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好人好事作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的好人好事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好人好事作文1
我身邊的好人是爸爸。爸爸不是很高大,但他很瀟灑,而且心地很善良。爸爸平時(shí)衣著樸素,總是留著短短的平頭,顯得干凈能干的樣子。
在鄉(xiāng)下,我們家算得上富裕,村里有人遇到困難,都會(huì)來找爸爸,而爸爸總是會(huì)盡力幫我們解決問題。雖然爸爸遠(yuǎn)在外地工作,但是卻很關(guān)心家鄉(xiāng)的建設(shè)。
家鄉(xiāng)的'路原本是坑坑洼洼的泥土路,踩上去很臟,特別是下雨的時(shí)候。所以爸爸動(dòng)員全村人捐錢建水泥路,有錢出錢,沒錢出力,錢不夠我們家就墊上。就這樣,水泥路建好了,孩子們?cè)诼飞献杂勺栽诘赝嫠、騎單車,這全都是爸爸的功勞。
我們家鄉(xiāng)有一座橋,橋兩邊沒有圍欄,很危險(xiǎn)。爸爸看到后,趁著春節(jié)回家的人多,就打算建個(gè)圍欄。爸爸買好建圍欄的鋼材后就開始焊接起來。大家看到爸爸一個(gè)人在辛苦忙碌,也就紛紛來幫忙。人多力量大,不幾天圍欄就建好了,每當(dāng)我經(jīng)過橋時(shí),我都要摸一摸橋欄,感嘆道:多虧了爸爸建起圍欄,不然多危險(xiǎn)呀!
橋下有一條小河,原本河水清澈見底,小魚在里面自由自在地游著,可是現(xiàn)在,河水被垃圾污染了,為什么?因?yàn)榇迕癜牙乖诤永铮院⒆觽兌疾辉偃ビ斡。爸爸知道以后,看在眼里,急在心里,事不宜遲,他趕緊去買水泥磚頭,想建一個(gè)垃圾池。買齊材料后,爸爸叫村里的人來幫忙。因?yàn)槔厝菀捉,而且人又多,所以一個(gè)上午就完成了。從那以后,小河又變得清澈起來,村里的小孩又能在那里游泳了。
這就是我身邊的好人好事,我也要像爸爸一樣,以助人為快樂之本。
好人好事作文2
社會(huì)上有很多好人,當(dāng)然,也會(huì)有很多好事。有些人不顧自己的生命去救人,就拿譚千秋老師來說吧,5月12日,他像往常一樣來到學(xué)校上班,當(dāng)他上課講到一半的時(shí)候,教學(xué)樓搖晃了起來,他原本可以先逃出去,但是他沒有,他讓學(xué)生們都逃了出去,許多學(xué)生都逃了出去,在教學(xué)樓即將坍塌的瞬間,還有四位同學(xué)沖不出去!譚千秋老師立即將他們拉到課桌底下,雙手撐在課桌上,用自己的身體護(hù)住了四個(gè)學(xué)生。地動(dòng)山搖,碎裂的磚塊,水泥板重重砸下來,樓房塌陷了,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他雙臂張開趴在課桌上,后腦被樓板砸的深凹下去 ,血肉模糊,身下死死的護(hù)著四個(gè)學(xué)生。四個(gè)學(xué)生都還活著,就這樣譚千秋老師用自己的.生命護(hù)住了四個(gè)學(xué)生,今天我就來說一說我身邊的好人好事,一個(gè)周末的早上我來到家樓下晨跑,就看到了一個(gè)小妹妹向我跑過來說:"姐姐,我的書不見了,讓媽媽知道又要罵我了,你有沒有看到一本書啊,橙色的,名字叫唐詩三百首!蔽艺f:“嗯,我?guī)湍阏艺野伞!毙∶妹酶吲d的說:“謝謝你。”我邊跑邊找,找了好久都沒看見,突然我的鑰匙掉到了那片草叢里,我伸手去撿,看到了一本橙色的書在旁邊,我撿起來一看,“唐詩三百首”我大喊道:“哈,小妹妹,小妹妹,我找到了!敝灰娦∶妹孟癔偭艘粯优苓^來嘴里說道:“真的嗎,真的嗎,你沒騙我吧!蔽艺f:“沒有,你過來看。”她跑到我面前,拿起我手里的那本書說:“終于找到了,這樣就不會(huì)被媽媽罵了,謝謝你,大姐姐。”我說:“不用,你回家去吧,再不回去你媽媽就要擔(dān)心了!彼f:“嗯嗯,再見。”跟她再見后我回到了家,把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸我這件事做得對(duì),還要獎(jiǎng)勵(lì)我。
其實(shí)做好人做好事并不難,只要你有這個(gè)心,肯做這個(gè)事,不管有沒有夸獎(jiǎng),有沒有獎(jiǎng)勵(lì),你也會(huì)去做,我們要讓那些做壞事的壞人知道做好人不難!
好人好事作文3
記得那一次,我們?cè)谝魳肥依镎业揭恢恍∝垺?/p>
一天上午,我們正在上音樂課,而令人驚奇的是:沒有李老師的問候,反而響起了斷斷續(xù)續(xù)的貓叫聲,我心里暗想定是女生叫的,這下她們完啦!我幸災(zāi)樂禍地轉(zhuǎn)過頭來,就在這時(shí),老師發(fā)話了:“我們的音樂室來了一只小貓。”小貓?我沒聽錯(cuò)吧?“所以這節(jié)課就看書。”全班都?xì)g聲呼喊:“太好了!”我忍不住鼓起好奇心,只見吳熠翔身后有一位保安叔叔,吳熠翔說道:“好了!”李老師便說:“幫我把這只小貓弄出來……”保安叔叔在桌底下左掏掏,右掏掏,費(fèi)了好大的勁,便拎出來了一只可愛的小貓,它用無助、可憐、驚訝的'眼神看著我們,身子不斷的扭動(dòng)和掙扎著,試圖掙脫保安叔叔的手,這時(shí)保安叔叔把小貓交給了邱老師,邱老師拎起小貓,把它交給了吳熠翔養(yǎng)。
從此以后,吳熠翔和小貓如同母子一樣,每天中午相聚。有一次,我和吳熠翔一起來到怡景園,咦?小貓呢?我們一下子熱火朝天地找起來,我們到處找,樓梯、衛(wèi)生間、花叢中、走廊、辦公室,都找遍了,這在這時(shí),美術(shù)室傳來貓叫,我們急忙跑進(jìn)美術(shù)室,只見小貓趴在地上,旁邊立著一粒-——貓便便!我們快臭暈了,急忙拿起掃帚,把貓便便清理干凈,之后,吳熠翔抱著這只“可惡”的虎斑貓,把它交給了我,我忍不住想:“這只小貓會(huì)不會(huì)是想媽媽了?”我安慰起了小貓,把它放在了軟軟的報(bào)紙上。
走進(jìn)怡景園,拿起包著小黃魚的紙包,解開紙,把一只只金黃的小魚塞進(jìn)小貓的嘴里,小貓發(fā)出不滿意的叫聲,便魚肉一塊吞下去,接著,吳熠翔拿起裝滿牛奶的碗,放在小貓面前,它小心的舔了又舔,然后大喝起來,吃飽喝足后,小貓摸了摸肚皮,睡了起來。
這件好人好事真是令人難忘呀!吳熠翔的優(yōu)秀品質(zhì)將永遠(yuǎn)刻在班級(jí)歷史上。
好人好事作文4
秋風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園,校園里涌現(xiàn)出許多好人好事,特別是我們五六班的好人好事,最值得一提,校園的好人好事。 那天,我們班的將于凡,沒有帶文具盒。語文課上,老師讓我們?cè)跁蟿澰~語,蔣瑜帆沒有筆,低著頭。老師看見了就奇怪地問:“蔣瑜帆,你怎么了?不舒服嗎?”蔣瑜帆沒吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。
正在這時(shí),鄰桌的朱文琦站了起來說:“蔣瑜帆,你別難過,我這有鉛筆,借給你用” ,蔣瑜帆說:"謝謝你,朱文琪!敝煳溺髡f:"沒關(guān)系,誰叫我們是好朋友呢.”將于凡說:“你真好!”下了課,將于凡主動(dòng)跑到朱文琪位上去幫朱文琪干些事情。我說:你們倆真像一對(duì)好姐妹!彼麄z異口同聲地說:“我們本來就就是一對(duì)好姐妹!蔽艺f:“恩,祝你們倆互相幫助,團(tuán)結(jié)友誼,小學(xué)生作文《校園的好人好事》。”望著他們那友誼的目光,我深深地留下了眼淚,當(dāng)初我為什么不去幫住將于凡,哎呀!所以我也要做這樣的好事。 昨天,我們要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試,就在緊急時(shí)刻,朱雯琪一看,呀!忘帶尺子了。
就在這時(shí)將于凡打開鉛筆盒一看,鉛筆盒里只有一把尺子,蔣瑜帆趕緊跑到講臺(tái)上說:“咱們班誰有剩余的尺子嗎!蓖瑢W(xué)們有剩余的尺子嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“沒有,只有一把尺子。”將于凡急的在跳,我說:“要不然咱們到別的班去借的吧。”蔣瑜帆說:“好吧,那趕緊去吧!眲e的班都不肯接。就在這時(shí),將于凡毫不猶豫的跑到自己的位上打開鉛筆盒,把尺子“咔”的一聲掰開了,將于凡立刻跑到朱雯琪的位上說:“我給你找到了!敝祧╃髡f:“謝謝你,幫我找到尺子!睂⒂诜参⑿Φ'說;“不客氣! “叮鈴鈴,叮鈴鈴!蓖瑢W(xué)們都回到了自己的座位上,蔣瑜帆對(duì)朱文琪微微的一笑,這一幕真感動(dòng)。
看到這一幕,我明白了:幫助別人,快樂自己, 是一件很快樂的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂。
好人好事作文5
春風(fēng)悄悄吹遍大地,也吹來了學(xué)習(xí)雷鋒、助人為樂的日子。我們四年級(jí)一班涌現(xiàn)出許多好人好事,讓我特別難忘的是上學(xué)期發(fā)生的一件事。
記得有一次,我和劉錦陽像往常一樣,在我家里午休,突然聽到不遠(yuǎn)處的學(xué)校里傳來熟悉的鈴聲,呀!該上學(xué)了。我和劉錦陽急急忙忙地穿上鞋,關(guān)上門,趕著去學(xué)校。走著走著,誒呀,我感覺怎么這么輕松呀?正納悶著呢,劉錦陽突然停下來看著我大聲地叫起來:“楊程皓,你的書包呢?”我嚇了一大跳,臉色蒼白,冷汗都冒了出來。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),書包和家門鑰匙都忘在家里了!我想:完蛋了,沒有書包,我怎么去上學(xué)?
看到我著急的樣子,劉錦陽關(guān)切地說:“楊程皓,別害怕,我會(huì)幫你一起想辦法的!闭f完,他歪著頭想了想,蹲下來,把書包翻了個(gè)底朝天,一邊還自言自語說:“你的鑰匙會(huì)不會(huì)在我的書包里呢?”可惜沒有。看著我眼淚就快掉下來了,劉錦陽又安慰我說:“楊程皓,別急,不哭,我們到學(xué)校請(qǐng)老師幫忙吧。”說完,他拉著我的手向?qū)W校走去。
到了學(xué)校,劉錦陽陪我向老師說明情況,老師讓我給媽媽打電話,趕緊把書包送過來,這時(shí),劉錦陽才放下心來。接著,第一節(jié)課是美術(shù)課,我兩手空空,怎么辦呢?正當(dāng)我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的.時(shí)候,劉錦陽一溜煙跑到我面前,笑嘻嘻地說:“兄弟,我給你變魔術(shù)來了!闭f完,一盒精美的水彩筆放到了我的桌面上。
在我們班里,這樣的好人好事是很多的。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,大家都從身邊做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起……
好人好事作文6
在我們的生活中,處處都存在著好人好事。每個(gè)人都可以做好人,做好事,只看你愿不愿意。在校園中,在小區(qū)中,我常常看見有這樣的事情發(fā)生,就連我們家也有。
暑假,因?yàn)榘职謰寢寷]空照顧我們,所以就把我們接去奶奶家住幾個(gè)星期。媽媽帶著我們?nèi)ボ囌举I票,過了一會(huì),我們要上車了,我們走上車后,我和弟弟迅速坐下,可是媽媽見到一位孕婦沒位置坐,就讓我和弟弟起來讓給阿姨坐,這樣的事情誰都可以做,可是誰都不想做。
我也做過好人,好事,這件事發(fā)生在學(xué)校。下午我們睡醒覺后,我回到課室,我和一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)地面上有一塊錢,可是我們不知道怎么辦,經(jīng)過一會(huì)兒的商討,決定把錢交給值日生。我們下樓交給老師,老師說:“你們真是誠實(shí)的好孩子。我們聽了心里甜滋滋的!
還有一件事情,也是發(fā)生在學(xué)校,是關(guān)于我的一個(gè)同學(xué)的好事。那天放學(xué),我們一起玩耍,過了一會(huì),我爸爸來了,我去走了,到了爸爸接弟弟的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我外套不見了,我非常焦急,爸爸說:“是不是留在學(xué)校了?”我回憶了一下,我回答道:“好像沒有,我一直套在腰上!卑职钟终f:“那可能是弄丟了吧。”我說:“嗯”。到了第二天早上,我回到學(xué)校,那個(gè)同學(xué)把衣服端我面前,我說:“這誰的?”那個(gè)同學(xué)說:“你的呀!”這是,我愣住了,我的心里又驚又喜,我接住外套,說:“你怎么找到的?”那個(gè)同學(xué)說:“昨天你走的時(shí)候落下的.!薄鞍!”我驚訝道。然后沉默了一下,說:“謝謝你”。同學(xué)說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
我們的是身邊,就有這樣的好人好事,只要你細(xì)心留意,好人好事無處不在。
好人好事作文7
在我所生活過的集體生活中,總感覺到我們班的好人好事最多,我覺得生活在這個(gè)集體里感到驕傲和自豪。
有一位從外校轉(zhuǎn)學(xué)到我班來學(xué)習(xí)的小權(quán)同學(xué),每當(dāng)考試的時(shí)候,都感到頭暈?zāi)X漲,心理很害怕。班長小英同學(xué)對(duì)于這個(gè)問題有很深刻的了解,為了能幫助小權(quán)同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)動(dòng)我班的優(yōu)秀生輪流輔導(dǎo)小權(quán)同學(xué),耐心幫助教他解答問題,使小權(quán)同學(xué)明白的道理,掌握解題的技巧和方法,再加上小權(quán)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,成績從原來不及格逐步上升到80多分,對(duì)于這件事,小權(quán)同學(xué)感到生活在這個(gè)溫暖的集體里真幸福。
有一次,我班的徐爾謙同學(xué)在值勤的時(shí)候,撿到一串鑰匙,及時(shí)地交給少先隊(duì)輔導(dǎo)員。經(jīng)過調(diào)查,把鑰匙還給了主人,那位丟失鑰匙的同學(xué)不禁激動(dòng)地對(duì)徐爾謙同學(xué)說:“謝謝!”,而徐爾謙同學(xué)回答說:“這是我應(yīng)該做的!
提起好人好事,最令人感動(dòng)的是傻小子清理排水溝的故事。傻小子是我們班的李潤賢同學(xué),做事有點(diǎn)兒的急躁。他圓圓的`臉,大大的耳朵,目光炯炯有神,不大不小的嘴里長著一雙潔白的牙齒,還有一頭黑油油的頭發(fā),身材不算很高,平常穿著一身整潔的校服,可為什么叫他為“傻小子”呢?讓我來告訴大家吧,有一天星期五,我們清掃教室,女同學(xué)們掃地板,男同學(xué)們提水,可門口的排水溝堵塞了,水積滿了教室,李潤賢馬上卷起袖子,把手伸進(jìn)了排水溝里,掏出許多臟物,有紙、鉛筆和礦泉水瓶等,排水溝終于能排水了,可李潤賢的身上到處都是污泥,還發(fā)出一股臭味,老師問他:“累不累?”他說:“不累”,老師叫他休息,可他還是繼續(xù)跟同學(xué)們干得滿頭大汗,豆大的汗珠往下流,同學(xué)們都叫他為“傻小子”,但他微笑對(duì)同學(xué)們說:“如果做好人好事是傻小子的話,我愿意做傻小子。”聽了他說的話,同學(xué)們都被感動(dòng)得流淚,以后再也沒有人說他是傻小子了。
像這樣的好人好事不勝枚舉,總之,只要你置身于這個(gè)集體里,保證你隨時(shí)都可以發(fā)現(xiàn)我們身邊的好人好事。
好人好事作文8
童年是快樂的,是感動(dòng)的,在小學(xué)的生涯中我目睹了許多的好人好事:默默的為班級(jí)擦黑板、幫助成績不好的同學(xué)提高成績、貢獻(xiàn)書籍、倒垃圾、布置黑板報(bào)……
其中,我印象最深的是我們班的施同學(xué)幫助成績不好的同學(xué)提高成績。她,平日里幫助老師整理作文,在百忙之中抽空幫助提高她同桌的成績。有一天,老師要求同桌互相檢查背誦課文;她接過同桌遞過來的書,只見她同桌結(jié)結(jié)巴巴的背誦起來,不是漏字就是多字,一有磕磕碰碰的地方,她就用藍(lán)色的記號(hào)筆畫出來提醒同桌,可她同桌不耐煩了:“你就幫忙一下嗎!就說會(huì)被不就行了!”
可她卻義正言辭的拒絕了:“有調(diào)查報(bào)告顯示、有約33%的學(xué)生認(rèn)為自己背書慢他們的心態(tài)多半是隨便無所謂”或認(rèn)為自己記憶力不好,以此為借口,有部分則緊張.煩躁.或靜不下心來,有51%的同學(xué)認(rèn)為背得多少算多少,只要用心背,無雜念就好,僅有16%的同學(xué)認(rèn)為他們背快,且記得牢,他們的心態(tài)偏向于,無論如何也要背下來。所以你不能放棄啊!要相信自己!
過了一會(huì)兒,她同桌“卷土重來”,她放下手中的'事物,耐心的聽他背誦,提出一些小意見,提供背誦方法;如此反復(fù),她的同桌終于背好了,而她手中的作業(yè)卻拖延了很多,她不厭其煩的態(tài)度令我敬佩,她的耐心與執(zhí)著令人感動(dòng)。
在她年復(fù)一年,日復(fù)一日的幫助下她的同桌成績提高了不少,受到了老師的表揚(yáng)與贊賞。
她的這份執(zhí)著與耐心是絕無僅有的,她的這份堅(jiān)持是難能可貴的,我們應(yīng)該像施同學(xué)學(xué)習(xí),擁有更多的好人好事,使我們班充滿愛的正能量,努力學(xué)習(xí),向互助示范班進(jìn)發(fā)!
好人好事作文9
最近我們班連續(xù)出現(xiàn)很多起關(guān)于好人好事的“案件”,同學(xué)們都是做好事不留名。一下課教室里就議論紛紛,自然不用多想,又是在議論好人好事了。那些做好事的同學(xué)也都融入其中,讓我們更找不到一點(diǎn)點(diǎn)線索來破這一件件“案子”了。
教室里丟了腿的桌子,松了腳的板凳,不知是誰修理好了;王芳同學(xué)丟了一支鋼筆,不知是誰趁大家不注意的時(shí)候?qū)摴P偷偷的放在了她的桌子上,筆下還有一張紙條,上面寫著:我在值日時(shí)發(fā)現(xiàn)掃帚旁有一支鋼筆,又聽說你丟了鋼筆,我想應(yīng)該是你的,所以還給你,以后別再不小心弄丟了。王芳找到我,想讓我?guī)退乙幌逻她鋼筆的人是誰。但我又無從下手,皺起了眉頭。我突然靈機(jī)一動(dòng),想到了那張紙條。我看了看這張紙條,一眼就認(rèn)出了這是王剛的字跡。但我并沒有告訴李芳。我找到王剛,“嚴(yán)加審問”他,但他始終不承認(rèn)。我眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一的好辦法。我知道王剛愛吃糖,他可是我們班出了名的“愛糖鬼”呢!正因?yàn)檫@樣,牙都黑了好幾顆呢!我從兜里掏出幾顆三舅家結(jié)婚搶的喜糖,故意鎖著眉頭說:“本以為說實(shí)話的把糖都給他,可現(xiàn)在—唉!”王剛趕忙說:“我說、我說!比缓笏阉傻暮檬露家灰煌侣读顺鰜。但我誰也沒說,并悄悄地也干起不留名的`好事兒來。因?yàn)槲矣X得世界不是屬于有錢人的,有權(quán)人的,而是屬于有心人的。如果每個(gè)人都用一顆熾熱的心對(duì)待身邊的每個(gè)人,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神,那世界將會(huì)變得更美好。
好人好事還在不斷涌出水面,依然是個(gè)熱點(diǎn)話題,但我并不感到奇怪了,反倒心里美滋滋的……
好人好事作文10
在這個(gè)世界上,無論是生活還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸手去幫助他們!皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過的格言,我很喜歡,當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)好時(shí)我會(huì)很感動(dòng),可能許多幫助你的人都不會(huì)留下名字,但在你心里會(huì)永遠(yuǎn)記得幫助過你的人。
我老家有一位殘疾的'爺爺,他下身癱瘓,大概60多歲,住在一個(gè)小破屋。家里有一張單人床;一個(gè)小柜子;一把小椅子,每天我們放學(xué)時(shí),都有以為老奶奶給他送飯......
我們都經(jīng)常和老爺爺聊天,聊著聊著我們終于把我們心中的疑問說了出來——那位老奶奶是您的家人嗎?她怎么把您安置在這呢?
他說;"不是,她可是個(gè)好心人啊!我原來不認(rèn)識(shí)她,她聽了我遭遇就每天做飯給我吃,我才能活到現(xiàn)在,真是個(gè)好心人啊!”
我們找到了老奶奶的家,她家并不富裕,老伴去世,兒女長期在外不回來。家里的家具不多,很整潔。
“您為什么要幫助那個(gè)殘疾爺爺呀?奶奶。”
“別這么說啊,每個(gè)人都一樣,我和他交朋友,以名義幫朋友,這樣即傷不到他的自尊還可以幫他!”“我?guī)退饕且驗(yàn)闅埣踩耸呛苄枰獛椭,他人表面裝作沒事,是因?yàn)樗齻兊淖宰鹦膹?qiáng),要知道殘疾人是和普通人一樣的!”
這位奶奶多么熱以助人啊!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
還有,小區(qū)的曾阿姨,每天早晨我們上學(xué)時(shí),都能看到他幫老奶奶提著菜籃子,送老奶奶回家;記得有一次,我在家玩電腦,樓下傳來了小孩子的哭聲,我走到陽臺(tái)一看,原來是二樓清阿姨的女兒摔倒了,只見曾阿姨把她抱了起來,拍拍她身上的塵土,一邊安慰她,一邊逗她玩;曾阿姨也幫助過我們。有一天,我們?nèi)テ菁掖T,突然下起了雨,媽媽洗的衣服還晾在外面,心想,這下可糟了。當(dāng)我們焦急的回到家時(shí),鄰居把衣服交給我們,她說,下雨時(shí),曾阿姨估計(jì)我們不在家,是曾阿姨把熱心把我們的衣服收起來。
好人好事作文11
我們生活在這個(gè)多彩的世界里,每天都上演著精彩的故事,感人的故事。我總相信我們的社會(huì)是好人多的,總相信三字經(jīng)里的“人之初,性本善。今天,就讓我來說一說發(fā)生在我身邊的好人好事吧。
那天的早晨,靜靜蹲在床邊桌上的鬧鐘響了,我從睡夢(mèng)中醒來,向外一看,天陰沉沉的,寒風(fēng)猛烈地吹著,路邊的垃圾被吹得滿天飛,小樹也都快被吹斷了。啊,昨天的天氣預(yù)報(bào)說得果然沒錯(cuò)呀!臺(tái)風(fēng)真得要來了。我穿好衣服走進(jìn)大廳,就被茶幾旁的那一大袋垃圾吸引了目光。我想:可能是因?yàn)閶寢屍饋砻χ鼋o我和爸爸做早餐,而忘記丟垃圾了。老師不是一直教育我們要懂得感恩嗎?感恩就是要我們幫父母做些力所能及的事,現(xiàn)在不就是一個(gè)機(jī)會(huì)嗎?于是,我自告奮勇地對(duì)媽媽說:“媽媽,我去扔垃圾吧!眿寢尭吲d地說:“啊,今天我的寶貝可真乖啊,有進(jìn)步,值得表揚(yáng)!蔽倚睦锾鹱套痰靥崞鹄,穿上厚厚的衣服,走出家門去丟垃圾了。
快到垃圾桶邊的時(shí)候,我突然看見了一位穿著桔黃色的薄薄的衣服的清潔工阿姨,正拿著一把長掃把使勁地一下一下掃著,她非常專注,目光隨著掃把移動(dòng),在她的掃把下,一小堆的`垃圾很快就形成了,然后她就拿起垃圾鏟裝起來,然后倒到她身邊的垃圾板車中。看來,她已經(jīng)干了不短的時(shí)間了,她身邊的板車上已快裝滿了。她好認(rèn)真啊,她身后的大街一點(diǎn)垃圾也沒有,而她的板車上有的是枯枝敗葉,有的是殘羹剩菜,有的是臭不可聞的垃圾,可她依然不顧不管,她冒著寒風(fēng),彎著腰在掃地。
看到這里,我心里一動(dòng),走了過去,把垃圾扔在了垃圾車?yán),然后?duì)清潔工阿姨說:“阿姨好,您每天天沒亮就起床清潔公路,您不累嗎?”她咧開嘴,笑了笑,對(duì)我說:“累。‰m然每天我都感到很累,但是能為了人們服務(wù),把城市打掃得干干凈凈,人們生活得舒適,我也就開心了。”
好人好事作文12
好人好事,一說到這個(gè)詞語,就讓我想到雷鋒,因?yàn)槔卒h在他的一生當(dāng)中幫助了許多人,這些事令我們數(shù)不甚數(shù),因此人家都非常崇敬他。我們的生活也有現(xiàn)在的“活雷鋒”。
有一次,在我家附近有一位楊伯伯,他每天天剛亮就起來下田干活,晚上到太陽要下山的時(shí)候才回來。經(jīng)過無數(shù)嚴(yán)寒酷暑,好不容易才攢了一些錢,他卻怎么也舍不得用掉。可是要說哪家哪戶有什么困難,他就毫不猶豫地拿著那些省吃儉用的錢去幫助那些有困難的人。
記得有一次,張爺爺家的錢被盜了,兩位老人整天唉聲嘆氣,愁眉苦臉的,楊伯伯知道了,煮了兩碗雞蛋面給他們送去了,親切地對(duì)他們說:“老張呀,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌,錢沒了,可以掙,人挎了,那可不行呀!闭f著,伸手塞了400元給張爺爺,他潸然淚下,張爺爺握住楊伯伯的手說:“老楊,謝謝你,你的話使我重新找回了自信。”楊伯伯樂呵呵地說:“不用謝,都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的',有困難應(yīng)該互相幫忙嗎!”說著,楊伯伯樂呵呵地走了。
記得有一次,村子里的李奶奶身體不適,可是她為了不耽誤兒女們的工作,就沒讓她們回來,這事傳到了楊伯伯的耳朵,他立馬把自已沒舍得吃而攢下來的雞蛋給李奶奶送去,并說:“這是些雞蛋,你收著,留著自已補(bǔ)補(bǔ)身體。”老奶奶說:“謝謝你,你真是個(gè)大好人呀,怪不得村子里的人都說你心地善良,處處為別人著想呀!”
有一首歌唱得好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!是啊,那就讓我們共同努力,讓世界變得更美好!
好人好事作文13
先不說偉大的事業(yè),也不說英雄的事跡,單說清潔工都很偉大、英勇。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,清潔工的叔叔阿姨們無處不在,也許你會(huì)覺得他們礙手礙腳的,事情卻往往相反。清潔工的叔叔阿姨們,每天早上五六點(diǎn)就起床掃垃圾,為人民服務(wù),為國家效力,辛辛苦苦,勤勤懇懇。那他們可以不做啊?如果他們不做,城市就會(huì)充滿垃圾,人們就生活在充滿垃圾的世界里。他們這樣做不就是想讓城市變好嗎?
醫(yī)院的醫(yī)生姐姐、護(hù)士阿姨們,每天都無怨無悔、無微不至的照顧病人們,盡自己最大的努力,幫助病人們康復(fù)。病人們康復(fù)時(shí),醫(yī)生姐姐們背后總會(huì)有一些笑容,那就是她們辛勤的努力換來得美好的結(jié)果。當(dāng)病人無法忍受疼痛時(shí),她們總是會(huì)鼓勵(lì)病人,而不是反過來說病人。她們這樣做就是想讓病人都康復(fù),讓每個(gè)人都有一個(gè)健康的身體,生活在幸福的世界里,享受繁華的`生活。難道不是嗎?
我在小區(qū)里閑逛時(shí),突然看見有一只小鳥在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈,擺了個(gè)pose,不小心摔倒在樹枝上。我緊張的看著這一幕,有一個(gè)小男孩看見了,嘴里發(fā)出絲的聲音,仿佛在掂量著怎么救這只小鳥。昂著頭說:“爬上去太危險(xiǎn);扔?xùn)|西會(huì)砸到人,而且有可能砸中了,小鳥更受傷了,還沒掉下來;搖樹不夠力氣,有可能接不到,把小鳥摔死了!备鞣N各樣的想法出現(xiàn)在他腦海里。最后他說:“要做就做一定的,不做沒把握的,也不做有可能的!睂(duì)自己懷有莫大的自信心,最后成功的把小鳥救了下來,還高興地拉了一坨屎呢!
做好人好事不一定要大,要宣傳出去,像跳水救人、阻止不法分子……只要你去做,就能得到好處。生活中還有許多好人好事,就等你去發(fā)現(xiàn)呢!趕快去做吧。
好人好事作文14
感動(dòng)是一粒表面布滿灰塵的水晶,若你愿擦,你的生命將被它的光照得充滿活力;感動(dòng)是一支先人遺留的生花妙筆,若你愿畫,它會(huì)助你畫出奇特的世界,生命的光環(huán)。
在我的腦海里清清楚楚地刻印著一件很感人的事。那是我在上三年級(jí)的時(shí)候。有一天,媽媽帶著我去百貨商場(chǎng)購物。我非常高興,因?yàn)槲液芫枚紱]有出去瘋狂購物了,這次我一定要好好“敲”一下媽媽的錢包。我高高興興地跟著媽媽跑出來。一路上,小草向我“低頭致敬”,花兒向我“招手迎接”,好像在說:“祝你玩得愉快!”來到百貨商店的門口,我這才發(fā)現(xiàn),原來這里多了一個(gè)賣藝的小姑娘。仔細(xì)看,并不是她一個(gè)人來的。她還有一個(gè)殘疾的父親正躺在推車?yán),從她的`父親臉色來看,應(yīng)該很痛苦吧!因?yàn)樗母赣H臉色蒼白,骨瘦如柴,穿的衣服更是破爛不堪,這多么悲慘!這時(shí),小姑娘已經(jīng)表演完了,大家都把許多錢給了那個(gè)小姑娘。當(dāng)她來到我面前時(shí),我也情不自禁地掏出了僅有的5元錢,輕輕地放在了小姑娘瘦小的手上。小姑娘表演完后,人群也漸漸地散開了。突然,那個(gè)小姑娘大叫了一聲:“誰丟了錢?”大家聽到后,你望望我,我望望你,似乎在找尋失主一樣。就在這一刻,一個(gè)中年男子跑到小姑娘的面前告訴她他丟了50元錢,而小姑娘卻說自己撿的并不是50元,后來這個(gè)男人滿臉通紅地走開了。之后又來了一位婦女,謊稱自己丟了10元,但是小姑娘說她并沒有撿到10元,只是撿到了一元錢!斑@么小的數(shù)目,值得你大費(fèi)周章地去尋找失主嗎?”有人問道。她只是說了一句平白無常的話:“不是屬于我的東西,我絕對(duì)不會(huì)要!”這種拾金不昧的精神是多么地高尚。∵@是多么令人感動(dòng)。
是啊,因?yàn)槭澜绯錆M不同,所以我們的選擇才五彩繽紛,就像伴隨我們成長的愛、感動(dòng)人心的事,從來不會(huì)是單調(diào)一色的。
好人好事作文15
思想品德課上我們?cè)?jīng)學(xué)過:在我們的周圍,有許許多多不言代價(jià)與回報(bào),卻認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任的人。對(duì)于我們這些中學(xué)生來說,承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任似乎還有點(diǎn)距離,但關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)是我們應(yīng)該做的。
我的好朋友——張斌就是一個(gè)熱心、樂于助人的人。
還記得一次體育課上,我們做完了準(zhǔn)備活動(dòng)后,作為體育委員的張斌拿來了足球,綠茵場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。開局后不久,我搶到了球,正當(dāng)我盤球過人時(shí),旁邊一位同學(xué)突然伸出腳來,我猝不及防,重重地?fù)涞乖诘。更糟糕的是,我的腳也扭傷了。張斌連忙跑過來,急切地問道:“沒事吧?”我搖了搖頭,示意自己沒事。張斌卻依然不放心,架起我回了教室。我們那時(shí)的教室在三樓,在上樓梯時(shí),我?guī)缀跏怯蓮埍筇蟻淼摹R虼,到達(dá)教室之后,他已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我感激的說:“謝謝啦!”他笑著擺了擺手,對(duì)我說:“兄弟之間還說謝!”我知道,我絕不是他第一個(gè)幫助的人,也絕對(duì)不是最后一個(gè)。
張斌的成績很好,尤其是物理。但他從不敞帚自珍,每個(gè)人問他題目他都會(huì)樂呵呵地講解,也很樂意與我們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一次物理家庭作業(yè)中,有一題我怎么想也想不出來,只好留著請(qǐng)教張斌,他給我講解了一遍,我卻沒怎么聽懂,他遲疑了一會(huì)兒,我以為他不耐煩了。但出乎我的'意料,他掏出了一本練習(xí)本,在上面畫了圖,照著圖慢慢地分析給我聽。我心中不禁涌起一股暖流,拍了拍他的肩膀,笑著說:“謝了啊,兄弟!”他咧了咧嘴,笑著揮了揮手。
有張斌這樣的兄弟,是我的幸運(yùn);有張斌這樣的榜樣,更是我前進(jìn)的動(dòng)力!
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