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        描寫學(xué)霸淑女的作文

        時(shí)間:2021-03-31 16:17:12 推薦作文 我要投稿

        描寫學(xué)霸淑女的作文

          導(dǎo)語(yǔ):只有休會(huì)過同窗的情誼,才能理解生活的美好。下面是小編為您整理的描寫學(xué)霸淑女的作文,希望對(duì)您有所幫助。

        描寫學(xué)霸淑女的作文

          篇一:描寫學(xué)霸淑女的作文

          三年級(jí),自己迎來(lái)了自己的第三任新同桌。這個(gè)同桌可不得了,各個(gè)方面都非常地優(yōu)秀。自己心中暗暗叫她“學(xué)霸”,她就是錢韻菲同學(xué)。

          錢韻菲整天梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,微黑的皮膚透著健康的光澤,炯炯有神的眼睛大大的,總是認(rèn)真地聽課。

          想知道自己為什么在心里暗暗叫自己的同桌“學(xué)霸”嗎?自己這就告訴你。

          今天,自己要抄寫數(shù)學(xué)題目,就向錢韻菲借了本子。翻開作業(yè)本,自己馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見一行行整齊的數(shù)字就像正在操練的士兵,在錢韻菲的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業(yè)幾乎都是鮮紅的“優(yōu)”字,真令自己羨慕啊!自己心里暗暗想著,自己也要象她那樣把字寫好。

          錢韻菲的“學(xué)霸”風(fēng)采,還不僅僅因?yàn)樗R的作業(yè),她專注的聽課最令自己佩服。瞧,語(yǔ)文課開始了。錢韻菲坐得端端正正,一下子就把自己給比下去了,看到她的樣子,自己也昂首挺胸起來(lái)。徐老師講課很生動(dòng),自己們都聽得津津有味。但有時(shí)老師的問題挺難的,自己們一下子就犯愁了,用徐老師的話說,自己們就是一群等待鳥媽媽喂食的小鳥。這時(shí),錢韻菲這個(gè)鳥媽媽就發(fā)揮作用了。只見她皺起眉頭,思考了一下,馬上把手舉得高高的,用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問題,徐老師聽了,微笑著不住地點(diǎn)頭,贊揚(yáng)她回答地好。自己和同學(xué)們都用羨慕的眼光注視著錢韻菲,而錢韻菲聽了老師的表?yè)P(yáng),聽得就更認(rèn)真了。

          錢韻菲不僅是自己心中的“學(xué)霸”,還是自己心中的好同桌、好朋友。自己上奧數(shù)班總來(lái)不及抄備忘,一周有三天時(shí)間都是錢韻菲幫自己抄好的。每次翻開那字跡清秀的備忘,自己都特別感謝錢韻菲給自己的幫助。

          這就是自己的好同桌——“學(xué)霸”錢韻菲同學(xué)。

          篇二:描寫學(xué)霸淑女的作文

          學(xué)霸,一個(gè)光彩熠熠,堂而皇之的稱謂;一個(gè)令人生畏,受人尊敬的稱謂。他可以是在考場(chǎng)上過五關(guān),斬六將的關(guān)羽;也可以是學(xué)習(xí)上足智多謀,運(yùn)籌帷幄的諸葛亮;當(dāng)然,他也可以是鶴立雞群的佼佼者,也可以是萬(wàn)里挑一的“東方不敗”。很多時(shí)候,他是別人眼中的偶像,他是別人奮力追趕的旗標(biāo),可以這樣說,作為一個(gè)學(xué)霸很難,但真正成為一個(gè)學(xué)霸很多事情也就不再難了。很榮幸,一個(gè)學(xué)霸正與自己為同桌,不過,這個(gè)學(xué)霸只是有點(diǎn)與眾不同罷了……

          鏡頭一——課堂上:同桌學(xué)霸,上課不怕,小差“飛機(jī)”,不足以掛。“學(xué)霸”身份的同桌,從來(lái)不屑于地球人這種課堂。不過,還是得給老師一點(diǎn)面子的啦,休息一下——睡覺;活動(dòng)一下——跟周圍同學(xué)講幾句話,有時(shí)雅興來(lái)了,裝模作樣地“掃”一下書,誰(shuí)叫這些知識(shí)他都懂得那么快,誰(shuí)叫他那么的聰明?

          鏡頭二——下課后:學(xué)霸嘛,總是比平常人多出一個(gè)大腦——聰明些。下課后的初一三班,同學(xué)們都在拼命讀書,與課桌融為一體,苦心鉆研。而“學(xué)霸”,從來(lái)都遵循著一個(gè)千古不敗的古訓(xùn)——“勞逸結(jié)合”;叵肫鹱约赫n堂上是那么的“辛苦”,是該好好慰勞一下自己了,于是,他的課余生活總是那么快樂——要么刷幾包零食優(yōu)哉游哉的吃,忘乎所以的吃,要么就是痛痛快快的玩,肆無(wú)忌憚的玩。即使期末來(lái)臨,也從不改變自己的戰(zhàn)術(shù),他堅(jiān)信,唯有讓自己身體與心靈放松,自己的靈魂才能得到凈升,自己才能穩(wěn)坐“學(xué)霸”之位。不然,你以為學(xué)霸是平常人能當(dāng)?shù)陌。鞘堑盟季S有相當(dāng)?shù)母叨,有與眾不同的學(xué)習(xí)方法才能當(dāng)?shù)陌 ?/p>

          鏡頭三——考試中:考場(chǎng),不過就是學(xué)霸的娛樂場(chǎng)所。考試的九十分鐘,普通人都在冥思苦想,奮筆疾書中度過,完了之后,還要找?guī)讉(gè)哥們兒一起對(duì)對(duì)答案,分享考試感受,有時(shí)在對(duì)答案時(shí),發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,頓時(shí)捶胸頓足,哭得“死去活來(lái)”?梢赃@么說,考試,讓普通人都吃足了苦頭。但是,偏偏學(xué)霸不這么想。對(duì)于他們來(lái)說,考試是什么?是襯托他們高智商的武器,是發(fā)泄他們情感的工具,那一張張看似堅(jiān)不可摧的'試卷,對(duì)于他們來(lái)說,不過是將來(lái)兵擋,水來(lái)火掩罷了。但自己的同桌,從來(lái)只走自己的范兒,考試九十分鐘,很少動(dòng)筆,達(dá)到不寫即是寫,寫即是不寫的考試最高境界?荚囁銈(gè)球?人間正道是睡覺。分?jǐn)?shù)下來(lái)了,一張張三、四十分的試卷猜不透他的心思,只顧一個(gè)勁兒往他手里鉆。他的眼神又多了幾絲惆悵,空氣仿佛在這一瞬間凝固了,自己們等待著他的咆哮……然而,不料,幾十秒鐘后,他居然笑了,笑得那么嘹亮,笑得沒有一絲凄涼。難怪,曠世奇才的所作所為,作為凡夫俗子的自己,又怎能猜透?

          自己真想大聲宣布:“自己的同桌是一個(gè)與眾不同的“學(xué)霸”!”

          篇三:描寫學(xué)霸淑女的作文

          新學(xué)期一到,又調(diào)了座位,也換了同桌。自己這回的同桌可是并非常人,他就是傳說中保持N次全校第一的“學(xué)霸”——馬俊洋。快來(lái)跟著自己一起去體會(huì)一下學(xué)霸同桌的滋味吧。

          NO.1有問必答賽“度娘”

          自從有了這個(gè)同桌,給自己帶來(lái)的最大福利那莫過于請(qǐng)教題目了。和他坐同桌幾周以來(lái),不管是語(yǔ)數(shù)英還是政史地生,到了他哪里就沒有做不出來(lái)的。而且從來(lái)不打磕,這邊問,那邊馬上就能說出思路和答案。讓人實(shí)在是驚嘆不已,也暗暗自愧不如。

          與此同時(shí),他樂于助人的這種品質(zhì)讓人贊嘆。像自己這種“學(xué)渣”等級(jí)的人物,那就是一節(jié)自習(xí)課自然就得“請(qǐng)教”上個(gè)好幾次。有時(shí)候自己自己都“捫心自問”,自己還好意思打擾人家嗎?不過,只要是自己?jiǎn)栴},馬俊洋不管干什么,都會(huì)停下來(lái)耐心解答。有一次,“遠(yuǎn)隔重洋”的一位同學(xué)給他扔來(lái)一張小紙條,上面寫了一道數(shù)學(xué)題。此時(shí),他正在“奮筆疾書”,看見有紙條,趕緊停筆,仔仔細(xì)細(xì)讀題。只見他眉頭緊鎖,臉上一臉緊張,手不停地演算著;舜蟀牍(jié)課,終于把題目給算出來(lái)了,整整寫了一大張演草紙。他蠻不好意思地把紙遞給同學(xué):“對(duì)不住啊,自己算的太慢了。”你說這隨問隨答,跟自己這旁邊有個(gè)“度娘”有何區(qū)別啊,甚至比“度娘”還要快捷,準(zhǔn)確呢!

          NO.2刨根問底勝鐵釘

          馬俊洋有一股很愛鉆的精神,他有兩大“左右護(hù)法”,那便是漢語(yǔ)詞典和英語(yǔ)詞典。這兩本書他天天翻個(gè)沒完。像在英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)上,有很多單詞自己們都不認(rèn)識(shí),不過這有什么呢?題眼也不在這里,不認(rèn)識(shí)它照樣做題?伤麉s不然,遇見生單詞,馬上就翻字典。那兩本可憐的字典,書皮被翻都爛了。他不懂就問,非得把問題給弄得爛熟于心才可以。有一次生物課,因?yàn)槔蠋熤v課速度太快了,大家?guī)缀醵紱]有聽明白,都聽了個(gè)一知半解。一下課,大家哄地一下都跑出去玩了,馬俊洋可沒興致了。就見他坐在教室里,一邊看書,一邊翻閱著練習(xí)冊(cè)上的講解,那股認(rèn)真啊。他圈圈點(diǎn)點(diǎn),寫寫畫畫,連寫帶背。不一會(huì)兒,生物書的書頁(yè)上就向螞蟻一樣爬滿了密密麻麻地筆記。他又總結(jié)出自己不懂得問題,又登上5樓向生物老師請(qǐng)教。即使這樣,他還是埋怨,課堂上一分鐘抓不住,課下就得一小時(shí)補(bǔ)啊。

          也就是他這種狠鉆,拼命鉆的盡頭,成就了一代“學(xué)霸”啊!

          NO.3謙虛謹(jǐn)慎似許由

          馬俊洋學(xué)習(xí)那么好,偶爾驕傲和自豪一番,也是在情理之內(nèi)的?扇思覅s恰恰相反,不但不自傲,而且還容不得別人夸他。剛開始和他坐同桌,自己的嘴那個(gè)甜啊,天天學(xué)霸來(lái)學(xué)霸去,什么文武雙全、廢寢忘食、手不釋卷、韋編三絕……恨不得多用點(diǎn)。每次向他問題,自己都會(huì)擺出十分莊重的語(yǔ)氣:“親愛的馬俊洋同學(xué),自己想問你一道題,請(qǐng)問打擾到你嗎?”可是,時(shí)間一長(zhǎng),自己發(fā)現(xiàn)他根本就不愛聽,反而每次都特別反感。甚至有一次,自己夸得太多分了,他氣憤地說:“自己真的特別煩這個(gè)啊!”嚇得自己再也不敢“嘴甜”了。這篇文章自己得藏好,要是被他看見了,肯定得和自己絕交啊。

          瞧,這就是自己同桌。集熱心、鉆研、謙虛為一體的高素質(zhì)人才,咱也只能望塵莫及。你說,自己的同桌,算不算上一個(gè)地道的“學(xué)霸”?

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