛(ài),覺(jué)得是理所當(dāng)然的,接受得心安理得我的,從沒(méi)有一顆感恩的心。

          媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)一句:“對(duì)不起!”

          母與子作文 篇2

          為人父母者愛(ài)把喜樂(lè)憂(yōu)懼都藏在心頭,因?yàn)橛行└惺懿荒苷f(shuō),有些則不愿說(shuō)。子女可使父母的辛勞苦中有樂(lè),但也可使父母的不幸加深;子女會(huì)增加父母對(duì)生活的憂(yōu)慮,但也會(huì)減輕他們對(duì)死亡的擔(dān)憂(yōu)。動(dòng)物皆能生殖繁衍,代代不絕,但在身后留下聲名、功德和偉業(yè)則為人之獨(dú)有。世人的確可見(jiàn),最偉大的功業(yè)歷來(lái)都由-些無(wú)后嗣者所始創(chuàng),這些人因沒(méi)有后嗣再現(xiàn)他們的肉體,便努力實(shí)現(xiàn)其精神之再現(xiàn),所以無(wú)后嗣者往往最關(guān)心后世。未立業(yè)而先成家者大都溺愛(ài)孩子,他們不僅把孩子視為種族的衍續(xù),而且視為他們事業(yè)的繼續(xù),因此孩子于他們就如同創(chuàng)造的產(chǎn)物。.

          父母對(duì)子女的疼愛(ài)往往不甚均勻,而且有時(shí)還不甚恰當(dāng),尤其是母親。正如所羅門(mén)日:兒子聰明其父開(kāi)顏,兒子愚笨其母赧顏。世人可見(jiàn),若一戶(hù)人家有眾多子女,那他們當(dāng)中每每是最長(zhǎng)者受到重視,最幼者受到縱容,居中者則在某種程度上受到忽略,然而屢屢都是這些居中者最有出息。父母在孩子的零花錢(qián)上吝嗇有害無(wú)益,那會(huì)使孩子變得卑劣,學(xué)會(huì)欺詐哄瞞,甚至結(jié)交不三不四的朋友,而且待將來(lái)有錢(qián)時(shí)會(huì)揮霍無(wú)度。所以最好的經(jīng)驗(yàn)是:父母應(yīng)保持其權(quán)威無(wú)損,但莫保持其錢(qián)包不癟,(無(wú)論是父母、教師還是家仆)成年人都愛(ài)在孩子們小時(shí)候鼓勵(lì)兄弟之問(wèn)競(jìng)爭(zhēng),這種做法往往會(huì)造成他們成年之后失和,從而破壞家庭和睦。意大利人對(duì)兒子、侄甥或其他近親晚輩幾乎不分親疏,只要他們是本族晚輩,縱非自己親生也一視同仁。而毋庸諱言,實(shí)際上這些晚生也差不多是一叫事,因?yàn)槲覀兂R?jiàn)某個(gè)當(dāng)侄甥的有時(shí)更像其叔叔、舅舅或另一位近親長(zhǎng)輩,而不像他自己的父親,此乃血?dú)馐谷灰病.?dāng)父母的應(yīng)及早選定他們想讓孩子從事的職業(yè)和相關(guān)學(xué)業(yè),兇孩子越小可塑性越大;同時(shí)父母不可過(guò)分注重孩子的意向,別以為孩子想做的事他們將來(lái)也會(huì)喜歡。

          毫無(wú)疑問(wèn),若孩子的愛(ài)好或才能超凡出眾,那當(dāng)然是不加阻礙為妙;不過(guò)對(duì)一般人來(lái)說(shuō),這句格言倒很恰當(dāng):選最佳的生活道路,習(xí)慣會(huì)使那條路走起來(lái)輕松愉快。兄弟中為次幼者通常都很幸運(yùn),可一旦長(zhǎng)兄被剝奪繼承權(quán),這種幸運(yùn)則難以保全甚至不復(fù)存在。

          母與子作文 篇3

          媽媽對(duì)我的愛(ài)很深。我生病時(shí),媽媽會(huì)細(xì)心照顧我,還會(huì)在我餓的時(shí)候買(mǎi)來(lái)我喜歡的食物。我最難忘的是那次發(fā)高燒。

          那天,我發(fā)了高燒,媽媽一會(huì)兒?jiǎn)栁覠岵粺,一?huì)兒?jiǎn)栁依洳焕,一?huì)兒?jiǎn)栁乙灰人,著急的像熱鍋上的螞蟻。我覺(jué)得自己很熱很難受,媽媽帶我去醫(yī)院看病。醫(yī)生看我高燒不退,就給我打了針。媽媽見(jiàn)我退燒了,那顆懸著的心終于放下了。

          還有一次我放學(xué)回家,這時(shí)突然下起了大雨,媽媽拿著雨傘來(lái)接我;氐郊視r(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服濕透了。原來(lái)媽媽將雨傘全撐在了我這邊,而媽媽自己卻在淋雨。

          我知道母愛(ài)是無(wú)私的!媽媽對(duì)我是那樣的愛(ài)護(hù)。我也愛(ài)我的媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)是無(wú)窮的,我一生都會(huì)記住您對(duì)我的愛(ài)!

          母與子作文 篇4

          華燈初上。

          窗外,瓢潑似的大雨傾倒在空曠的廣場(chǎng)上。雨水在窗子上匯成條條小溪,映出了那張支離破碎的滿(mǎn)是淚痕的臉龐。

          肆意的雨,肆意的淚。

          “我不會(huì)再回來(lái)!”

          “砰”的一聲,他奪門(mén)而出。

          母親又打了他,但這次是徹底地冤枉了他。于是,當(dāng)那座“五指山”落在他身上,留下紅紅的痕跡后,他一躍而起,頭也不回,給憤怒的母親甩下一句:“我不會(huì)再回來(lái)!”冒雨跑到了一個(gè)角落蜷縮起來(lái)。

          “我不會(huì)再回去!”他舔了唇邊的淚,澀澀的——這是他第一次流淚。

          巴掌與門(mén)的交響

          他,不是個(gè)安分的孩子,從小就在母親的痛打下長(zhǎng)大。

          他和母親好像前世就是仇家,不幸今生又湊在了一起。

          母親打他的原因總是很簡(jiǎn)單,往往因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就一頓亂打,而這頓亂打,也總在他“砰砰”的摔門(mén)聲里告終。年復(fù)一年,他甚至覺(jué)得這是母親的一大愛(ài)好!他也不反抗,因?yàn)樗虉?zhí)地認(rèn)為,這既然是母親的愛(ài)好,成全一下又何妨?每想到這兒,他就會(huì)哼一句:“真諷刺!”

          母親總說(shuō)自己是愛(ài)他的。哼!愛(ài)?這就是母親的愛(ài)嗎?高高舉起的巴掌,狠狠地落下,紅紅的印痕。而他回報(bào)母親的,是那“砰砰”的摔門(mén)聲。

          雨中的尋覓

          這時(shí),他看到了母親!雨中的母親!

          頭發(fā)濕漉漉地搭在額前,眼睛里溢滿(mǎn)了急切,嘴一張一翕急促地呼吸著,身上的雨水嘩嘩地流著,落在了沾滿(mǎn)泥漿的脫鞋上……

          母親向這邊跑來(lái)。

          雨,好像變小了。

          母親猛地一轉(zhuǎn)頭——兒子!角落里的兒子!

          一種濕漉漉的頭發(fā)下面,有著一雙委屈悲傷,又有些許恨意的眸子,蜷縮的身子滴答著雨水……

          無(wú)言的對(duì)視

          四目相對(duì),無(wú)言。

          他從母親的眼睛里讀到了自責(zé),母親從兒子的目光了讀到了懊悔。

          很自然的他們都從對(duì)方的眼中看到了從未見(jiàn)到的眼淚。而那眼淚中,不約而同地,凝聚了愛(ài)意。

          雨后的一彎明月悄悄地露出了頭,照在了一對(duì)慢慢走近的身影上……

          仍是無(wú)言,但他們彼此很近。

          身后,月朗星稀……

          母與子作文 篇5

          夏日,晴天,中午。

          天氣炎熱,知了在刺耳地叫喊著,地面火辣辣的,把腳踏在石頭上面,如雞蛋油鍋上一樣直出油。

          空蕩蕩的山中,偶爾傳來(lái)幾聲狗吠,幾只母雞在"咕咕"地領(lǐng)著一個(gè)個(gè)小茸球在墻下的荒草叢中覓食。

          一個(gè)男孩在門(mén)口的沙堆上挖"地道",而屋里,有一婦女在忙著把一件件衣服和化妝品之類(lèi)的女人用品收進(jìn)一個(gè)箱子里,汗水濕透了衣服,額頭上的汗水如早晨的露水般附在臉上,而眼中,閃著淚光。

          “咯吱、咯吱”婦女提著箱子,一步一步地,沉沉地邁向男孩,一直來(lái)到男孩跟前。

          "媽?zhuān)阋ツ?"母親站在那里不動(dòng),也不言語(yǔ)。

          "媽?zhuān)阋ペs集嗎?你要帶我去呀!"男孩站起來(lái),用臟兮兮的小手拉著母親的手,泛出一張充滿(mǎn)童真的笑臉仰望著他的母親。

          空氣一下子凝固了,狗也不叫了,小雞們躲在母雞的翅膀下面,連頭也沒(méi)露出來(lái)。

          母親的淚不停無(wú)聲地滑下。

          許久,母親的箱子突然掉在地上,發(fā)出一聲悶響,花花綠綠的東西散了一地。

          "媽咪,你答我啊!"兒子有點(diǎn)不耐煩了。

          "兒啊。"母親猛然蹲下,把男孩攬?jiān)趹牙,嚎哭起?lái)。

          "自從你爸去世以后,我在-----這個(gè)家-----實(shí)在呆不下去了,請(qǐng)你-------原諒我,我是-------不得已的,祝你------快快長(zhǎng)大,以后家庭幸福。---------"幾句話(huà),一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)了半天,斷斷續(xù)續(xù),中間還不停地抽咽。

          男孩不知道是怎么回事,看見(jiàn)母親如此,也不由得大哭起來(lái)。

          過(guò)了很久,很久,母親終于放開(kāi)兒子,把東西收拾好,終于,走了。

          兒子目視遠(yuǎn)去的母親,不知是什么滋味。他的沙洞挖一個(gè)就塌一個(gè),他很苦惱,狠狠地踢了一下沙堆,走到了山中的樹(shù)林里。

          林中,知了在叫,他無(wú)心去聽(tīng);小鳥(niǎo)在叫,他的眼不看一下;蝴蝶在飛,他沒(méi)有去捉;泉水在流,他沒(méi)有去玩耍……。

          在他眼中一切都是如此的無(wú)味,甚至是恐怖,他沒(méi)有膽量去碰一下。而灼熱的太陽(yáng)照射著他,使他的頭好象就要脹開(kāi)一樣。身后少了平時(shí)的那種感覺(jué)。他想媽媽?zhuān)恢缷寢尀槭裁匆,不帶他一起走?/p>

          他終于忍不住了,瘋了似地跑回家中,面對(duì)著全家照大哭起來(lái),一直哭到再也無(wú)力去哭,再也無(wú)淚去流。他無(wú)奈地跪在地上,站立不起來(lái),只能做的是注視著他那個(gè)抱著小男孩的微笑著的女人。

          在他看來(lái),一切都失去了往日的光彩,屋子不停地在轉(zhuǎn)。

          "砰"門(mén)一下子被撞開(kāi),一個(gè)淚人提著箱子顫抖著站在門(mén)口。

          "媽"男孩撲過(guò)去。

          "兒子,媽舍不得你啊!"她抱著男孩,眼淚如斷線的珍珠滾滾而下。"兒子,媽媽再也不離開(kāi)你了-------"

          男孩緊緊的抱著媽媽?zhuān)坪跻凰墒郑瑡寢尵蜁?huì)飛了。

          母與子作文 篇6

          由于爸爸媽媽需要做生意,這個(gè)星期,我在奶奶家度過(guò),這正是我想要的生活。每天早晨準(zhǔn)時(shí)五點(diǎn)半起床,六點(diǎn)動(dòng)身上學(xué)。街上很黑,卻很安靜,靜得讓人舒心。

          爺爺比我起得還要早,要生火,為我做飯。爺爺是個(gè)很能吃苦的人,經(jīng)歷了他們那代人共有的苦難,逃荒的路上,翻越無(wú)數(shù)大山大嶺;嚴(yán)冬里,為掙工分把手凍出深深淺淺的裂口……從奶奶斷斷續(xù)續(xù)的講述中,我得知老奶奶似乎是個(gè)不太會(huì)操持家務(wù)的人,對(duì)爺爺?shù)恼疹櫼簿蜕倭瞬簧?很可能是這樣。

          老奶奶仍健在,91歲了,神志已不太清,被最近的一次流感傳染,已經(jīng)臥床有些日子了。近幾天,爺爺奶奶會(huì)準(zhǔn)時(shí)給老奶奶喂飯,一匙一匙地喂。在我的記憶中,這個(gè)清貧的家庭可以不買(mǎi)菜、不買(mǎi)肉,可有兩樣?xùn)|西必須買(mǎi),那就是雞蛋和點(diǎn)心。早晨的第一壺開(kāi)水,沖進(jìn)盛著雞蛋的大瓷碗里,再放進(jìn)兩個(gè)點(diǎn)心,攪一攪,經(jīng)由爺爺、奶奶的手傳到老奶奶手上,仿佛定點(diǎn)的傳送帶,一傳就是幾十年。

          爺爺每晚都要起好幾次,問(wèn)老奶奶上不上廁所。我被吵醒后,心里不由自主地開(kāi)始厭煩、埋怨?僧(dāng)看到爺爺小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶出房門(mén)的時(shí)候,我卻想哭!她實(shí)在太老了,一個(gè)人起夜會(huì)跌倒,會(huì)發(fā)生意外。哪且院,我再也沒(méi)有在夜半亮起的燈光里煩惱過(guò),只是靜靜地感受那橘色的溫暖……

          至今,我的腦海里還浮現(xiàn)著那個(gè)溫情的場(chǎng)景:我伏在桌上寫(xiě)作業(yè),爺爺進(jìn)老奶奶的屋里給她掖被子。爺爺伏在老奶奶的耳旁說(shuō):“娘,你原來(lái)伺候我,現(xiàn)在反過(guò)來(lái)了,我伺候你了,是這個(gè)理嗎?”我想,不管她多老,多糊涂,爺爺還是她的摯愛(ài)。多么動(dòng)人的場(chǎng)景!它將一直留在我的心里!

          我的爺爺,一個(gè)普通卑微的勞動(dòng)者,卻一直在繼承著不卑微不普通的傳統(tǒng)。有些人有老卻不養(yǎng),有些人欲養(yǎng)老卻親不在。爺爺是滿(mǎn)足的,總說(shuō):“娘啊,你就像個(gè)孩子!”爺爺小的時(shí)候,老奶奶哺育他,爺爺是“孩子”;現(xiàn)在老奶奶老了,需要他照顧,老奶奶就是“孩子”了。

          如此平靜的生活,如此平凡的母子,如此溫馨的人間親情!

          母與子作文 篇7

          人們常說(shuō):父母是孩子的第一任教師,父母的言行舉止有意無(wú)意的會(huì)影響著孩子。反過(guò)來(lái)孩子用他的天真無(wú)邪也一樣讓大人們?nèi)ド钏肌?這不今年的暑假里,我利用空閑的時(shí)間去南山圖書(shū)館做了一名少兒圖書(shū)管理員。在這期間我遇見(jiàn)了許許多多的人。讓我記憶最深刻的就是兩對(duì)母子。 一天下午,圖書(shū)館里看書(shū)的人很多,大家正在安靜的享受著涼爽的空調(diào)和讀書(shū)的快樂(lè)時(shí)。 這時(shí),一對(duì)母子一前一后地跑了進(jìn)來(lái)。兒子在前面大吵大鬧,他的媽媽也不阻止反而慫恿他,他媽媽讓他去書(shū)架上找來(lái)一大堆書(shū)回到在閱覽區(qū),回來(lái)后在哪里大聲介紹著書(shū)的內(nèi)容,他媽媽也和他旁若無(wú)人的爭(zhēng)論。周?chē)藗兿蛩麄兺度ギ悩拥哪抗狻?不一會(huì)兒,又進(jìn)來(lái)了一對(duì)母女。

          女兒也在前面瘋跑、瘋叫。媽媽急忙攔住她。俯下身子,把嘴對(duì)著女兒的耳朵邊上,對(duì)她輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)到:“噓!這兒是圖書(shū)館,不能大聲喧嘩!”女兒立刻索著脖子點(diǎn)了點(diǎn)頭小聲地對(duì)媽媽說(shuō):“哦,我知道了!眮(lái)到了閱覽區(qū),女兒也找了一堆書(shū)來(lái)。剛想坐下來(lái)獨(dú)自分享它們,她媽媽連忙打住了她的行動(dòng)對(duì)她說(shuō):“你不能這么做,這里的書(shū)是大家看的。我們每次只能拿一兩本來(lái)看。等看完手里的了你再去換別的書(shū)。”她媽媽接著說(shuō):“文明要從小事做起!”女兒聽(tīng)了媽媽 的話(huà)立刻把書(shū)放回了原處。 剛才那位鬧哄哄的小男孩睜著明亮的眼睛,細(xì)心的觀察著這對(duì)母女的對(duì)話(huà),歪著頭想了想,羞愧地低下了頭,把他多拿的書(shū)一本本的放回了書(shū)車(chē)?yán)。就在這時(shí),他媽媽 的手機(jī)響了,那個(gè)聲音震耳欲聾,把專(zhuān)心致志看書(shū)的人們嚇了一大跳。而她卻漫不經(jīng)心地掏出手機(jī),嘰里呱啦地講了起來(lái)。

          小男孩受了剛才那位講文明的阿姨的啟發(fā),輕輕地拍了拍媽媽 的手學(xué)著剛才那位阿姨的口氣說(shuō):“噓!這里是圖書(shū)館不能大聲說(shuō)話(huà)!彼麐寢 的臉唰的一下成了紅富士。就把聲音降低了許多,連忙掛機(jī)了。難為情地笑了笑,小聲地對(duì)兒子說(shuō):“寶寶,對(duì)不起媽媽錯(cuò)了!”兒子學(xué)著文明阿姨的語(yǔ)氣也笑了笑對(duì)媽媽說(shuō):“文明要從小事做起!”這時(shí)周?chē)娜送@對(duì)知錯(cuò)就改的母子也笑了。 這件事讓我明白了,講文明禮儀的人,你的好的行為不經(jīng)意間會(huì)感染周?chē)娜。父母雖然是孩子的第一任老師,影響著孩子的成長(zhǎng)。但是反過(guò)來(lái)孩子好的行為同樣可以去感染他們的父母。

          母與子作文 篇8

          在生活中,父母對(duì)我要求的有些事情我很不理解?墒牵K于有一天我徹底明白了母愛(ài)是多么偉大。

          小時(shí)候,我家住在平房,那兒附近有許多棗樹(shù)。每到秋天,我們住在這里的人,就常常去棗林摘棗。每當(dāng)家家戶(hù)戶(hù)提著小籃子去摘棗的時(shí)候,母親就遞給我一個(gè)小籃子讓我去摘棗。第一次去時(shí)覺(jué)得很好玩,于是就蹦蹦跳跳的高興的走了。但是第二次,第三次我遇到了困難,因?yàn)闂棙?shù)太高,我那小小的身體怎能摘到棗?漸漸地,我失望了,每次去最多只能撿到別人摘下來(lái)的不好的棗。但母親還是鼓勵(lì)我去,說(shuō):只要堅(jiān)持,就是勝利。只要你努力去做,就會(huì)做到的!蔽抑缓寐(tīng)從母親的安排。

          一天,我像往常一樣提著小籃子去摘棗,那時(shí)已是傍晚,朝霞照在棗林里,顯得格外美麗。我吃力的踮起腳尖想抓住一顆又大又紅的棗,可是沒(méi)成功,我自言自語(yǔ):“堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利!蔽乙淮斡忠淮蔚娜ピ,每當(dāng)失敗時(shí),我就會(huì)想起母親叮囑我的話(huà):堅(jiān)持就勝利。于是我又充滿(mǎn)了自信。最后,我終于把那顆棗抓住了,我成功了。我心里暗暗高興,我剛想回家,但是我被腳下的大石頭絆到了,腿上碰破出一個(gè)傷口。我忍著痛走,可是沒(méi)走兩步我就摔倒在地上。天黑了,棗林里傳出“嚓嚓”的聲音,我顫抖著,心里感到有些害怕。這時(shí)肚子也不斷發(fā)出“咕咕”的叫聲,我餓了。我本想把那顆大紅棗吞進(jìn)肚里,可是一想,我還沒(méi)讓母親看看我的收獲呢,不能吃!我堅(jiān)持著,寂寞時(shí)就會(huì)摸摸紅棗,頓時(shí)身上溫暖了許多,就像母親在我身邊。

          這時(shí),一雙溫暖的手抱住了我,啊,是媽媽。

          “媽媽?zhuān)銇?lái)找我了!”我大喊。

          母親說(shuō):“好孩子,你還好嗎?”

          我說(shuō):“媽媽?zhuān)液芎茫,這是我好不容易才摘下來(lái)的!

          母親哭了,說(shuō):“孩子,是我強(qiáng)迫你去摘的,你餓壞了吧,我們回家吧!”

          在回家的路上,我把母親抱的更緊了。那一刻,我似乎什么都明白了!

          母與子作文 篇9

          1982年,美國(guó)新奧爾良鎮(zhèn)發(fā)生了歷年來(lái)最大的洪水,把新奧爾良淹沒(méi)得像一個(gè)水庫(kù)似的,鎮(zhèn)府立刻派人拯救被困在房子里的人。

          這包括一對(duì)母子,兒子攏緊母親懷抱中,說(shuō):"媽媽?zhuān)阏f(shuō)我們會(huì)不會(huì)死掉?"母親看了看孩子,抬頭望了望天,然后沉默不語(yǔ)…… 半晌,一陣震耳欲聾的雷聲傳進(jìn)耳窩,頓時(shí),兒子被雷聲嚇倒了,呼呼大哭起來(lái),母親忙亂了手腳,安慰大哭的孩子:"兒子,我們不會(huì)死掉的,因?yàn)槲覀儠?huì)戰(zhàn)勝困難的。⑷缓笥滞瞧粞,兒子擦干了眼淚,躺在媽媽臀部,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

         。鹤樱煨研,我們有救了!"兒子帶著幾分睡意,睜開(kāi)了眼睛,只見(jiàn)一輛拯救小艇正在巡邏,他站起來(lái),撕下衣服上的一塊布,拼命地向小艇揮舞,小艇好象發(fā)現(xiàn)了什么,朝他們駛?cè),到了他們身旁,一位拯救人員說(shuō):"快上來(lái)!"這天氣真糟糕,狂風(fēng)大雨,加上震耳欲聾的雷聲,真是奇觀呀!,可是,船上只有一件救生衣,該給誰(shuí)呢?母親看見(jiàn)了,說(shuō):"兒子,媽媽可能要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方!"說(shuō)著,把救生衣穿在兒子身上,兒子聽(tīng)了,以為母親要去旅行,拒絕了媽媽的要求,"可是,兒子,你還小,將來(lái)長(zhǎng)大了是國(guó)家的棟梁呀,答應(yīng)媽媽?zhuān)脝?"兒子想了一?huì)兒,勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,看見(jiàn)兒子這一舉動(dòng),母親流下了甜的淚水,又對(duì)兒子說(shuō):"媽媽可能永遠(yuǎn)不回來(lái)了,永遠(yuǎn)不回來(lái)了。⒄f(shuō)完,對(duì)拯救人員說(shuō);"請(qǐng)你看好我的兒子,我在那美麗的地方會(huì)保佑你們的。⑺职褍鹤颖狭诵⊥,向兒子親了最后的一個(gè)吻,"嗚……"小艇發(fā)動(dòng)了,母親向兒子揮了揮手,身影漸漸地消失在傾盆大雨中,兒子感到有些不對(duì),回頭大喊一聲:"媽媽…… "

          過(guò)了十年,這位兒子果然成了一位有名的畫(huà)家,也許,也許她媽媽在天堂幫助他。

          母與子作文 篇10

          親情,一個(gè)永恒的主題,正是這血濃于水的親情,陪伴著我們走過(guò)每一個(gè)日子,譜寫(xiě)著我們的人生。

          “我和你,心連心,共住地球村……來(lái)吧!朋友,伸出你的手!蔽液湍,母與子。友情、親情、愛(ài)情,共同交融在這三個(gè)字中“我和你”。但又有誰(shuí)能讀懂它呢?

          通過(guò)歷史的窗戶(hù),我窺視,我看到這三個(gè)字中所包含的親情,看到了那一幕幕關(guān)于過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的故事和劇情。

          百余年前,雷雨交加,傾盆大雨,肆虐的狂風(fēng)撲向載著孩子們的小船,孩子和岸上和母親撕心裂肺地哭喊著,卻無(wú)濟(jì)于事,就這樣骨肉分離,“三個(gè)字”變成“我缺你”。而風(fēng)依然在呼嘯,它冷笑著這一幕,嘲笑瘦弱的母親無(wú)能為力,不能改變骨肉分離的命運(yùn)。我不僅看到這幕百年的悲劇,窗戶(hù)的那端,我又看到骨肉分離日子里天各一方的思念。斗轉(zhuǎn)星移,歲月流逝,但相隔千里萬(wàn)里,也隔不開(kāi)母子的思念。是啊!親情又能被時(shí)間和距離沖淡!漫漫長(zhǎng)夜里,漁船上點(diǎn)亮了盞盞漁燈,通過(guò)這微微的火光,兒子似乎看到了母親含淚守望瘦弱的身影!澳赣H”!我偉大的母親,我一定要回到您的身邊!“希望”讓兒子堅(jiān)信黑暗終有一天會(huì)被光明的太陽(yáng)之光驅(qū)散。終于在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小漁船駛?cè)肓松B(yǎng)他的港灣,母子泣涕漣漣!“我缺你”又融合為“我和你”!此時(shí)歷史的窗戶(hù)靜默地關(guān)閉了,它感到了驕傲,為那母親,也為兒子,也為了“我和你”。它銘記這一刻的喜悅與淚水。

          然而我發(fā)現(xiàn)母親在這一份喜悅下還藏有一些抑郁,它的名字叫臺(tái)灣,臺(tái)灣與母親雖只有一峽之遠(yuǎn),但是沒(méi)能投入母親的懷抱。它的哥哥:港澳成功地與母親相聚,它卻辦不到!歷史的窗戶(hù)旁有一棵快枯死的樹(shù)上,一只翅膀受傷的小鳥(niǎo)哭喊著:“媽媽?zhuān)蚁牖丶,回家……”小鳥(niǎo)的哭喊使萬(wàn)物生靈聽(tīng)了心痛。啊,我看到了,受傷的小鳥(niǎo)的母親飛來(lái)拯救它了。此時(shí),周?chē)峡輼?shù)在雨水的滋潤(rùn)下又抽出了新芽。

          “我和你,心連心!”這是對(duì)我們寶島臺(tái)灣的呼喊!

          母與子作文 篇11

          上周,在回周轉(zhuǎn)房的路上,我看見(jiàn)了20多年未曾謀面與母親同姓同輩的“小姨”,黝黑的臉上布滿(mǎn)皺紋,蓬亂的頭發(fā)已經(jīng)花白……我的心猛然一震,不敢相信自己的雙眼。

          記得小姨的大女婿去世半年后,母親叫我?guī)б粋(gè)忠厚人去小姨家牽線做媒,20多年過(guò)去了,仍記憶猶新。難過(guò)的小姨用心招待了我們,表姐尚未從傷心中走出來(lái),撮合未能成功。這次最痛心的是我見(jiàn)到了生病的表弟家清,他一會(huì)兒跑到樓上,似乎要把樓板踏破;一會(huì)兒又坐到客廳的角落里,一臉木然,雙眼呆滯。

          他已經(jīng)神經(jīng)失常,對(duì)我只是傻笑。小姨在廚房做飯,聽(tīng)到異常迅速跑來(lái)把他呵斥一番。滄桑歲月煎熬著小姨,但她并沒(méi)有被壓倒,家里收拾得井井有條,自己也收拾的干凈、樸素、得體。

          家清是小姨的命根子,每次呵斥時(shí),我都發(fā)現(xiàn)小姨的眼睛里噙著淚水。

          我的表弟家清,是我的同學(xué),小我?guī)讉(gè)月,每天要步行五公里上學(xué),冬季,天沒(méi)亮就從家里出發(fā)了,常常得到老師的表?yè)P(yáng)。初中畢業(yè)后,他去天門(mén)跟一個(gè)鑲牙的當(dāng)徒弟,出師后在鎮(zhèn)上開(kāi)了個(gè)小店,上世紀(jì)八十年代,是小鎮(zhèn)屈指可數(shù)的個(gè)體戶(hù)。

          家清有兩大絕活兒:一是拔牙不疼;二是鑲的假牙合適得體,沒(méi)有不舒服的感覺(jué)。因此,生意紅火,很快成了“公眾人物”。

          一表人才,有技術(shù),有票子,自然風(fēng)光無(wú)限。記得那年月,在銀行有上千元的存款,算是富得流油的人家。家清便是這人家中的“首富”,媒婆絡(luò)繹不絕。終于有一天,一個(gè)潘家的姑娘成了家清的未婚妻,這年,家清才20歲。

          我的初中同學(xué)中,有兩男在19歲就結(jié)婚了,不過(guò),女方已經(jīng)過(guò)了結(jié)婚年齡。家清也是這種情況,但他拒接了結(jié)婚。于是,女方找了一個(gè)浙江青年,悄悄地嫁到遠(yuǎn)方去了。

          半年后,家清才知道這事兒。他接受不了,吵鬧不休。雖然對(duì)方退了彩禮,但家清總是繞不過(guò)彎來(lái),誰(shuí)也勸不好。只要小姨一不留意,他就又去胡鬧。居委會(huì)、派出所出面解決,他卻揚(yáng)言要?dú)⑷恕?/p>

          分手之後,必須現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),一切已經(jīng)完了,各有天涯路,多么不舍,也要放手。人最軟弱的是舍不得.舍不得一段不再精采的感情,舍不得一份虛榮。多情的家清,誤陷愛(ài)情中,不能自拔。沒(méi)一個(gè)月,他竟然瘋癲中邪。自從家清病后,27年來(lái),小姨話(huà)語(yǔ)極少。可是今天,小姨似乎有說(shuō)不完的故事。我既高興又難過(guò)。

          那是家清病后的'第五年,他偷偷跑出了家門(mén),沿著高南河走到了三陽(yáng),鞋子破了,后來(lái)光著腳走到了霧渡河,實(shí)在走不動(dòng)了,就在一個(gè)角落里睡了幾天。蓬頭垢面,撿東西吃,小孩看見(jiàn)就跑。大約一星期后,鄰居從宜昌乘車(chē)回來(lái),無(wú)意中看見(jiàn)了家清,一到家,迅速告訴了小姨。

          小姨包車(chē),請(qǐng)了幾個(gè)強(qiáng)悍的鄉(xiāng)親,連夜去霧渡河,把家清找了回來(lái);厥淄拢∫虦I如雨下。現(xiàn)在,姨夫去世了,表姐去了四川,76歲的小姨陪伴著47歲的家清,度日如年。站在碼頭上,看著小姨遠(yuǎn)去的背影,風(fēng)中傳來(lái)輕輕地哭泣:“家清啊,你要是不得病,該多好啊!

          天下何處無(wú)芳草?正確的愛(ài)情觀、婚姻觀,對(duì)當(dāng)年的青年家清來(lái)講是多么陌生,這也許正是那個(gè)時(shí)代留給我們的思考﹍﹍

          草木冬去春來(lái),花葉輪回兜轉(zhuǎn),而人生不能重來(lái)。生命是一樹(shù)花開(kāi),或安靜或熱烈,或寂寞或璀璨。日子就在歲月的年輪中漸次厚重,那些天真的、躍動(dòng)的、抑或沉思的靈魂,在繁華與喧囂中,被刻上深深淺淺、或濃或淡的印痕。相遇是緣,相識(shí)是情,相知是痛。

          母與子作文 篇12

          通常情況下,每個(gè)女人都會(huì)面對(duì)的問(wèn)題;她們都選擇聽(tīng)父母的,聽(tīng)長(zhǎng)輩的,相信什么傳統(tǒng)。這是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,如果還是把自己局限在舊思想的傳統(tǒng)里,就不會(huì)像我們的先輩們那么的幸運(yùn)了。

          這里說(shuō)的母子并不是說(shuō)結(jié)婚以后的女人,而是所有即將生過(guò)孩子的女人和她生下的孩子;至于現(xiàn)在為什么會(huì)有那么多的婚姻悲劇和那么多的單親家庭,如果你們還不知道是為什么的時(shí)候,看了這個(gè)文章也許就明白了。

          新生命的降臨是一件讓人高興振奮的事情,可緊接著事情就來(lái)了。

          帶孩子;帶孩子這種事通常都是女人做的最多,那里面的心酸只有女人自己知道。不過(guò)帶孩子,在人們的思想里有一個(gè)誤區(qū),我們最常見(jiàn)的就是,孩子一哭就喂奶,吃飽了就睡覺(jué),睡醒了繼續(xù)吃,吃了繼續(xù)睡;就這樣沒(méi)日沒(méi)夜的度過(guò)著每一天。

          孩子剛出生,他的主要工作就是哭和睡覺(jué),可大人不同,要忙其他的事,還要照顧孩子(帶孩子是最辛苦最累的工作,有親身經(jīng)歷的應(yīng)該明白)。剛出生的孩子就像一張白紙,你給他什么樣的方式他就會(huì)習(xí)慣什么樣的方式,所以越來(lái)越多的父母和孩子的感情不好了。

          小時(shí)候給孩子慣出來(lái)那么多的毛病,長(zhǎng)大了管不了,要么就是欺騙父母;身為父母,你們可曾后悔過(guò)?心痛過(guò)?那你們有沒(méi)有想過(guò)這都是自己造成的呢!

          哭,孩子哭不代表就是餓了;給孩子喂奶要掌握次數(shù)和規(guī)律,在限定的時(shí)間給他喂,如果不在時(shí)間內(nèi)孩子哭了,不要抱著到處跑,不要哄,就放在床上,讓他哭;待孩子不哭的時(shí)候再把孩子抱起來(lái)和他玩。像我們現(xiàn)在的方法,一看到孩子哭就一個(gè)勁的哄,抱著到處走,到處晃,這樣只有壞沒(méi)有好處的。

          睡,孩子睡覺(jué)也要有時(shí)間限制的;別不管白天黑夜,吃飽就睡覺(jué);這樣不僅是不健康的,對(duì)孩子的成長(zhǎng)也是不好的。帶孩子的母親,有木有半夜被孩子折騰的睡不著覺(jué)的?有木有白天讓孩子使勁睡,夜里自己困的不行還要和孩子玩的?

          孩子雖然才剛出生,白天的時(shí)候,不要讓孩子睡覺(jué),吃飽了就和他玩,看書(shū),聽(tīng)音樂(lè)看電視之類(lèi)的,如果天氣比較好,帶孩子出去走走,曬曬太陽(yáng);總之不要讓孩子睡著了。

          他白天活動(dòng)了一天會(huì)比較累,到晚上給他喂飽以后,就算不睡到天亮,基本上也不會(huì)耽誤大人的休息了。這樣一來(lái),不僅大人能很好的休息,給孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,給以后的帶孩子也減少了很多的負(fù)擔(dān)。孩子不僅是祖國(guó)的未來(lái),也是每個(gè)家庭的未來(lái),給孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,對(duì)他的成長(zhǎng)和生活還有以后的生活,學(xué)習(xí)和獨(dú)立都是有好處的。

          母乳,幾乎所有的女人都會(huì)覺(jué)得孩子喂母乳是最好的,因?yàn)檫@也是我們先輩們傳承下來(lái)的;所以很多女人生了孩子,自然就給孩子喂母乳。其實(shí),這樣做有兩個(gè)不好的地方;其一,就孩子的角度來(lái)說(shuō);現(xiàn)在的年輕人平時(shí)飲食生活習(xí)慣都不怎么好,自身的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充的不完整,這樣一來(lái),喂母乳孩子就不會(huì)有多大的好處;孩子就像一顆小樹(shù),需要很多的營(yíng)養(yǎng)來(lái)喂養(yǎng)的;這樣看的話(huà),奶粉比母乳要好很多,奶粉里含的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充比較完善。

          對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),他剛來(lái)到這世上,就應(yīng)該慢慢的去適應(yīng)這個(gè)世上的一些事情,奶粉絕對(duì)是最好的開(kāi)始。其二,我們都知道,一個(gè)新的設(shè)備放置在哪里,它的壽命可以延長(zhǎng)很久;但是如果你用了,哪怕只用一次,就會(huì)很快的生銹腐蝕,老化的比較快。乳房是女人的象征也是女人的驕傲,就感情而言,也是維持婚姻長(zhǎng)久的一個(gè)因素;對(duì)于孩子,雖然是親生的,但孩子自有他的生活,未來(lái)和家庭。

          父母可以指導(dǎo)孩子,管教孩子,撫養(yǎng)孩子這都是義務(wù),但不需要為了孩子而讓自己加速變老。也許變老是女人心甘情愿,但很多時(shí)候家庭的破裂,就是因?yàn)榕松眢w發(fā)生某些變化的時(shí)候才出現(xiàn)的。孩子需要的是一個(gè)溫暖和諧的家庭,不是一個(gè)男人或者女人單身帶著孩子,流浪,吃苦,無(wú)依無(wú)靠。

          每一個(gè)女人都應(yīng)該愛(ài)惜自己,珍惜婚姻,關(guān)心孩子;讓美好的感情來(lái)成就一個(gè)幸福的家庭。

          母與子作文 篇13

          你就靜靜的站在那里,高貴而又優(yōu)雅,如九天仙女般不染凡塵,渾身不帶一絲煙火氣息。輕柔的薄霧裊裊蒸騰而起,或飛旋,或飄柔;而你就在那朦朧的霧中輕輕地?fù)]灑衣袖,曼妙身姿便開(kāi)始靈動(dòng),如仙女在泱泱起舞。偶爾回首,驚鴻一瞥,眼眸流轉(zhuǎn)著靈氣的光華,氤氳著薄紗般的仙霧優(yōu)雅著傾世芳華。

          誰(shuí)也無(wú)法盡情描述你的美,一如你的絕艷也無(wú)法在我的筆尖流淌。你就像洛神一樣飄逸,周身縈繞著迷蒙的靈氣,倏而溫潤(rùn)的風(fēng)滑過(guò),青黛般的青絲便隨風(fēng)飄舞,每一根青絲都散發(fā)著生命的靈光,一如滿(mǎn)天繁星優(yōu)雅著令人動(dòng)容的美麗。

          我一直為你神魂顛倒,迷戀于超凡脫俗的氣息,以及你淡淡的芬芳不可自拔。于是,在這樣一個(gè)清新的初春午后,我來(lái)到了你的面前,不為別的,只為一覽你絕世容顏。我依偎在一棵枝頭剛冒綠意的樹(shù)上,心中卻很平靜。也許是你的氣息能讓人心神寧?kù)o。

          下午的太陽(yáng)有些許慵懶,溫和的陽(yáng)光通過(guò)稀疏的樹(shù)杈打在略微潮濕的地面,在苔痕上留下斑駁的光影;翠綠的嫩芽搖曳在陽(yáng)光中,葉尖傾泄著淡淡的光澤,我通過(guò)稀疏的枝葉遙望你那優(yōu)雅的湖面,心中總有絲悸動(dòng)。有時(shí)候我甚至傻傻的想,就在這樹(shù)林里搭建一座小木屋,靜靜的陪著你,或荷鋤,日出而作,日落而息;清晨,當(dāng)?shù)谝豢|晨曦劃破黎明打在泛著濕氣的窗欞,我在百鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的稠啾聲中緩緩醒來(lái),輕輕的推開(kāi)木門(mén),嘎吱一響,面朝著你,春暖花開(kāi)。

          美麗的西子湖啊,曾有那么多個(gè)無(wú)人的夜晚我總是夢(mèng)見(jiàn)你幻化成九天玄女在朦朧中翩躚起舞,我知道那是最真實(shí)的你,你想讓每一個(gè)夢(mèng)見(jiàn)你的人都能擁有一個(gè)絕美的夢(mèng),你想滿(mǎn)足每個(gè)人那個(gè)微不足道的愿望。

          人們都說(shuō)湖是有靈性的,我想你也一樣。只是我不知道當(dāng)一個(gè)閉月羞花般的女子來(lái)到你的懷里浣紗,對(duì)著你平靜的湖面望著自己絕美的倒影莞爾一笑傾城傾國(guó)時(shí),你是否也會(huì)和俗世女子般妒忌她天仙般的容顏?我想你肯定不會(huì)的吧!你在那一刻很平靜,讓魚(yú)兒們都沉到了湖底,只因你想讓女子多留幾分鐘,從而你也能在她的情眸里多看遺世獨(dú)立的自己幾眼。

          或許你并不是想從她的眼眸里看到自己的身影,或許你只是想滿(mǎn)足一下一個(gè)愛(ài)美女子的心愿,就像你會(huì)出現(xiàn)在許多思念你的人的夢(mèng)中一般,又或許這美麗女子就是你幻化出來(lái)的,或者說(shuō)是你用甘美的湖水養(yǎng)大的,否則她哪能肌若霜雪,面似桃花。你對(duì)每一個(gè)自己養(yǎng)大的兒女都呵護(hù)有加,就像當(dāng)年你對(duì)一手養(yǎng)大的白蛇。當(dāng)白素貞為了許仙和法海大戰(zhàn)時(shí),你毫不遲疑的出手了,最后水漫金山,憤怒大吼:‘法海,你不懂愛(ài)!’而當(dāng)白素貞被壓在雷峰塔底時(shí),你悲傷慟哭,卻又無(wú)可奈何,只有天地與你同泣。那一刻的你是如此無(wú)助,卻還是美的動(dòng)人心魄!

          美妙的時(shí)光總是過(guò)的特別快,就這樣我靜靜的斜靠在樹(shù)上靠了一個(gè)下午,我沒(méi)用相機(jī)定格你的美,因?yàn)槲矣X(jué)得那小小的分辨率無(wú)法詮釋你的鐘靈毓秀,而照片更不可能承載你的千回百轉(zhuǎn),定格的美也少了一份靈動(dòng)與真實(shí)。

          此時(shí),夕陽(yáng)的余暉靜靜地傾泄在湖面上,給你鍍上了一層金黃的色調(diào),微有漪瀾的湖面蕩漾著的湖水隨風(fēng)起伏,散發(fā)著柔和的光芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,映著太陽(yáng)折射出靈透的光澤,煞是動(dòng)人。湖上四五只歸巢的鳥(niǎo)兒朝夕陽(yáng)方向的大山里掠去,在空中留下深淺交錯(cuò)的光影;湖面上的一對(duì)鴛鴦還在悠閑自得地游著,而游過(guò)的湖面上蕩漾著一圈又一圈的漣漪,由內(nèi)向外慢慢的擴(kuò)散著,似是一個(gè)個(gè)被褶皺過(guò)的夢(mèng),又如被歲月剝奪了千百年青春后留下的痕跡。

          這壯闊的瑰麗景象讓我不禁想起了王渤的詩(shī)句:‘‘落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色’’但是你的美卻又更加旖旎,因?yàn)槟悴粌H有著北方風(fēng)景的雄壯,更有著江南的婉約。

          臨走時(shí)我走近了你,我輕輕的掬起一捧水,觸手微有些許溫潤(rùn)的涼。我張開(kāi)五指,湖水就從我的指縫里悄悄地溜走,濺到了湖面上,激起了一連串的水滴,也擊碎了一個(gè)美麗的太陽(yáng)。在那一刻我忽然很想把你用壺裝回去,但我沒(méi)那樣做,因?yàn)樵谶@千百年中有著無(wú)數(shù)的文人墨客曾在你身邊駐足,也留下了無(wú)數(shù)贊美你的詩(shī)詞,而你就承載了這些詩(shī)詞,或許每一顆晶瑩剔透的水滴里就蘊(yùn)藏著一個(gè)詩(shī)的世界,就如佛曰:一花一世界,一葉一如來(lái),而你就是一水一天堂。我不能帶走你的任何一滴水,我知道那是你全身的精華,那里承載了你的瑰麗,我不能破壞你的風(fēng)韻,不能讓別人看到的你是殘缺的美!

          夜幕彌漫的很慢,或許它也被你的驚世容顏所震撼了吧。但我還是不得不離開(kāi)了,我邁著細(xì)碎的步子,每一步都能踩碎一個(gè)憂(yōu)愁,我知道,那是你的靈氣凈化了我的憂(yōu)愁。當(dāng)黑夜完全籠罩了你時(shí),你也還是妖嬈的,因?yàn)槿队≡碌拿荔@的月亮也留下了足跡。喧囂的世界重歸寧?kù)o,只有蟲(chóng)兒的鳴聲如琴瑟和鳴般飄在這個(gè)屬于你的世界,湖心里撲通一聲,偶爾有一條魚(yú)躍出湖面,我知道,那是你在優(yōu)雅著傾世芳華……

          母與子作文 篇14

          那些年,我們一起讀書(shū)的日子

          今天帶侄子去注冊(cè)上學(xué),感慨萬(wàn)千,讓我想起了那些年,我們一起讀書(shū)的日子……

          那些年,我們沒(méi)有鮮艷亮麗的衣服,沒(méi)有款式新奇的鞋子,沒(méi)有類(lèi)型各異的書(shū)包。衣服縫了再穿,鞋子破了再補(bǔ),書(shū)包發(fā)黃褪色了依然開(kāi)心地背著。

          那些年,我們沒(méi)有面包牛奶,沒(méi)有泡面雞湯,也沒(méi)有豐富美味的營(yíng)養(yǎng)餐。粗糙生硬的玉米飯是我們的美味,干癟燒焦的土黃豆是我們的佳肴,沒(méi)有早餐,不知什么是宵夜……

          那些年,我們沒(méi)有潔白漂亮的教學(xué)樓,沒(méi)有干凈整潔的宿舍,沒(méi)有寬敞舒適的單人床。吃飯的場(chǎng)所就是我們睡覺(jué)的地方,親密同伴也是我們皮肉相觸的同鋪。一只木箱七八樣,書(shū)米油鹽一起放;一張床鋪四五人,橫著豎著一起湊,怎么看都那么的自然,況且,冬天冷了,還可以相互當(dāng)被子呢!

          那些年,我們沒(méi)有公路,沒(méi)有自行車(chē),更沒(méi)有摩托車(chē)。五六公里的崎嶇小路上,野芋頭葉是我們的雨傘,大樹(shù)底下是我們的避陰處,渴了喝路邊凹石里的天然水,餓了飲略有甜汁的玉米桿。一路疲軟,一路歡笑……

          那些年,我們沒(méi)有彩色筆,沒(méi)有好記星,也沒(méi)有多媒體。一毛一支的鉛筆,是我們繪畫(huà)描摹的工具;一毛二一本的米字格作業(yè)簿,是我們記錄信息的好幫手;一米五寬凹凸不平的舊黑板,是我們接受知識(shí)的載體。

          那些年,我們沒(méi)有電視機(jī),沒(méi)有手機(jī),也沒(méi)有QQ ,不知道什么是喜洋洋,不清楚何者是奧特曼。無(wú)聊了就活蹦亂跳的玩耍,累了就靜靜地看書(shū),閑得發(fā)慌時(shí)就凝望著山的那邊,思尋著山那邊另一個(gè)精彩的世界的模樣……

          貧窮不是我們每個(gè)人想過(guò)的生活,苦難也不是和諧社會(huì)所倡導(dǎo)的人生經(jīng)歷。但是,我們應(yīng)該記住貧窮的讀書(shū)日子,牢記苦難的學(xué)習(xí)歲月。始終相信:每代人有每代人的生活,每代人有每代人的記憶,不一樣的只是時(shí)間和環(huán)境,一樣的是對(duì)夢(mèng)想的追求……

          母與子作文 篇15

          陽(yáng)光很暖,超度不了生命的死亡。文字很冷,菩提成了靈魂的安靜。有多少歡樂(lè),就會(huì)有多少痛苦。不要以為平淡,就忽視樸素。不要以為輝煌,就會(huì)是永遠(yuǎn)。百轉(zhuǎn)千回,應(yīng)該為自己超度。

          不敢相信,過(guò)程如此凌亂,前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠,獨(dú)愴然而涕下。凌亂中,已經(jīng)找不到快樂(lè),揮霍著須臾的歲月。凌亂中,顫抖的聲音,聽(tīng)不出宮商角徵羽節(jié)奏,丟失了共鳴。

          當(dāng)愛(ài)成過(guò)往,當(dāng)緣夢(mèng)已醒,糾結(jié)的凌亂,向你襲來(lái)。不忍回頭,早已在燈火闌珊處,前望,一片凄然。而我,佇立于斷壁殘?jiān),枯守著心田的甘露,等待一縷陽(yáng)光,誰(shuí)人前來(lái)抵擋。

          凌亂糾結(jié)于心,不僅是脆弱的抵抗,更是疼痛的結(jié)痂。沒(méi)有人清醒,一味地沉淪。誰(shuí)是誰(shuí)的危險(xiǎn),誰(shuí)是誰(shuí)的攀援,世事無(wú)常,恩怨難料。一番的糾結(jié),一番的凌亂,還剩下多少的安靜,等你。

          愛(ài),來(lái)了,又走,而我卻依舊的赤誠(chéng)。

          因?yàn),早已把靈魂在燃燒的文字里煮沸。

          母與子作文 篇16

          某日,一位阿姨對(duì)我訴苦,說(shuō)他的孩子很是無(wú)能,不給她長(zhǎng)志氣,說(shuō)別人家的孩子車(chē)房又是如何,工作又是如何,諸如此類(lèi)的話(huà)說(shuō)了一大筐。當(dāng)時(shí),我本想暢言三千里,可當(dāng)瞧見(jiàn)阿姨那滿(mǎn)面的愁容,我卻只說(shuō)了一句話(huà),我說(shuō):一切都會(huì)好的!

          又是某日,有一個(gè)大兄弟向我抱怨,說(shuō)他的父母最是沒(méi)用,不給他爭(zhēng)面子,說(shuō)別人家的父母權(quán)勢(shì)如何,經(jīng)濟(jì)文化如何,凡此類(lèi)言語(yǔ)也說(shuō)了一火車(chē)。還是當(dāng)時(shí),我本想痛說(shuō)五萬(wàn)字哩,可當(dāng)瞻望兄弟那一臉的無(wú)辜,我竟只說(shuō)了一句話(huà),我說(shuō):一切都會(huì)好的!

          有一天,突然想起此事,便寫(xiě)了這篇拙短之見(jiàn)。

          首先,我認(rèn)為你養(yǎng)我到年少,我扶你過(guò)年老不是父母與子女之間的協(xié)議。我始終覺(jué)得,父母教育、養(yǎng)育子女是出于愛(ài);子女盡孝、贍養(yǎng)父母是出于恩。即便沒(méi)有法律的強(qiáng)制性規(guī)定,絕大部分父母與子女也是這么做的,只有少數(shù)標(biāo)新立異的人不走尋常路。因此,父母常懷無(wú)私的愛(ài),子女牢記感恩的心,這便是人的光輝本性。

          其次,父母不要責(zé)備子女未給自己爭(zhēng)氣,子女也不能埋怨父母沒(méi)替自己掙到什么。父母想要的面子也好,子女想要的財(cái)富也罷,這些都可以靠自己去掙來(lái),不要把自己不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想寄寓與子女或是父母。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,別總拿自己的父母、子女和別人家的父母、子女相比,關(guān)鍵是比不過(guò)還得傷神吶。而無(wú)論是父母還是子女,想擁有別人的子女或是父母所有,就得齊心奮斗,朝著夢(mèng)想的方向,腳踏實(shí)地地走。

          最后,父母與子女之間的愛(ài)、情,是需要相互經(jīng)營(yíng)的。父母就好比一方凈土,子女則如一汪泉水,而愛(ài)、情是一粒種子。如果水與土融合得好,種子便能茁壯成長(zhǎng),散出醉人的花香,結(jié)出甘美的果實(shí)。所以,也就需要父母、子女間的相互理解,相互包容。

          希望父母與子女之間,多一分鐘的關(guān)愛(ài),少一分鐘的埋怨;多一分鐘的理解,少一分鐘的沉默,如此,一切都會(huì)好!

          母與子作文 篇17

          記得上學(xué)之初,盡管家里經(jīng)濟(jì)不寬裕,但我的母親給我買(mǎi)了文房四寶,讓我學(xué)寫(xiě)毛筆字。說(shuō)真的,我的母親雖然沒(méi)有很高的學(xué)歷,但毛筆字寫(xiě)得還算不錯(cuò),尤其對(duì)小楷的揮灑是相當(dāng)自如和漂亮。在她的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,我的毛筆字也寫(xiě)得有模有樣。到了三年級(jí)的時(shí)候,正好學(xué)校每周都安排一節(jié)習(xí)字課,就是讓學(xué)生們練習(xí)寫(xiě)毛筆字。無(wú)疑,先走一步的我要比其他同學(xué)強(qiáng)多了,為此常常受到老師的表?yè)P(yáng)。正是這一年,我在各個(gè)方面的進(jìn)步非常之大,成為班級(jí)里第一批加入少先隊(duì)的成員。

          有一次,我和同院子的小伙伴在一個(gè)糞場(chǎng)邊玩耍,土墻的另一邊就是某生產(chǎn)隊(duì)的菜園子。我們玩著玩著就爬上了土墻,翻到下面的菜地偷摘了兩個(gè)小葫蘆。當(dāng)我把葫蘆拿回家的時(shí)候,我的母親問(wèn)我從哪里來(lái)的,我說(shuō)是在生產(chǎn)隊(duì)的菜園子偷摘的。這時(shí)候我的母親的臉沉下來(lái)了,把兩個(gè)葫蘆摔亂扔進(jìn)垃圾筐里,然后對(duì)我說(shuō):“不義之物不可取,你要記住,這是第一次,媽媽也希望是最后一次!辈诲e(cuò),我的母親平時(shí)是很節(jié)儉的,最怕浪費(fèi)東西,這次卻把兩個(gè)好端端的葫蘆扔了,不是說(shuō)不可惜,而是覺(jué)得一個(gè)孩子的品質(zhì)更為重要。我的母親的話(huà)不僅規(guī)范了學(xué)生時(shí)代的我,而且從根本上影響了我一生的為人處世。

          一次上體育課,我把一支鋼筆和一支油筆跑丟了,但又不敢告訴我的母親實(shí)情,就一直拖了好些日子。有一天,我的母親把領(lǐng)到的撫恤金放到了抽屜里,我乘她不在的時(shí)候偷偷地拿了五元,準(zhǔn)備買(mǎi)兩支筆。我是這樣想的,也許我的母親對(duì)抽屜里的錢(qián)沒(méi)數(shù),這樣的話(huà)既能買(mǎi)回兩只筆,又可避免我的母親因?yàn)槲业氖д`而引發(fā)傷心。但是隔了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的母親再次打開(kāi)抽屜的時(shí)候好一陣遲疑,于是我明白了,我的母親對(duì)錢(qián)是有數(shù)的。之后,我瞅了個(gè)機(jī)會(huì)把那五元錢(qián)放了回去。兩天以后,我向我的母親坦白了自己丟失筆的事情,而我的母親仿佛明白了什么似的問(wèn)道:“孩子,媽知道你從抽屜拿了五元錢(qián),但是最后又放了回去,這是為什么?”我把自己的想法告訴了我的母親之后,她有點(diǎn)哽咽地道:“傻孩子,難為你小小年紀(jì)就顧及我的母親傷心難過(guò),可你是失誤,我的母親怎么會(huì)怪你呢?”

          到了星期天的時(shí)候,我的母親帶我去了縣城,為我買(mǎi)了兩支嶄新的筆。我的母親的理解和寬容,并沒(méi)有減輕我的負(fù)疚和歉意,從此我做事情更加小心謹(jǐn)慎了,生怕出了沒(méi)必要的差錯(cuò)。

          我的母親的人品是我的榜樣和典范,而我是我的母親人品的傳承和延展。所謂母子連心,在我的感覺(jué)里連著的是一種美德和精神。

          母與子作文 篇18

          “很快就要母親節(jié)了,這個(gè)假期的作業(yè)就是幫自己的母親做件事,并就此事寫(xiě)一篇文章!

          “……”講臺(tái)底下響起一陣陣討論聲,而我卻選擇了沉默。

          “我和我媽不是一個(gè)世界的人,我們是兩個(gè)集合!

          這是我初中畢業(yè),上高中時(shí)得出的結(jié)論。

          雖然中考是我永遠(yuǎn)的傷疤,可是得知要住宿卻是那小小的止痛劑。離開(kāi)家,離開(kāi)母親的感覺(jué)也許是美好的,對(duì)于我這只心底扎根著狂妄不羈的雛鷹來(lái)說(shuō),自由是我夢(mèng)寐以求的,我愿為它而不斷斗爭(zhēng)。

          回家的路上,我不斷地回憶著以前我和我媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里可謂是五味雜陳啊,一起旅游的快樂(lè)場(chǎng)景在我的腦海里跳躍著跳躍著……

          “我等一下要回老家處理些事,中午你自己搞定,出去玩時(shí)要早點(diǎn)回家,別忘了給你爸煮飯……”

          起了床,聽(tīng)她嘮叨,記她叮囑,心里有話(huà),卻不知如何出口?粗诩依飦(lái)去穿梭,想著如何去完成我的作業(yè)……

          “咚!拜拜……”門(mén)關(guān)了,我才艱難地?cái)D出兩個(gè)字?磥(lái),我和她的代溝已遠(yuǎn)不止“楚河漢界”了。

          “咚咚咚……”她最后還是回來(lái)了,只不過(guò)回來(lái)得不是那么有愛(ài)。

          爺爺奶奶在星期天那天要來(lái)廣州玩,為了招呼二老,她也跟著回來(lái)了廣州。

          但是,照顧爺爺奶奶成了我的主要矛盾,我可沒(méi)心思顧及那“無(wú)聊”的語(yǔ)文作業(yè)。那個(gè)作業(yè)始終在我的腦海里揮之不去,仿佛天上有只可怕的眼睛盯著我盯著我心里直發(fā)毛。

          給我媽做頓飯吧。

          當(dāng)我來(lái)到廚房看見(jiàn)她正在處理一只清遠(yuǎn)雞的時(shí)候,我的心涼了一半,看來(lái)我又要欠作業(yè)了。

          “啊,來(lái)啦,煮飯吧,別傻站著!

          看來(lái)我并非毫無(wú)用處,幫她打下手吧。

          星期一的中午,十平米左右的廚房交織著兩個(gè)人的腳步聲……

          “把這青菜給炒了,炒完后,端出去,就可以吃飯了!

          “哦!

          我用我嫻熟的手藝炒了一碟普普通通的青菜。

          好久都沒(méi)這種感覺(jué)了,自從我上了高中住宿后,我就很少碰鍋鏟了。想到初中時(shí),天天炒,天天練,次次都要給她罵兩句,嫌棄幾聲,最后慢慢繼承她一部分的手藝。雖然過(guò)去了那么久,可是這份感覺(jué)還在。

          “可以啊,都快趕超你爸了,有我一半的廚藝!”

          這,這是她對(duì)我的認(rèn)可嗎?真不可思議,我竟然得到了她的認(rèn)可,只是一碟再普通不過(guò)的青菜。

          臉上沒(méi)有一絲表情,心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

          這已經(jīng)不是一份作業(yè)了。這是一次我和她心靈溝通的一次機(jī)會(huì)。

          那一瞬,我找到了我和我母親的交集。

          以前,太叛逆,太不懂事,看不慣她對(duì)我的“專(zhuān)制”,不斷挑戰(zhàn)她的底線,努力想沖出她給我打造的“牢籠”。一次又一次的語(yǔ)言沖突,一次又一次的思想碰撞,一次又一次的心靈破碎,使我們彼此漸行漸遠(yuǎn)。

          我厭煩了“只有我是錯(cuò)”的“規(guī)章”,厭煩了“只能我認(rèn)錯(cuò)”的的“定律”,我的選擇是反抗,用我的斗爭(zhēng)去破壞這些無(wú)理的規(guī)則,用我的拼搏去改變她心中隨時(shí)可能爆發(fā)的野蠻?墒牵瑩Q來(lái)的只有我一次次的心碎,和她一次次獨(dú)自在房間中哭泣。我第一次開(kāi)始懷疑自己的能力。我們不是一個(gè)世界的人,我們是兩個(gè)集合。

          我最后選擇了我最討厭的選擇——逃避。

          現(xiàn)在,我靜下心來(lái)細(xì)想,也許我一開(kāi)始選擇的方式是錯(cuò)誤的。因?yàn)槲覀冎g是有交集的。

          我和她一樣,固執(zhí),好勝,不服輸。盡管屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn)。我想改變她,她想改變我。

          鳥(niǎo)長(zhǎng)大了要離巢,人長(zhǎng)大了要離家。我從社會(huì)中來(lái),終究要回到社會(huì)中去。我和我母親是兩個(gè)世界的人,但這兩個(gè)世界并不是科學(xué)家口中的平行宇宙,而是相交的。不管我往前走多遠(yuǎn),我都會(huì)回頭望一望我們相交的地方——家。

          我這個(gè)人就是賤,失去了才懂得珍惜。

          下午,回學(xué)校,離開(kāi)了家。

          是時(shí)候去珍惜我和母親這份親情了。

          今天,很高興我找到了母與子的交集。

          母與子作文 篇19

          事情發(fā)生在澳大利亞普吉島的Club Med度假村。

          有一天,我在大廳里突然看見(jiàn)一位滿(mǎn)臉歉意的工作人員,正在安慰一個(gè)大約4歲的西方小孩,飽受驚嚇的孩子已經(jīng)哭得精疲力竭了。

          問(wèn)明原因之后我才知道,原來(lái)那天小孩較多,這位工作人員一時(shí)疏忽,在兒童的網(wǎng)球課結(jié)束后,少算了一位,將這個(gè)小孩留在了網(wǎng)球場(chǎng)。等她發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)才趕快跑到網(wǎng)球場(chǎng),將那個(gè)被遺忘的孩子帶了回來(lái)。孩子因?yàn)橐粋(gè)人被留在偏遠(yuǎn)的網(wǎng)球場(chǎng),飽受驚嚇,哭得稀里嘩啦的。

          這時(shí),媽媽出現(xiàn)了,她蹲下來(lái)安慰4歲的孩子,并且很理性地告訴他:“已經(jīng)沒(méi)事了。那位姐姐因?yàn)檎也坏侥愣浅5木o張難過(guò),她不是故意的,現(xiàn)在你必須親親那位姐姐的臉頰,安慰她一下!”

          只見(jiàn)那個(gè)4歲的孩子踮起腳,親了親蹲在他身旁的工作人員的臉頰,并且輕輕地告訴她:“不要害怕,已經(jīng)沒(méi)事了!

          大概就是這樣的教育,才能培養(yǎng)出寬容、體貼的孩子吧!

          母與子作文 篇20

          那天是交流節(jié)。在那個(gè)炎熱的下午,陽(yáng)光的光!袄小币恢薄扒小敝业钠つw。讓我感覺(jué)十分不舒適。我手中攥著那“紅色的毛爺爺”,心里有說(shuō)不出的高興。

          我去玩了云霄飛車(chē)、海盜船、鬼屋。在回家的路上,還留著興奮的“余溫”。這條路是離我家比較近的,所以我通常往這條路走回家。我手里攥著剩下的10元錢(qián),一直往前走。拐角,拐角,這條路的路線與空間我十分熟悉。再拐,我頭也不抬地走,拐,拐。突然,我撞動(dòng)了什么東西!拔也粫(huì)撞墻了吧?可為什么一點(diǎn)都不痛呢?”我心想。急忙抬頭一看,哦!是撞到人了。

          那是一對(duì)母子,老母看上去三四十歲的樣子,子看上去也只有九歲左右,她(他)們的共同點(diǎn)就是:衣衫襤褸,鞋子破爛,有許多洞,像出海的漁民,面對(duì)巨大的海洋,那樣的恐惶與害怕。

          我連忙道歉,老母又撿起被我撞掉在地上的饅頭,吹了吹,又嚼了起來(lái)。她的表情看起來(lái)是在說(shuō):“好好吃!”她看起來(lái)是好久沒(méi)吃東西了。

          黃昏已經(jīng)快到,行走的路人也越來(lái)越多,我悄悄地捧著十元錢(qián),放到碗盆里。雖說(shuō)十元錢(qián)對(duì)我家來(lái)說(shuō)不算什么大錢(qián),但我感覺(jué)這樣做也算對(duì)她們母子的可憐了。

          黃昏的光照耀著她們的臉,顯得十分生動(dòng)。我默默走開(kāi)了。

          為什么她們也不能像平常人一樣過(guò)著快樂(lè)的生活,穿著好的衣服呢?今晚變得更加安靜了。

          母與子作文 篇21

          剛在屋里坐下,忽然院子里傳來(lái)一陣“嘰嘰啾啾”的叫聲,我忙跑到院子里一看,一對(duì)燕子歡叫著遠(yuǎn)去,!小燕子,你又回來(lái)了!

          我搬了一個(gè)小板凳安靜地坐在一邊,等待小燕子回來(lái)。果然,它們又回來(lái)了。它們追逐嬉戲,互相打鬧,好不高興!過(guò)了幾日,從那已筑好的窩里,忽然傳出更為尖細(xì)的叫聲,我猜,是它們有了雛兒了。我很好奇,就悄悄爬上桌子往窩里看,真的!窩里有兩三只銀灰色的雛兒,正爭(zhēng)搶著一只蟲(chóng)子,“嘰嘰喳喳……”哇!真可愛(ài)!毛絨絨的,像一個(gè)個(gè)小絨球,我忍不住想撫一撫它細(xì)膩的絨毛,可是鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,我趕緊跳下桌子,灰溜溜地逃回屋里去。

          第二天,我見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽又出去了,便坐在一邊,看看它們是怎么生活的,不一會(huì)兒,鳥(niǎo)媽媽出現(xiàn)在院子上空,窩里的小鳥(niǎo)一下子都叫了起來(lái):“嘰嘰嘰,喳喳喳嘰……”好像在催促,又好像在乞求。燕子?jì)寢屢幌伦泳惋w到了巢沿邊,我分明看見(jiàn)它嘴角有一只小飛蟲(chóng)。“嘰嘰,嘰喳!”燕子?jì)寢尶戳丝磶讉(gè)張大的小嘴,把蟲(chóng)子塞進(jìn)其中一只小鳥(niǎo)的嘴里,“嘰嘰,嘰喳!”好像說(shuō):“吃吧,吃吧,不要急,我再去捉!庇诛w走捉蟲(chóng)子去了。這樣,燕子?jì)寢屆α艘粋(gè)上午,才把小鳥(niǎo)們喂飽,小鳥(niǎo)們吃飽了,就蜷縮在一起安靜地睡著了。

          這是一種多么濃厚的母子深情!

          母與子作文 篇22

          那是在五年級(jí)的一個(gè)暑假。那天,驕陽(yáng)似火,不會(huì)游泳的我,還是抵擋不住誘惑,跑去游泳了。

          讓我印象最深的是一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩大概五六歲的樣子。套著一個(gè)黃色的小鴨子游泳圈,穿著藍(lán)色連體游衣。他很奇怪,他不在兒童游泳池玩,而在深水區(qū)玩。而且他只在泳池入口玩,不到泳池深處玩。

          “哎,真是奇怪!蔽乙苫罅艘幌拢闳プ詫W(xué)游泳了。

          半個(gè)小時(shí)后,我正在為自已發(fā)明了一套前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的游泳方式而感到高興時(shí),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩的眼睛正在朝我這邊望。我從他的眼睛里看到了渴望。我沒(méi)有仔細(xì)看,便游到岸邊跳水去了。

          跳水真好玩,正當(dāng)我跳了n次以后準(zhǔn)備再跳一次時(shí),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩正朝著深水區(qū)去。當(dāng)他游了幾下后,發(fā)現(xiàn)還不錯(cuò),便大膽放心地游了起來(lái)。

          突然,那個(gè)男孩不知被誰(shuí)絆了一下,一個(gè)跟頭栽倒了。就在那時(shí),那個(gè)岸上正在玩手機(jī)的阿姨,應(yīng)該是那個(gè)小男孩的媽媽?zhuān)瑢?shí)然放下手機(jī),大叫一聲。手機(jī)還沒(méi)來(lái)得及放下,便跳進(jìn)水里,把那個(gè)小男孩從水里扶了起來(lái)。阿姨這才呼出一口氣來(lái),一邊給小男孩擦臉一邊說(shuō):“我手機(jī)都沒(méi)來(lái)得及拿出來(lái)呢!蹦莻(gè)小男孩聽(tīng)著媽媽的抱怨,開(kāi)心地笑了。

          小男孩媽媽上岸后,用毛巾擦了擦自己的頭發(fā)和衣服,便又坐在椅子上看著自己的兒子,那是我見(jiàn)過(guò)最美的畫(huà)面……

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