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        好人好事作文

        時(shí)間:2024-12-09 15:41:50 推薦作文 我要投稿

        好人好事作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的好人好事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        好人好事作文

        好人好事作文1

          有那么多好人和好東西。這不是我的吹噓。在善良的人們中,我們社區(qū)的王爺爺是最了不起的。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的笑容。銀色的頭發(fā)和那笑容是他的特征。他駝背,做事毫不含糊。他走上前那氣勢(shì)磅礴的神情,絲毫看不出他是個(gè)年輕人。

          在小區(qū)里,在街上,在路上,經(jīng)常有人從后面看到他,經(jīng)常做綠豆芝麻之類(lèi)的事情。用實(shí)際行動(dòng)告訴我們這些后輩:不要把事情做的越小越好。適合小人!

          每次見(jiàn)到他,他都在做力所能及的小事。小事雖小,但他畢竟84歲了!看到他忙碌的身影,我不禁擔(dān)心起來(lái)。

          周六下午,陽(yáng)光明媚。我讀完書(shū),開(kāi)著車(chē)回家。車(chē)子剛到,一個(gè)熟悉的身影就出現(xiàn)在了我的眼前。這不是王爺爺嗎?他左手提著油漆桶,右手提著大刷子,腳邊提著一個(gè)垃圾桶和鏟子。我連忙來(lái)到王爺爺?shù)纳磉叄巴鯛敔!”我親切地叫道。 “是啊,是文文!你在這里做什么?”王爺爺關(guān)切的問(wèn)道。 “我下課了,把車(chē)開(kāi)回家了,”我回答,“你又來(lái)美化環(huán)境了嗎?” “哦,你看墻上的小廣告太多了,阻礙了城市的面貌,是城市的‘牛皮癬’。首先,上海是奧運(yùn)會(huì)的場(chǎng)館之一,世博會(huì)是關(guān)于舉辦,老外都來(lái)上海了結(jié)果;其次,這些廣告大多是騙錢(qián)的,有的江湖醫(yī)生不僅騙人的.錢(qián),還亂醫(yī)治人,無(wú)視別人的生命。這樣的例子數(shù)不勝數(shù),我們不能讓他們乘虛而入!蓖鯛敔斠贿吳謇硇V告,一邊氣呼呼的說(shuō)道。只見(jiàn)他拿鏟子把貼小廣告的地方鏟掉,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。他拿起畫(huà)筆,用白漆浸濕。我看了看,道:“王爺爺,我也會(huì)幫你的,我們一起把惱人的牛皮癬治好!蓖鯛敔斦f(shuō):“好啊!社區(qū)是我的家,大家都愛(ài)靠靠!只要大家都做好周?chē)氖虑椋孟穸既滩蛔×,我們的天?huì)更藍(lán),城市會(huì)更干凈!”

          王爺爺?shù)囊慌e一動(dòng),帶動(dòng)了我們社區(qū)的很多人加入做小事的行列吧?連我這種懶惰的人,他都不“改造”嗎?

          是的,讓我們從小一起做好人做好事,攜手成為新一代的好人。

        好人好事作文2

          在我身邊發(fā)生的好人好事很多,我親身經(jīng)歷的也很多,但最讓我記憶深刻的是還是兩次水壺的事情。

          第一件事發(fā)生在學(xué)校。

          那時(shí)的我,在讀五年級(jí)上學(xué)期。那一天,放學(xué)的時(shí)候我高高興興的回到了家,收拾書(shū)包的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的水壺不見(jiàn)了。我想,也許是媽媽拿走了我的水壺,于是我就問(wèn)了媽媽,可媽媽說(shuō)她從我回家起根本沒(méi)有碰過(guò)我的水壺,連看都沒(méi)有看一眼。我想:糟了,這下可完了,如果丟了,媽媽必須會(huì)罵死我的!

          這時(shí),敏感的媽媽似乎感覺(jué)到了什么,從廚房里走了出來(lái)。我連忙向媽媽坦白:媽媽,我的水壺不見(jiàn)了。眼看著媽媽的'小宇宙就要爆發(fā)了,我連忙潑冷水降溫:媽,也許不細(xì)心往學(xué)校了,明天再拿也不遲。

          可惜我這冷水剛剛接近小宇宙中心就被無(wú)情的蒸發(fā)了,媽媽的火依然沒(méi)有變小。我感覺(jué)我就像一只待宰的豬,即將上西天了。

          突然,一陣門(mén)鈴聲響起,緩解了著緊張的氣氛。我打開(kāi)門(mén),原先是燕箏來(lái)送我忘在學(xué)校的水壺。幸好燕箏把我的水壺送了回來(lái),要不然,說(shuō)不定第二天都找不回來(lái)呢!

          第二件事發(fā)生在游泳隊(duì)。

          那一天游泳完回家后,爸爸在幫忙收拾我的游泳包時(shí)問(wèn):你的水壺呢?我大驚,連忙翻遍了游泳包的里里外外,各個(gè)角落,都沒(méi)找到,我心想為什么又把水壺丟了?這已是第N次丟水壺!沒(méi)過(guò)多久,施予欣打來(lái)電話說(shuō)她撿到了我的水壺,我們約定第二天她還我,沒(méi)想到第二天她還我時(shí)不僅僅把我的水壺洗得干干凈凈,還替我裝滿了水。

          水壺是我生活中經(jīng)常用到的物品,而我也是個(gè)粗神經(jīng),馬大哈的人,所以我經(jīng)常會(huì)把水壺遺失,多虧了許多好心人,不然我都不明白我會(huì)徹底丟失多少個(gè)水壺!

        好人好事作文3

          記得那一次,我和媽媽去坐公交車(chē),碰到了一位“美麗”的阿姨。

          我和媽媽上了公交車(chē),坐了下來(lái)。列車(chē)到下一站了,上來(lái)一位“骯臟”的老奶奶,她衣著樸素,穿著打補(bǔ)丁的衣服,發(fā)出一陣陣“臭味”。車(chē)上的人們厭惡的扇了扇鼻子,不再想那兒看了。

          車(chē)忽然來(lái)了個(gè)冷不防的急轉(zhuǎn)彎兒,老奶奶沒(méi)有抓緊拉壞,摔倒在了地上,發(fā)出了痛苦的呻吟。

          就在這時(shí),一位美麗的阿姨,粉色的上衣,綠色的褲子,美麗極了!只見(jiàn)那位阿姨站起身來(lái),把那位“骯臟”的老奶奶扶了起來(lái),還親切地向老奶奶噓寒問(wèn)暖,像家人一樣還把自我的.座位讓給老奶奶坐。這時(shí),我的心震動(dòng)了!腦子里想著這幾個(gè)問(wèn)題:她們是不是一家人?也許她們不是一家人,可是為什么素不相識(shí)要去幫忙?我在胡亂猜疑。

          可是在我正在猜疑的時(shí)候,那位老奶奶說(shuō)話了:“姑娘,多謝你啦。我是從杭州來(lái)的,是來(lái)找我兒子的,可是錢(qián)花光了,還沒(méi)找到兒子,所以我只好以乞討為生!

          那位阿姨說(shuō)話了:“不用謝,應(yīng)當(dāng)尊老愛(ài)幼,阿姨,你的兒子叫什么?我?guī)湍フ野!”說(shuō)完,便拉上老奶奶去找她的兒子去了。

          雖然我覺(jué)得那位阿姨只是外表美,但經(jīng)過(guò)那件事,我覺(jué)得她更美了!一個(gè)人,外貌美,并不算什么,世界上美麗的人多的是呢!可是,心靈美,外貌美的人,是很少見(jiàn)的。僅有少數(shù)幾人心靈美,外表美。他(她)們,以幫忙別人為樂(lè),那位阿姨也是。

          可是,那些又具備外貌美、心靈美的人,我只暫時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)公交車(chē)的阿姨。

          這位阿姨使我懂得,人要心靈美。一個(gè)人光有外表美,可是內(nèi)心奸詐而不懂得幫忙別人,是體會(huì)不到幫忙別人的的歡樂(lè)的。

          我以后也要向阿姨學(xué)習(xí)。做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

        好人好事作文4

          每個(gè)人的心底,都會(huì)有一盞盞的明燈。這盞明燈,或許是知識(shí);這盞明燈,或許是親情;這盞明燈,或許是友情……

          有一盞明燈叫美德,包含著許多助人為樂(lè)的事。比如在公交車(chē)上給老人讓座是一種美德。應(yīng)對(duì)長(zhǎng)輩不禮貌用語(yǔ)是美德,幫忙同學(xué)們也是一種美德。今日我寫(xiě)的是小區(qū)里的一種美德。

          我家住在小區(qū)中的一座樓房里人們每一天上上下下會(huì)丟很多垃圾,有的人把吃完的零食的包裝袋丟在地上,有的人也會(huì)把痰吐在地上。這都是一種不禮貌的美德,可是在小區(qū)里,單單有那么一位不起眼的小人物是他們每一天在小區(qū)的路上,樓上公園里忙碌。

          我們小區(qū)里有一位這樣的小人物,他每一天早晨五點(diǎn)多就起床鍛煉身體時(shí)有個(gè)好環(huán)境,有個(gè)好空氣,記得在夏日里的一個(gè)中午,由于天氣的炎熱,我不得不下樓去買(mǎi)冰棍兒吃在回家的路上我遇見(jiàn)了那位“小人物”,他正在清理路上的一個(gè)冰糕袋,這個(gè)袋子都已經(jīng)粘在地上了,上頭還有許多蟲(chóng)子。只見(jiàn)他先把那些蟲(chóng)子趕跑,再把冰糕撕下來(lái),最終再把地上清理一遍?粗^上痘大半的漢族我被它不期然的打動(dòng)了我好不猶豫的'走上前面把手中唯一的一根冰棍兒地給他,而他卻看著我,微笑的說(shuō)小朋友,你吃吧,阿姨不吃,我問(wèn)他你為什么在這么的?天還要打掃衛(wèi)生呢?他卻對(duì)我說(shuō)我在傳承中華民族助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德。我聽(tīng)了之后,眼眶濕潤(rùn)了。她又對(duì)我說(shuō)小朋友,天這么熱,趕緊回家吧,不然你會(huì)被曬成非洲人的我聽(tīng)后對(duì)她笑了笑,便走啦。

          我們的生活中,有很多小人物,而他們都在用行動(dòng)在傳承中華的美德,我們小區(qū)的那個(gè)小人物,就是我們小區(qū)中的張阿姨。她就是我心中的那盞明燈。

        好人好事作文5

          說(shuō)起我們班的好人好事啊,多得像天上的星星一樣數(shù)不清,三天三夜都說(shuō)不完,但有一件事情讓我特別感動(dòng)。也許,她忘記了,可我卻記憶猶新!

          記得那一天早晨,天藍(lán)得像一汪海水,幾朵飄悠悠的白云,洋洋灑灑地點(diǎn)綴在天空,像一個(gè)美妙的夢(mèng)?傻搅讼挛,天變了,它變得兇險(xiǎn)可怕:天幕上染上了一層濃濃的墨汁。突然,頭頂?shù)奶炜罩幸坏酪鄣模@人的閃光沖破了黑暗,把天幕劃開(kāi)了一條銀蛇般的裂口,緊接著一聲霹靂,震得地動(dòng)山搖。

          放學(xué)了,雨也開(kāi)始下了,而且也越下越大,從剛開(kāi)始的滴滴嗒嗒轉(zhuǎn)變成——莎莎莎莎,最后變成嘩啦啦!怎么辦?當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有帶傘,家里人這時(shí)還沒(méi)回。正當(dāng)我急得像熱鍋上的`螞蟻時(shí),李宇欣出現(xiàn)在了我的眼簾,開(kāi)始,我沒(méi)怎么注意她,因?yàn),她是女生,可卻和男生性格一樣,愛(ài)罵人,愛(ài)打人,喜歡玩男生的游戲,所以,我跟她沒(méi)什么來(lái)往,也不喜歡她。但她卻徑直走到我面前說(shuō):“你沒(méi)帶傘?”“嗯。”我漫不經(jīng)意地回答。她又說(shuō):“我也沒(méi)帶,不過(guò),我倆家挺近,我有辦法送你回家。”“什么辦法?”我沒(méi)好氣地問(wèn)她。她幫我分析到:“你看看啊,你沒(méi)有外套,可我有啊,我可以用外套哇!”聽(tīng)了這個(gè)辦法,我不好意思地推辭了,可她是下了決定了,沒(méi)辦法,只好讓她送了。

          在路上,她把衣服大部分放在我這邊,我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。直到到了我家后,才發(fā)現(xiàn),我身上只有幾滴水,可她卻淋了個(gè)落湯雞。我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),幾秒才結(jié)結(jié)巴巴的吐出了三個(gè)字:“謝謝你。”她說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。沒(méi)有什么事,我就先走了!”“等一下!”我轉(zhuǎn)身回家,從傘柜里抽出一把傘遞給她,說(shuō):“這把傘借給你,你撐著回家吧!彼舆^(guò)傘,把它撐開(kāi),轉(zhuǎn)身跑進(jìn)風(fēng)雨里。望著她漸漸模糊的背影,我的眼睛濕了。

          因此,我發(fā)現(xiàn)了她很善良,和她成了好朋友。

        好人好事作文6

          在這個(gè)世界上,無(wú)論是生活還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸手去幫助他們!皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言,我很喜歡,當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)好時(shí)我會(huì)很感動(dòng),可能許多幫助你的人都不會(huì)留下名字,但在你心里會(huì)永遠(yuǎn)記得幫助過(guò)你的人。

          我老家有一位殘疾的爺爺,他下身癱瘓,大概60多歲,住在一個(gè)小破屋。家里有一張單人床;一個(gè)小柜子;一把小椅子,每天我們放學(xué)時(shí),都有以為老奶奶給他送飯。

          我們都經(jīng)常和老爺爺聊天,聊著聊著我們終于把我們心中的疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái)——那位老奶奶是您的家人嗎?她怎么把您安置在這呢?

          他說(shuō);"不是,她可是個(gè)好心人!我原來(lái)不認(rèn)識(shí)她,她聽(tīng)了我遭遇就每天做飯給我吃,我才能活到現(xiàn)在,真是個(gè)好心人!”

          我們找到了老奶奶的家,她家并不富裕,老伴去世,兒女長(zhǎng)期在外不回來(lái)。家里的家具不多,很整潔。

          “您為什么要幫助那個(gè)殘疾爺爺呀?奶奶!

          “別這么說(shuō)啊,每個(gè)人都一樣,我和他交朋友,以名義幫朋友,這樣即傷不到他的自尊還可以幫他!”“我?guī)退饕且驗(yàn)闅埣踩耸呛苄枰獛椭,他人表面裝作沒(méi)事,是因?yàn)樗齻兊淖宰鹦膹?qiáng),要知道殘疾人是和普通人一樣的!”

          這位奶奶多么熱以助人。∥覀儜(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

          還有,小區(qū)的曾阿姨,每天早晨我們上學(xué)時(shí),都能看到他幫老奶奶提著菜籃子,送老奶奶回家;記得有一次,我在家玩電腦,樓下傳來(lái)了小孩子的'哭聲,我走到陽(yáng)臺(tái)一看,原來(lái)是二樓清阿姨的女兒摔倒了,只見(jiàn)曾阿姨把她抱了起來(lái),拍拍她身上的塵土,一邊安慰她,一邊逗她玩;曾阿姨也幫助過(guò)我們。有一天,我們?nèi)テ菁掖T(mén),突然下起了雨,媽媽洗的衣服還晾在外面,心想,這下可糟了。當(dāng)我們焦急的回到家時(shí),鄰居把衣服交給我們,她說(shuō),下雨時(shí),曾阿姨估計(jì)我們不在家,是曾阿姨把熱心把我們的衣服收起來(lái)。

          是!雖說(shuō)這世界有壞人,但是好人還是有的,像這樣熱心幫助人的 老奶奶、曾阿姨……我們應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)

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