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帶手機的利與弊作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的帶手機的利與弊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
帶手機的利與弊作文1
昨日上午，兒子曉航竟然提出要帶手機上學。被我一口否決。曉航竟然說：“班級里小歌同學都帶了手機。”我聽了，便不由得獅子吼：“我反正不會讓你帶手機，一直到你上大學為止�！眱鹤佑终f：“等我上大學，能不能給我買一個平板手機？”等你上大學以后再說，時間還長著呢！我打斷了曉航的話。因到了該上學的時間了，兒子便收拾東西上學去了。
兒子走后，我的心情卻久久不能平靜�，F(xiàn)在的小學生小學都開始帶手機。其實家長給孩子買手機只是便于聯(lián)系孩子，掌握孩子放學回家的情況�？墒菍⒆訋謾C的`危害卻知之甚少。
手機輻射對孩子的成長很不利；還有長期玩手機對視力也會有一定的影響；玩物喪志，玩手機會嚴重影響孩子的學習。
小學生自制力差，如果帶手機上學，一定會影響他的學習。在家里，有父母管著，孩子玩手機的時間比較好控制。孩子對手機不會迷戀，頂多玩玩小游戲，在微信圈里聊聊天。
前一段，我們班級微圈，孩子們就聊的不亦樂乎。甚至到了休息時間微信圈依然熱鬧非凡。老師不得不在圈里發(fā)言：“告誡孩子們早點休息，不要影響大家�！睆拇巳锉阕兊冒察o了。
可是好景不長，孩子們自己又建立了微信圈，每到晚上微信的鈴聲不厭其煩的響起。鈴聲一響，兒子便無心做作業(yè)，便忍不住想看。因微信的鈴聲干擾著曉航的學習。我不勝其煩，便退出了孩子們的微信圈，耳根子這才得到了清凈。
曉航對手機也是情有獨鐘，一看我沒注意，便拿起手機翻看。我一向并不反對孩子玩手機。剛開始買了新手機，孩子接受能力快，很快就玩轉了手機。我有時還向曉航請教呢！可是孩子一旦玩上了癮，對學習可是會有影響。鑒于此，我現(xiàn)在一般看到曉航要回家，便把手機拿起來，以防他玩兒。
手機的威力孩子們無法抵擋，就是成年人也深受其害。我常見大街上，低頭族越來越多，大多是手機在握。我自己前幾天也沉迷其中不可自拔，是兒子的話驚醒了我這個夢中人，我一定要改掉壞習慣，給兒子樹立好榜樣。
前幾天，我迷上了電子書，看網絡小說上了癮。不管是白天還是夜晚，閑暇時間都是手機在握。一旦離開手機便像丟了魂一樣。兒子很好奇便問：“媽媽，你在手機上看什么啊！那么專注�！蔽衣犃酥�，猛然一驚，原來自己沉迷于網絡小說，被孩子發(fā)現(xiàn)了。于是我便淡定的說：“媽媽看電子書呢！”兒子便問：“電子書很好看嗎？”我忙回答：“再好看的電子書，也沒有紙質書好�！蔽艺f完之后，便立馬醒悟了。不能再沉迷下去了，該注意影響了。如果，我總是拿著手機，而卻對孩子玩手機指手畫腳，那絕對不合適，也沒有說服力。我便下定決心，戒掉了電子書�；貧w了看紙質書，給兒子樹立個學習的好榜樣。
我通過親身經歷知道了手機吸引力有多大，它的危害就有多大。家長有時還控制不住自己。何況是小學生呢？他們對新鮮事物都很好奇，喜歡探究，容易沉迷其中。所以，家長對孩子用手機還是應該控制一下。如若沒有必要，堅決不讓孩子帶手機上學。孩子帶手機上學，害大于利。
帶手機的利與弊作文2
Iphone、諾基亞、oppo、天翼、3G……現(xiàn)在的手機真是各種各樣的都有��！一眼望去，大街上的人都好時尚��！而我們小學生呢？也不例外。Iphone、觸屏的。都出現(xiàn)在
小學生帶手機究竟好不好呢？我認為小學生帶手機也是有利與弊的。利是哪些呢？是可以方便與家長聯(lián)系，晚上，同學們作業(yè)不知道、問問題的，都可以方便聯(lián)系。
在上課時，總有一兩個同學在玩那些高級的Iphone吧！觸屏吧！還玩得不亦樂乎，可，早就被一雙雪亮雪亮的眼睛盯住了。哈哈，手機沒收。還有的，覺得“音樂課”、“科學課”無聊，就躲在桌下，戴著耳機聽音樂，沉浸在音樂之中，最后，大考還不一樣考不起來？而且還要別罰抄書。這樣對自己有什么好呢？
有時呢？課堂會變成“音樂會”“滴滴滴”“咕咕咕”，那些手機夾雜的聲音混合在一起，成了一首美妙的音樂交響曲。這不是騷擾我們學習嗎？還把老師氣得火冒三丈呢！
一堂數(shù)學考試，咦？怎么會有“滴滴滴”的.聲音，呀！有人作弊，原來他不會算，就用計算機和上網去尋求答案呢！唉，現(xiàn)在的小學生，真是越來越不知羞恥了！
還不止這些，如果把這些高等手機帶在身上，走在大街上，一不小心就被小偷偷走了。還有的在攀比，“看！Iphone！”“哼！誰怕誰！我的是oppo！”……這樣又損了同學們的友誼，多不好！
唉，手機，對于我們小學生真是弊大于利！有損身體，有損學習，有損友誼。我們小學生真是不應該帶手機啊！因為，這樣對我們大家都有好處，“l(fā)et’go”把手機放在家里，讓它休息休息吧！不然，手機也會憤怒的！
“ipone，oppo，htc，諾基亞，步步高音樂手機，朵唯女性手機�！边@些手機品牌我們每人都耳熟能詳，走在大街小巷里，幾乎是每人手上都會拿著手機，這也很正常。但是在我們學校里，每位同學拿著手機，就有些不正常了。
小學生帶手機有好有壞。先來說說小學生帶手機的利吧！小學生帶手機唯一的利就是——能更加方便地和家長聯(lián)系。但是，如果你想方便地和家長聯(lián)系，難道你讓老師幫你辦一個校訊通不行嗎？校訊通比手機輕，比手機小，只用一刷卡，不用撥號，也照樣能像手機那樣方便聯(lián)系家長呀？
再來說說小學生帶手機的弊吧！一、手機里面的游戲五花八門，想玩什么就玩什么，這樣，你在上課時就會把手機放在抽屜里，趁老師不注意時悄悄地玩，這樣一來，你上課不認真聽，下課沒法做作業(yè)，第二天被老師批評，對你有好處嗎？二、在考試時，你常常會遇到一些不會寫的字，你帶了手機，就可以利用手機打出你自己不會寫的字，那不就等于作弊嗎？有了手機，你遇到不會做的題目，就使用短信形式把不會做的題目發(fā)給他人，向他人求助，不也等于作弊嗎？三、做數(shù)學作業(yè)時經常不能口算，需要筆算，有些人很懶，又帶了手機，就用手機里的功能計算器來計算題目，這樣，欺騙了老師，更欺騙了自己。
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