日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        手機(jī)的利與弊作文

        時(shí)間:2024-05-01 12:09:25 推薦作文 我要投稿

        手機(jī)的利與弊作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的手機(jī)的利與弊作文,希望能夠幫助到大家。

        手機(jī)的利與弊作文

        手機(jī)的利與弊作文1

          在這個(gè)信息滿天飛的年代,人們傳遞信息的方式已經(jīng)漸漸發(fā)生了變化,從古代的托人傳信到飛鴿傳書(shū),從現(xiàn)代的郵寄到網(wǎng)絡(luò)交通……手機(jī),成了這個(gè)年代必不可缺的一個(gè)東西。

          在校園里,有手機(jī)的同學(xué)免不得要多對(duì)同學(xué)炫耀,而的同學(xué)見(jiàn)了自然要眼紅,便回家哭著鬧著要父母給自己也買(mǎi)一部手機(jī)。于是,手機(jī)便成了校園里的一種潮流。

          那么,家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)手機(jī)到底是好是壞呢?

          這個(gè)問(wèn)題,好答,也不好答。

          有人說(shuō),對(duì)孩子一點(diǎn)好處也沒(méi)有。有人又說(shuō),對(duì)孩子的好處大于壞處。

          大家也都知道,現(xiàn)在大部分的青少年都會(huì)玩網(wǎng)絡(luò)游戲,類似英雄聯(lián)盟、王者榮耀、師的游戲軟件層出不窮。給孩子買(mǎi)手機(jī),不是直接增加了孩子玩游戲的時(shí)間了嗎?若是自制力低,成天于游戲,那么再好的學(xué)生也會(huì)變成一個(gè)不思進(jìn)取、虛度光陰的人。

          其次,就是早戀問(wèn)題。大多數(shù)人的手機(jī)上總會(huì)有那么一兩個(gè)社交軟件。通過(guò)這些社交軟件,同學(xué)們可以和同學(xué)聊聊天,有時(shí)聊得久了,就會(huì)產(chǎn)生一種好感或依賴感,也就促進(jìn)了早戀。在青少年時(shí)期,這個(gè)問(wèn)題說(shuō)不嚴(yán)重,也嚴(yán)重,說(shuō)嚴(yán)重呢,又不嚴(yán)重。

          那手機(jī)除了壞的地方還有有利的嗎?

          當(dāng)然有,比如業(yè)的時(shí)候遇到不會(huì)的`題目,怎么都不會(huì)答,就這樣不理它也不是辦法。于是,手機(jī)就派上了用場(chǎng),隨便百度一下,答案就有了,還附帶各種解題過(guò)程以及思。

          再比如上課聽(tīng)老師講的懵懵懂懂,還沒(méi)有理解清楚。那么這個(gè)時(shí)候,就可以用手機(jī)看看網(wǎng)上的老師的教學(xué)視頻,一遍看不懂,還可以看第二遍。這個(gè)作用可就大了,畢竟一節(jié)課聽(tīng)不懂,后面的課程學(xué)起來(lái)必定也不會(huì)好到哪里去。

          當(dāng)然手機(jī)的好處還有很多,比如聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力、刷刷題目、看看家作什么的,這里就不一一列舉了。

          所以,在我看來(lái),手機(jī)是利大于弊的。如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心孩子,也可以在手機(jī)上安裝一個(gè)軟件,實(shí)時(shí)孩子的手機(jī),或者可以直接購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)手機(jī),倒也省心省力。

          至于家長(zhǎng)到底要不要給孩子買(mǎi)手機(jī)這個(gè)問(wèn)題,答案自然是因人而異的。若是孩子本身就不樂(lè)于學(xué)習(xí),整天玩這玩那,就不必買(mǎi)了;而若是孩子想要努力學(xué)習(xí),那么買(mǎi)一臺(tái)手機(jī)也無(wú)妨。

        手機(jī)的利與弊作文2

          都說(shuō)21世紀(jì)是高科技時(shí)代,電腦手機(jī)的普及,的確給我們的生活帶來(lái)很多方便,但凡事都具有兩面性,手機(jī)也不例外。

          先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的好處。對(duì)于熱愛(ài)旅游的'人,出門(mén)在外,它可以當(dāng)導(dǎo)航,只要你想去的地方都可以幫你找到。對(duì)于宅男宅女一族,它可以讓你足不出戶就可知遍天下事,吃遍天下美食。對(duì)于喜歡購(gòu)物卻又懶得上街的人來(lái)說(shuō),它可以讓你在最短時(shí)間內(nèi)買(mǎi)到自己想要的東西。對(duì)于學(xué)生黨來(lái)說(shuō),可以玩游戲來(lái)放松,減輕疲勞……這樣來(lái)看,手機(jī)可謂是人見(jiàn)人愛(ài)。

          可是,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在的人,過(guò)著一種“手機(jī)人生”。早上登錄微博,寫(xiě)下一天的計(jì)劃;上午瀏覽網(wǎng)頁(yè),了解最近國(guó)內(nèi)外發(fā)生了什么大事;下午打打游戲,看看電子書(shū)或電視;晚上吃飯,拍照上傳;睡前聊會(huì)QQ微信,最后發(fā)條動(dòng)態(tài),對(duì)世界說(shuō)聲晚安……就這樣,一天就過(guò)去了。單看瀏覽記錄,這一天過(guò)得真是忙碌又充實(shí)。可從現(xiàn)實(shí)來(lái)看,什么真正有意義的事都沒(méi)做。

          一整天都離不開(kāi)手機(jī),對(duì)我們的健康有著一定的影響。睡覺(jué)時(shí),很多人把手機(jī)放枕邊,手機(jī)的輻射會(huì)對(duì)人類的中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成機(jī)能性障礙,引起頭痛、頭昏、失眠、多夢(mèng)和脫發(fā)等癥狀,有的人面部還會(huì)有刺激感。很多人經(jīng)常熄燈后玩手機(jī),手機(jī)的強(qiáng)光,會(huì)使黃斑部病變,輕者眼睛干澀,重者失明。其次,現(xiàn)在很多人得了“手機(jī)依賴癥”,這會(huì)嚴(yán)重耽誤學(xué)習(xí)或工作。再次,現(xiàn)在學(xué)生們都有手機(jī),檔次各不相同,這極容易造成心里不平衡,引起攀比之風(fēng),給父母造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。最后,手機(jī)是貴重物品,這不僅給不法分子帶來(lái)了偷竊的機(jī)會(huì),還有可能引發(fā)一些盜竊案件的發(fā)生。

          不僅僅如此,手機(jī)還造成我們對(duì)于眼前人身邊事的漠不關(guān)心。例如在聚會(huì)時(shí),每個(gè)人都忙著刷手機(jī),拍照發(fā)朋友圈發(fā)空間,從圖片來(lái)看這是個(gè)熱鬧又溫馨的場(chǎng)面,可現(xiàn)實(shí)卻是鴉雀無(wú)聲,冷情至極。再比如說(shuō)經(jīng)常在手機(jī)上社交會(huì)使自己?jiǎn)适КF(xiàn)實(shí)社交能力,在網(wǎng)上聊得很嗨,可是一到現(xiàn)實(shí)中社交的時(shí)候卻表達(dá)不出來(lái)。

          手機(jī)的利弊主要決定于自身是否懂得怎樣合理有效地去使用,若僅僅是當(dāng)做一種工具,它的作用就數(shù)不勝數(shù);但若一天到晚“機(jī)不離手”,那就是弊大于利了。

        手機(jī)的利與弊作文3

          隨著網(wǎng)絡(luò)的逐漸發(fā)達(dá),越來(lái)越多的手機(jī)游戲進(jìn)入了青少年的生活,在年輕人中流行了起來(lái),并深受他們的青睞。同時(shí),它也因此成為家長(zhǎng)的眼中釘,影響孩子學(xué)習(xí)的第一反派。我覺(jué)得這種跨世紀(jì)跨時(shí)代的高科技的尖端產(chǎn)品的好與壞,不在于其本身,而在于我們,它的使用者是否理智看待它。

          有節(jié)制、有選擇地玩玩手機(jī)游戲,益處可不少。從某一程度說(shuō),適當(dāng)?shù)赝嫱媸謾C(jī)游戲,可以緩解緊張的心情,鍛煉自己的思維能力,讓自己的大腦變得更機(jī)靈有一些。益智類游戲可以發(fā)掘潛能,增強(qiáng)自信心;還有一些游戲可以鍛煉手、腦協(xié)調(diào)能力……它們豐富了我們的課余生活。正確的.使用手機(jī)游戲也是一種很好的娛樂(lè)休閑項(xiàng)目呢!

          但是,如果沒(méi)有節(jié)制的玩手機(jī)游戲,特別是那種讓人“熱血沸騰”的游戲,那傷害定是十分嚴(yán)重的。不僅學(xué)習(xí),身體和心理也會(huì)受到嚴(yán)重的影響。最容易理解的就是學(xué)習(xí)成績(jī)下降:自控能力差的青少年們很容易沉迷其中,像吸食了鴉片,越陷越深。上課時(shí)心不在焉,下課就瘋狂打游戲,最后還會(huì)厭學(xué),從此人生越走越黑暗,變成一個(gè)沒(méi)用的人。沒(méi)有節(jié)制地玩游戲,還會(huì)導(dǎo)致脊椎變形、近視等。據(jù)近幾年的調(diào)查報(bào)告顯示,分別有3.6%的小學(xué)生,4.3%的初中生和1.6%的高中生。因過(guò)多玩手機(jī)游戲雙眼出現(xiàn)200度以上的近視。如果他們不停下來(lái),隨著近視度數(shù)的增加,出現(xiàn)視網(wǎng)膜脫落的風(fēng)險(xiǎn)概率會(huì)增長(zhǎng)不少。還有的游戲含暴力打斗情節(jié),使得一些辨別是非能力差的青少年模仿游戲?qū)е旅。比如某些游戲中有打打殺殺,鮮血四濺、用槍偷襲對(duì)手的畫(huà)面會(huì)使好奇心促使著的青少年玩家迫切的想在現(xiàn)實(shí)中體驗(yàn)一下刺激感,卻在盲目間造成了殺人行兇的結(jié)果。

          手機(jī)游戲究竟利大于弊還是弊大于利,取決于你自己是否合理安排游戲時(shí)間、是否選對(duì)游戲。手機(jī)游戲是由人類發(fā)明出來(lái)的,它也要受人類控制和利用。你控制和利用的方法選對(duì)了,就會(huì)從中受益匪淺,獲得許多意想不到的收獲。反之,如果你被手機(jī)游戲控制住了,荒廢了學(xué)業(yè),傷害了身體,那么你的人生便會(huì)變成灰色,并墜入深淵,那五彩繽紛的人生便不復(fù)存在了。

        手機(jī)的利與弊作文4

          近年來(lái)隨著智能手機(jī)的日益普及,越來(lái)越多對(duì)手機(jī)的譴責(zé)與擔(dān)憂隨之而來(lái)。其時(shí)要責(zé)怪的,并非手機(jī),是因?yàn)槲覀冏约旱恼`解所導(dǎo)致的。

          手機(jī)的問(wèn)題,無(wú)非就是他對(duì)人與人之間關(guān)系的影響,蠶食著傳統(tǒng)的文學(xué)傳遞,誤導(dǎo)信息的溝通。其實(shí)這些真的錯(cuò)在手機(jī)嗎?誠(chéng)然手機(jī)引起了誤導(dǎo),其實(shí)這些錯(cuò)在手機(jī)嗎,誠(chéng)然手機(jī)引起了問(wèn)題,但是手機(jī)的本質(zhì)是一顆樞紐,聯(lián)系著文學(xué)、信息。它把它們轉(zhuǎn)化成另一種形式,然后再展現(xiàn)在我們眼前,我們并不能直接得到想要的信息,還需將這些轉(zhuǎn)化過(guò)的數(shù)據(jù)信息在腦中重新構(gòu)建出信息所表達(dá)的含義。那么真正錯(cuò)誤的環(huán)節(jié),便是這第二次的在我們腦中再轉(zhuǎn)化的過(guò)程。有人說(shuō)手機(jī)用來(lái)讓人與人的交流,這會(huì)導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系變得虛假,交往得不到信任!那么不得不分析一下這個(gè)事件的真正原因。

          兩個(gè)人交往,因?yàn)槭褂檬謾C(jī),所以主要會(huì)通過(guò)文字、圖像、語(yǔ)音來(lái)相互傳遞信息,將現(xiàn)實(shí)中的語(yǔ)言、圖像、語(yǔ)氣三者一體化表達(dá)信息,轉(zhuǎn)化成了單一文字、語(yǔ)音、圖片的.表達(dá),這其中還丟失了表情這一重要的元素。手機(jī)上你需要通過(guò)一句話來(lái)想象對(duì)方的形象,通過(guò)一段話構(gòu)建出一個(gè)虛擬的形象。你在現(xiàn)實(shí)中的每一個(gè)意思是通過(guò)一個(gè)不存在的想象體傳達(dá)給對(duì)方的這就會(huì)在傳達(dá)中誤解對(duì)方。因?yàn)閷?duì)方所直接面對(duì)的都是一個(gè)想象的人格而非真正的人,所以人們說(shuō)手機(jī)交友都是假的。不是說(shuō)手機(jī)上的朋友是假的,而是和你想象中交流的人是假的。

          載入手機(jī)的文學(xué)以及信息都是因?yàn)槲覀冊(cè)谡`解時(shí),原始方式的改變,主觀因素所以才導(dǎo)致了一些對(duì)手機(jī)不正確的理解,從而出現(xiàn)一些問(wèn)題。那么對(duì)于這些問(wèn)題我們還需要去說(shuō)是手機(jī)的錯(cuò)誤嗎?手機(jī)沒(méi)有正確與否,沒(méi)有自己的思想,它不能主動(dòng)影響我們。真正錯(cuò)誤是第二次轉(zhuǎn)換信息是的誤解。

          如何改善這個(gè)問(wèn)題呢?這就需要我們有一種較強(qiáng)的邏輯能力與一種翻譯能力了,當(dāng)然要做到這一點(diǎn)并不容易,這需要長(zhǎng)久的養(yǎng)成。我們當(dāng)下需要有自己的主觀思想,然后也有客觀的辨析。

          現(xiàn)在我們?cè)俅蜷_(kāi)手機(jī)時(shí)想想:手機(jī)無(wú)錯(cuò),錯(cuò)在人對(duì)手機(jī)的誤解。然后你就會(huì)一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待手機(jī)上的信息,這倒是和武俠小說(shuō)中所說(shuō)的:“何為正?何為邪?本無(wú)正與邪,用之正,則正;用之邪,則邪”有些類似。

        手機(jī)的利與弊作文5

          社會(huì)在不斷地進(jìn)步著,披星戴月,瞬息萬(wàn)變?萍家苍陲w速發(fā)展,各種產(chǎn)品不斷更新?lián)Q代,各種軟件功能層出不窮,令人們眼花繚亂。而生活在這個(gè)時(shí)代的我們也擁有了這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的特征。

          手機(jī),是我們的另一個(gè)心臟,無(wú)時(shí)不刻跳動(dòng)著,給人們帶以生存的動(dòng)力,一但心臟停止跳動(dòng)了,人也命不久矣了。我們的生命已經(jīng)離不開(kāi)手機(jī)了。它猶如一張粘稠密麻的網(wǎng),緊緊地纏繞著我們,將我們的世界織滿。

          便利,快捷。我們出門(mén)再也不需要帶錢(qián)包,一個(gè)手機(jī)就可以。移動(dòng)支付如今已經(jīng)遍及全國(guó)。無(wú)論是每日匆忙的辦公室白領(lǐng),還是街邊吆喝著賣(mài)菜的老阿姨,都會(huì)用移動(dòng)支付。這不僅方便同時(shí)也大大降低了偷竊現(xiàn)金的案件發(fā)生的概率。同時(shí)也可以加快經(jīng)濟(jì)流動(dòng),促進(jìn)發(fā)展。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),移動(dòng)支付花錢(qián)會(huì)比現(xiàn)金更快。因?yàn)樵谌藗冊(cè)谑褂靡苿?dòng)支付的過(guò)程中,只有數(shù)據(jù)的變動(dòng),因此人們意識(shí)不到錢(qián)財(cái)?shù)牧魇。所以在網(wǎng)上購(gòu)物會(huì)比去超市購(gòu)物多花很多錢(qián),因?yàn)樵诰W(wǎng)上你“錢(qián)”的意識(shí)會(huì)消減。在不知不覺(jué)中,你就已經(jīng)花去了許多錢(qián)。

          手機(jī)可以聊天,可以結(jié)交好友,可以語(yǔ)音,視頻……讓那些相隔千里的人們跨空間交往,不再讓思念變得牽腸掛肚。使得“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。但這一功能同時(shí)也讓一些不法分子有了可乘之機(jī)。多少“網(wǎng)友相見(jiàn)后慘遭殺害”“網(wǎng)友詐騙”的例子。他們利用網(wǎng)絡(luò)隱藏自己,從而實(shí)施詐騙或謀財(cái)害命。有句話說(shuō)得好“你永遠(yuǎn)不知道坐在的電腦后面的知心網(wǎng)友酒精是人是狗!

          手機(jī)還可以消磨時(shí)光。隨著人們對(duì)美好生活的需求越來(lái)越多。為了迎合廣大人民,許多各式各樣的游戲接二連三地出現(xiàn)在人們的.視野。人們用這些游戲來(lái)消磨時(shí)光,放松心情,用它們來(lái)緩解工作學(xué)習(xí)的疲勞。但又有多少懵懂無(wú)知的少年們沉迷于此,無(wú)法自拔,一振不撅。他們?nèi)缤钕菡訚砂,讓游戲包圍,牽制著,繼續(xù)被它拖著往下沉,往下墜。背著父母偷偷在游戲里打手大腳地花錢(qián),父母辛辛苦苦掙得血汗錢(qián)就這么白白流進(jìn)游戲這個(gè)無(wú)底洞里。

          凡是都有利弊,尤其在這個(gè)魚(yú)龍混雜的社會(huì)里,一念成佛,一念成魔。慎重利用工具,不要反倒讓那些工具壓制,束縛,影響了自己。利與弊,好與壞,不過(guò)在自己的一念之間。

        手機(jī)的利與弊作文6

          隨著科技的發(fā)展,各種各樣的新興電子產(chǎn)品落入平常百姓家。而這些電子產(chǎn)品中,以手機(jī)發(fā)展最為迅速。手機(jī)消費(fèi)已經(jīng)不可避免地在中學(xué)校園內(nèi)形成熱潮。關(guān)于中學(xué)生攜帶手機(jī)的利弊,不同的人有不同的觀點(diǎn)與看法。為此,我決定在本班進(jìn)行一次調(diào)查,通過(guò)詢問(wèn)與調(diào)查問(wèn)卷的形式,得出相關(guān)結(jié)論。首先,我統(tǒng)計(jì)了一下班內(nèi)同學(xué)的手機(jī)使用情況,經(jīng)整理后得出數(shù)據(jù):

          本班擁有手機(jī)的同學(xué)人數(shù)達(dá)到19人,超過(guò)班內(nèi)同學(xué)總數(shù)的`一半。

          19部手機(jī)中,價(jià)錢(qián)在600~1000元之間的手機(jī)占大半。其中7人的手機(jī)為父母淘汰下來(lái)的舊手機(jī)。而在用途上,5人的手機(jī)主要用途為通訊,另外1人的手機(jī)主要用途為學(xué)習(xí)。其他13人的手機(jī)主要用途為娛樂(lè)。

          小學(xué)5年級(jí)或更早擁有手機(jī)的人數(shù)為2人,小學(xué)6年級(jí)擁有手機(jī)的人數(shù)為擁有8人,升入初中后擁有手機(jī)的人數(shù)為9人。而19人中,而在手機(jī)的理由方面,1人認(rèn)為,手機(jī)只是為了滿足個(gè)人虛榮心,證明自己的家庭實(shí)力,作為相互攀比的依據(jù)之一;10人認(rèn)為,持有手機(jī)是為了除學(xué)習(xí)外的其他娛樂(lè)消遣;8人是從實(shí)際聯(lián)系的需要,考慮購(gòu)買(mǎi)手機(jī)。

          所有人均認(rèn)為中學(xué)生使用手機(jī)利大于弊。而在一部分家長(zhǎng)和老師眼中,手機(jī)是影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的罪魁禍?zhǔn)。多?shù)家長(zhǎng)指出,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谂鋫涫謾C(jī)后直線下滑,因沉湎手機(jī)而疏遠(yuǎn)了父母的事情也常常發(fā)生。老師們也認(rèn)為,學(xué)生使用手機(jī)后會(huì)分散注意力,失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣與熱情。而學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí);而且手機(jī)傳播的不良信息,會(huì)污染學(xué)生心靈;也會(huì)助長(zhǎng)奢侈浪費(fèi)和盲目攀比之風(fēng);持有手機(jī)容易被壞人盯梢,不利于安全。所以,老師們和家長(zhǎng)嗎大都認(rèn)為中學(xué)生攜帶手機(jī)弊大與利。綜合同學(xué)們,家長(zhǎng)們和老師們的意見(jiàn)后,我個(gè)人認(rèn)為中學(xué)生使用手機(jī)弊大于利。雖然配備手機(jī)可以方便聯(lián)系,還能放松我們因?qū)W習(xí)而緊張的神經(jīng)。但家長(zhǎng),老師們的擔(dān)心也不無(wú)道理。所以我希望大家能合理安排學(xué)習(xí)與娛樂(lè)的時(shí)間,把學(xué)習(xí)當(dāng)作主要任務(wù)。

        手機(jī)的利與弊作文7

          有些小朋友一玩手機(jī)就會(huì)被爸爸媽媽罵,手機(jī)真的是不好的東西嗎?小孩真的不能用手機(jī)嗎?今天我和媽媽討論了一下這個(gè)話題。

          媽媽先問(wèn)我:“你拿到手機(jī)可以做些什么?”

          “我可以玩游戲、看視頻、學(xué)英語(yǔ)等!蔽移届o地回答。

          “那你拿到了手機(jī)又可以做什么呢?”我又追問(wèn)媽媽。

          媽媽理所當(dāng)然地回答說(shuō):“以前我去買(mǎi)東西沒(méi)帶錢(qián),就還要跑回家去拿,現(xiàn)在有了手機(jī)就可以用微信或者支付寶付錢(qián);而且我的哥哥姐姐都不在寧波,以前見(jiàn)面很麻煩,現(xiàn)在有了手機(jī),用視頻通話就可以隨時(shí)隨地見(jiàn)到對(duì)方了;平常無(wú)聊時(shí)就可以用手機(jī)里的軟件聽(tīng)故事、書(shū)、音樂(lè)等;有時(shí)還可以跟APP里的老師學(xué)習(xí)一些知識(shí);還可以查做食物的配方,這樣連不會(huì)燒飯的人都會(huì)炒菜了!

          媽媽說(shuō)了這么多好處,又開(kāi)始問(wèn)我:“手機(jī)對(duì)你來(lái)說(shuō)又帶來(lái)了什么壞處?”

          “如果玩手機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),”我回答,“就會(huì)傷害眼睛;還有手機(jī)里儲(chǔ)存了很多自己的'資料,萬(wàn)一被壞人拿走,里面的一切信息就會(huì)被暴露!

          “那對(duì)于你來(lái)說(shuō)呢?”我又追問(wèn)媽媽。

          “有時(shí)候刷朋友圈就忘記了時(shí)間,該做的事情就沒(méi)做;”媽媽回答:“而且有了手機(jī),電話號(hào)碼就都可以儲(chǔ)存在手機(jī)通訊錄里,之前都是記在腦子里或本子里,丟了手機(jī)也沒(méi)關(guān)系,可要是現(xiàn)在丟了,可就什么電話號(hào)碼都記不清了。”

          “那小孩就真的不能用手機(jī)嗎?”我又問(wèn)媽媽。

          “只要好好利用手機(jī),”媽媽聽(tīng)了我的話,用大人特有的口氣說(shuō):“小孩也是可以用的。就像有時(shí)候你去同學(xué)家玩,我們就讓你帶上一部手機(jī),在需要的時(shí)候就可以給我們打電話,比如你到了同學(xué)家,就給我們打個(gè)電話,給我們報(bào)個(gè)平安!

          這次討論,讓我知道了手機(jī)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),只要利用好它,每個(gè)人都可以用好手機(jī)。

        手機(jī)的利與弊作文8

          說(shuō)到手機(jī),大家都非常熟悉吧,現(xiàn)在人們的生活已經(jīng)離不開(kāi)它了。看著手中的手機(jī),你的第一反應(yīng)肯定是高興、激動(dòng),也許有人會(huì)因此聯(lián)想到早期的手機(jī)。無(wú)論你我身在何處,只要撥通對(duì)方的電話號(hào)碼,就像是兩人在面對(duì)面的談話一般,早期的手機(jī)最大的功能就是打電話、發(fā)信息,它體積很大,攜帶很不方便,因此有“大哥大”這個(gè)名稱。

          如今,隨著科技的發(fā)展,手機(jī)時(shí)代已經(jīng)從最初的1G發(fā)展到2G一直到現(xiàn)在的4G、5G時(shí)代,功能非常強(qiáng)大,為人們的生活帶來(lái)了很多便利,增添了不一樣的色彩。以前買(mǎi)東西得上街,而現(xiàn)在只需拿著手機(jī)一點(diǎn),坐在家里,東西就會(huì)有人為你送上門(mén)。

          現(xiàn)在的'智能手機(jī)不僅能聽(tīng)音樂(lè),還能看電影、拍照,有時(shí)我們還能用手機(jī)查閱資料。近期因?yàn)橐咔榈母蓴_,學(xué)校不能正常上課,我們每天只能坐在家里上網(wǎng)課,手捧手機(jī)聽(tīng)老師講課,完成作業(yè)。手機(jī)功能多多,方便實(shí)用,正因如此,手機(jī)憑著這些功能在人們心中的地位直線上升,成功地奪走了人們的其他喜好,與人成為朋友、伴侶,最終“控制”了人們。有的人如果一天不碰手機(jī)就渾身不自在,好像失了魂一樣,無(wú)事可做。

          有很多大人成天拿著手機(jī),看視頻、聽(tīng)音樂(lè)、聊天、玩抖音等,好不容易放下來(lái)充電,可誰(shuí)知,小孩又偷偷摸摸玩起來(lái)。哪怕是大人來(lái)了,不論挨頓打還是挨頓批,他們也不在乎,因?yàn)槭謾C(jī)給他們帶來(lái)的樂(lè)趣遠(yuǎn)比挨打、挨批快樂(lè),這個(gè)我深有體會(huì),因?yàn)槲乙苍驗(yàn)槭謾C(jī)而多次被母親教訓(xùn)過(guò),但依然管束不了自己。

          手機(jī)給人們的生活帶來(lái)了諸多便利,但它的危害性卻也不小。不少青少年因?yàn)槊詰偕狭耸謾C(jī),成天沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天交友上而不能自拔,荒廢了學(xué)業(yè),有的甚至自甘墮落,走上違法犯罪的道路。我身邊的張某某,原本是個(gè)非常優(yōu)秀的好學(xué)生,就是因?yàn)槌撩允謾C(jī)游戲,從此不再認(rèn)真學(xué)習(xí),逃學(xué)打架,后來(lái)還利用手機(jī)敲詐別人的錢(qián)財(cái),最終走上了不歸之路,這些活生生的例子,就是我們的前車之鑒。

          親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們做個(gè)自律的人,科學(xué)、合理的使用手機(jī)吧!

        手機(jī)的利與弊作文9

          在這個(gè)信息滿天飛的年代,人們傳遞信息的方式已經(jīng)漸漸發(fā)生了變化,從古代的托人傳信到飛鴿傳書(shū),從現(xiàn)代的郵寄到網(wǎng)絡(luò)交通……手機(jī),成了這個(gè)年代必不可缺的一個(gè)東西。

          在校園里,有手機(jī)的同學(xué)免不得要多對(duì)其他同學(xué)炫耀,而其他的同學(xué)見(jiàn)了自然要眼紅,便回家哭著鬧著要父母給自己也買(mǎi)一部手機(jī)。于是,手機(jī)便成了校園里的一種潮流。

          那么,家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)手機(jī)到底是好是壞呢?

          這個(gè)問(wèn)題,好答,也不好答。

          有人說(shuō),對(duì)孩子一點(diǎn)好處也沒(méi)有。有人又說(shuō),對(duì)孩子的好處大于壞處。

          手機(jī)不好在哪里呢?

          大家也都知道,現(xiàn)在大部分的青少年都會(huì)玩網(wǎng)絡(luò)游戲,類似英雄聯(lián)盟、王者榮耀、陰陽(yáng)師的'游戲軟件層出不窮。給孩子買(mǎi)手機(jī),不是直接增加了孩子玩游戲的時(shí)間了嗎?若是自制力低,成天沉迷于游戲,那么再好的學(xué)生也會(huì)變成一個(gè)不思進(jìn)取、虛度光陰的人。

          其次,就是早戀問(wèn)題。大多數(shù)人的手機(jī)上總會(huì)有那么一兩個(gè)社交軟件。通過(guò)這些社交軟件,同學(xué)們可以和其他同學(xué)聊聊天,有時(shí)聊得久了,就會(huì)產(chǎn)生一種好感或依賴感,也就促進(jìn)了早戀。在青少年時(shí)期,這個(gè)問(wèn)題說(shuō)不嚴(yán)重,也嚴(yán)重,說(shuō)嚴(yán)重呢,又不嚴(yán)重。

          那手機(jī)除了壞的地方還有有利的嗎?

          當(dāng)然有,比如做作業(yè)的時(shí)候遇到不會(huì)的題目,怎么都不會(huì)答,就這樣不理它也不是辦法。于是,手機(jī)就派上了用場(chǎng),隨便百度一下,答案就有了,還附帶各種解題過(guò)程以及思路。

          再比如上課聽(tīng)老師講的懵懵懂懂,還沒(méi)有理解清楚。那么這個(gè)時(shí)候,就可以用手機(jī)看看網(wǎng)上的老師的教學(xué)視頻,一遍看不懂,還可以看第二遍。這個(gè)作用可就大了,畢竟一節(jié)課聽(tīng)不懂,后面的課程學(xué)起來(lái)必定也不會(huì)好到哪里去。

          當(dāng)然手機(jī)的好處還有很多,比如聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力、刷刷題目、看看家作什么的,這里就不一一列舉了。

          所以,在我看來(lái),手機(jī)是利大于弊的。如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心孩子,也可以在手機(jī)上安裝一個(gè)監(jiān)控軟件,實(shí)時(shí)監(jiān)控孩子的手機(jī),或者可以直接購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)手機(jī),倒也省心省力。

          至于家長(zhǎng)到底要不要給孩子買(mǎi)手機(jī)這個(gè)問(wèn)題,答案自然是因人而異的。若是孩子本身就不樂(lè)于學(xué)習(xí),整天玩這玩那,就不必買(mǎi)了;而若是孩子真心想要努力學(xué)習(xí),那么買(mǎi)一臺(tái)手機(jī)也無(wú)妨。

        【手機(jī)的利與弊作文】相關(guān)文章:

        手機(jī)的利與弊02-25

        手機(jī)的利與弊作文03-17

        帶手機(jī)的利與弊作文12-01

        手機(jī)的利與弊作文(精選29篇)12-12

        手機(jī)的利與弊的論述作文09-20

        手機(jī)的利與弊作文三篇09-20

        手機(jī)的利與弊作文(精選25篇)04-01

        手機(jī)的利與弊作文(精選34篇)11-02

        手機(jī)的利與弊作文(15篇)05-05

        手機(jī)的利與弊作文(精選17篇)07-20