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        我就是我作文

        時(shí)間:2024-03-13 16:00:53 推薦作文 我要投稿

        (集合)我就是我作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我就是我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        (集合)我就是我作文

        我就是我作文1

          若說(shuō)盤(pán)古為天地的開(kāi)拓者,那么我便是我內(nèi)心靈魂的辟荒者。

          對(duì)世界有時(shí)感到迷茫,感到無(wú)助與無(wú)望,在尋尋覓覓之中,抓住了某根指引線(xiàn),眼前明亮,豁然開(kāi)朗。

          父母給予我姓名--胡文嬋,愿我文文靜靜,像蘇軾所寫(xiě)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”中一樣幸福美滿(mǎn)過(guò)完這一生。

          但完整的月總會(huì)被遮擋,形成千變?nèi)f化的形狀。初中進(jìn)學(xué)時(shí)像是被下蠱,學(xué)習(xí)在心中變得黯然無(wú)味了。在同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)之下,知識(shí)日積月累,擁有了一座無(wú)形的寶石金礦。恰恰相反,我埋頭苦練如何抄作業(yè)更快,又如何在老師眼皮子底下偷懶。像個(gè)偷盜者,時(shí)光的盜賊,一溜煙兒,時(shí)光已無(wú)影蹤。

          漸漸迷失自我,丟失了生活中指引我前進(jìn)方向的燈塔。任在望向天空,雖是有著光芒,但我的眼以無(wú)神色。

          又渾渾噩噩,過(guò)了一段日子,我換了座位。坐在一位勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)身旁,但令我疑惑的是那么努力的她不愿放不愿放棄一絲學(xué)習(xí)的時(shí)間。但成績(jī)卻算不上優(yōu)秀!八龥](méi)有放棄,我又為何要滯留在原地?”

          努力到無(wú)能為力,拼搏到感動(dòng)自己!

          毛毛蟲(chóng)已蛻變成蝶,在享受著自己努力過(guò)后的的人生。

          我喜歡觀看設(shè)計(jì)師改造房屋的視頻。觀看“17平方超丑出租屋,搖身一變法式清新小窩”之類(lèi)的,能讓人眼前一亮,心曠神怡,對(duì)未來(lái)生活充滿(mǎn)自信與期望的有趣視頻。久而久之我便有了夢(mèng)想--發(fā)揮自己的才能,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量,得到我應(yīng)得的報(bào)酬,尋找一處清新怡人的'鄉(xiāng)村小屋,設(shè)計(jì)我愛(ài)的房屋,充滿(mǎn)我想象的房屋。

          我熱衷于尋找長(zhǎng)相帥氣的男明星,雖然從某一層次來(lái)看有些“膚淺”,但他們是我欣賞的對(duì)象,是我敬佩的偶像!他們身上承載著一種堅(jiān)持不懈、迎刃而上的精神力量。是我精神的支柱,是源泉!

          如今我是一名高中生,擁有更好的未來(lái)生活,面對(duì)的是更艱巨的挑戰(zhàn)。等待著我的是需要堅(jiān)持三年的高考,在這三年中仍要做到--努力到無(wú)能為力拼搏到感動(dòng)自己。

        我就是我作文2

          小的時(shí)候,老師經(jīng)常問(wèn)我們,“你長(zhǎng)大之后想當(dāng)什么。俊蔽覀兌籍惪谕暤卣f(shuō):“科學(xué)家。”當(dāng)這當(dāng)那,回頭想想現(xiàn)在的我什么都不是,只是一名普通的學(xué)生罷了。

          我就是我。我不像山羊那樣,自己嘴上有幾根胡子就認(rèn)為自己是哲學(xué)家。我只是一名學(xué)生,最起碼我現(xiàn)在都不知道哲學(xué)家到底是一個(gè)怎樣的概念。我不懂得什么是宏觀,什么是微觀,不懂得什么哲學(xué)大道理。我不是哲學(xué)家,還是個(gè)學(xué)生,一個(gè)正在學(xué)習(xí)哲學(xué)的學(xué)生。

          我就是我。我不像袋鼠那樣,自己穿了一身保護(hù)服就認(rèn)為自己是拳王。我是一個(gè)溫柔細(xì)心的人,我不懂得暴力,更不會(huì)去使用它。我可不想被人打得滿(mǎn)地找牙。我就是我,一個(gè)有愛(ài)心的我,一個(gè)不會(huì)說(shuō)大話(huà)的我,我只想安穩(wěn)地當(dāng)一名學(xué)生。

          我就是我。我不像斑馬那樣,自己身上長(zhǎng)了一些斑紋就認(rèn)為自己是英國(guó)皇家水兵。我不想當(dāng)兵,就算當(dāng)兵,也是一名人民解放軍。我也不會(huì)水,不會(huì)硬著頭皮去做我不會(huì)做的事。我就是我,我目前還沒(méi)有那么大的目標(biāo),我只想老老實(shí)實(shí)地當(dāng)好我自己。我就是我,我不是哲學(xué)家,我不是拳王,我不是健康活潑的英國(guó)皇家水兵。我愿做真實(shí)的自己,不羨慕他人的功名與利祿,不留戀他人的地位與財(cái)富。我就是一名普通的學(xué)生。

          從老師的`角度看,我是他的一名學(xué)生,所以我要當(dāng)好學(xué)生。我要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真求實(shí),刻苦鉆研,把這些做好,我就是一名好學(xué)生了。盡管我很弱小,可是我很快樂(lè)。

          從朋友的角度去看,我是他們的好兄弟,所以我們每天都聚到一起。說(shuō)說(shuō)笑笑,無(wú)所不談,對(duì)待朋友要做到真誠(chéng),這樣,我就是他們的摯友。盡管我很普通,可是我很快樂(lè)。

          從父母的角度看,我就是他們的好兒子。無(wú)論是做錯(cuò)了什么,他們都能原諒我,因?yàn)樗麄円晕覟樽院,以我為幸福。我只想真?shí)地做父母的兒子,因?yàn)槲液芸鞓?lè)。

          從我的角度看,我要很?chē)?yán)肅地說(shuō):“我就是我,我不敢說(shuō)我能當(dāng)什么,也不敢想那些不屬于我的東西,但我敢肯定,我不會(huì)盲目羨慕與效仿,我能活出自己的個(gè)性!蔽业拿趾芷胀,可是我不會(huì)由于普通而憂(yōu)傷與難過(guò),我什么都沒(méi)有,可是我卻能夠活出自己真實(shí)的色彩,因此我覺(jué)得自己很富有。有什么能比讓自己真實(shí)地生活更珍貴的呢?我就是我!走自己的路,讓別人去模仿吧

        我就是我作文3

          有多久你沒(méi)有好好的反省過(guò)自己?有多久你沒(méi)有正視自己的缺點(diǎn)?有多久你認(rèn)為別人是錯(cuò)誤的?很多時(shí)候我們都理所當(dāng)然的認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是對(duì)的,你我他,我們都一樣,更多的時(shí)候都希望別人能聽(tīng)自己的意見(jiàn),可是我們那些自認(rèn)為是“正確的”解決方法真的正確么?這是個(gè)值得反思的問(wèn)題

          曾經(jīng),我是那樣認(rèn)為,任何人都必須聽(tīng)我的',因?yàn)槲也攀恰皹?biāo)準(zhǔn)”人總是會(huì)慢慢地長(zhǎng)大吧。有那么一則故事吸引了我,一位太太總是抱怨對(duì)面的鄰居不夠干凈,知道她的朋友出現(xiàn),擦了擦她家的玻璃,她才明白并不是別人懶,而是自家的玻璃臟了。我們總是很容易發(fā)現(xiàn)別人的錯(cuò)誤或缺點(diǎn),可對(duì)自己的問(wèn)題卻無(wú)法正視,正如這位太太一樣,但是遇到問(wèn)題我們不應(yīng)該選擇去逃避,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,改正了就好。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:你給世界一個(gè)微笑,世界就會(huì)還你一個(gè)微笑。同樣的道理,你對(duì)別人微笑,別人就是你的世界,同樣會(huì)給給你一個(gè)微笑,人與人之間就更加和睦。

          很久以前就聽(tīng)過(guò)寬容定律,即在別人寬容我們的同時(shí),我們也在寬容別人,為心靈留下一點(diǎn)舒緩的時(shí)間,還有一個(gè)故事是這樣的:在美國(guó)的一家菜市場(chǎng)內(nèi),有個(gè)中國(guó)婦女的生意特別火,每次大家都把爛菜葉往她那里掃,她只是說(shuō):“家里的垃圾越多,生意越火”。那些商販聽(tīng)后,害羞不已。中國(guó)婦人為人寬容大度,而且她總是用善意的心態(tài)對(duì)待別人,這些優(yōu)點(diǎn),都是我想要告訴上面所說(shuō)的那個(gè)太太的道理。為人要寬容大度,對(duì)別人的行為不要吹毛求疵。

          送人玫瑰,手有余香。

          生活就是如此,你用什么眼光去對(duì)待它,它就會(huì)回報(bào)你一個(gè)什么情形。如果一個(gè)人喜歡有色眼鏡看這個(gè)世界你,那么她永遠(yuǎn)都看不到真實(shí)的世界。

          “君子所見(jiàn)無(wú)不善,小人所見(jiàn)無(wú)不惡!彪m然我改變不了什么,起碼我能做的就是,從我自己做起,改變老是自以為自己什么都對(duì)毛病。用一顆善良的心待人待物,看到別人的優(yōu)點(diǎn),反省自己。十年之后,但愿我會(huì)因?yàn)橛幸活w善良的心而驕傲,而我的朋友也會(huì)因?yàn)橛形叶鴿M(mǎn)足。

          最后,我還想說(shuō),沒(méi)人欣賞你,也不要停止做一個(gè)好人,我能做的一切就是我自己,誰(shuí)管我是誰(shuí)。

          心如明鏡。

        我就是我作文4

          當(dāng)我得到了上帝的禮物——生命后,我便插上了天使的翅膀飄飄然的降臨到了這個(gè)人間。從我出生的那一刻起,父母就為我傾注了所有的心血,為了不被競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)淘汰;為了長(zhǎng)大后我能以?xún)?yōu)異的成績(jī)跨入夢(mèng)寐以求的高等學(xué)府;為了使我的知識(shí)更淵博;父母從我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就開(kāi)始鍛煉我的寫(xiě)作和口語(yǔ)交際的能力。

          我就是我,是在“晨光花園”里撿到的一個(gè)普通的孩子,我的字典里沒(méi)有“輸”字,因?yàn)槲蚁嘈旁趮雰菏业谋姸鄬殞氈,誰(shuí)會(huì)是愛(ài)因斯坦,誰(shuí)又會(huì)是居里夫人呢?

          我的`眼睛告訴大家:我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,閑來(lái)無(wú)事,我總會(huì)習(xí)以為常地一頭扎進(jìn)書(shū)海里,我覺(jué)得書(shū)就象一塊磁鐵,把我的目光牢牢地吸引在字里行間。我喜歡《夢(mèng)想風(fēng)暴》里一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事,也喜歡《快樂(lè)精靈》中那個(gè)不安分的羅小卜。我的眼睛一刻不停的在書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),使我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

          我的耳朵向大家反映:我是個(gè)善于傾聽(tīng)的孩子,我愛(ài)聽(tīng)在花朵下開(kāi)過(guò)的春天;在蟲(chóng)鳴中飛過(guò)的夏天;在秋葉下掃過(guò)的秋天;也愛(ài)聽(tīng)在飛雪下飄過(guò)的冬天。在業(yè)余時(shí),我總愛(ài)聽(tīng)聽(tīng)一些前衛(wèi)的音樂(lè),它們用自己獨(dú)特的畫(huà)筆在我空白的課余畫(huà)紙上添上了幾筆流行色。

          我的嘴不安分的向大家透露:我是一個(gè)健談開(kāi)朗的人,子曰:“人不知而不慍,不亦君子乎!庇龅诫y過(guò)的事,在我心底不由自主的就會(huì)涌上一股快樂(lè)的泉水,過(guò)不了幾分鐘,你又會(huì)在陽(yáng)光下聽(tīng)見(jiàn)我銅鈴般的笑聲。在失敗時(shí),我會(huì)用女足的隊(duì)歌《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》來(lái)鼓舞自己,因?yàn)檎摮蓴,人生豪邁,大不了,從頭再來(lái)!一次失敗,不等于永遠(yuǎn)失敗,一次成功,也不會(huì)成為永久的保證。

          “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”在巖石之間的樹(shù)根,總是張得十分蒼勁;沙漠里的種子,常能能在長(zhǎng)時(shí)間缺水的情況下而依然存活;極地的苔蘚,可以在冰天雪地中生根發(fā)芽!坝凶孕诺娜,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”當(dāng)你遇到困難時(shí),千萬(wàn)別忘了自信,如果有了自信,那么我相信,你一定會(huì)撥開(kāi)重重云霧,看到勝利的曙光。人生難免遇到挫折,如果喪失了信心,就等于失去了成功的機(jī)會(huì)。

          我就是我,我希望每天都能:作業(yè)少一點(diǎn),快樂(lè)多一點(diǎn),批評(píng)少一點(diǎn),表?yè)P(yáng)多一點(diǎn)。成功多一點(diǎn),失敗少一點(diǎn)……

        我就是我作文5

          我是誰(shuí)?我就是那個(gè)愛(ài)好古怪的女孩。不喜歡抱著郭敬明、安妮寶貝的小說(shuō)舒適地躺在床上啃,卻喜歡在幽幽燈光下捧著一本同齡孩子看似枯燥地古詩(shī)詞陶醉在詩(shī)韻詞吟中。雖然喜歡時(shí)尚,但我卻追求古典,看豪情萬(wàn)丈的滄海那奔涌的波濤,聽(tīng)雨后易安無(wú)奈的悲嘆,賞明亮純凈的思鄉(xiāng)懸月,聞子美屋漏又遭連夜雨的感慨……愛(ài)那份古香古色的墨香,沉浸在幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨中。

          我是誰(shuí)?我就是那個(gè)喜歡俠氣的英武也喜歡才氣的文靜的“兩面派”。俠女與才女看似性格截然相反,但兩種性格我卻同樣喜歡。風(fēng)花雪月中俠骨柔情仗劍天涯的俠女,我喜歡;悠然竹林中多愁善感淚灑墨香的才女,我也喜歡。刀光劍影中無(wú)畏無(wú)懼,舉劍迎敵瞬間尸橫遍野的俠女,我喜歡;黃花香閨中舉手投足傾瀉淡淡詩(shī)意,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的才女,我也喜歡。生活中的`我也是俠女與才女的合一,既“暴力”又溫柔,既活潑又文靜。盡管沒(méi)有俠女的高超劍術(shù)如冰劍心,盡管沒(méi)有才女的才情萬(wàn)丈如花妙筆,我也喜歡我“俠才合一”的性格!

          我是誰(shuí)?我就是那個(gè)愛(ài)在寫(xiě)字臺(tái)前和文字交朋友的孩子。將情感融入手中的筆,涂鴉、圈點(diǎn)……用我喜歡的方式闡述我的內(nèi)心。墨水與紙的親吻中,一篇篇靈感的流露誕生了。不喜歡矯揉造作,不喜歡討好讀者,只是默默地?fù)]灑自己想說(shuō)地話(huà)。筆有了心賦予的靈性,心靈的泉水就化成了文字涌出來(lái),滴滴點(diǎn)點(diǎn)灑在無(wú)暇的紙上,在紅塵中找回一個(gè)純真自然的我。

          我是誰(shuí)?我就是那個(gè)喜歡懷舊的小姑娘。許多個(gè)夜晚,在星星好奇的眼睛中,抱著一本厚厚的同學(xué)錄,靜靜地尋找著過(guò)去的幸福與歡笑。一個(gè)個(gè)熟悉的名字,一種種熟悉的筆跡,在我的腦海里閃現(xiàn)出一張張燦爛的笑臉。一幕幕感動(dòng)、憂(yōu)傷、驚喜,像電影鏡頭一樣在我的腦海里一一呈現(xiàn)。總是時(shí)不時(shí)地想起,時(shí)不時(shí)地回憶,時(shí)不時(shí)沉醉在對(duì)往事的想念中,又被現(xiàn)實(shí)拉了回來(lái),F(xiàn)實(shí)有時(shí)是幸福的,有時(shí)也是殘酷的。在一大堆作業(yè)前,我總是自然地想起以前的輕松和稚嫩,懷念那份遺失的友誼。

          我是誰(shuí)?現(xiàn)在你找到答案了吧!

        我就是我作文6

          我,樂(lè)觀開(kāi)朗自以為是,是一個(gè)平凡而真實(shí)的女孩。我個(gè)子矮,肉肉的,皮膚白,眼睛窄。一切構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我:我喜歡跟隨群眾的腳步;喜歡在書(shū)的海洋里游泳;喜歡幸災(zāi)樂(lè)禍的小贊;喜歡自己寫(xiě)一些喜歡的詞;喜歡和朋友一起玩;我喜歡悲傷而美麗的悲劇.這就是我。

          我不盲目跟風(fēng),但也不會(huì)落后。cd,漫畫(huà),海報(bào),網(wǎng)絡(luò),暢銷(xiāo)小說(shuō),對(duì)我來(lái)說(shuō)都是必須的東西。其中最暢銷(xiāo)的.小說(shuō)大多是校園小說(shuō),符合年輕人的口味,我很喜歡。但后來(lái)有人說(shuō):“文學(xué)和時(shí)尚是一套反義詞。如果生活是一條河,時(shí)尚在這邊,文學(xué)在那邊;時(shí)尚閃閃發(fā)光,文學(xué)是河床。時(shí)尚在向前沖,文學(xué)在靜靜地沉淀。時(shí)尚可能流傳很廣,但文學(xué)可以流傳很久;時(shí)尚也許會(huì)讓你眼前一亮,但文學(xué)是你閉上眼睛后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心!闭f(shuō)得好,面對(duì)小說(shuō)隨著時(shí)尚的波光向前流淌,我不禁覺(jué)得有些走形,心里更是不知所措。

          業(yè)余時(shí)間,我喜歡看動(dòng)畫(huà)片。我最喜歡的是《air》。這部電影講述了一個(gè)悲慘的命運(yùn),一個(gè)千年的悲劇。讓我知道了天空的浩瀚和人類(lèi)的脆弱。人類(lèi)只能靠自己做出垂死掙扎,永遠(yuǎn)無(wú)法超越時(shí)間的力量,永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫悲慘的命運(yùn)。但我不明白,既然上帝要給翅膀讓它飛,為什么要把它綁起來(lái)讓它不能飛?看完這部電影,我哭了。我不知道為什么,也不知道為了誰(shuí)。只覺(jué)得一股淡淡的悲傷,一股淡淡的悲傷纏繞著我的心。

          我自負(fù),這是成年人公認(rèn)的缺點(diǎn)。但我想,雖然我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲一點(diǎn)點(diǎn)的贊美和“忘我”,但也只能算是偶爾的一點(diǎn)點(diǎn)自以為是。如果我自負(fù),我就不能“登高”。爸爸常說(shuō):“你!是半壺水,鈴兒響叮當(dāng)。水到渠成的人不會(huì)像你一樣驕傲!”我不服氣,反駁道:“沒(méi)有水就不響。半壺水總比沒(méi)有水好!”話(huà)一出口,我就后悔了。這不是承認(rèn)我只有半壺水嗎?但是爸爸沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。相反,他臉色鐵青。我的心在笑!

          我總是活在自己的世界里,經(jīng)常迷失,看不清真實(shí)的自己。所以,我無(wú)法定義自己——xx的我。我只知道我就是我!

        我就是我作文7

          我,一個(gè)清純可愛(ài)的蘿莉;我,一個(gè)琴藝精湛的淑女;我,一個(gè)喜歡看書(shū)的“小作家”,我,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的動(dòng)漫迷……

          齊齊的劉海兒遮住了彎彎的眉毛,烏黑的大眼睛閃著動(dòng)人的光芒,高挺的鼻子,紅潤(rùn)的小嘴,一頭披肩的秀發(fā),一雙修長(zhǎng)的手……

          撒嬌時(shí)嘟起的嘴巴,無(wú)辜的眼神中隱隱含著點(diǎn)點(diǎn)淚光;高興時(shí)嘴角微微上翹,露出八顆大白牙,眼睛瞇成一條月牙。這就是我,一個(gè)清純可愛(ài)的蘿莉。

          彈琴可以使人忘去痛苦與悲傷,減少學(xué)習(xí)壓力,迎來(lái)幸福與快樂(lè)。彈一會(huì)兒琴,放松一下,就是享受。優(yōu)雅地坐上琴椅,靈活的`手指飛快地躍過(guò)52個(gè)白鍵和32個(gè)黑鍵,身體隨之搖擺,一首美妙的樂(lè)曲從指尖流露出來(lái)。這就是我,一個(gè)琴藝精湛的淑女。

          吃過(guò)午飯,靜靜地倚在窗邊,嗅著花兒的芳香,聽(tīng)著風(fēng)兒的呼喚,沐浴在溫暖的陽(yáng)光中,安靜地看著書(shū)。多么溫馨的一幅畫(huà)面。

          書(shū),是我生命中必不可缺的一部分。它能帶給我快樂(lè),帶給我幸福,帶給我感動(dòng)。讓我明白許多人間冷暖、悲歡離合。

          看書(shū)不僅能陶冶情操、修身養(yǎng)性,還能提供大量詞匯、句子,提高寫(xiě)作水平。家里的作文書(shū)、兒童文學(xué)、教科書(shū)等帶給了我無(wú)數(shù)益處,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大幫助。書(shū)也使我愛(ài)上文學(xué),愛(ài)上寫(xiě)作。這就是我,一個(gè)喜歡看書(shū)的“小作家”。

          不喜歡歌后王菲,更不喜歡影帝周潤(rùn)發(fā),對(duì)于F4不懂,更不想懂,卻十分熱衷于卡通、漫畫(huà)、幻想。正義、友情、幻想——《哈利·波特》;親情、愛(ài)情、正義——《冰雪奇緣》;友情、正義、魔幻——《蘿鈴的魔力》……怎么樣,我知道的不少吧?

          我不僅愛(ài)看,還愛(ài)想、愛(ài)模仿。夢(mèng)里,我與哈利·波特、羅恩、赫敏等人并肩作戰(zhàn),大伏地魔;夢(mèng)外,我拿著一支筆在空中畫(huà)圓圈,嘴里嘰里咕嚕地念著自創(chuàng)咒語(yǔ),還把被子踢到了地下。這就是我,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的動(dòng)漫迷。

          我就是我,一個(gè)清純可愛(ài)、琴藝精湛、喜歡看書(shū)、充滿(mǎn)幻想的我。

        我就是我作文8

          這就是我,一個(gè)與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的我。

          8歲,天真好奇

          "快。"我小心翼翼地捧著蠶寶寶。興致勃勃地沖進(jìn)家門(mén),找到盒子,將它們一一放在里面,合上蓋子,拿出鉛筆,在上面戳了零零碎碎的好幾個(gè)洞。跑到外面,從桑樹(shù)上摘下幾片桑葉,蹲下來(lái),別致地?cái)[在一起。"快……"我像兔子一樣奔到陽(yáng)臺(tái),打量一番,它們都變成蛹了,全身銀裝素裹,像水晶一樣潔白無(wú)瑕、天衣無(wú)縫。我抓耳撓腮,捧著盒子,來(lái)到臥室,問(wèn)爸爸:"它們?cè)趺磿?huì)這樣?""它們按時(shí)間會(huì)從蠶→蛹→蝶,所以,大自然是有定律的。"爸爸回答道。我摸了摸后腦,百思不得其解。

          9歲,膽怯or勇氣?

          "不,不行。"我的心像熱鍋上的螞蟻一樣,被一陣陣壓迫感給控制。我糾結(jié)萬(wàn)分,心中不斷抗議:"不行,萬(wàn)一上面有魔鬼怎么辦?漆黑的"天堂"可是它們的天下呀……,不,一定可以,要勇敢面對(duì)。"我一步步走前去,心中"撲通撲通"地跳著。握緊雙手,抱著掃把。"吱吱"樓上發(fā)出奇怪的`聲音,我像被逼上絕路的鹿一樣害怕。貼著墻,慢慢走上去,打開(kāi)電燈,小心翼翼地踮腳抬腿。二十分鐘過(guò)去了,我忐忑不安的內(nèi)心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼。走上最后一級(jí)臺(tái)階,打開(kāi)開(kāi)關(guān),眼疾手快,跑到了房間,鎖上門(mén)。

          10歲,夢(mèng)幻進(jìn)行曲

          "這是哪里?"我慢慢走向前去。"汪"我頓時(shí)心驚膽顫。突然,前方跑來(lái)了一條狗,正張牙舞爪地奔來(lái),我急忙轉(zhuǎn)身就跑。轉(zhuǎn)眼間,我被咬了一口。"啊,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。"我翻了個(gè)身,又睡著了。

          這就是我,一個(gè)多姿多彩,生動(dòng)自然的我。

        我就是我作文9

          還有我!不喜歡一樣的愛(ài)情不一樣,也許這就是水瓶座的特點(diǎn)吧!我總是做自己,在別人面前裝裝樣子,或者在背后做事。很無(wú)聊。我不喜歡。但丁說(shuō)過(guò)一句話(huà):“道德可以彌補(bǔ)智慧的缺陷,但智慧不能彌補(bǔ)道德的缺陷!蔽液芨屑。

          我的樣子!酷酷的運(yùn)動(dòng)頭,戴著小眼鏡,經(jīng)常被當(dāng)成年輕人,嗯!沒(méi)什么,我從來(lái)不在乎自己的外表,內(nèi)心的涵養(yǎng)才是最美的。長(zhǎng)弓美玉月下是我的名字——張?jiān)卢帯1砻嫔峡,我很聰明,但我很活潑。我熱?ài)運(yùn)動(dòng),跑步是我的強(qiáng)項(xiàng),跳遠(yuǎn)也不錯(cuò)!先說(shuō)說(shuō)我引以為傲的`事。

          據(jù)說(shuō)在我過(guò)一歲生日的時(shí)候,我媽媽在我面前放了幾件禮物:生日蛋糕、一百美元的鈔票、一支毛筆和一個(gè)玩具。我來(lái)選一個(gè)吧。看了這么多東西,我傻了半天,終于慢慢抓起了毛筆。長(zhǎng)大后,我真的和毛筆結(jié)下了不解之緣。可能是看著有點(diǎn)像迷你拖把的時(shí)候拿的吧!

          上學(xué)前就進(jìn)了書(shū)法班,成為當(dāng)時(shí)班里最年輕的學(xué)生。從此走上了書(shū)法的漫漫長(zhǎng)路,在這條路上我經(jīng)歷了悲喜榮辱。在我六年半的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多做事的方法。我們張老師說(shuō)過(guò)一句話(huà):“天道酬勤”——的意思是,無(wú)論做什么,只要堅(jiān)持不懈,嘔心瀝血,一定會(huì)成功。這句話(huà)一直激勵(lì)著我取得今天的成績(jī),F(xiàn)在,不管我在哪里寫(xiě),媽媽總是讓我寫(xiě),為我驕傲。

          再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)。我從小膽小。

          記得我們?cè)诩t領(lǐng)巾記者團(tuán)的時(shí)候,老師告訴我們,作為記者一定要勇敢機(jī)智誠(chéng)實(shí)。為了讓我們練出勇氣,老師帶我們?nèi)レ`巖寺,讓我阻止游客隨意提問(wèn)采訪(fǎng)。我們很多同學(xué)都很好的完成了這個(gè)任務(wù),但是我的心里總好像有一只兔子在跳,但是我不敢。最后我的同學(xué)程程陪我去找一個(gè)只問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題的游客,這個(gè)問(wèn)題在我心里重復(fù)了好幾次。當(dāng)時(shí)腿都在抖。

          膽小是我致命的缺點(diǎn)。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中慢慢磨練自己的意志,一定要克服自己的膽怯。是同一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。

          討厭心機(jī),喜歡老實(shí),我就是這樣的假小子。

        我就是我作文10

          我是一個(gè)開(kāi)朗、自信心、天真的中小學(xué)生。盡管我的年齡還小,但我卻早已學(xué)會(huì)了去思索自身,思考人生。實(shí)際上,我實(shí)至名歸的是一位純正的樂(lè)天派的一位組員。我愛(ài)笑,因此一天到晚全是嘻嘻哈哈的,好像天塌下來(lái)也與我無(wú)關(guān)。聽(tīng)大大家說(shuō),實(shí)際上我還在兒時(shí)臉是滾圓滾圓的,五官嵌入在臉部也或是挺勻稱(chēng)的。只需是見(jiàn)過(guò)我的人都是會(huì)說(shuō):“這小孩,長(zhǎng)的真水靈!”但是,這張載滿(mǎn)美名的臉好像在跟我玩笑,如今又成長(zhǎng)為此外一個(gè)樣子。我覺(jué)得,很有可能是由于在睡覺(jué)時(shí),母親像揉面一樣把我的臉給搓長(zhǎng)了吧。但是,這也倒不在乎,難道說(shuō)我用一個(gè)全新的臉孔去應(yīng)對(duì)一個(gè)日新月異的全球,并不是一件很幸福的事兒?jiǎn)幔?/p>

          自信心這一優(yōu)勢(shì)使我獲益匪淺。在上中小學(xué)時(shí),我的考試成績(jī)并并不是非常好?墒,我堅(jiān)信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”這一大道理。我很幸運(yùn)自身看到了這一句詩(shī),因?yàn)樗o了我自信心,而自信心又給了我非常大的協(xié)助。是自信心,把一次次跌倒的我扶起來(lái);是自信心,把我在失落的谷底拉了出去……由于擁有自信心,。我會(huì)取得成功,也因而,考試成績(jī)?cè)诎嗬锊湃A橫溢,名列前茅。到了初中,在中小學(xué)時(shí)眾星捧月的我被冷淡了,但我依然堅(jiān)信自己,并在一步步迎頭趕上……。

          天真,也是我的另一大特性。實(shí)際上自己也擁有與眾不同的`審美觀念,這些被描的黑黑的眼眉及其被粉打的白里透紅的臉的人,他們自以為是自身很漂亮,卻不知道,這就是以丑為美,以庸俗為優(yōu)雅。可是我覺(jué)得這些有著心靈美的優(yōu)秀人才是真實(shí)的美。我很喜歡司馬遷常說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山!币虼宋矣X(jué)得人并不是為了更好地自身而活著,只是為了更好地他人活著的。我又覺(jué)得念書(shū)并不是為了更好地自身,為了更好地本人,只是為了更好地中華民族的強(qiáng)勁和它的繁榮昌盛。

          這就是我,是一個(gè)開(kāi)朗,自信心而又天真的中小學(xué)生。

        我就是我作文11

          面對(duì)著這繁雜的世界,我茫然,因?yàn)槲揖谷煌鼌s了自己的身份!

          “我是誰(shuí)?”我反復(fù)地問(wèn)自己,可無(wú)法得到一個(gè)確定的答案。這不禁使我浮想聯(lián)翩。

          難道我是北宋大文豪蘇軾?一生命運(yùn)悲涼,被貶黃州使無(wú)只得苦中作樂(lè),與客泛舟游于赤壁之下,伴著明月清風(fēng),和著悠揚(yáng)的瀟聲,哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。卻又感悟與我皆無(wú)盡也而又何羨乎!我壯志未酬,可在這千里馬不被賞識(shí)的世道上,我又能如何?但我不愿像陶淵明那樣消極,我愿寄情于文。向世人傳遞著我的.感嘆與思想。

          可我未曾游過(guò)赤壁,也沒(méi)有如此的文采,因此,我不是蘇軾。

          難道我是岳元帥?從小就被母親教導(dǎo)要精忠報(bào)國(guó),我擁有一身絕世武功和正氣,我?guī)ьI(lǐng)著岳家軍東伐西征,可到頭來(lái),卻因?yàn)橐粋(gè)莫須有的罪名,我永遠(yuǎn)閉上了眼。杭州百姓替我不服,世代后人替我惋惜,可一切都遲了,我已不在這人世間,只得讓人感嘆:“青山有幸埋忠骨。

          可我沒(méi)有一身絕世武功也沒(méi)有含冤而死,我不是岳元帥。

          那我是誰(shuí)呢?難道我是著名作家海倫·凱勒?我從小雙目失明雙耳失聰,但我卻從未放棄過(guò)對(duì)理想的追求。在老師的幫助下,我努力學(xué)習(xí)。頑強(qiáng)的意志使我收獲了最豐碩的果實(shí),那苦后的甘甜使我欣慰,我真懂得了,一分耕耘,一分收獲。

          可我看得到世界斑斕的,聽(tīng)得到嘈雜的聲音,因此,我也不是海倫凱勒。

          我是誰(shuí)?我想這己經(jīng)不重耍了。

          我沒(méi)有蘇軾的文采,岳飛的正氣,海倫凱勒的意志,可我就是我,我是一個(gè)獨(dú)立、有個(gè)性的生命體!

          冰心說(shuō)過(guò):“在宇宙的大生命里,我們就是大生命中之一息,大生命中之一葉!奔热蝗绱嗣煨,又何必如此在乎呢/?

          東流到海,落葉歸根,我們的生命最終都將歸結(jié)于消滅。名字、國(guó)籍等這些都是人生的一種代號(hào),忘記了也沒(méi)關(guān)系。

          我不愿象歐陽(yáng)鋒一樣努力回憶這些代號(hào),因?yàn)槲揖褪俏,不?huì)因?yàn)榇?hào)而改變的我。我有我的個(gè)性、我的品質(zhì),即使我不夠完美,可我也不愿做下一個(gè)誰(shuí),只愿做第一個(gè)我!

        我就是我作文12

          忘記昨天的黑暗,我的明天將是光明的!

          ——銘文

          我的額頭上覆蓋著一層細(xì)密的汗珠,眼睛里充滿(mǎn)了焦慮和不安。我害怕;我很恐慌,但我被時(shí)間的飛逝嚇到了。吉他課就像一只兇猛的老虎,一步步向我逼近!

          “怎么辦?怎么辦!”

          老師布置回家練習(xí)的作業(yè)沒(méi)有完成,分?jǐn)?shù)也沒(méi)有背下來(lái)。一想到老師那看似殺人的眼神,我的心里頓時(shí)卷起了大浪,心里一片混亂.

          在父親的再三催促下,我更加無(wú)奈。我不得不厚著臉皮走出家門(mén).

          “老師~”因?yàn)椤疤厥庠颉,我今天很客氣。他臉上帶著苦笑,坐在自己的座位上,一切都?zhǔn)備好了,但是背后的秘密,這個(gè)如此自信的.人,也不為人知。臉頰微紅,看著老師就覺(jué)得興奮。被他燃燒的眼睛“照耀”從來(lái)都不是什么好事。我很不舒服的咽了口口水,老師直接用言語(yǔ)打斷了我的思考!

          “我們先檢查一下作業(yè)!蔽业男南冶挥|動(dòng)了,不,應(yīng)該是直接斷了!我暗叫不好,這明明是國(guó)王敬酒——不做!機(jī)械地把吉他放在腿上,手指在抖,抖得厲害,左手不僅無(wú)力,而且右手“身心俱碎”。

          目前,我真的別無(wú)選擇,只能咬牙。剩下的記憶,只能亂來(lái),緊緊的抿著嘴唇,眼睛微瞇,靜靜的等待老師的批評(píng)和懲罰。但是,刺耳的話(huà)語(yǔ)在未來(lái)被延遲,只有映入眼簾的灰色的眼睛,像他的吉他,似乎在思考著我過(guò)去年輕時(shí)的成就和模樣。我很后悔。為什么不認(rèn)真練習(xí)?太好了。

          “老師——,我……”

          我很想承認(rèn)心里的“秘密”,可是一開(kāi)口,又被吞了下去。我看著老師蒼白的頭發(fā)和失望的臉,眼里含著淚水。我還是說(shuō)了那三個(gè)字:“對(duì)不起——”。

          “沒(méi)事,兒子,但你必須記住,——就是你!忘記昨天的黑暗吧!”他僵硬的臉上勉強(qiáng)擠出一絲鼓勵(lì)的微笑。48860 . 88888888861

          打破沉默的空氣,長(zhǎng)時(shí)間保持沉默。

        我就是我作文13

          每天一大清早就對(duì)著鏡子吹頭發(fā)的少年是誰(shuí)?用腳趾都想得出來(lái),可肯定是我!全身上下,我最喜歡的,就屬頭發(fā)了。我是個(gè)小發(fā)型師,特愛(ài)設(shè)計(jì)發(fā)型,今天還是斜劉海,明天就是向上翹的了。我分外注意穿著打扮,喜歡“黑白配”。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!

          我熱愛(ài)街舞,一天不跳,我就覺(jué)得全身發(fā)癢。所以每到跳舞的日子,我的心里就有無(wú)法形容的愉悅。但是,它也在我的身上留下“輝煌的印記”—傷痕。這些傷痕可是—八仙過(guò)海,各顯神“痛”啊!在兩次倒立時(shí),都因?yàn)閾翁,力氣用盡,造成了兩次“神痛”。分別是手肘扭傷和肩部拉傷。還有一次在練小風(fēng)車(chē),遭到膝蓋,害我兩天“行動(dòng)不便”!有其他大大小小的'傷。然而,這些傷,沒(méi)有澆滅我心中上進(jìn)的熊熊大火。我雖然才學(xué)兩期,但已經(jīng)把一些Toprock(下地前的自由舞步)、Footwork(地上的腳花)、Move(難度動(dòng)作)以及幾套齊舞練得爐火純青。

          我有一點(diǎn)不足,就是脾氣不太好。平常脾氣都還行,但要你把我惹火了,我小宇宙爆發(fā),我可不管三七二十一,跟你鬧個(gè)沒(méi)完!一次三更半夜,我被外面的大笑聲吵得難以入眠。打開(kāi)門(mén),定睛一看,是爸爸約了幾個(gè)老朋友喝酒,看南非世界杯。一開(kāi)始不大吵,所以我窩在被子里暫時(shí)避一避。十分鐘過(guò)去了……“唉呀,怎么還是吵,真拿他們沒(méi)辦法!”于是我用紙巾塞住耳朵。又一個(gè)十分鐘,他們真是得寸進(jìn)尺,越吵越大聲,簡(jiǎn)直就是三院里跑出來(lái)的瘋子。但是,唯一的不同是……他們竟然比瘋子更瘋!特別是在進(jìn)球時(shí),他們那超分貝的吶喊是一般人不能承受的,當(dāng)時(shí)我真想一口鹽汽水噴死他們。為了給爸爸留面子,我只能在房間里“掃蕩”。我氣得一把抓住空易拉罐,用力擰轉(zhuǎn),竟然擰碎了,我從來(lái)沒(méi)有這么大的力氣。我還撕爛書(shū),在腳下非一般地“踐踏”、

          我業(yè)余喜歡騎自行車(chē),還在小區(qū)召集朋友組自行車(chē)隊(duì),當(dāng)了隊(duì)長(zhǎng)。我們經(jīng)常一起騎車(chē),一起比賽。

          “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人不可能十全十美,這就是興趣廣泛但又脾氣暴躁的我。大家認(rèn)識(shí)我了吧,一起做個(gè)朋友吧!

        我就是我作文14

          這就是我

          每當(dāng)我跟媽媽出去玩,碰到熟人,他們總是夸我生得好看。我長(zhǎng)得好看?哼!其實(shí)我還不是集合了爸爸媽媽的缺點(diǎn):小眼睛,瞇成一條縫;淡眉毛,顯不出一點(diǎn)個(gè)性,再說(shuō)我的鼻子毫無(wú)特征可言,倒是嘴唇旁邊多了一顆醒目的黑痣。別人都說(shuō)女孩子的皮膚總是比男孩子細(xì)膩點(diǎn),白嫩點(diǎn),可我卻恰恰相反,又黑又粗,這也許是我的性格比較接近于男孩吧!這就是我——湯黎麗。

          唉!姓“湯”的可真難聽(tīng)。爸爸做老湯,我做老湯的后代小湯。班里同學(xué)常給我取外號(hào),什么“肉湯”之類(lèi)的。我真是氣極了,真想用手向他們頭上揮一拳,更恨不得破口大罵,可這又能怪誰(shuí)呢?誰(shuí)叫我的祖宗姓“湯”呢!這就是我——脾氣暴躁。

          我這張嘴只要看見(jiàn)香噴噴的`飯菜,就再也管不住了,像是有饞蟲(chóng)似的,非吃個(gè)過(guò)癮才肯罷口。瞧瞧,我現(xiàn)在的身材有點(diǎn)臃腫了。連爺爺奶奶都常對(duì)別人說(shuō):“我家孫女可比以前胖多了。”這哪成?我非要還我以前苗條身材不可!可這有點(diǎn)難呀,常常當(dāng)桌面上出現(xiàn)美味佳肴,我只能盯著看,卻又不能吃,只好干咽口水,忍痛割?lèi)?ài)了。這就是我——愛(ài)苗條。

          我這個(gè)人性子真是急。上次奶奶住院了,一聽(tīng)到這消息,我就急忙騎上自行車(chē)心急火燎地直向醫(yī)院沖去,一不小心,把一個(gè)中年婦女給擦了一下,我可急了,跳下車(chē)點(diǎn)頭哈腰,連聲說(shuō):“Sorry,Sorry,……我有急事。”還沒(méi)來(lái)得及好好照面,我又飛身上車(chē),沖向醫(yī)院。這就是我——做事莽撞。

          只要你來(lái)到我們學(xué)校,經(jīng)過(guò)我班教室,那笑得最起勁、最響、最開(kāi)朗的肯定是我。平時(shí)班里同學(xué)有小矛盾,鬧個(gè)小別扭,這時(shí),只要我這個(gè)“笑話(huà)博士”親自出馬,發(fā)射幾顆“笑彈”,準(zhǔn)保陰轉(zhuǎn)晴。一回到家,外公外婆總是叫我“開(kāi)心果”,動(dòng)不動(dòng)就拿我尋樂(lè),笑得大家直不起腰來(lái)。俗話(huà)說(shuō)“笑一笑,十年少”,被他們“利用了”,也值得。這就是我——笑口常開(kāi)。

          談起我的學(xué)習(xí),也算不錯(cuò)。一回到家,做完功課,接著就是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),從不需要爸爸媽媽的叮囑。在考試前期,你休想在電視機(jī)前找到我的影子,連我最?lèi)?ài)看的卡通片《灌籃高手》也誘惑不住我,這就是我——熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

          好了,自我介紹就到這里。怎么樣,給我個(gè)評(píng)價(jià)吧!歡迎你們和老湯的后代小湯交個(gè)朋友。

        我就是我作文15

          咦,鏡子里的人是誰(shuí)呢?她扎著一頭馬尾辮,有一頭齊劉海;纖細(xì)的眉毛似一輪彎月“垂吊”在額頭下;一雙明亮的眼睛專(zhuān)注地目視著前方,透出一股聰明伶俐的勁兒;鼻子端正地站在自己的崗位上;那張嘴緊緊地抿著,仿佛有話(huà)卻說(shuō)不出口。沒(méi)錯(cuò),沒(méi)錯(cuò),這就是我——蘇敏!取這個(gè)名字的緣由就是:父母希望我動(dòng)作敏捷,學(xué)習(xí)勤勉不怠。如果你想送我生日禮物的話(huà),請(qǐng)讓我在九月十八日收到你的禮物哦;我的愛(ài)好是打排球,要知道我為了它花費(fèi)了不少精力呢!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,我經(jīng)常這樣想:同學(xué)們,上課了,坐好哦。呵呵!

          別看我整天笑嘻嘻的,我可是一個(gè)小書(shū)迷呢!去新華書(shū)店看書(shū)時(shí),我隨手拿起一本書(shū),便沉浸在其中,仿佛忘了一切,忘了自己,只剩手里的'那本書(shū)。有幾次,甚至因?yàn)榭磿?shū)太入迷了,竟忘記了時(shí)間,連手機(jī)在兜里震動(dòng)都沒(méi)感覺(jué)。不知什么時(shí)候,偶一抬頭,才發(fā)現(xiàn)天黑了,肚子也咕咕叫,我小心翼翼的把書(shū)放回書(shū)架上,才手忙腳亂的跑回家。

          古人云:金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我也有缺點(diǎn),讓我印象最深刻的就是——暈船。

          有一次,媽媽帶我去大鹿島玩,經(jīng)過(guò)許多的“轉(zhuǎn)折”,我和媽媽乘車(chē)來(lái)到了棧臺(tái),本來(lái)舒暢無(wú)比的我,一登上那艘前往大鹿島的“蘇泊爾一號(hào)”,厄運(yùn)便來(lái)到了我的頭上。媽媽說(shuō)船艙太悶了,我們就到了外面。那洶涌的浪翻滾著,白色的海水與大片的污濁的褐色海水交融在一起。我隨著浪花的節(jié)奏搖晃,心中翻騰的難受。怎么辦,我受不了了,于是,那些在我胃里翻滾的東西,一下子便涌了出來(lái)。你別說(shuō),我吐也吐的很有“范”,那些嘔吐物還五顏六色的呢!就把它當(dāng)做送給這艘船的“禮物”吧!不過(guò),我自此也再也不想乘船了。

          你認(rèn)識(shí)我了嗎?想跟我交個(gè)朋友的話(huà),請(qǐng)撥打這個(gè)電話(huà):11111111111。再見(jiàn)!

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