關(guān)于玩彈珠作文
彈珠是由玻璃制成的彩色小球。彈珠的直徑大約是一公分左右，普通多半是純色透明的。下面是小編整理的關(guān)于玩彈珠作文，希望對(duì)你有所幫助！
篇一：玩彈珠作文
星期五上午,我和杭賓在一起玩彈珠。我們石頭剪刀布比誰(shuí)先，他是布，我是石頭。他贏了，他先走。
只見(jiàn)，他胸有成竹地用食指一彈，在里面轉(zhuǎn)了一圈，居然停在了中間。到我了，我不會(huì)用食指彈，只會(huì)用中、大拇指彈。我用大拇指彈，用的是“飛龍?jiān)谔臁w招”飛了進(jìn)去，撞到了墻，反彈回來(lái)，把他的珠子打到了。哈哈，沒(méi)想到，平時(shí)我的瞄準(zhǔn)度就不好，這下可真是“歪打正著”。接下去的比賽，我得仔細(xì)打了。得、得、得，我連吃他三顆�？蛇�沒(méi)來(lái)得及高興呢，我的珠子也被他吃走了三顆，真是打的難分勝負(fù)哪！三比三的局勢(shì)。我一瞧，嘿，勝利有望，于是就一鼓作氣，連追帶轟，把他打了個(gè)屁滾尿流，最終以十比十五的成績(jī)，使我贏了這場(chǎng)比賽的勝利。
我高興得大叫起來(lái)，正想乘勝追擊的時(shí)候，催人的上課鈴聲就響起了，只好是踏著鈴聲進(jìn)教室了。唉，玩得真叫意猶未盡哪，改天我非得找個(gè)時(shí)間再和他比比不可！
篇二：玩彈珠作文
彈珠，我們小時(shí)候最簡(jiǎn)單最有趣的'玩具，小小的玻璃彈珠，映著我們美好、無(wú)憂無(wú)慮的童年。此刻的小樹(shù)林教育，正舉行著一場(chǎng)熱火朝天，妙趣橫生的夾彈珠比賽。
這時(shí)，空氣仿佛凝固了，只有風(fēng)偶爾悄悄經(jīng)過(guò)。教室里鴉雀無(wú)聲，偶爾傳來(lái)彈珠清脆的碰撞聲如銅鈴般動(dòng)聽(tīng)，在耳畔回蕩。在“反手夾彈珠”比賽中，每個(gè)人都格外地專注，尤其是比賽選手，紛紛屏息凝神，專心致志，緊緊盯著在紙碗里歡脫旋轉(zhuǎn)的彈珠。而作為“吃瓜群眾”，我們大氣都不敢出，既得查看比賽進(jìn)度，還得不時(shí)看一看老師手中的秒表。而我，正和隊(duì)友“嘰嘰喳喳”地討論戰(zhàn)術(shù)，手里還不忘拿著筷子，可以提前練練手。
“五，四，三，二，一，結(jié)束——四十八點(diǎn)二秒！”聽(tīng)到另一組取得了如此優(yōu)異的成績(jī)，我頓覺(jué)壓力山大，不停地搓著雙手，感到全身發(fā)熱。我挽起袖子，攥緊筷子，擺正紙碗，“萬(wàn)事俱備，只欠一聲令下”�！邦A(yù)備——開(kāi)始！”我全神貫注地對(duì)準(zhǔn)彈珠，小心翼翼地夾起，左手一發(fā)力，唉！一不小心，這圓滾滾的彈珠就溜了出去。不要急，放輕松。我在心里為自己鼓勁。我吸了口氣，對(duì)準(zhǔn)彈珠，猛地一夾，彈珠被我準(zhǔn)確無(wú)誤地投進(jìn)碗里。慢慢地我找到了手感，夾的速度也愈來(lái)愈快，我手心沁出了細(xì)汗，四肢不住地發(fā)抖，盯著碗里漸漸變少的彈珠，壓迫感才慢慢逝去。
“乒——”隨著最后一顆彈珠跳進(jìn)碗里，我們?nèi)玑屩刎?fù)�！八氖�！這么快！”有同學(xué)迫不及待地叫道。我們喜出望外，釋然而笑，品到了勝利的果實(shí)，還有那在心中蔓延的團(tuán)結(jié)的甜蜜滋味……
彈珠，再平凡不過(guò)的物品，在這場(chǎng)妙趣橫生的夾彈珠比賽中，它卻讓我拋去平日里學(xué)習(xí)的壓力。我仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，與同學(xué)們盡情地玩耍，疲勞頓消，在與同學(xué)并肩作戰(zhàn)中悟到了團(tuán)結(jié)的滋味……
這“珠”之樂(lè)趣，令我回味無(wú)窮！
篇三：玩彈珠作文
媽媽們喜歡母親節(jié)，爸爸們喜歡父親節(jié)，我們小孩順理成章，最喜歡兒童節(jié)了！嘿，還真別說(shuō)，今年兒童節(jié)，學(xué)校舉行的活動(dòng)真不少！我最印象深刻的就是游園活動(dòng)中的夾彈珠游戲了。
終于到了游園的時(shí)間了“嘿!余彤，快來(lái)這邊，這邊有．我最喜歡的夾彈珠！”我興沖沖地叫著好朋友余彤。
當(dāng)我們氣喘吁吁地爬到3號(hào)樓4樓時(shí)，那早已人山人海�！昂�，排了好久的隊(duì)，終于排到了！”
音樂(lè)開(kāi)始了，比賽也同時(shí)開(kāi)始。我把拿過(guò)筷子，開(kāi)始夾起第一個(gè)彈珠。一次…兩次…三次…我?guī)缀蹩毂罎⒘恕槭裁磩e人夾的起來(lái)，我卻夾不起來(lái)？不管了，再試一次！
“砰…”彈珠那嬌嫩的皮膚經(jīng)不住筷子強(qiáng)烈攻擊。失敗了，再次失敗，我徹底喪失信心了。我在怎么努力也終究夾不好彈珠嗎？為什么？為什么？我一遍遍地問(wèn)這自己。此時(shí)的我，心里酸,甜,苦,辣，咸，什么味都有。
可腦海中，又想起老師平時(shí)對(duì)我們的教誨，以及我從書上讀到的人生道理。對(duì)……對(duì)，做事情一遍遍的失敗并不代表不會(huì)成功。，現(xiàn)在不能放棄，觀察加上堅(jiān)持不懈才會(huì)成功。觀察一下別人是怎么做的，模仿他們，我一定能成功的！
經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察后，我終于發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤——姿勢(shì)不對(duì)。我調(diào)整過(guò)來(lái)后，果然夾起了第1顆彈珠，后來(lái)便越來(lái)越熟練了。比賽結(jié)果出來(lái)了，我破天荒地的得了第一！這時(shí)，我真想一蹦三尺高。
生活，是孩子們最好的老師，大自然，是孩子最好的教室。生活中，處處都是影響孩子一生的哲理，只是缺少了會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
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