我最喜愛的一篇課文作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我最喜愛的一篇課文作文，希望能夠幫助到大家。

　　在這個學期，我們的語文書上一共有26篇課文，令我印象最深的卻是第19課——《天火之謎》。

　　這篇課文的劇情大概是這樣的：很久以前，人們覺得雷暴是一種可怕的東西，所以西方人叫它“上帝的`怒火”，中國人則叫它“雷神”。當時，人們對于雷暴非常迷信，富蘭克林知道后，決定揭開這個秘密。他觀察雷暴后，發(fā)現(xiàn)雷暴與電有許多相似之處：光的顏色相同，方向相似，都能斃傷動物……由此他推測，雷暴就是放電現(xiàn)象。這種推論在當時令人難以置信，不僅普通人不相信，還有些自稱有學問的人也不相信。

　　富蘭克林面對人們的冷嘲熱諷，不僅沒有退縮，反而變得更堅定了，于是在1752年的一天，雷電交加，富蘭克林在兒子的幫助下，放飛了一只風箏，并在風箏上拴上了一把銅鑰匙導電，等風箏上的鐵絲吸取到“天電”時，富蘭克林再用手一摸銅鑰匙，有靜電！這次風箏實驗震驚了世界。

　　我最喜歡富蘭克林推測出雷暴和靜電相似的那一段，因為在那一段中，我體會到了富蘭克林非常善于觀察的品質。

　　《天火之謎》這篇課文讓我認識了善于觀察的富蘭克林，也讓我明白：大自然奧秘之多，需要我們勇于探索，善于觀察，才能發(fā)現(xiàn)并揭開其中奧秘。

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